無奮斗不青春高三作文800字
無奮斗不青春高三作文800字5篇
郎蔓羅曾說過：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事!”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。這里給大家分享一些無奮斗不青春高三作文，歡迎閱讀!
無奮斗不青春高三作文1
青春是火，燃燒我們年輕的歲月。
青春是燈，照亮我們美麗的夢(mèng)想。
青春是路，指引我們走向期盼已久的未來。
青春，很瘋狂。青春時(shí)期的我們，有著滿懷的激情和希望。有著永遠(yuǎn)用不完的精力去追逐夢(mèng)想。有著初生牛犢不怕虎的勇氣去面對(duì)困難。我們敢拼，我們贏得起，就算失敗了又有何妨!哪怕撞得頭破血流，我們也絕不認(rèn)輸!哪怕我們什么都沒有，但青春就是我們的本錢!讓我們盡情燃燒火一樣的青春吧!
青春，很堅(jiān)強(qiáng)。操場(chǎng)上，我們與時(shí)間賽跑，笑著灑下汗水，在晶瑩的汗水里，折射出青春的光芒。教室里，我們與書香為伴，‘‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’’。求學(xué)之路并非一帆風(fēng)順，但是為了更加美好的明天，哪怕山高萬丈我們也要攀登，哪怕水深千尺我們也會(huì)渡過。為了心中的夢(mèng)想，我們不斷堅(jiān)持?？傆幸惶?，我們會(huì)成為天空中最閃亮的一顆星。讓我們努力點(diǎn)亮青春的夢(mèng)想吧!
青春，很彷徨。我們的熱血早已沸騰，卻得不到釋放。我們渴望被人認(rèn)可，卻終究懵懵懂懂，能力不夠。我們渴望獨(dú)立，卻依舊是親人眼中的孩子。于是，我們叛逆、浮躁、急于反抗，一顆火熱的心無處安放，像一只迷途的羔羊不知路在何方，像一顆未經(jīng)打磨的小石頭，想要闖蕩四方，卻又處處碰壁。時(shí)間漸漸流逝，我們慢慢磨去那刺人的張揚(yáng)，不再那么咄咄逼人，而是放下一顆浮躁的心去完善自己。我們漸漸懂得：青春來去匆匆，不應(yīng)讓自己留下遺憾，今日我們付出多少，明日我們便會(huì)收獲多少，人生因努力而精彩!讓我們向著美好的未來堅(jiān)定前行吧!
不得不說，青春是我們?nèi)松飞献蠲篮玫囊欢螘r(shí)光。請(qǐng)?jiān)谖覀冏蠲赖那啻郝猛局校粝潞顾?，留下足跡，留下拼搏，留下希望。讓我們高呼：青春無悔!
無奮斗不青春高三作文2
什么是青春?青春是含苞待放的花骨朵，是青澀生長(zhǎng)的果實(shí)，是嗷嗷待哺的雛鷹。但是，若青春沒有了奮斗，青春還算是青春?jiǎn)?毛澤東曾說過，我們青少年是八、九點(diǎn)鐘的太陽，我們朝氣蓬勃!我們正處于青春年少，正處于青春奮斗的大好時(shí)光!若是青春不奮斗，我們要青春干什么?
周恩來總理曾立下鴻鵠之志——為中華民族崛起而讀書!倘若少時(shí)周恩來總理僅是口頭戲言，并沒有為之奮斗的話，縱使語驚四座又如何?終歸要泯然眾人，成為一庸人。又豈來的成為國(guó)家總理，成為中國(guó)外交的領(lǐng)頭羊，為中國(guó)的外交做出卓越的貢獻(xiàn)呢?正因?yàn)橹芏鱽碓谇啻耗晟贂r(shí)，便不斷地為自己的鴻鵠之志奮斗，才終得以名垂青史，流芳百世。
青春是用來奮斗的，是為了搭建夢(mèng)想的基石的。無奮斗，不青春!
明代著名學(xué)者宋濂，自小家境困苦，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。嗜讀書，卻無從致書以觀，便假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒時(shí)，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，仍弗之怠，才遍觀群書，為以后的學(xué)者之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。既加冠，患無碩師名人與游，趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問......最終一代名家榮譽(yù)加身。若宋濂當(dāng)時(shí)面對(duì)生活的逆境選擇了屈服，那他還能成為一代名家嗎?答案是顯而易見的，碌碌無為將是他的歸宿。正因?yàn)樗谀晟贂r(shí)便選擇了奮斗，才書寫了屬于自己的'奇跡!
