中學(xué)秋季工作計(jì)劃通用10篇
工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，工作中都制定工作計(jì)劃，工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。以下是小編準(zhǔn)備的中學(xué)秋季工作計(jì)劃范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃1
在新的一年里，校團(tuán)委決心在上屆取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)?！皭坌慕逃?、和諧發(fā)展——把真愛獻(xiàn)給他人，把快樂留給大家”的辦學(xué)理念核心，重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)和強(qiáng)化團(tuán)的服務(wù)功能，保持團(tuán)員的先進(jìn)性，著眼培養(yǎng)學(xué)業(yè)合格、學(xué)有專長(zhǎng)、求實(shí)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的中學(xué)生，全面推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作新發(fā)展，努力創(chuàng)建有特色的“學(xué)習(xí)型團(tuán)組織”。特制定以下計(jì)劃：
一、加強(qiáng)團(tuán)委隊(duì)伍的自身建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)工作的戰(zhàn)斗力
1、了解八、九年級(jí)的團(tuán)員基本情況，編制花名冊(cè)，整理歸檔;
2、繼續(xù)辦好新一屆青少年團(tuán)校，發(fā)揮團(tuán)校的主導(dǎo)作用，吸收品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織，不斷壯大團(tuán)員隊(duì)伍;
3、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)和各班團(tuán)支部的管理，健全各項(xiàng)規(guī)章制度;
4、加強(qiáng)校園文明監(jiān)督崗作用，努力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的參與意識(shí);
5、加強(qiáng)校園文明建設(shè)，強(qiáng)化讀書活動(dòng)，加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和規(guī)范管理;
6、定期召開團(tuán)委干部會(huì)議，提高政治理論水平，強(qiáng)化思想道德教育。
二、以活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生綜合能力
在校黨支部和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，配合學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)工作，有計(jì)劃、有組織地開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng);
三、以廣播站為主要宣傳陣地，擴(kuò)大校園宣傳，營(yíng)造良好的校園校風(fēng)
1、在七、八年級(jí)挑選責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)過硬，普通話標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生擔(dān)任播音員，每周兩次播音，按時(shí)給全校師生宣傳校園新聞，優(yōu)秀文學(xué)作品等;
2、各班每周交優(yōu)質(zhì)廣播稿兩篇，經(jīng)審核后才能播出，注意審稿要求公平公正。
四、本學(xué)期工作安排：
八月：
整理完善各項(xiàng)資料、總結(jié)，做到工作有計(jì)劃、活動(dòng)有記載。
九月：
1、整理團(tuán)員檔案，轉(zhuǎn)送已畢業(yè)團(tuán)員組織關(guān)系;
2、新生的團(tuán)員意識(shí)教育;
3、學(xué)年度推優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)，協(xié)助組織好開學(xué)典禮;
4、布置、安排校園廣播站以及培訓(xùn)廣播員。
十月：
1、開展慶祝系列活動(dòng);
2、舉辦迎國(guó)慶唱校歌、誦經(jīng)典、普通話朗誦會(huì)。
3、開展推優(yōu)入團(tuán)工作，迎新年發(fā)展新團(tuán)員;
十一、十二月：
1、組織團(tuán)員民主生活會(huì);
2、安全主題教育活動(dòng);
3、整理完善各項(xiàng)資料、工作總結(jié)。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
以文明城市復(fù)查為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校整體工作思路，以落實(shí)為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化兩個(gè)主題教育活動(dòng)(感恩教育和養(yǎng)成教育)，加強(qiáng)對(duì)我校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。把學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)生基礎(chǔ)。
二、工作思路：
降低工作重心，注重德育過程;讓學(xué)生從后臺(tái)移到前臺(tái)，以學(xué)生發(fā)展為本，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識(shí);努力營(yíng)造鼓勵(lì)、激勵(lì)性文化。以學(xué)生發(fā)展為本，努力給學(xué)生搭建舞臺(tái)，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的宗旨。抓好兩支隊(duì)伍：學(xué)生干部隊(duì)伍和學(xué)生自愿者隊(duì)伍建設(shè);一個(gè)特色建設(shè)：大力推行時(shí)間銀行。
三、主要工作任務(wù)：
(一)重點(diǎn)工作：
1、市級(jí)依法治校示范校的創(chuàng)建工作
完善20-年-20-年3年法制資料：管理制度健全、校內(nèi)管理體制完善、辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范、民主管理機(jī)制健全、教師權(quán)益受到保障、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)、法制宣傳教育成效明顯、依法治校工作機(jī)制健全等八項(xiàng)60小項(xiàng)。
2、“時(shí)間銀行”的推行和實(shí)施
學(xué)校提出的辦學(xué)理念(崇尚服務(wù)，經(jīng)營(yíng)幸福)體現(xiàn)在學(xué)生層面時(shí)間銀行是一個(gè)很好的載體。充分利用黑板報(bào)、班會(huì)、朝會(huì)、學(xué)生集會(huì)做好宣傳工作。計(jì)劃分為幾個(gè)階段：
(1)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(專題學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造);
(2)、實(shí)施階段(小組、班級(jí)、年級(jí)為單位);
(3)、評(píng)比階段(以月為時(shí)間段);
(4)、表彰階段(以綜合素質(zhì)為依托)。
對(duì)我們來說時(shí)間銀行在我校推行是一個(gè)新的嘗試，摸著石頭過河，要集思廣益，我們將以月為單位，及時(shí)反饋和總結(jié)。
3、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
A、充實(shí)完善學(xué)生干部隊(duì)伍。
B、做好學(xué)生干部的培訓(xùn)選幫帶工作。
c、完善學(xué)生干部考核制度。
D、定期召開學(xué)生工作例會(huì)。
E、進(jìn)一步深入開展學(xué)生干部值周制度。逐步推行實(shí)施值周學(xué)生總結(jié)制度。
(二)常規(guī)工作：
1、大型活動(dòng)組織一次：以紀(jì)念12、9愛國(guó)運(yùn)動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)。
2、做好推優(yōu)入團(tuán)工作，加強(qiáng)團(tuán)校的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮中學(xué)生團(tuán)校在團(tuán)前教育、加快團(tuán)員發(fā)展和提高團(tuán)員素質(zhì)等方面的重要作用，做到團(tuán)的基礎(chǔ)教育全員化。認(rèn)真做好了本學(xué)期團(tuán)員的發(fā)展審批工作;
3、堅(jiān)持每周每天升旗儀式
4、堅(jiān)持每半月一次黑板報(bào)，組織評(píng)選工作。
5、實(shí)行大型活動(dòng)設(shè)施設(shè)備準(zhǔn)備包班制度。
附：主要活動(dòng)月行事歷
九月份：
1、召開校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。
2、檢查學(xué)生禮儀常規(guī)。
3、開學(xué)典禮及弘揚(yáng)培育民族精神月啟動(dòng)儀式。
4、校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)各部工作安排。
5、慶祝第30個(gè)教師節(jié)。
6、布置本學(xué)期德育主題內(nèi)容和黑板報(bào)。
7、召開以時(shí)間銀行為主題的班會(huì)活動(dòng)。
8、慶中秋、迎國(guó)慶的系列活動(dòng)。
十月份：
1、召開各班團(tuán)支部書記會(huì)議。
2、各支部做好展板和黑板報(bào)及評(píng)比工作。
3、學(xué)生團(tuán)員干部工作交流會(huì)。
4、以時(shí)間銀行為主題召開會(huì)議，反饋、總結(jié)，安排下一階段工作。
十一月份：
1、入團(tuán)積極分子選撥。
2、團(tuán)校開班。
3、各支部開展過一次團(tuán)組織生活。
4、學(xué)生工作半期總結(jié)。
5、準(zhǔn)備校園文化藝術(shù)節(jié)。
6、以時(shí)間銀行為主題召開會(huì)議，反饋、總結(jié)，安排下一階段工作。
十二月份：
1、紀(jì)念一二、九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
2、入團(tuán)積極分子結(jié)業(yè)考試
3、新團(tuán)員宣誓活動(dòng)。
4、優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部表彰活動(dòng)。
5、以時(shí)間銀行為主題召開會(huì)議，反饋、總結(jié)，安排下一階段工作。
一月份：
1、慶元旦系列活動(dòng)
2、復(fù)習(xí)迎考工作。
3、寒假工作安排。
4、開展時(shí)間銀行總結(jié)工作。
5、布置學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、做好年度工作總結(jié)。
7、制定20-春團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃3
教科處本期將本著打造教師進(jìn)修學(xué)校，服務(wù)教學(xué)、強(qiáng)化教風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)，提高質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)抓好課題常規(guī)管理和教師培養(yǎng)。力爭(zhēng)使教科處工作再上新臺(tái)階，特制定以下工作計(jì)劃：
一、教研工作
1、編輯出版?？队裰薪萄小返诹?。《玉中教研》的編輯宗旨是：集學(xué)校的形象宣傳和教育科研為一體，及時(shí)報(bào)道教研成果。
2、加強(qiáng)教研組工作，各教研組每月定期組織2次活動(dòng)，研討相關(guān)教研教學(xué)問題。
3、教研組管理以提高課堂教學(xué)效率和效益、提高教師教學(xué)技術(shù)為重點(diǎn)全方位開展活動(dòng)。
二、課題管理
1、對(duì)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)課題規(guī)范過程管理，并進(jìn)一步做好各級(jí)課題的開發(fā)工作。
2、對(duì)國(guó)家級(jí)“十五課題”《課堂教學(xué)創(chuàng)新策略與中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展研究》，重點(diǎn)選好研究教師，上好公開示范課進(jìn)行討論，切實(shí)開展研究，把課題做實(shí)。
3、對(duì)省級(jí)課題《信息技術(shù)與學(xué)科課程整合》，在做好資源建設(shè)的同時(shí)強(qiáng)化課題論文的撰寫，力爭(zhēng)有論文發(fā)表。
4、不定期地組織課題承擔(dān)人員座談交流，做好協(xié)調(diào)工作。
三、教師培訓(xùn)工作
