2022春季校務(wù)工作計(jì)劃10篇
春季是四季之一。在中國(guó),春季的開(kāi)始是在立春(2月2日至5日之間),春季的結(jié)束在立夏(5月5日至7日之間)。以下是小編準(zhǔn)備的2022春季校務(wù)工作計(jì)劃范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
2022春季校務(wù)工作計(jì)劃1
少年兒童的成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長(zhǎng)們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20-年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
一、指導(dǎo)思想
20-年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新的形勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類(lèi)事故的發(fā)生。
二、工作目標(biāo)
以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)?!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施
(一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)
為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)-為組長(zhǎng),-(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
安全工作聯(lián)絡(luò)員:
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:
-:負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。
-:負(fù)責(zé)輔讀班的安全工作。
-:負(fù)責(zé)學(xué)前班的安全工作。
-:負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)?;?xiàng)目的安全管理;
-:負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。
-x:負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。
-:負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。
-:負(fù)責(zé)學(xué)校體育場(chǎng)地、器材及體育教學(xué)活動(dòng)的安全工作。
-:負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學(xué)校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。
(二)交通安全
認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng):舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫(huà)競(jìng)賽;開(kāi)展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng);組織觀看一次交通安全教育專(zhuān)題片;向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車(chē)上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
(三)校園安全
1、日常安全行為教育
(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,利用、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等渠道,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),便于接受的形式,開(kāi)展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。
(2)幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。
(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會(huì)課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
(4)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),為全體師生作專(zhuān)題報(bào)告。
2、飲水衛(wèi)生教育
(1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。
(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
(4)對(duì)學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。
(5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺(jué)注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪(fǎng),做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。
(3)除了加強(qiáng)教育外,要提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國(guó)人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)及加入校訊通的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。
(四)校產(chǎn)校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。
3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
(五)教學(xué)設(shè)施安全
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應(yīng)檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn)。
2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室,多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
(六)落實(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作
校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報(bào)主管部門(mén),待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng),要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然,確保工作萬(wàn)無(wú)一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。快速應(yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
四、月行事歷
2月:
1、制定安全工作計(jì)劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)
2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查
3、學(xué)校安全大檢查
4、衛(wèi)生習(xí)慣教育
5、法制教育
6、出一期反-為主題的黑板報(bào)
3月:
1、春季預(yù)防流行性疾病教育
2、簽訂安全責(zé)任書(shū)
3、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育
5、交通安全教育
4月:
1、教室門(mén)窗、用電設(shè)備安全檢查
2、出一期安全教育黑板報(bào)
3、觀看安全教育影片
4、組織學(xué)生春游活動(dòng)
5、五一假期安全教育
5月:
1、法制教育專(zhuān)題講座
2、防溺水安全教育
3、學(xué)校財(cái)物安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育
5、消防安全演練
6月:
1、學(xué)校安全大檢查
2、禁毒宣傳教育
3、防溺水安全常規(guī)教育
4、暑假安全教育
5、安全工作總結(jié)
6、暑假值班安排
7月、8月:
1、安排暑期學(xué)校維修安全監(jiān)管工作
2、暑期值班護(hù)校
2022春季校務(wù)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校個(gè)性化發(fā)展,以提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)為主要目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn),深入開(kāi)展無(wú)障礙閱讀活動(dòng),大力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、具體措施:
(一)德育安全工作
1、多途徑抓德育,增強(qiáng)德育實(shí)效
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,積極開(kāi)展班主任校本培訓(xùn),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,不斷提高班主任工作精細(xì)化水平。