青春是用來奮斗的，青春是通向成功的必由之路。無奮斗，不青春!
一代神童方仲永，年少時(shí)在幼童中鶴立雞群，才驚四座。卻在發(fā)現(xiàn)天賦后，一味地“靠山吃山，靠水吃水”，不去學(xué)習(xí)，不區(qū)奮斗，最終落得個(gè)江郎才盡，徒傷老大的結(jié)局!若其在青春時(shí)奮斗，可能名垂青史，所作詩篇，世人皆詠嘆、流傳!甚至，傳下風(fēng)流才子的奮斗故事。而非現(xiàn)在這般，令人唏噓、感慨!
如果青春沒有了奮斗，那么青春的花朵會(huì)還未開到荼蘼時(shí)，便過早的凋零;青春的果實(shí)也會(huì)被害蟲啃食，頹然的落地;青春的雛鷹也會(huì)慘死于大自然的考驗(yàn)之下。
___曾說過：現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。讓我們用奮斗來開拓屬于自己的青春疆土。無奮斗，不青春!
無奮斗不青春高三作文3
我們這一代人，生在了最好的年代，無需嘆于戰(zhàn)亂，無需淚于思鄉(xiāng)，無需感于世事。我們唯一可做的———發(fā)光，發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
青春需要奮斗，要你刻苦學(xué)習(xí)，高度自律。
馬云曾有言：“你的大好青春不用來奮斗，那用來干什么呢?”眾所周知，馬云高考三年皆失利，最終他還是憑借著自己的努力奮斗考上了杭州師范大學(xué)。在大學(xué)里，他刻苦學(xué)習(xí)，高度自律，并且最后憑借出色的英語水平和個(gè)人魅力當(dāng)上了英語老師。畢業(yè)后，他歷經(jīng)磨難，自己創(chuàng)業(yè)，才有了現(xiàn)在全球最大的商務(wù)機(jī)構(gòu)之一———阿里巴巴。他成功了，多數(shù)人只羨慕他的光鮮亮麗，卻忽視了他成功的秘訣，那就是在青春最好的年華里去拼搏奮斗。馬云，他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，他為這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界做出了超出常人的貢獻(xiàn)。他的成功告訴我們：成功沒有快車道，幸福沒有高速路。所有的成功，都來自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都來自平凡的奮斗和堅(jiān)持。當(dāng)代青年應(yīng)該通過努力奮斗來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
青春需要奮斗，需要你堅(jiān)持不懈，持之以恒。
在一個(gè)教室里，有一位修女給孩子們出了一個(gè)難題，你們誰能把圣經(jīng)的第五章到第八章全部背誦下來，那么他得到的獎(jiǎng)勵(lì)就是可以讓我?guī)ト凶钯F的德西路里餐廳吃飯。這是一個(gè)多么大的誘惑啊!但是孩子們依然很失落，要知道，圣經(jīng)的第五章到第八章足足有幾十萬字?？僧?dāng)?shù)诙煸缟闲夼畟內(nèi)z查背誦任務(wù)的時(shí)候，有一個(gè)小男孩兒站了出來，全部一字不差地背了下來。這個(gè)小男孩兒就是后來著名的微軟公司聯(lián)合創(chuàng)始人———比爾蓋茨。正是他這種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神才一直支撐他，在遇到艱難困苦時(shí)沒有選擇放棄，在青春的金色年華一直向前奔跑，從不停歇，這種永不言棄的精神成為他最佳的品格。
無奮斗，不青春。魯迅曾言：“青年一代的奮斗換來的是國(guó)家的繁榮昌盛，我們作為青少年最好的實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方法就是奮斗?！蔽覀儼盐涨啻?，追蹤夢(mèng)想，拼搏奮斗，努力去尋找去塑造那個(gè)更完美的自我吧。我相信：知識(shí)改變命運(yùn)，用心成就未來!