1、對(duì)參加課題研究的老師，要抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高教師理論修養(yǎng)。
2、繼續(xù)邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者到我校講學(xué)。
3、有計(jì)劃、有層次選送教師外出培訓(xùn)。
4、對(duì)新分教師做好“結(jié)對(duì)”工作，力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)成熟。
四、月工作安排：
八月份：
1、召開教研組組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)會(huì)議，布置本學(xué)期教科工作。8月10日。
2、各組制定教研計(jì)劃。8月10日——15日。
3、確定師徒“結(jié)對(duì)”計(jì)劃、目標(biāo)，新教師大量聽課活動(dòng)。要求本期新調(diào)入、新分入教師聽課不得少于30節(jié)。8月2日——9月15日。
4、各課題組確定目標(biāo)。8月20日——8月30日。
九月份：
1、新教師匯報(bào)課活動(dòng)，學(xué)校組織人員聽、評(píng)課，及時(shí)提高新教師的上課水平和能力。9月15日——9月30日。
2、各組正常開展常規(guī)活動(dòng)。
3、《玉中教研》資料收集準(zhǔn)備工作。
4、各課題組確定示范課教師，進(jìn)行公開課教案的研討。9月1日——9月30日。
十月份：
1、課題組示范課聽課、評(píng)課活動(dòng)。收集教案及過程記錄。10月15日——10月30日。
2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。
3、搞一次學(xué)生調(diào)查，了解教師教學(xué)情況。
4、李春華老師講座?！爸笇?dǎo)學(xué)生的具體措施”。
十一月份：
1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。
2、做好教育局組織的課堂大賽。
3、整理教科資料，部分材料上網(wǎng)。
4、做好一次質(zhì)量分析。
十二月份：
1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。
2、教師撰寫教學(xué)一得。
3、選一名新教師上研討課。
4、各組黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
一月份：
1、各教研組、課題組總結(jié)情況，撰寫研究報(bào)告或相關(guān)論文。
2、做好一切資料的收集、整理工作。
3、做好教研組長(zhǎng)的考核評(píng)比工作。
教科處工作任重道遠(yuǎn)，教科處全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，不斷吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，使學(xué)?？蒲泄ぷ魅〉眯碌某尚?
中學(xué)秋季工作計(jì)劃4
工作目標(biāo)：
本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?！焙蛯?shí)現(xiàn)“雙高雙普”為目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
工作要點(diǎn)：
1、夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、班主任三支隊(duì)伍建設(shè)，提升工作質(zhì)量和效率。
2、強(qiáng)化制度保障，改進(jìn)德育管理模式，繼續(xù)狠抓四個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，做好開發(fā)系列校本教材的準(zhǔn)備工作。
3、優(yōu)化課程改革機(jī)制，修訂分層教學(xué)的管理、評(píng)價(jià)等相關(guān)制度，優(yōu)化課改模式，強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
4、提升校本研修實(shí)效，重點(diǎn)抓教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，并拓展校本課程的開發(fā)。
5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度，力爭(zhēng)教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
6、加大后勤工作的監(jiān)管力度，提升后勤教輔人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。
工作思路及措施：
一、抓班子帶隊(duì)伍，形成務(wù)實(shí)高效的師資團(tuán)隊(duì)
一領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、認(rèn)真落實(shí)《--中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線的幾點(diǎn)意見》和嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)“五個(gè)一”工作要求，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
2、各行政領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究，每學(xué)期必須要有一篇與工作職責(zé)有關(guān)的研究心得，予以改進(jìn)或推廣。
3、繼續(xù)落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)蹲組，處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)，年級(jí)主任全面負(fù)責(zé)年級(jí)工作的管理形式，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上樓辦公，繼續(xù)堅(jiān)持管理重心下移，將評(píng)優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級(jí)均衡劃分，由年級(jí)處進(jìn)行考核，充分發(fā)揮年級(jí)處作用，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度，凡涉及到廣大師生切身利益的，或者大宗開支的，要事先征得師生同意，做到校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開、透明、公平、公正。
二教師隊(duì)伍建設(shè)
1、工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)校委應(yīng)依據(jù)自身工作特點(diǎn)，做好配合，并適時(shí)、形式多樣地開展積極健康的教師陽(yáng)光體育活動(dòng)和課外活動(dòng)，以教代會(huì)為陣地，吸納教師為學(xué)校發(fā)展出力獻(xiàn)策。
2、校研室要突出校本化培訓(xùn)，教互研活動(dòng)要由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
3、教導(dǎo)處以課改工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為工作重心，全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識(shí)、基本技能，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，提高教師教育教學(xué)水平，著力打造高效課堂。
4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識(shí)和能力。
5、校辦牽頭，各處室配合，繼續(xù)完成校園文化建設(shè);依據(jù)雙高雙普要求，全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善育人環(huán)境，提升辦學(xué)品味。
(三)班主任隊(duì)伍建設(shè)
德育處要切實(shí)加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn)，提高班主任工作藝術(shù)水平，努力使班級(jí)管理做到精細(xì)化，使精細(xì)管理做到日常化，要從“精”和“細(xì)”上做文章，不斷提高班級(jí)管理藝術(shù)水平。
二、德育教育工作
1、繼續(xù)樹立大德育觀念，全員參與，努力實(shí)現(xiàn)思想教育全員化、班級(jí)管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)常化、行為習(xí)慣規(guī)范化、組織活動(dòng)實(shí)效化、教育內(nèi)容明晰化。
2、強(qiáng)化“四個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成，即：思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及文明行為習(xí)慣，尤其要突出思維習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個(gè)性心理。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育管理“八項(xiàng)制度”：《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實(shí)施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé)及校園分區(qū)域包片負(fù)責(zé)制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀(jì)律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀(jì)律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用制度來強(qiáng)化管理意識(shí)，提高管理水平。
4、完善“班主任考核辦法”，實(shí)行學(xué)校宏觀調(diào)控，年級(jí)具體考核的考評(píng)模式。同時(shí)要加大級(jí)部?jī)?nèi)、校內(nèi)、校際班級(jí)管理的交流、研討，促進(jìn)班級(jí)管理水平整體提升。
5、德育處應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排全校學(xué)生德育教育工作，對(duì)不同年級(jí)不同要求，各年級(jí)具體落實(shí)。
6、秉承“人本管理，人文關(guān)懷，人性化服務(wù)”的工作理念，把學(xué)生公寓的管理和對(duì)學(xué)生的思想教育有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮學(xué)生公寓的“三育人”功能，形成以行為養(yǎng)成為目標(biāo)的學(xué)生公寓管理工作機(jī)制。
7、繼續(xù)完善實(shí)行班級(jí)量化評(píng)比和學(xué)生德育考核，通過“班級(jí)之星”、“校園之星”和文明班級(jí)的評(píng)比，推動(dòng)學(xué)生的自律。認(rèn)真探索班級(jí)民主管理模式，用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，切實(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級(jí)構(gòu)建活動(dòng)。
8、安全工作由德育處統(tǒng)一管理，全面負(fù)責(zé)，落實(shí)專人做好定期檢查和不定期排查，切實(shí)把校內(nèi)外安全巡查、排查做為一項(xiàng)長(zhǎng)期、常態(tài)工作來抓。把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等知識(shí)列入教學(xué)計(jì)劃，通過開設(shè)安全知識(shí)課、舉辦安全專題講座、發(fā)放安全知識(shí)教育圖片、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽、開展警民共建等活動(dòng)，讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防護(hù)能力。共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃
9、團(tuán)校委要加強(qiáng)“校園之聲”廣播站的建設(shè)工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)員示范崗的作用，真正讓學(xué)生自主參與學(xué)校管理，使團(tuán)員真正起到模范帶頭作用。
10、德育處要建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，建好特殊學(xué)生、貧困學(xué)生檔案庫(kù)，關(guān)注“學(xué)困生”和“貧困生”。
三、教學(xué)工作