(2)推進(jìn)全員德育工作。進(jìn)一步完善落實(shí)德育崗位職責(zé),創(chuàng)建全員德育平臺(tái),讓所有教師負(fù)責(zé)到班、責(zé)任到人,擔(dān)當(dāng)行為偏差及特殊學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)師,掛鉤結(jié)對(duì)子幫扶學(xué)生,做到思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo),一崗雙責(zé),既教書(shū)又育人。
2、開(kāi)展“藝體節(jié)”,豐富校園活動(dòng)
(1)積極推進(jìn)無(wú)障礙閱讀,繼續(xù)打造“書(shū)香校園”。①以年段為主,組織學(xué)生在課前、晨讀等時(shí)間段進(jìn)行經(jīng)典誦讀;②擬定于第5周舉行講“孝”的故事比賽,內(nèi)容可以是:名人孝的故事、身邊人孝的故事、也可以是自己孝的故事。③擬定于第15周評(píng)選一批“孝順之星”。(2)擬參加中心學(xué)校舉行的“六一”文藝匯演。(3)參加中心學(xué)校跳繩比賽,參賽學(xué)生屆時(shí)以學(xué)號(hào)隨機(jī)抽取參加。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),培植德育特色
(1)以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容,以校園精神、文明行為為主要特征,加強(qiáng)校園綠化美化和廣播站、宣傳欄、閱報(bào)欄、電子顯示屏等宣傳陣地的建設(shè)管理,積極創(chuàng)設(shè)良好的校園人文環(huán)境。
(2)結(jié)合實(shí)際,積極開(kāi)展一月一個(gè)主題的校園文化活動(dòng),實(shí)現(xiàn)校園文化的導(dǎo)向、陶冶、約束、激勵(lì)作用。舉辦歌詠、書(shū)畫(huà)、讀書(shū)演講、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
4、加強(qiáng)安全防范,創(chuàng)建平安校園
(1)高度重視學(xué)生安全教育。落實(shí)“泉州市安全教育平臺(tái)”的安全教育工作,各老師、學(xué)生、家長(zhǎng)要按時(shí)完成各項(xiàng)安全教育教學(xué)工作;繼續(xù)抓好以安全教育為主題組織師生積極參加中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。
(2)落實(shí)預(yù)案演練。要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校常規(guī)工作來(lái)抓,每個(gè)月至少開(kāi)展1次應(yīng)急安全演練,形成方案和應(yīng)急疏散線(xiàn)路示意圖,常抓不懈,做到快速、有序,從而提高演練的水平。
(3)開(kāi)辟安全教育專(zhuān)欄。學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)要開(kāi)辟安全知識(shí)專(zhuān)欄,要利用校園網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)等,全方位、多層次宣傳安全知識(shí),學(xué)校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生員工的安全意識(shí)。
(4)落實(shí)“5分鐘”安全教育制度。即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課,任課教師都要騰出最后5分鐘來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,把它作為一項(xiàng)關(guān)愛(ài)學(xué)生生命的硬任務(wù)來(lái)完成,重點(diǎn)是防溺水安全教育和交通安全教育。
(5)嚴(yán)格學(xué)生考勤制度。任課教師要認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生,要第一時(shí)間與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解跟蹤缺席學(xué)生的去向。
(二)教學(xué)教研工作
1、強(qiáng)化監(jiān)控機(jī)制,提升教學(xué)質(zhì)量
針對(duì)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控的結(jié)果,本學(xué)期中心學(xué)校將重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提升,特別是及格率在60%及以下的班科,將通過(guò)開(kāi)學(xué)初幾個(gè)星期下校聽(tīng)課、學(xué)業(yè)檢評(píng)等形式進(jìn)行集調(diào)研,以找出問(wèn)題所在,提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、多渠道創(chuàng)平臺(tái),提高教研成效
每位青年教師每學(xué)期都要開(kāi)一節(jié)校性以上交流課,每次活動(dòng)均要提供公開(kāi)課的教案(教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明),教研整個(gè)過(guò)程要形成材料備查。為落實(shí)新課程理念,增強(qiáng)備課的實(shí)效性,優(yōu)化作業(yè)設(shè)置與批發(fā),杜絕形式主義,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,我校在縣教育局、縣進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研式的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)多次調(diào)研、反復(fù)修訂,制定《-中心學(xué)校關(guān)于教案常規(guī)要求的暫行規(guī)定》《-中心學(xué)校關(guān)于作業(yè)設(shè)置及批改常規(guī)要求的暫行規(guī)定》。本學(xué)期將在中心、南一等學(xué)校推進(jìn)試點(diǎn)工作,其他學(xué)校、老師可自行選擇是否參與試行(如選擇參加,應(yīng)教案、作業(yè)同時(shí)參加)。
(四)后勤保障工作
1、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)制度。根據(jù)安教〔20-〕238號(hào)《-縣教育局財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)、監(jiān)督與責(zé)任追究制度的通知》的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督,使學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支情況能做到及時(shí)的公開(kāi)和監(jiān)督,防范和管控財(cái)務(wù)管理上的漏洞,提高資金使用效益,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校財(cái)務(wù)工作要公開(kāi)透明、不設(shè)小金庫(kù)。全面落實(shí)義務(wù)教育“零收費(fèi)”制度,規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為,實(shí)行收費(fèi)公示制度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、強(qiáng)化食堂管理。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂管理辦法》,落實(shí)責(zé)任制,完善食堂報(bào)賬工作,督促食堂管理員,保障飯菜質(zhì)量,使師生能就餐滿(mǎn)意。定期公開(kāi)學(xué)生菜譜和伙食費(fèi)收支情況,接受師生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
3、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。按要求登記校產(chǎn)加強(qiáng)校產(chǎn)的維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設(shè)備正常使用使物盡其用。
4、規(guī)范各室管理。各專(zhuān)用功能教室要規(guī)范使用完善記錄,逐步提高各功能室的使用率。規(guī)范圖書(shū)儀器管理,尤其是圖書(shū)的出借、閱覽量要逐步提高,發(fā)揮育人功能。
2022春季校務(wù)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
以建設(shè)和諧社會(huì),貫徹縣教育工作會(huì)議精神,以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),和諧治校,特色立校、科研興校;繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,著力強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè);努力規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施科學(xué)、精細(xì)管理,突出有效課堂,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦讓人民滿(mǎn)意的教育。
二、辦學(xué)目標(biāo):
1.積極推廣孝心教育成果,深化特色學(xué)校建設(shè)。
2.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,突出人文管理,強(qiáng)化教育細(xì)節(jié),追求有效教學(xué),形成和諧團(tuán)隊(duì),提高整體水平。