無奮斗不青春高三作文4
小扇引微涼，悠悠夏日長(zhǎng)。
度過了春風(fēng)和煦的春季，轉(zhuǎn)眼又是一年夏天，想來我已在這里呆了有兩年的光景了，時(shí)間的流逝總是讓人產(chǎn)生許多的聯(lián)想，無論怎樣，總歸還是在心底留下了一絲痕跡。
初次踏進(jìn)這片校園時(shí)也是一個(gè)夏季，那天的太陽并不是很熱，伴著微涼的風(fēng)，陽光照在身上暖暖的。在朋友的陪伴下遞交了學(xué)費(fèi)，自那一刻起，我就成為了這所學(xué)校的學(xué)生，我回過頭看了看這里：白色的教學(xué)樓在時(shí)光的侵蝕下略顯老態(tài)，但卻透出一分滄桑的感覺，旁邊是幾株法國(guó)梧桐，翠綠的葉子在陽光下輕輕地?fù)u曳著，為這所學(xué)校平添了幾分生氣。
后來我便開始了屬于我的高中生活，雖說偶爾也會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露械嚼_，但總體也沒有什么大事發(fā)生，我就在這平靜的時(shí)光中消磨時(shí)間，慢慢的，日子就這樣不知不覺間消逝。
當(dāng)我回過神來時(shí)已經(jīng)到了高一下半學(xué)期了，不知為什么，那幾天的氣溫格外的高，也許是會(huì)考臨近，老天也在替我們著急吧，畢竟會(huì)考的重要性，也是僅次于高考的。
可留給我們的時(shí)間終歸是有限的，很快便到了會(huì)考的日子，那天，我早早地就到了考場(chǎng)的門口開始等待考試，盡管復(fù)習(xí)的還算可以，但心底還是有一些緊張，所幸，一直到考試結(jié)束，我都沒有出現(xiàn)什么狀況。
后來我在操場(chǎng)散步時(shí)，無意間瞥見在夕陽下矗立的教學(xué)樓，鮮艷的紅光落在白色的墻上，墻上的疤痕隱約可見，旁邊樹的影子浮現(xiàn)在墻上輕輕晃動(dòng)，但一切卻又是靜悄悄的，這種靜謐讓我心底有了一絲觸動(dòng)。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高三的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)的重壓下，已經(jīng)沒有多余的時(shí)間去供自己娛樂，偶爾有些空閑，也只是在校園中散步，每次下午晚自習(xí)前，我總會(huì)在學(xué)校的池塘邊駐足一會(huì)兒，看池中的魚兒歡快的游動(dòng)、看湖面的落葉漫無目的的飄蕩、看湖面被風(fēng)吹起的道道漣漪、也看池中央的假山屹然不動(dòng)。
時(shí)間總是過得很快，老師們常說：“高中三年并不長(zhǎng)。”是啊，三年的時(shí)間太短，短到我們沒有時(shí)間去認(rèn)識(shí)每一個(gè)人，短到我們不能記清學(xué)校的每一個(gè)角落，短到?jīng)]有見過每一個(gè)老師，也短到不能見證學(xué)校的變化。就讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，就像書中所說的那樣：“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。
街喧鬧，人過往，且記曾相識(shí)，不為少年留。
無奮斗不青春高三作文5
流逝的日子，像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔，只知蒼桑早已漫進(jìn)了我的心，爬上了我的臉，當(dāng)一個(gè)人與奮斗同行，便坎坷是伴，磨難也是伴!
歷史輪回流轉(zhuǎn)，煙破浩渺干余年。古往今來，多少仁人志士前仆后繼，遍體鱗傷，卻帶著傷口長(zhǎng)出的翅膀飛向遠(yuǎn)方。司馬遷雖經(jīng)受宮刑，但仍奮筆數(shù)十載，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”。屈原小時(shí)候，不顧長(zhǎng)輩反對(duì)，不論嚴(yán)寒還是酷暑，都躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》，他從這本書中獲得了知識(shí)，終于成為一位偉大的詩人，德國(guó)作曲家貝多蘇面對(duì)耳聾的巨大打擊，仍憑借頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了《命運(yùn)響曲》，留下了寶貴的精神財(cái)富。
冰心說過：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，酒遍了犧牲的血雨?！蔽覀兠恳粋€(gè)人都渴望成功，渴望站上人生巔峰，所以我們?cè)诔霭l(fā)時(shí)，用我們無悔的付出，去拼搏，去澆灌那顆剛萌發(fā)的種子。
前段時(shí)間我看了一則新聞：一位女孩因一場(chǎng)交通事故導(dǎo)致她盆骨以下全部截肢，但她用籃球套在身體下面，用雙手拄著“木手墊”走路，因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災(zāi)難，但她依然樂觀積極地生活下去。在2007年8月，她加入了青少年游永俱樂部，開始學(xué)習(xí)游泳，經(jīng)過不懈努力，最后成功奪得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽的金牌。
這位籃球好孩叫錢紅艷，命運(yùn)對(duì)于她來說是殘酷的，但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。
青春充滿朝氣充滿活力，它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長(zhǎng)出偏鮮果，讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應(yīng)該有自己的理想與追求，找到屬于自己的位置，散發(fā)屬于自己的光芒，因?yàn)闊o奮斗，不青春。