1、教學(xué)管理人員分級(jí)一線辦公，以定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合的方式，隨時(shí)檢查，隨時(shí)通報(bào)，及時(shí)處理。包級(jí)、蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持推門聽課簽字制度，教學(xué)管理人員學(xué)期聽課不少于40節(jié)(每周不少于兩節(jié))。
2、繼續(xù)修改完善管理制度，以《--初級(jí)中學(xué)教師質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《實(shí)驗(yàn)考核評(píng)價(jià)制度》、《青年教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師管理制度》、《班主任培訓(xùn)制度》、《結(jié)構(gòu)工資考核辦法》等規(guī)章制度的落實(shí)為抓手，注重過程管理，狠抓“雙常規(guī)”工作的落實(shí)。進(jìn)一步完善“教師考核辦法”，繼續(xù)實(shí)施新的結(jié)構(gòu)工資實(shí)施辦法，建立并完善分層教學(xué)相關(guān)管理制度。
3、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，年級(jí)處具體落實(shí)，采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法，使課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、輔導(dǎo)檢查評(píng)價(jià)常態(tài)化、規(guī)范化。
4、課堂教學(xué)改革在前期實(shí)驗(yàn)、總結(jié)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，并逐步在一定范圍內(nèi)推廣。教導(dǎo)處、校研室做好培訓(xùn)、指導(dǎo)和調(diào)控。
5、開發(fā)一批高質(zhì)量的德育校本課程，初步形成具有學(xué)校特色的校本課程體系。
6、加強(qiáng)各部室檔案管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。
7、做好骨干教師過程管理，確保骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。
8、強(qiáng)化畢業(yè)班工作，加大指導(dǎo)、檢查力度。本學(xué)年畢業(yè)班的奮斗目標(biāo)為“省市重點(diǎn)錄取人數(shù)達(dá)到300人，500分以上學(xué)生力爭(zhēng)破100人，學(xué)?？傇u(píng)爭(zhēng)第一”，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
首先，對(duì)畢業(yè)班教師全員培訓(xùn)，共同參與研討，使研討工作制度化、經(jīng)常化，年級(jí)處要切實(shí)制定好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃;其次，進(jìn)一步加強(qiáng)全級(jí)前100名學(xué)生的拔尖工作，調(diào)整培養(yǎng)思路和內(nèi)容，力爭(zhēng)培優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);第三，做好學(xué)困生的幫扶工作和結(jié)對(duì)子工作，年級(jí)處要制定并落實(shí)好幫扶結(jié)對(duì)子方案;第四，加強(qiáng)班級(jí)管理和班主任培訓(xùn)，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、就業(yè)觀，強(qiáng)化勵(lì)志教育。
四、校本研修工作
校本研修要以“問題就是課題”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持時(shí)時(shí)反思，事事反思，及時(shí)總結(jié)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。課題研究要以微型、小型課題研究為主，以國(guó)家級(jí)課題為支撐，帶動(dòng)省、市級(jí)課題研究工作的開展。要把重心聚焦到有效課堂教學(xué)研究上來，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，提高校本研修的實(shí)效性。要實(shí)現(xiàn)課題研究工作由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變，學(xué)校將加大對(duì)有效服務(wù)各項(xiàng)工作的課題成果的表彰力度。
1、以課堂教學(xué)改革為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，進(jìn)一步建立健全校本研修制度。
2、校研室要制定教師培訓(xùn)方案和計(jì)劃，以課題研究、新版本教材的使用、新課堂教學(xué)模式及新課標(biāo)為培訓(xùn)重點(diǎn)，采取“專家引領(lǐng)，名師培訓(xùn)，同伴互助，自我反思”及“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的形式，拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，重點(diǎn)是提高教師基本功和解決教學(xué)中切實(shí)存在的問題，提高教師的教學(xué)水平。
3、加大各級(jí)課題的研究力度，做好檔案資料的收集工作，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，確保按期結(jié)題。
4、以分層教學(xué)課題研究為切入點(diǎn)，以提升行動(dòng)質(zhì)量，解決實(shí)際問題為首要目標(biāo)，努力促進(jìn)研究過程與行動(dòng)過程的結(jié)合，從而增提課題研究工作的有效性。
5、做好教師成果交流、評(píng)選和課堂教學(xué)大賽等活動(dòng)的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。適時(shí)召開教研沙龍，成果互享，共同提高。
6、做好教師校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)的認(rèn)定工作。
五、教輔后勤工作
教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導(dǎo)思想，加大后勤教輔人員的崗位培訓(xùn)力度，為師生提供舒適、理想的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、改革教輔崗位職務(wù)職能，努力做好教輔人員的崗位培訓(xùn)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理工作和營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)。做好留樣、采購(gòu)索證和蛋奶加工等工作，不留死角。同時(shí)要進(jìn)一步完善餐廳管理制度。加強(qiáng)學(xué)生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)宿舍管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設(shè)，讓學(xué)生住的舒適，住的溫馨。同時(shí)，要進(jìn)一步完善留守兒童管理工作制度，關(guān)注留守兒童的生活。
4、后勤處應(yīng)做好生活設(shè)施改造工作，定期做好教學(xué)設(shè)施的維修、維護(hù)，確保各項(xiàng)工作順利開展。
5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，確?！暗澳坦こ獭蹦芑菁暗矫總€(gè)學(xué)生，保證按時(shí)供應(yīng)，規(guī)范蛋奶入庫(kù)、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保蛋奶安全。同時(shí)德育處、團(tuán)校委也應(yīng)將學(xué)生食用蛋奶、杜絕浪費(fèi)納入養(yǎng)成教育之中。
6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學(xué)設(shè)施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作，保證工程質(zhì)量，加快工程進(jìn)度。
7、財(cái)務(wù)處必須確保結(jié)構(gòu)工資、獎(jiǎng)懲的及時(shí)兌現(xiàn)，發(fā)揮激勵(lì)作用。
六、其它工作
1、雙高雙普：要按照學(xué)?！半p高雙普”工作實(shí)施方案，嚴(yán)格遵照職責(zé)分工，相互協(xié)調(diào)配合，扎實(shí)落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在搞好硬件建設(shè)的同時(shí)，切實(shí)提升辦學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好檔案的建檔歸檔，圓滿完成“雙高雙普”驗(yàn)收工作。
2、黨建工作：按照“-中學(xué)師德培訓(xùn)方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設(shè)工作，堅(jiān)持長(zhǎng)期、有效、實(shí)用的方針開展工作，圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題，對(duì)學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，并開展批評(píng)與自我批評(píng)，密切聯(lián)系群眾，提升服務(wù)意識(shí)，不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作的形式，為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
3、社群組織：工會(huì)、婦委會(huì)、校團(tuán)委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能，促進(jìn)學(xué)校民主管理制度建設(shè)，積極開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂等活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和師生精神生活的和諧。
以上為本學(xué)期總體工作設(shè)想和思路，各部門、處室結(jié)合崗位職責(zé)特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé)，以"將欲立人，先求立師"為突破口，以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī)，緊緊圍繞教育這個(gè)中心，努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍，夯實(shí)教育教學(xué)的過程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合，使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺(tái)階，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
二、主要工作
(一)以法治教，樹立以人為本的管理體制
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程，上足課時(shí)，不隨意增減課時(shí)，不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書要堅(jiān)持學(xué)生自愿購(gòu)買的原則，杜絕教師私自征訂資料，如有違反，一查到底，絕不姑息。
2、深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。
要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》，各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感，明確課程改革的目的和任務(wù)，使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性，使之落實(shí)于備課和課堂中。
3、學(xué)"規(guī)范"，樹師表
全體教師要加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，要主動(dòng)俯下身子，傾聽意見，教育學(xué)生要曉之以理，動(dòng)之以情，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級(jí)召開兩次學(xué)生代表座談會(huì)，以征求學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作的意見或建議，并及時(shí)反饋給教師。
4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境，形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競(jìng)賽，積極爭(zhēng)取上好校外展示課，要請(qǐng)進(jìn)來走出去，引導(dǎo)教師投入到教研改革中，使教師能把握每一次機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己的每一份潛能，各自走向成功，形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。