3.強(qiáng)化學(xué)校精神建設(shè)、文化建設(shè)、品牌建設(shè),努力成為全縣規(guī)范示范學(xué)校。
三、工作重點(diǎn):
深入體現(xiàn)人文管理的理念,把人文管理思想進(jìn)一步落實(shí)到學(xué)校的具體工作中去。全方位體現(xiàn)人文管理細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)人文德育,凸現(xiàn)人文課堂,實(shí)現(xiàn)人文服務(wù)。以父母心對(duì)孩子,以朋友心對(duì)家長(zhǎng),以專(zhuān)業(yè)心對(duì)課堂,“樹(shù)人品、出精品”,塑造學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)有效課堂,提升教育質(zhì)量。
四、工作策略
1.完善制度建設(shè),用創(chuàng)新的思路解決工作中的問(wèn)題。
2.培養(yǎng)四種意識(shí):憂(yōu)患意識(shí)、宣傳意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、品牌意識(shí)。
3.實(shí)施人文管理,重視形象宣傳,追求過(guò)程管理,強(qiáng)化德育體驗(yàn),夯實(shí)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,突出學(xué)科建設(shè)。
2022春季校務(wù)工作計(jì)劃4
本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作計(jì)劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進(jìn)一步完善校本教研,推動(dòng)教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專(zhuān)業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實(shí),細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng),進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:
一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)效益
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》,結(jié)合我校和班級(jí)實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。
2、依靠語(yǔ)文教研組和數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科上,以數(shù)學(xué)新課標(biāo)為主,組織數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行校內(nèi)二級(jí)培訓(xùn)。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,促進(jìn)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。
二、 開(kāi)展教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng)
1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源,本學(xué)期通過(guò)已培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員出發(fā),在相關(guān)專(zhuān)家講授微課理論的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn),在教學(xué)中,應(yīng)用微課“先學(xué)后導(dǎo)”新模式,每位教師學(xué)會(huì)制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻,讓學(xué)生能通過(guò)微課視頻,更好地掌握自己精確的知識(shí)。在今后的教學(xué)中能真正體驗(yàn)到采用微課進(jìn)行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來(lái)的全新感受。
2、教師學(xué)習(xí)交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3、外派教師到外校聽(tīng)課交流學(xué)習(xí),聽(tīng)取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),回校做好轉(zhuǎn)訓(xùn)工作,擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流面。
4、以聽(tīng)校內(nèi)教師公開(kāi)課評(píng)課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流,共同促進(jìn)。
三、搞好校本培訓(xùn),營(yíng)造書(shū)香校園。
1、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺(jué)悟,提高教學(xué)技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識(shí)的重要途徑。本年來(lái)學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)方面開(kāi)展校本培訓(xùn)工作。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢(shì)分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí)。
四 、舉行網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動(dòng)
根據(jù)上級(jí)有關(guān)計(jì)劃,在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)教師問(wèn)題,針對(duì)性的交流,促使教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
五、強(qiáng)化教師基本功
做為教師,更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著學(xué)校教育發(fā)展前途,本期著重加強(qiáng)教師基本功,比如撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。
三月份:
1.制定九都中心小學(xué)教研工作計(jì)劃
2.召開(kāi)語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組教研工作會(huì)議 3.小學(xué)數(shù)學(xué)新教材各校二級(jí)培訓(xùn) 4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 5、開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)
6. 開(kāi)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動(dòng)
四月份:1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進(jìn)入課堂
2.語(yǔ)文組指導(dǎo)教師展示課活動(dòng) 4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 5.開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)
五月份:1.蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例匯報(bào)
2. 數(shù)學(xué)組指導(dǎo)教師展示課活動(dòng) 3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 4. 開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)
六月份:1. 集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2.課題教研教學(xué)案例成果匯報(bào) 3.期末教學(xué)質(zhì)量分析
4.教研室、教研組長(zhǎng)教研工作總結(jié)
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1、教務(wù)處人員要進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé),充分發(fā)揮自己的聰明才智,公正處理教學(xué)事務(wù),確保教學(xué)秩序的正常。
2、全體教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,深鉆教材,備課要按照基本要求,有目的要求,有突破重點(diǎn)難點(diǎn)的基本措施,連堂備課超過(guò)三分之一,教務(wù)處在每月抽查教師備課,學(xué)期中、學(xué)期末全面檢查教師備課。課時(shí)量未達(dá)到學(xué)科學(xué)期初規(guī)定要求或備課質(zhì)量低下者都將扣罰教師教學(xué)過(guò)程量化分。
3、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持每天查堂的制度,記錄各位教師課堂教學(xué)情況,根據(jù)教學(xué)量化管理給予獎(jiǎng)懲記分。
4、教師對(duì)學(xué)生必須管教管導(dǎo),及時(shí)記錄和反映上課自習(xí)情況,教務(wù)處對(duì)課堂情況進(jìn)行整理匯總,對(duì)上課不認(rèn)真,記載不負(fù)責(zé)的教師將進(jìn)行批評(píng)教育直至通報(bào)扣除量化分。
5、端正考風(fēng)考紀(jì),重視考試的組織工作,學(xué)校、年級(jí)組織的各次考試,監(jiān)考教師均應(yīng)認(rèn)真履行監(jiān)試職責(zé),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人的優(yōu)良品質(zhì),監(jiān)試工作失誤視作教學(xué)事故。
6、合理布置、認(rèn)真批改作業(yè),注重教學(xué)工作的落實(shí),每位教師都必須不折不扣地完成學(xué)科組規(guī)定的作業(yè)任務(wù),教務(wù)處本期將進(jìn)行兩次次全校性作業(yè)檢查,檢查結(jié)果與教學(xué)過(guò)程量化掛鉤。
7、注重因材施教,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行作業(yè)試卷面批面改、單獨(dú)點(diǎn)撥、管教管導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
8、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究,本期要求每個(gè)教師至少講一節(jié)公開(kāi)課,講后即評(píng),評(píng)課情況必須在集體備課記載本上做好記錄,供教務(wù)處檢查時(shí)查閱,備課對(duì)每位教師的公開(kāi)課作出安排。
9、加強(qiáng)教法研究,課改研究,認(rèn)真組織好教研室安排的各類(lèi)教師競(jìng)賽活動(dòng),在上學(xué)期教師獲獎(jiǎng)的次數(shù)、級(jí)別上爭(zhēng)取又有提高。
10、按照上級(jí)要求教務(wù)處配合做好模塊教學(xué)的評(píng)價(jià)工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗(yàn)。
11、修訂教師績(jī)效獎(jiǎng)發(fā)放方案,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。
12、舉全校之力抓好高三復(fù)習(xí)備考工作,提倡全校教師為高三出謀劃策,高三各學(xué)科備課組要以學(xué)生實(shí)際出發(fā),教學(xué)過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生都要有的放失突出重點(diǎn),注重培優(yōu),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),提高效率。
13、關(guān)注高考信息,課改信息的搜索工作,勤于并善于搜集網(wǎng)絡(luò)信息,積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),注重校際交往,最大限度的獲取有用信息指導(dǎo)我們的工作。
14、注重學(xué)法研究,改變教學(xué)一言堂的現(xiàn)狀,組織不同形式的學(xué)法交流,推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委會(huì)干部的.作用,配合政教處、班主任,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),盡力做好學(xué)生干部的培訓(xùn)提高工作。
16、努力提高全校教師的素質(zhì),鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),組織好每期一次的教師文化考試并獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)優(yōu)秀者。
17、開(kāi)辦教師信息技術(shù)培訓(xùn)班,掃除教師電腦盲,力爭(zhēng)80%的教師會(huì)自己動(dòng)手制作課件。計(jì)劃每周兩個(gè)晚上的信息技術(shù)培訓(xùn)課。
18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時(shí)統(tǒng)計(jì),及時(shí)準(zhǔn)確向校領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)人員通報(bào)教務(wù)方面的信息。
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一、指導(dǎo)思想:
孩子的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境。本學(xué)期我們將加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境。并鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生。
二、具體目標(biāo):
1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全責(zé)任制,并認(rèn)真落實(shí)。
2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)
3、在日常工作中,滲透對(duì)幼兒一些生活常識(shí)的教育。使幼兒懂得防溺水、防食物中毒;掌握?qǐng)@內(nèi)各類(lèi)大型玩具的玩法;了解上街行走的交通規(guī)則;認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性;認(rèn)識(shí)私自到水庫(kù)游泳的危險(xiǎn);了解春季防流感的幾種方法;初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、主要工作及措施:
(一)、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園內(nèi)安全工作一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。
(二)、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。
1、根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。
4、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
(三)、規(guī)范工作,確保安全。
1、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,定期檢查督促,反饋整改,及時(shí)消除各種不安全因素。
2、堅(jiān)持安全設(shè)施大排查、及時(shí)維修、責(zé)任到人的原則,發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告,安檢工作做到一月一次,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
3、抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;值日老師須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。
4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火,防震減災(zāi)救護(hù)演習(xí)。
5、重視幼兒的飲食衛(wèi)生。廚具、餐具、飲水杯、毛巾等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃,及時(shí)清洗。嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。嚴(yán)格監(jiān)督飯菜質(zhì)量,食品24小時(shí)留樣,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度,做到專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。
6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時(shí),注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
2022春季校務(wù)工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長(zhǎng)的服務(wù)”,厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線(xiàn),以提升學(xué)園教育為宗旨,以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì),更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作。同時(shí)用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細(xì)節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽(yù)。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)安全保健工作
1.每周通過(guò)學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),請(qǐng)安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識(shí),開(kāi)展一次師生安全知識(shí)問(wèn)答,組織兩次安全演習(xí)等活動(dòng),全面提高師幼安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力