(二)以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)管理，打造教與學(xué)的"雙贏"
隨著教改的深入發(fā)展，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富，管理的要求在不斷提高，在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則，第一是面向全體原則，每位教師對(duì)所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任，不放棄后進(jìn)生。第二是全面發(fā)展原則，每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績(jī)的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動(dòng)，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。
在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線，精心設(shè)計(jì)教案，努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則，即認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高，嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨(dú)特的個(gè)性、風(fēng)格、特長(zhǎng)，即既要有集備，也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo))，教學(xué)方法，教學(xué)重難點(diǎn)，教具(儀器、設(shè)備等)，教學(xué)過程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖)，自備，配套練習(xí)，教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊(cè)，送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。
2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源，利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn)，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過程，多采用操作實(shí)踐、觀察討論、大膽猜測(cè)等形式，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣，用好教材中的習(xí)題和思考題，鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑，切實(shí)做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，精講多練，當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度，及時(shí)反饋教學(xué)信息，做好服務(wù)指導(dǎo)工作，當(dāng)好參謀。
3、鞏固放在作業(yè)批改和評(píng)講上。要求習(xí)題精選，題量適中，評(píng)講及時(shí)，要多找學(xué)生當(dāng)面評(píng)講，杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象，繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制，語(yǔ)文25次，作文8篇，數(shù)學(xué)60次，英語(yǔ)50次，理化各30次，政史各20次，其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)：
富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國(guó)主義和集體主義教育為主旋律，以國(guó)防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國(guó)從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路：
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績(jī)。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作
十幾年來，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭(zhēng)取達(dá)到效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)國(guó)防教育，鞏固國(guó)防教育示范校成果
(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng)。
(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國(guó)防教育課，組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn)，并注重實(shí)效。
(3)定期進(jìn)行國(guó)防教育報(bào)告、召開主題班會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍體比賽等國(guó)防教育活動(dòng)。積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng)，積極開展并參與雙擁共建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。
(4)校園環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國(guó)主義和英雄主義精神，櫥窗、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站，將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育的內(nèi)容。
四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作
(一)體育工作：
1、科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負(fù)責(zé)到人、工作到位，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高師德水平，理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅(jiān)持面向全體、教書育人，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練，以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對(duì)性的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí)，建立學(xué)校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競(jìng)賽
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況，舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量
抓好早操，規(guī)范動(dòng)作，提高質(zhì)量，落實(shí)檢查工作，多方努力，使早操再上新臺(tái)階。
5、做好體育器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作：
1、加強(qiáng)健康教育
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí)。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報(bào)，宣傳板。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學(xué)生常見病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正，并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。
政教處工作日程表：
九月：
1、入學(xué)教育。
2、制定班主任工作計(jì)劃。
3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。
4、開學(xué)典禮。
5、召開班主任會(huì)議，研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn)，用好校訊通。
十月：
1、交通安全教育班會(huì)。
2、召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。
3、落開展做文明學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、養(yǎng)成教育考試。
5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。
十一月：
1、加強(qiáng)校園安全管理。
2、出一期班刊。
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動(dòng)。
4、防雷防電安全教育。
5、班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。出一期班刊
十二月;
1、“關(guān)愛生命，防艾拒毒”主題班會(huì)。
2、班主任工作會(huì)議，匯報(bào)情況，交流經(jīng)驗(yàn)，出一期班刊。
3、進(jìn)行一次全校性的安全排查。
元月份：
1、做好溺水安全教育
2、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)比工作。
3、籌備假期學(xué)生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務(wù)
4、評(píng)出學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
6、評(píng)選優(yōu)秀班主任。
7、學(xué)生評(píng)語(yǔ)和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
8、期末考試，上交班主任學(xué)期工作總結(jié)。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃7
一、工作目標(biāo)
加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，鞏固“雙高普九”成果，迎接“兩項(xiàng)督導(dǎo)”、“義務(wù)教育均衡發(fā)展”省市聯(lián)合驗(yàn)收和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收，努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，建設(shè)教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)
狠抓學(xué)校的安全工作;扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;做好三項(xiàng)檢查驗(yàn)收。
三、具體工作：
(一)抓好常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。
1、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。在原有的制度上，重點(diǎn)根據(jù)文件要求完善績(jī)效發(fā)放條例和中高級(jí)職稱晉升管理辦法。
2、規(guī)范校務(wù)公開制度。規(guī)范做好校務(wù)和黨務(wù)公開的各項(xiàng)工作，發(fā)揮民主監(jiān)督職能。利用好家長(zhǎng)委員會(huì)，組織好家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表并上墻、上網(wǎng)，接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程;積極組織開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。
4、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加大學(xué)生宿舍管理和食堂管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格按要求進(jìn)行收費(fèi)。
(二)強(qiáng)化“以人為本，安全第一”的理念，狠抓學(xué)校的安全工作