2.通過(guò)例會(huì)組織員工學(xué)習(xí)《一日活動(dòng)安全管理細(xì)則》,將安全責(zé)任落實(shí)到班級(jí)每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達(dá)到規(guī)范化,已達(dá)到營(yíng)造溫馨的平安校園。
3.嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)督查班級(jí)教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險(xiǎn)物物品,對(duì)食品、廚房、寢室、公共場(chǎng)所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。
(二)教師隊(duì)伍培養(yǎng)
期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計(jì)劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用能力。具體辦法:
1、鼓勵(lì)教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修。
2、通過(guò)美術(shù)課題教研活動(dòng)及師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。
3、鼓勵(lì)老師通過(guò)自身長(zhǎng)處發(fā)揮才干,融會(huì)貫通的做好班級(jí)配合的組織教育能力,促使班級(jí)和諧發(fā)展。
4、每月舉辦師生讀書(shū)沙龍活動(dòng),提高師生人人好讀書(shū)香的習(xí)慣,以濃厚的讀書(shū)文化氛圍推動(dòng)校園書(shū)香的建設(shè)。
5、針對(duì)興趣小組的開(kāi)展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達(dá)到落實(shí)素質(zhì)教育的方針精神。
6、成立團(tuán)支部,通過(guò)團(tuán)活動(dòng)增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用,以提高整體教學(xué)能手水平。
(三)教研“課題”活動(dòng)開(kāi)展
1、借助周四教研日進(jìn)行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場(chǎng)教研工作,促進(jìn)學(xué)園教育教學(xué)活動(dòng)水平得到提升
2、進(jìn)一步鼓勵(lì)老師做好信息報(bào)導(dǎo)工作,分配主要報(bào)道負(fù)責(zé)人,特別要引導(dǎo)青年教師多寫(xiě)作,勤反思,勤報(bào)導(dǎo),以促進(jìn)新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),計(jì)劃能培養(yǎng)出能說(shuō)會(huì)寫(xiě)德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€(gè)。
3、以樹(shù)德育為先,評(píng)選德育工作者及德育家長(zhǎng)若干名,同時(shí)在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨(dú)立性。
4、通過(guò)舉辦小小運(yùn)動(dòng)會(huì)及節(jié)日相關(guān)活動(dòng),慶“六一”系列活動(dòng),培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時(shí)評(píng)選出10%三好幼兒。
5、在教學(xué)上著重開(kāi)發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。
6、通過(guò)有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)開(kāi)展,創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)愉快的氛圍,使師生。
7、每月指派一名老師下早教親子活動(dòng)課組織展示,及指導(dǎo)好金貝爾早教日常課。
8、各段老師落實(shí)好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導(dǎo)。
9、通過(guò)舉辦保育員技能比賽活動(dòng)、老師基本工練兵活動(dòng),促進(jìn)師資素質(zhì)提升。
10、各段長(zhǎng)老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)
(四)后勤工作管理
1、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作。督促護(hù)導(dǎo)師值班制度,落實(shí)安全工作責(zé)任書(shū)簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識(shí)宣傳和安全工作檢查。
2、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,督促用餐時(shí)間、戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及保安人員守崗時(shí)間。
3、落實(shí)安全考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),取消期末評(píng)優(yōu)資格及獎(jiǎng)金。
4、擬定好安全預(yù)案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識(shí)。
5、由張萍每月開(kāi)展一次保育工作例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng),嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)
6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。
(五)學(xué)園活動(dòng)開(kāi)展
進(jìn)一步豐富校園生活活動(dòng),提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會(huì)交往的能力。
1、各班開(kāi)展“美術(shù)特色”課題展示活動(dòng),提高幼兒的審美能力;
2、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開(kāi)展幼兒“圖書(shū)閱讀節(jié)”活動(dòng)
3、三月份借以“植樹(shù)節(jié)”為主題教育契機(jī),開(kāi)展美化班級(jí),清潔周邊環(huán)境。
4、四月份開(kāi)展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動(dòng)。
5、五月份開(kāi)展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(dòng)(感恩活動(dòng))。
6、六月份開(kāi)展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)”,體藝系列活動(dòng);
7、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動(dòng)方案。
8、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項(xiàng)目計(jì)劃,每月集中匯報(bào)及交流,期末做好匯報(bào)展示。
9、以班段開(kāi)展每?jī)芍芤淮蔚皆缃讨行睦只顒?dòng)
(六)家園社區(qū)工作
1、成立第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組(阿查、特望擬活動(dòng)方案)。
2、邀請(qǐng)安海衛(wèi)生院保健專(zhuān)家為家長(zhǎng)進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》。
3、大力宣傳早教
2022春季校務(wù)工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教體局的總體要求,以中心教研組教科研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以落實(shí)課程實(shí)施為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理,關(guān)注學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展。
二、目標(biāo)定位
緊扣“一個(gè)中心”:全面提升教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)“兩項(xiàng)工作”:強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作(求實(shí)),推進(jìn)校本教研工作(求新)。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)學(xué)科,堅(jiān)決做到:學(xué)生、教師、教室、教務(wù)的課表一致;不私自調(diào)課,不擅離教學(xué)崗位,因公因私需外出時(shí),執(zhí)行請(qǐng)假制度并安排好課務(wù)。
2、嚴(yán)格加強(qiáng)常規(guī)管理
(1)嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)科輔導(dǎo)”四關(guān)。開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的“備、上、批、輔”等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)。采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式,檢查一次總結(jié)一次。