進(jìn)一步堅(jiān)定抓安全工作的信心和決心，增強(qiáng)抓安全工作的緊迫感和責(zé)任感，立足“安全工作的極端重要性，怎么強(qiáng)調(diào)都不為過”這樣的認(rèn)識(shí)高度，進(jìn)一步強(qiáng)化“生命至上，安全第一”和“生命不保，何談教育”的學(xué)校安全工作理念，按照“把保障師生生命安全放在首位”的原則，優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力資源，確保學(xué)校安全工作之需，把安全工作納入學(xué)校最重要的議事日程，作為學(xué)校最重要的日常常規(guī)工作，常抓不懈，切實(shí)把學(xué)校安全工作做實(shí)做好。
首先要?jiǎng)訂T全體教職工抓好安全教育，主動(dòng)深入，把之入腦入心。業(yè)務(wù)上要積極創(chuàng)新，行動(dòng)上要注重實(shí)效。第二做好隱患排查，建立臺(tái)帳，積極整改。第三落實(shí)好各項(xiàng)安全制度和匯報(bào)制度。第四做好演練。第五強(qiáng)化安全培訓(xùn)。第六做好日常安全教育工作。第七要主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)部分和家長(zhǎng)，公共做好安全工作。
(三)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重中之重，要通過狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
本學(xué)年要做好以下幾項(xiàng)工作：一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理;強(qiáng)化崗位意識(shí)、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識(shí)、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)備、教、改、輔、考、評(píng)六個(gè)基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促，保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。
繼續(xù)深化新課程改革。一是要組織教師深入研究新修訂的學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，依托業(yè)已參加培訓(xùn)的骨干教師，積極開展二次培訓(xùn)，促使教師準(zhǔn)確理解、熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明晰教學(xué)方向，提高教育質(zhì)量。二要實(shí)施適應(yīng)新課程的課堂評(píng)價(jià)體系，積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持中層以上干部每周不少于聽課2節(jié)，聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄，并進(jìn)行反饋。一般教師聽課20節(jié)以上。三要搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，促使青年教師迅速成長(zhǎng)。
(四)開展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)
校園文化是一種力量，其建設(shè)要從物和人為重。
1、強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng)，初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)：初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級(jí)以心理健康教育為主，初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2、開展形式多樣的文化活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動(dòng)。繼續(xù)開展社團(tuán)活動(dòng)，上學(xué)期已經(jīng)成立文學(xué)社，出版了刊物，這學(xué)期要在開展讀書活動(dòng)、采風(fēng)和寫作指導(dǎo)方面下功夫。小書家協(xié)會(huì)要繼續(xù)每周活動(dòng)，設(shè)立展示園地。英語(yǔ)興趣小組要繼續(xù)開展活動(dòng)。本學(xué)期要成立學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、球類興趣小組和成立志愿者協(xié)會(huì)。
3、建立學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本情況和家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，為特殊學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長(zhǎng)提供個(gè)性化的服務(wù)。
4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架，用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。
5、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動(dòng)，活躍教師學(xué)生身心的同時(shí)，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
6、建設(shè)校園文化墻。
7、實(shí)行佩戴?；罩贫?。本學(xué)期確定好校訓(xùn)，并張掛在學(xué)校醒目的位置。
8、建立心里咨詢室，并按時(shí)開展活動(dòng)。
9、開展學(xué)生講壇活動(dòng)。
(五)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“最喜愛的教師”等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2、完善績(jī)效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案，發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。
3、激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí)，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。組織開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
4、嚴(yán)禁教師進(jìn)行“有償家教”。
5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
6、積極推薦教師參加在《安溪報(bào)》開設(shè)的教師風(fēng)采。
(六)根據(jù)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，認(rèn)真準(zhǔn)備，迎接檢查，確保通過。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校安全工作進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全治理工作，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全治理?xiàng)l例、上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作打算，根據(jù)新的形勢(shì)，加強(qiáng)校園安全防范措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作治理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全治理體制，形成齊抓共管校園安全弟靛系，避免各類事故的發(fā)生。
二、實(shí)施方案
求新務(wù)實(shí)嚴(yán)治理，追求規(guī)范顯安全。留意平時(shí)安全教育，致力防范，狠抓安全治理質(zhì)量，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，繼續(xù)落實(shí)《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)?！捌桨残@”管理方案》和《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案》，組織開展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項(xiàng)督查等舉措，防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全，果斷杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、詳細(xì)工作
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作治理體系
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神，提高安全責(zé)任意識(shí)。
(2)在嚴(yán)重的校園周邊安全防控中積極采取各項(xiàng)有效措施;貫徹落實(shí)“天天保安、教師值班制度”，強(qiáng)化防控校園安全工作。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安治理機(jī)制、天天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過共路。
(3)落實(shí)每月“校園安全檢查日”制度，并在學(xué)期初、中、末等階段由校長(zhǎng)親自帶隊(duì)排查安全隱患，并形成記錄。
(4)開展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī)。
各項(xiàng)安全教育活動(dòng)要求務(wù)真、務(wù)實(shí)，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。
2、高度重視，嚴(yán)格治理。安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無小事，對(duì)安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼承堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、治理?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的`時(shí)機(jī)。
(1)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全。
(2)增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。
(4)嚴(yán)格學(xué)校安全治理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患，防范于未然。
3、突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。對(duì)校園安全有防止，并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生膾炙人口，便于接受的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品、防溺水等常識(shí)教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全治理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)，電腦室定期清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。按照《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案》組織演練和校園附屬設(shè)施排查，強(qiáng)化校園安全防衛(wèi)體系。
(2)加強(qiáng)安全教育，利用好晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、上下午放學(xué)前(要求教案上有體現(xiàn))等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能的杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與治理，嚴(yán)厲路隊(duì)紀(jì)律，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與疏導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報(bào);上安全教育主題班會(huì)課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識(shí)。
(3)細(xì)化安全治理，留意安全防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與治理，盡可能的杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。