(2)加強(qiáng)備課管理:深入學(xué)習(xí)課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性,有經(jīng)驗(yàn)的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,教案的書(shū)寫(xiě)要注重教學(xué)目標(biāo)的制定,教學(xué)中要有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo),尤其是教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的展開(kāi)需詳盡。教研組長(zhǎng)、骨干教師要發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)作用,負(fù)責(zé)指導(dǎo)新教師備課、撰寫(xiě)教案。
(3)加強(qiáng)課堂管理:提倡“少教多學(xué)、先學(xué)后教、以學(xué)定教、學(xué)教互動(dòng)”,讓課堂煥發(fā)生命活力,落實(shí)有效教學(xué)。各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,具體做到:提前兩分鐘候課,做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課常規(guī),如傾聽(tīng)的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣、朗讀的習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣等。
(4)加強(qiáng)作業(yè)管理:精心設(shè)計(jì)作業(yè),突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的鞏固和應(yīng)用,增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。練習(xí)冊(cè)、單元測(cè)試卷等老師要事先做。認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋,肯定成績(jī),督促訂正,以增強(qiáng)作業(yè)的有效性。學(xué)生家庭作業(yè)要按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,一、二年級(jí)一般不留書(shū)面家庭作業(yè),三—六年級(jí)的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。
(5)加強(qiáng)輔導(dǎo)管理:每位教師要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)于后進(jìn)生,我們要多一點(diǎn)愛(ài)心、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)關(guān)心,做到“不放棄、不拋棄”。任課教師對(duì)學(xué)困生要認(rèn)真分析摸底,制定出針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃,提倡教師利用時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),做好這些學(xué)生的思想教育工作。同時(shí)做好家訪(fǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、同學(xué)、老師的合力。
(6)加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研:一是組內(nèi)監(jiān)控:教研組做好單元檢測(cè)把關(guān)工作。要求單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真做好單元檢測(cè),結(jié)合本單元的教學(xué)及單元檢測(cè)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,彌補(bǔ)教學(xué)不足。二是校級(jí)監(jiān)控:教務(wù)采取隨機(jī)與定期、單元監(jiān)測(cè)與期中期末監(jiān)測(cè)相結(jié)合的形式繼續(xù)對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,加強(qiáng)對(duì)常態(tài)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
(7)抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對(duì)備課、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思、校本研修工作、階段性檢測(cè)及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查,及時(shí)反饋與交流。
(8)抓好畢業(yè)班工作。
一是要學(xué)習(xí)新理念,研究新思路、新方法、新題型;
二是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短;
三是夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練;
四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
(二)開(kāi)展主題式校本研修,促進(jìn)教師成長(zhǎng)
1、深化教學(xué)策略研究,構(gòu)建理想課堂。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),尊重差異,培養(yǎng)興趣,關(guān)注體驗(yàn),發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。努力做到“少教、多學(xué)”,使課堂真正成為學(xué)堂。
2、提倡教師主動(dòng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),人人成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。走近書(shū)籍,讓讀書(shū)成為習(xí)慣;走進(jìn)同事課堂,取長(zhǎng)補(bǔ)短;登陸優(yōu)秀網(wǎng)站,資源共享。
3、落實(shí)教研活動(dòng)。緊緊圍繞教研主題開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)合作交流,探討反思,使教師在活動(dòng)中得到錘煉。男50周歲、女45周歲以下教師,人人上一堂公開(kāi)課,骨干教師必須上好示范課,執(zhí)教者要提供公開(kāi)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教后反思,各教研組每次至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為教者說(shuō)課、聽(tīng)課老師評(píng)課及交流互動(dòng)的時(shí)間,把聽(tīng)課、議課落到實(shí)處。
(三)搭建成長(zhǎng)平臺(tái),提升教師素質(zhì)
1、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和提高。本學(xué)期安排骨干教師承擔(dān)學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)的主講人。開(kāi)展師徒結(jié)對(duì),加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
2、開(kāi)展以關(guān)注教師成長(zhǎng)為主題的展示活動(dòng)。在教師中開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng),讓讀寫(xiě)成為教師幸福的習(xí)慣。定期組織教師開(kāi)展好曬課、撰寫(xiě)論文(案例、敘事、反思)、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等教學(xué)基本功展示。
(四)強(qiáng)化素質(zhì)教育,注重學(xué)生發(fā)展
1、強(qiáng)化體藝工作。落實(shí)“健康第一”的思想,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,重視體育常規(guī)教學(xué),確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。從基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能入手,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),創(chuàng)新和開(kāi)發(fā)藝術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目、內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育提升。上好健康教育課,開(kāi)展健康教育活動(dòng),把安全、心理和行為教育融入健康教育之中,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,關(guān)注學(xué)生身心健康。
2、以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng),注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時(shí)作業(yè)的習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。
四、活動(dòng)安排