(4)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與治理，嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境
(5)做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，對(duì)幼兒家長(zhǎng)遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作，做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
(6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān)，消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患，疏導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購(gòu)買零食的行為。
(7)嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)安全治理工作，消除一切安全隱患，切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險(xiǎn)期24小時(shí)值班、防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。
4、加強(qiáng)檢查，突出成效。安全治理是動(dòng)態(tài)治理，周而復(fù)始的過程，不可能一勞永逸。學(xué)校每周例會(huì)安排安全相關(guān)工作，按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長(zhǎng)計(jì)議，抓好落實(shí)。在常常性上下真功夫，用氣力，堅(jiān)持常常性的督促檢查，常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位，謀其職的良好風(fēng)氣，采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施。
(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組常常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施安全使用。
(2)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的常常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立刻處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
5、強(qiáng)化保安制度治理。本學(xué)期校園周邊安全工作嚴(yán)重，我校進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度，使校園處于封閉式，實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制，在學(xué)校安全相對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，保安每個(gè)午別護(hù)送學(xué)生過共路。天天值勤教師7：30-17：30實(shí)時(shí)監(jiān)控校園內(nèi)及校園大門出入人員情況。
6、完善家校互動(dòng)體系。學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動(dòng)會(huì)，每逢節(jié)假日即印發(fā)《告家長(zhǎng)書》等安全教育給家長(zhǎng)，也不定時(shí)進(jìn)行安全或其它事項(xiàng)聯(lián)系。
安全工作是學(xué)校的頭號(hào)大事，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工積極行動(dòng)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃9
20-學(xué)年，學(xué)校將全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞十屆區(qū)委六次全會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹人，聚焦學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵能力，大膽探索課程改革，順利推進(jìn)新考試改革各項(xiàng)工作，落實(shí)調(diào)整學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全力以赴確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成，打造更具特色和更具影響力的學(xué)校教育品牌。
一、德育工作：以人為本立德樹人全面提升德育質(zhì)量和水平
根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行，著力構(gòu)建全員育人、全過程育人、全方位育人體系，積極探索新時(shí)代下，德育工作方式。
1、挖掘德育資源，豐富德育載體
(1)發(fā)掘不同課程中的德育內(nèi)涵，以中華傳統(tǒng)文化教育為載體，加強(qiáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，開展各類主題活動(dòng)，培養(yǎng)愛國(guó)之情，弘揚(yáng)道德風(fēng)尚。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生道德教育、責(zé)任教育、誠(chéng)信教育和法制教育;繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校生命教育工作，進(jìn)一步深化生命教育“一體化”探索和實(shí)踐，不斷豐富心理健康教育的內(nèi)涵與策略。
(3)建設(shè)學(xué)生活動(dòng)中心，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
充分認(rèn)識(shí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)背景下學(xué)生社團(tuán)的角色與作用，以社團(tuán)管理和評(píng)價(jià)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)的課程化建設(shè);并且以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為載體，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)、體育和科普工作;落實(shí)體育課堂運(yùn)動(dòng)負(fù)荷實(shí)踐研究;繼續(xù)組織、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)參加創(chuàng)新大賽、明日科技之星、藝術(shù)展演、體育競(jìng)技等重大賽事活動(dòng);在校園開放日向優(yōu)秀初中生展示我校各類學(xué)生社團(tuán)。
(4)推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，引領(lǐng)學(xué)生生涯發(fā)展
推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，整合學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)，整合、完善校內(nèi)外實(shí)踐資源，形成具有楊高特色的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)框架，為學(xué)生提供數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、積極健康的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，為高等院校提供更有價(jià)值的信息。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，研究高考走班制班主任工作特點(diǎn)
(1)繼續(xù)開展向優(yōu)秀班主任、“十佳”班主任事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高，努力在教師隊(duì)伍中形成“講學(xué)習(xí)、談工作、比奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)尚;總結(jié)高考新政后，走班教學(xué)過程中班主任工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索班主任工作新方式;加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍培養(yǎng)，關(guān)注青年班主任的成長(zhǎng)，為德育管理和學(xué)校管理儲(chǔ)備后備力量。
(2)繼續(xù)推進(jìn)德育合力建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的相互配合，開展家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)，有效推進(jìn)“家校共育”計(jì)劃。
3、深化文化引領(lǐng)，凸顯文化浸潤(rùn)
(1)繼續(xù)開展好開學(xué)典禮、升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新音樂會(huì)、文化節(jié)等傳統(tǒng)特色校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)同、理解與踐行。
(2)充分用好公眾號(hào)、校園主頁(yè)、學(xué)生電臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳欄等媒介，拓展校園文化宣傳途徑，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
二、教學(xué)工作：推進(jìn)改革，完善教學(xué)管理，提升課程與教學(xué)工作成效
在新高考的背景下，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)推進(jìn)，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。
1、新課標(biāo)和改革，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)工作
(1)抓好高一年級(jí)的初高銜接工作和選課指導(dǎo)。
加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生形成生涯規(guī)劃意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自身基礎(chǔ)、興趣、愛好、志向，合理組合選科。
(2)抓好高二年級(jí)的合格考和等級(jí)考復(fù)習(xí)迎考工作。
根據(jù)教育部新的科目調(diào)整，指導(dǎo)學(xué)生慎重選科調(diào)整;組織好高二年級(jí)物理、化學(xué)、歷史、政治四門學(xué)科合格考和部分同學(xué)生物和地理等級(jí)考，科學(xué)把握課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教師參與市區(qū)校級(jí)教研和交流，調(diào)整適應(yīng)新的教學(xué)要求。
(3)抓好高三畢業(yè)班工作，確保教學(xué)質(zhì)量。
基于“抓中間、促兩頭”的教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)的效率;加強(qiáng)對(duì)高三模考、等級(jí)考?？肌⒋嚎技坝⒄Z(yǔ)高考一試的質(zhì)量分析，針對(duì)各層次學(xué)生的具體情況，托住底部，穩(wěn)住綜評(píng)，提高名校率;會(huì)同政教處和年級(jí)組狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);組織好做好春考的志愿填報(bào)。
2、拓展課程的完善與建設(shè)
(1)開展多學(xué)科、跨學(xué)科融合的教學(xué)研究。
(2)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，整合各類拓展型、研究型課程建設(shè)：以課題研究為導(dǎo)向的研究性課程建設(shè)。
(3)基于市區(qū)校三級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和基于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的學(xué)科校本課程建設(shè)。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展
(1)加強(qiáng)“三名”工程建設(shè)，充分發(fā)揮區(qū)拔尖人才、特級(jí)教師、區(qū)學(xué)科帶頭人和區(qū)骨干教師引領(lǐng)示范作用。
(2)加強(qiáng)中青年干部培養(yǎng)，通過設(shè)置部門助理以及兼職崗位的方式，選拔優(yōu)秀教職工到學(xué)校管理崗位，形成干部培養(yǎng)梯隊(duì)。
(3)完成各級(jí)各類的師訓(xùn)工作，加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，開展立足課堂、面向?qū)W生、促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的校本研修，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。
(4)加強(qiáng)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)，讓新教師有發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展平臺(tái)。
4、加強(qiáng)教務(wù)日常管理工作，提高教學(xué)管理水平
(1)加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，做好等級(jí)考后課程的設(shè)置安排。
(2)探索合格考教學(xué)模式，從校本作業(yè)入手，不斷優(yōu)化學(xué)科作業(yè)管理，全面落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”。
(3)抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，進(jìn)一步開展學(xué)生課題型課程研究，尤其是高一年級(jí)學(xué)生課題開題工作，認(rèn)真做好各年級(jí)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的網(wǎng)上輸入工作。
(4)做好學(xué)業(yè)水平合格考、等級(jí)考、秋季高考等考試的考務(wù)工作，力求零差錯(cuò)。
(5)在市教委高中階段招生政策的指導(dǎo)下，加強(qiáng)招生宣傳，加強(qiáng)與初中學(xué)校的溝通交流，組織好招生咨詢會(huì)。
三、學(xué)校管理：注重安全整合信息技術(shù)應(yīng)用調(diào)整布局規(guī)劃
1、扎實(shí)做好學(xué)校安全工作
(1)制定落實(shí)學(xué)校安全保障工作制度，明確工作人員的崗位職責(zé)，健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制，健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度及安全工作責(zé)任與考核制度，完善安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)安全工作規(guī)范有序。
(2)繼續(xù)開展師生安全教育和應(yīng)急演習(xí)，加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn)，進(jìn)一步健全應(yīng)急救援機(jī)制，增強(qiáng)師生安全意識(shí)與防范能力。
(3)加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理。深化“放心學(xué)校食堂”建設(shè)，加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生工作;進(jìn)一步規(guī)范校園車輛管理;研究制定宿舍樓的管理制度及其工作人員崗位職責(zé)，定期檢查學(xué)生宿舍，及時(shí)增補(bǔ)、維修相關(guān)硬件設(shè)施，為學(xué)生提供合理完善的學(xué)習(xí)、生活、休息空間，確保學(xué)生人身安全。
2、大力推進(jìn)校園信息化工作
(1)信息技術(shù)的統(tǒng)整和應(yīng)用
在學(xué)校教室多媒體設(shè)備全面更新基礎(chǔ)上，依托于學(xué)校信息化建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)踐，促進(jìn)信息科技與學(xué)校管理、學(xué)校教學(xué)、項(xiàng)目建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等多元整合、有機(jī)結(jié)合，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)的日常工作，服務(wù)于學(xué)校管理工作。
(2)加強(qiáng)信息技術(shù)管理
定期對(duì)學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，以確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開展;做好各種設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作;進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房及多媒體教室的安全管理。
3、學(xué)校布局的調(diào)整規(guī)劃
(1)學(xué)校修建工作需安排和部署，要做好學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃。
(2)不斷完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步建設(shè)學(xué)生社團(tuán)中心大樓，將原校辦廠改造為校史陳列室和于漪展示廳，積極促進(jìn)四平路出租房的回收工作。
(3)加強(qiáng)教學(xué)樓書包柜管理、教室休息室管理，為教育教學(xué)提供更大的支持。
四、其他工作
1、堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開展下去，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。
2、認(rèn)真做好“力求教育均衡發(fā)展，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師支教”精神的宣傳工作，鼓勵(lì)老師報(bào)名遵義、云南支教工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范檔案管理工作，提高圖書館檔案管理的質(zhì)量與效率。
4、繼續(xù)做好義務(wù)獻(xiàn)血、推普等各項(xiàng)常規(guī)工作。
5、做好健康教育，做好疫病防治工作。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃10
20-學(xué)年，學(xué)校圍繞全國(guó)、上海和楊浦教育大會(huì)主要精神，堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者，積極推進(jìn)課程與教學(xué)改革，全力以赴確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成，打造更具特色和更具影響力的學(xué)校教育品牌。
一、以德育為核心
依據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》，明確“五育并舉，全面發(fā)展，著力培養(yǎng)青少年紅色基因，全球視野和創(chuàng)新思維”的目標(biāo)，踐行全員、全過程、全方位的育人理念，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育，進(jìn)一步提升德育實(shí)效性和針對(duì)性。
1、宣傳弘揚(yáng)于漪精神
宣傳弘揚(yáng)于漪精神，推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè);學(xué)習(xí)于漪德育思想，倡導(dǎo)全員德育，深化學(xué)校德育工作。
2、探索德育一體化
(1)推進(jìn)思政課教育，積極開展課題研究，充分利用高校資源，推進(jìn)各類課程與思政課程協(xié)同育人，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。
(2)開展生命教育，依托“楊浦區(qū)生態(tài)教育聯(lián)合研訓(xùn)基地”，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校生命教育，培育學(xué)生健康人格，為學(xué)生的生命健康成長(zhǎng)服務(wù)，營(yíng)造良好校園心理氛圍。
(3)探索家庭學(xué)校社區(qū)教育，形成“以學(xué)校教育為主導(dǎo)，以家庭教育為基礎(chǔ)，以社會(huì)教育為依托”的多元教育環(huán)境，推進(jìn)德育合力建設(shè)。
3、抓實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成教育
(1)加強(qiáng)行為規(guī)范，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，開展“六大文明窗口”評(píng)比，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理和安全教育，逐步落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
(2)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，將勞動(dòng)教育有機(jī)融入育人工作全過程，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣、獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)以勞輔德，以勞增智，以勞強(qiáng)體，以勞益美，全面育人的教育理念。
(3)加強(qiáng)誠(chéng)信教育，通過常規(guī)性、主題性和系列性行為規(guī)范教育活動(dòng)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成，營(yíng)造講文明、守紀(jì)律的和諧氛圍。
4、挖掘德育資源，開展主題教育
(1)以中華傳統(tǒng)文化教育、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育為載體，加強(qiáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，開展“十月歌會(huì)”“讀書征文”等各類主題活動(dòng)，激發(fā)愛國(guó)熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育。
(2)以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為載體，依托學(xué)生活動(dòng)中心，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)、體育和科普工作，進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)的課程化建設(shè)，組織學(xué)生社團(tuán)參加校園開放日、創(chuàng)新大賽、明日科技之星、藝術(shù)展演及體育競(jìng)技等重大活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)合理利用公眾號(hào)、校園主頁(yè)、電臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳欄等媒介，拓展校園文化宣傳途徑，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
(3)以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)生提供數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、積極健康的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，為高等院校提供更有價(jià)值的信息。
(4)以提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)為抓手，結(jié)合教學(xué)樓的電子設(shè)備、書包柜、休息室及宿舍等管理，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和綜合管理能力。
(5)以特色校園文化活動(dòng)為平臺(tái)，結(jié)合開學(xué)典禮、升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新音樂會(huì)和文化節(jié)等傳統(tǒng)校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)同感。
二、以教學(xué)為中心
落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，以“管理有序，教育有度，教學(xué)有法”為原則，有計(jì)劃、講實(shí)效地推進(jìn)教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、落實(shí)統(tǒng)編教材使用，穩(wěn)步推進(jìn)考試改革
(1)高一年級(jí)：抓好統(tǒng)編教材使用工作、初高銜接和選課指導(dǎo)