二月份:
1、報(bào)到注冊(cè);
2、制定、交流各類(lèi)工作計(jì)劃。
三月份:
1、制定“構(gòu)筑理想課堂”實(shí)施方案;
2、教師公開(kāi)課;
3、“構(gòu)筑理想課堂”研究。
四月份:
1、畢業(yè)班工作座談會(huì);
2、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手校本培訓(xùn)講座;
3、校際教學(xué)交流活動(dòng);
4、期中質(zhì)量檢測(cè)。
五月份:
1、組織畢業(yè)班模擬考試;
2、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽;
3、教學(xué)沙龍。
六月份:
1、教師優(yōu)秀論文、案例評(píng)選;
2、復(fù)習(xí)備考;
3、期末業(yè)務(wù)全面檢查;
4、期末質(zhì)量檢測(cè)。
2022春季校務(wù)工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,踐行真教育,本學(xué)期,在教委辦、學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以“抓教風(fēng),促學(xué)風(fēng),減負(fù)擔(dān),提質(zhì)量”為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),開(kāi)展多層次多形式的教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,努力促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
二、工作目標(biāo)
1、夯實(shí)常規(guī)管理,落實(shí)減負(fù)提質(zhì)目標(biāo)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),確保學(xué)校高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、書(shū)香校園建設(shè),深厚校園文化底蘊(yùn)。
4、依托活動(dòng)開(kāi)展,提高學(xué)生實(shí)踐能力。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理
1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校課程計(jì)劃,借助行政巡課制度,督促教師嚴(yán)格按照課程表上課,不挪課,不擠課;保證學(xué)生每天在校不超過(guò)6個(gè)小時(shí),每天運(yùn)動(dòng)不低于1個(gè)小時(shí);積極開(kāi)展周三拓展日活動(dòng),落實(shí)校本課程教學(xué)。
2、嚴(yán)格落實(shí)月常規(guī)檢查制度,對(duì)教師的備、教、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)跟蹤,促進(jìn)提高。
3、堅(jiān)持開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng),借助陽(yáng)光體育活動(dòng),繼續(xù)深入“竹竿舞”“跳繩”兩項(xiàng)特色活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生既得到體育鍛煉,也得到藝術(shù)教育;將長(zhǎng)跑活動(dòng)堅(jiān)持下去,幫助提高學(xué)生身體素質(zhì)。
4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,抓實(shí)校本教研。本學(xué)期,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);結(jié)合“三課提質(zhì)”,繼續(xù)開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng),加強(qiáng)教師間的交流互助;認(rèn)真開(kāi)展周四教研日活動(dòng),落實(shí)每聽(tīng)必評(píng)制度。通過(guò)各種方法,提高教師自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)基本功練習(xí),提高自身能力。督促教師堅(jiān)持練習(xí)基本功,提高寫(xiě)字、表達(dá)能力,開(kāi)展校內(nèi)比賽活動(dòng),提高教師積極性和持續(xù)性。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過(guò)真正落實(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教育理論文章的學(xué)習(xí)、教師讀書(shū)活動(dòng),幫助教師提高理論水平,用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。
3、通過(guò)同課異構(gòu)、課題研究、互聽(tīng)互評(píng)等活動(dòng),努力提高教師教學(xué)水平。
4、通過(guò)開(kāi)展“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”“期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”,提高教師管理班級(jí)、管理學(xué)生的能力。
5、結(jié)好對(duì)子,以老帶新,以新助老,共同進(jìn)步。
(三)加速書(shū)香校園建設(shè)
1、開(kāi)展好“課外書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。向全體學(xué)生下發(fā)《閱讀書(shū)目推薦表》,淘汰學(xué)生手中沒(méi)有意義的書(shū)籍,讓每個(gè)學(xué)生都有一本好書(shū),利用學(xué)校組織的“課外書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生積極讀書(shū),換書(shū),讀書(shū)。
2、進(jìn)行“讀書(shū)大王”評(píng)選。在上學(xué)期開(kāi)展“讀書(shū)小能手”評(píng)選的基礎(chǔ)上,本期繼續(xù)推進(jìn)“讀書(shū)大王”評(píng)選。各班老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課文書(shū)籍、做摘錄筆記、寫(xiě)體會(huì),班級(jí)開(kāi)展“讀書(shū)故事”活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生積極向廣播室投稿,積極參加各類(lèi)寫(xiě)作比賽。各類(lèi)活動(dòng)成果均作為“讀書(shū)大王”的評(píng)選要求,以實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)的效果最大化。
3、結(jié)合教委辦工作安排,開(kāi)展好教師讀書(shū)活動(dòng),師生《弟子規(guī)》誦讀、理解、實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)。發(fā)揮書(shū)法課主陣地的教學(xué)作用,配合書(shū)法興趣小組活動(dòng),從坐姿、握姿的基礎(chǔ)抓起,培養(yǎng)學(xué)生書(shū)法興趣,提高寫(xiě)字能力。學(xué)校組織開(kāi)展師生書(shū)法比賽,書(shū)法展評(píng),有效促進(jìn)書(shū)法教育的發(fā)展。
(四)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)
為加強(qiáng)學(xué)生德育、實(shí)踐能力的培養(yǎng),本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)開(kāi)展一下活動(dòng):
1、“無(wú)作業(yè)日”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將每周三下午設(shè)為無(wú)書(shū)面作業(yè)日,組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校、各班主任制定每個(gè)“無(wú)作業(yè)日”實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)置記錄表,記錄學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)情況,學(xué)生作自我表述,家長(zhǎng)給予反饋并作出評(píng)價(jià)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、文明禮儀、生活自理、勞動(dòng)參與、安全自護(hù)、助人為樂(lè)等精神品質(zhì)。
2、充分發(fā)揮“小農(nóng)場(chǎng)”的育人功能。利用學(xué)校創(chuàng)建的小農(nóng)場(chǎng),各班劃片管理。種植蔬果,讓學(xué)生感受勞動(dòng)的快樂(lè);處理果實(shí),組織品嘗果實(shí)、贈(zèng)送果實(shí)、買(mǎi)賣(mài)果實(shí),讓學(xué)生享受不同行為的樂(lè)趣,培養(yǎng)愛(ài)心,一舉多得。
3、小記者實(shí)踐活動(dòng)。為小記者們提供更寬闊的.舞臺(tái),讓出更充裕的時(shí)間,帶領(lǐng)他們走出學(xué)校,走入村莊,走向社會(huì),得到更多參觀、調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)踐的機(jī)會(huì),獲得更多的鍛煉,也以此帶動(dòng)他人共同發(fā)展。
月份工作安排:
三月份
1.做好開(kāi)學(xué)工作,3月1日下午正式按課程表上課。