以三科統(tǒng)編教材試點(diǎn)為契機(jī)，結(jié)合“創(chuàng)智課堂”建設(shè)，積極組織參加新教材研訓(xùn)，通過學(xué)科教學(xué)研討會(huì)、打造精品課例、推選優(yōu)秀課程資源等途徑，推進(jìn)統(tǒng)編教材課堂實(shí)踐與科研，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生形成生涯規(guī)劃意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自身基礎(chǔ)、興趣、愛好、志向，合理組合選科;做好國(guó)家統(tǒng)編教材使用工作，研究新教材，落實(shí)新理念，順應(yīng)新形勢(shì)。
(2)高二年級(jí)：抓好合格考和等級(jí)考復(fù)習(xí)迎考工作
根據(jù)教育部新的科目調(diào)整，指導(dǎo)學(xué)生慎重選科調(diào)整;組織好高二年級(jí)物理、化學(xué)、歷史和政治四門學(xué)科合格考和部分同學(xué)生物和地理等級(jí)考，科學(xué)把握課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教師參與市區(qū)校級(jí)教研和交流，調(diào)整適應(yīng)新的教學(xué)要求。
(3)高三年級(jí)：抓好按學(xué)科組合重新分班管理和確保教學(xué)質(zhì)量工作
改進(jìn)完善走班教學(xué)，以加三學(xué)科組合重新分班，合理安排教學(xué)課時(shí);實(shí)施“抓中間、促兩頭”的教學(xué)策略，從而提高課堂教學(xué)的效率;加強(qiáng)對(duì)高三?？肌⒌燃?jí)考?？?、春考及英語(yǔ)高考一試的質(zhì)量分析，針對(duì)各層次學(xué)生的具體情況，托住底部生，穩(wěn)住綜評(píng)線，提高名校率;抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);組織好春考的志愿填報(bào)。
2、注重學(xué)科融合，提高人文科學(xué)素養(yǎng)
(1)積極探索多學(xué)科交叉融合的有效途徑，倡導(dǎo)科學(xué)教育與人文教育的融合，關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、科學(xué)素養(yǎng)和人文底蘊(yùn)的養(yǎng)成。
(2)推進(jìn)市區(qū)校三級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和相關(guān)課程建設(shè)，整合各類拓展型、研究型課程，促進(jìn)以課題研究為導(dǎo)向的研究性課程建設(shè)，進(jìn)一步開展學(xué)生課題型課程研究，尤其是高一年級(jí)學(xué)生課題開題工作，從而激發(fā)學(xué)生探究的意識(shí)與興趣，培養(yǎng)學(xué)生探究的思維與能力。提升創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的輻射力度，整合校內(nèi)外資源，開發(fā)校本課程，力求達(dá)到全面提升學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的實(shí)效。
(3)貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，確保體育、藝術(shù)課程，積極開展面向全體學(xué)生豐富多彩的'課內(nèi)外文體活動(dòng)，全面提高我校體育教育和藝術(shù)教育的質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)科五育融合。
3、加強(qiáng)教務(wù)日常管理工作，提高教學(xué)管理水平
(1)加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，做好等級(jí)考后課程的設(shè)置安排。
(2)探索合格考教學(xué)模式，從校本作業(yè)入手，不斷優(yōu)化學(xué)科作業(yè)管理，全面落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”。
(3)抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，認(rèn)真做好各年級(jí)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的網(wǎng)上輸入工作。
(4)做好學(xué)業(yè)水平合格考、等級(jí)考、秋季高考及其他各類考試的考務(wù)工作，力求零差錯(cuò)。
(5)在市教委高中階段招生政策的指導(dǎo)下，加強(qiáng)招生宣傳，加強(qiáng)與初中學(xué)校的溝通交流，組織好招生咨詢會(huì)。
三、以教師為關(guān)鍵
貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《楊浦區(qū)教師職業(yè)道德行為承諾書》，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)
班會(huì)課調(diào)整到周五，保證周五教工學(xué)習(xí)時(shí)間，新課程標(biāo)準(zhǔn)等。
2、加強(qiáng)名師引領(lǐng)和輻射力
加強(qiáng)“三名”工程建設(shè)，充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科名教師，學(xué)科帶頭人、區(qū)骨干教師及特級(jí)教師引領(lǐng)、示范作用。
3、重視青年教師培養(yǎng)
積極開展“名師引領(lǐng)，師徒帶教”活動(dòng)，推薦組織青年教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)培訓(xùn)與比賽，加強(qiáng)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)，為青年教師搭建學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺(tái);關(guān)注青年教師思想動(dòng)態(tài)和工作情況，使他們保持品德良好、努力上進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神面貌，成為學(xué)校發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。
4、做好師訓(xùn)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)
按時(shí)完成各級(jí)各類師訓(xùn)工作，從教師需求出發(fā)，圍繞教育教學(xué)改革熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和探索培訓(xùn)的最佳途徑;加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，抓好教研組的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究，做到了研訓(xùn)一體化，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
5、提升班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)
依托市、區(qū)班主任培訓(xùn)基地，借助張璇上海市班主任工作室，積級(jí)輸送優(yōu)秀青年班主任參加市區(qū)相關(guān)培訓(xùn);結(jié)合高考新政后走班教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索班主任工作新方式;選拔優(yōu)秀班主任擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)，搭建班主任發(fā)展平臺(tái)。
四、以管理為保障
1、全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)
把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面，是辦好教育的根本保證。召開教代會(huì)，審定學(xué)校校歌，修訂學(xué)校章程。有效落實(shí)群團(tuán)工作及時(shí)聽取各種崗位教師的意見，保障教師們參與學(xué)校管理的權(quán)利，公正民主地做好評(píng)優(yōu)、職稱、招聘、招生、績(jī)效考核等關(guān)乎群眾切身利益的事項(xiàng)，大力支持工會(huì)做好教職工療休養(yǎng)、體檢、文體活動(dòng)等，組織好每學(xué)期民主黨派座談會(huì)，傾聽建議、監(jiān)督辦學(xué)，切實(shí)有效地改進(jìn)學(xué)校工作。
2、扎實(shí)做好學(xué)校安全工作
(1)落實(shí)學(xué)校安全保障工作制度，明確工作人員的崗位職責(zé)，健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制，健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度及安全工作責(zé)任與考核制度，完善安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)安全工作規(guī)范有序。
(2)加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理，重視“學(xué)校放心食堂”、宿舍安全和衛(wèi)生防疫工作;定期對(duì)飲水設(shè)備、電梯設(shè)備、視頻監(jiān)控、消防設(shè)備等進(jìn)行全面檢查維修，做好網(wǎng)絡(luò)、電話、多媒體設(shè)備等的檢測(cè);進(jìn)一步規(guī)范校園車輛管理，切實(shí)消除安全隱患，盡學(xué)校最大努力，為師生創(chuàng)造安全舒適的條件。
(3)繼續(xù)開展師生安全教育和應(yīng)急演習(xí)，加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn)，進(jìn)一步健全應(yīng)急救援機(jī)制，增強(qiáng)師生安全意識(shí)與防范能力。
3、大力推進(jìn)校園信息化工作
(1)信息技術(shù)的統(tǒng)整和應(yīng)用
促進(jìn)信息科技與學(xué)校管理、學(xué)校教學(xué)、項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等多元整合、有機(jī)結(jié)合，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)的日常工作，服務(wù)于學(xué)校管理工作。
(2)加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備管理
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房及多媒體教室的安全管理，定期對(duì)學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng)工作，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
(3)信息化標(biāo)桿校的申報(bào)
通過信息化標(biāo)桿校的申報(bào)，從信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和資源建設(shè)、信息化學(xué)習(xí)模式構(gòu)建、信息化學(xué)習(xí)課程設(shè)置、信息化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等多方面提升學(xué)校信息化工作。
4、重視校園環(huán)境建設(shè)
(1)重點(diǎn)開展垃圾分類工作
制定垃圾分類實(shí)施方案，使垃圾分類回收長(zhǎng)期化、規(guī)范化，并且做好垃圾分類知識(shí)普及工作，設(shè)立宣傳欄、黑板報(bào)等，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造全體師生共同參與垃圾分類的良好氛圍，讓校園更加干凈有序，讓師生學(xué)習(xí)生活更加舒適美好。
(2)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)綠化建設(shè)
要做好學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃，提前部署學(xué)校修建、改造項(xiàng)目，進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化建設(shè)，提升校園文化內(nèi)涵。
五、其他工作
1、堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開展下去，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生收費(fèi)規(guī)定，確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范有序;加強(qiáng)公共財(cái)物管理，定期做好財(cái)產(chǎn)盤點(diǎn)核準(zhǔn)工作。
3、把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)，有計(jì)劃、有步驟地打造一個(gè)充滿濃郁氣氛的書香校園。
4、進(jìn)一步規(guī)范檔案管理工作，提高圖書館檔案管理的質(zhì)量與效率。
5、繼續(xù)做好義務(wù)獻(xiàn)血等各項(xiàng)常規(guī)工作。