2.執(zhí)行三表,常規(guī)教育,做好事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
3.做好各項(xiàng)工作,迎接期初工作檢查。
4.組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
5.認(rèn)真動(dòng)員、組織老師參加第二屆教師學(xué)科教學(xué)技能比賽。
6.認(rèn)真組織參加“上悅城”杯美術(shù)、書(shū)法比賽;“雙飛燕”杯少兒棋類(lèi)比賽;組織小記者實(shí)踐活動(dòng)。
7.啟動(dòng)龍山小學(xué)“無(wú)作業(yè)日”活動(dòng)。
四月份
1.認(rèn)真開(kāi)展周四考研日活動(dòng),結(jié)合三校課題研究,做好新教師的培養(yǎng)鍛煉工作。
2.開(kāi)展課外書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
3.充分利用“開(kāi)心小農(nóng)場(chǎng)”,調(diào)動(dòng)師生積極性,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
4.組織參加“鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球”比賽;“科學(xué)幻想畫(huà)、手抄報(bào)”比賽;師生燈謎比賽。
5.其中學(xué)科測(cè)查,組織家訪(fǎng)活動(dòng)。
五月份
1.組織新教師參加粉筆字過(guò)關(guān)比賽;新教師素質(zhì)展示匯報(bào)課活動(dòng)。
2.組織學(xué)生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,參加鎮(zhèn)《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽。
3.全校師生展開(kāi)“六一”兒童聯(lián)歡晚會(huì)的籌備工作。
4.進(jìn)行“讀書(shū)大王”評(píng)選。
六月份
1.組織好慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng)。
2.組織教師參加市小學(xué)數(shù)學(xué)試卷命題評(píng)選活動(dòng)。
3.組織畢業(yè)班升學(xué)報(bào)名、質(zhì)量檢測(cè)工作。
4.開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng),參加鎮(zhèn)級(jí)“力行弟子規(guī),養(yǎng)成好習(xí)慣”優(yōu)秀班集體的評(píng)選。
5.開(kāi)展第二次課外書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
6.開(kāi)展龍山小學(xué)教師、學(xué)生書(shū)法比賽。
7.認(rèn)真進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作。
七月分
1.組織進(jìn)行1—5年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)、質(zhì)量分析、期末家訪(fǎng)工作。
2.做好期末工作總結(jié),收集整理資料。
2022春季校務(wù)工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步彰顯學(xué)校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,全面提高課堂效能,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作:
1、開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,開(kāi)展指導(dǎo)性的活動(dòng),積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn),創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施,并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定,教師堅(jiān)持按課程表上課,做到不擠占其它任何學(xué)科課時(shí),不隨意私自換課。教師上課時(shí)要按時(shí)到位,上課中不得隨意離開(kāi)課堂,不得隨意接打手機(jī),不得任意拖課。杜絕無(wú)教案上課,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
3、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況,與教師及時(shí)交換意見(jiàn),要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做全批全改,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,對(duì)學(xué)困生的作業(yè)爭(zhēng)取做到面批面改,作業(yè)量適中。
4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動(dòng)的重要形式,活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”:定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。在各教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個(gè)單元。每單周五早讀時(shí)間為語(yǔ)文組集體備課時(shí)間,每雙周五早讀時(shí)間為數(shù)學(xué)組集體備課時(shí)間,每次集體備課,年級(jí)組應(yīng)撰寫(xiě)單元集體備課教案一份,每組活動(dòng)有計(jì)劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結(jié)。
5、充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
6、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,開(kāi)展好教學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”。從第4周起開(kāi)展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課,通過(guò)骨干教師的課改示范課,積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光課堂改革;從第7周開(kāi)始進(jìn)行“教學(xué)大比武”賽課活動(dòng);開(kāi)展好優(yōu)課的評(píng)選與錄制工作,每位教師至少要上一堂校級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課。
7、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo),落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,加大對(duì)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,深入各年級(jí)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),對(duì)課堂教學(xué)的分析和反饋,組織好期末測(cè)試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
三、工作歷:
三月
1、發(fā)放各班課程表,按課表行課。
2、做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班工作,統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)等各項(xiàng)期初常規(guī)工作。做好學(xué)生學(xué)籍管理,完善學(xué)生的檔案管理制度。杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
3、制訂班主任工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。
四月
1、一、二年級(jí):注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性。學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、三、四、五、六年級(jí):注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問(wèn)題學(xué)生,努力消除兩極分化;注重課堂效率。
3、組織開(kāi)展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課活動(dòng)。
4、按學(xué)校安排推進(jìn)優(yōu)課的評(píng)選:“人人有優(yōu)課,課課有名師”。
五月
1、組織好小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力達(dá)標(biāo)競(jìng)賽。
2、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽。
六月
1、六一兒童節(jié)活動(dòng)。。
2、各年級(jí)陽(yáng)光體育展示。
3、1—6年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示。
七月
1、結(jié)束新課,作好期末監(jiān)測(cè)工作。
2、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測(cè)。
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