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有關(guān)青春的高一主題班會教案

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有關(guān)青春的高一主題班會教案大全

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力。親愛的讀者,下面給大家分享關(guān)于有關(guān)青春的高一主題班會教案大全,歡迎閱讀!

有關(guān)青春的高一主題班會教案大全1

【教育目標(biāo)】

1、張揚學(xué)生個性,展示學(xué)生的青春風(fēng)采。

2、通過這次活動,提高學(xué)生的審美能力。

3、通過這次活動,教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),合理利用時間。

【活動方法】:談話法,表演法。

【活動準(zhǔn)備】

1、特邀嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他班級班主任

2、制作PPT,準(zhǔn)備話題和支持工作

【班會流程】

一、主持人開頭并引入主題

二、詩朗誦《十六歲的花季》

朗誦者:曹旻翔、丁思佳

三、長笛獨奏《牧童短笛》

演奏者:陳凱

四、小品《年輕的錯誤》

表演者:張臣磊、沈瀟宸、李一鳴、張嘉怡、孫易琴

五、歌曲《青春紀(jì)念冊》

演唱者:吳青澤、溫開吉、顧恒元、徐蕾、季琳

六、播放一段視頻,感悟青春才藝

七、班主任總結(jié)并寄語

【主持串詞】

甲:十六歲的花季,有著迷人的芳香,也是最美好的、最活潑、最燦爛的時光,因為我們心中都萌動著一份情愫,在心中慢慢的成長。

乙:揮手昔日的稚氣,褪去昔日的莽撞,作別昔日父母的叮嚀。我們多了些成熟,少了些沖動;我們多了份責(zé)任,少了份任性;我們多了絲叛逆,少了絲安分。

甲:生命走到青春時節(jié)、也就是到了最燦爛的花季,就像那巨石下發(fā)芽的種子,頂著沉重的命運、摸摸索索地、奮力向上。

乙:哪怕頂開了巨石、迎面又有風(fēng)雨、哪怕貧瘠的土地不能給他足夠的養(yǎng)份,它只想要生存、要長大、要向上的長大,要望一望蔚藍的天,要看一看斑斕的世界……

合:高一(4)班主題班會現(xiàn)在開始。

甲:十六歲的我們期望更了解這個世界。兒時的嬉笑已成永久地回憶,淡雅的的燈光下,我們端坐捧讀,走過那些名家曾經(jīng)歷的成長軌跡。

乙:我們?yōu)樾熘灸ξ赖墓P觸動情;為艾青深沉奔放的詩而激情盎然;被余光中的鄉(xiāng)緒牽絆,和郭沫若一起懷念那峨眉山上的白雪。下面請聽詩朗誦。

乙:我們期望融入這個世界,于是,我們在他廣闊的天地間,追逐著夢想,完善著自己,我們并不是只會埋首與書籍之中,我們多才多藝,光彩四射,如花般絢麗多姿。

甲:美景有了美樂才能使人有身臨其境的感覺,十六歲的花季姹紫嫣紅,笛聲悠揚,有如仙境般令人心馳神往。請聽長笛獨奏。

甲:花季中,有時也會降下一場細雨,和著歡樂也混雜了憂愁,但我們一定要相信,厚厚的浮云間總會有陽光穿透,壓力之中總會發(fā)現(xiàn)有微笑相隨,因此,我們坦然地面對風(fēng)雨,勇敢地迎接更多挑戰(zhàn),讓自己綻放得更加美麗。

(播放視頻)

乙:我們在成長,我們學(xué)習(xí)著獨立,但我們依舊很團結(jié),有了同學(xué)的陪伴,我們在成長的旅途上才不再孤單;有了同學(xué)的陪伴,我們在學(xué)習(xí)的道路上不再迷茫;有了同學(xué)的陪伴,我們的繁花似錦才不再孤芳自賞。俗話說“人心齊,泰山移?!眻F結(jié)的我們,是大的力量。請聽歌曲。

合:席慕容說過“十六歲的花只開一季”

甲:十六歲的花季,我們擁有百合的清新脫俗,金雀花的謙遜,九重葛的熱情,黃楊的堅定,太陽花的欣欣向榮。、

乙:花季很美,像曇花,像櫻花,開得很美很絢爛。卻稍縱即逝,十六歲是我們生命怒放的一年,我們握在手里卻可能渾然不知。

甲:珍惜花季,千金難買的青春是無數(shù)人夢寐以求的,珍惜是我們要學(xué)會的,珍惜自己努力的機會,很多事,一去不復(fù)返,追悔毫無用處,我們要學(xué)習(xí)的還有很多,我們綻放后要接受更多風(fēng)雨的洗禮,十六歲的綻放,是我們此生最美麗的風(fēng)景。

合:高一(4)班主題班會到此結(jié)束。

有關(guān)青春的高一主題班會教案大全2

背景:

進入高一階段的學(xué)習(xí),學(xué)生們開始設(shè)計自己的理想和未來,同時也為實現(xiàn)理想而躍躍欲試。但是我班的學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí),在思想上有畏難情緒,常常是想一想“激動”,動一動覺得有困難就不動了。在這樣一個既重要又充滿矛盾的時期,就需要老師和家長善于抓住教育時機。

目的:

把班會活動的全過程當(dāng)成是一次引導(dǎo)教育學(xué)生走出迷惑,走出困難,明確自己的理想,團結(jié)互助,共同進步的好機會。

準(zhǔn)備:

分組分工、收集學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實素材、制作PPT

設(shè)計思路:

班會以學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活為線索,串聯(lián)起學(xué)校豐富多彩的生活。晨讀時的刻苦努力,上學(xué)路上對時政的關(guān)注,語文課中對文學(xué)的熱愛,體育課上的活力四射都體現(xiàn)了青少年面對生活與學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。和諧的班級氛圍為孩子們創(chuàng)造了健康成長的環(huán)境,由此激發(fā)學(xué)生對青春的珍愛之情,樹立崇高遠大的理想。

活動過程:

1、宣布活動開始(隨著音樂響起,主持人走上場)。

女生:青春是一道彩虹,出現(xiàn)在風(fēng)雨后,揮灑在天空中,但青春比彩虹更斑斕。正值花季的我們經(jīng)歷了灰色的迷茫,綠色的希望和像火一樣的對夢的執(zhí)著。

男生:步入高一的我們,面對的是陌生的環(huán)境,繁重的學(xué)業(yè),和父母對我們無限的期望,這時我們更要讓青春綻放,用青春的色彩裝點我們?nèi)松奈磥怼?/p>

男生:高一(7)班主題班會《青春的色彩》現(xiàn)在開始!

女生:Let's begin the theme class meeting held by Class 7 Grade 1 in foreign language school of Urumqi.

2、第一幕:新的一天開始了。(背景圖片:清晨鳥叫鳥叫聲設(shè)計意圖:通過鳥鳴、晨讀為本場主題班會奠定歡快、和諧的基調(diào))

學(xué)生表演早晨起床后帶著瞌睡晨讀,上學(xué)路上相互交流時政的場景,表現(xiàn)出他們不僅在學(xué)習(xí)有競爭意識,還表現(xiàn)出學(xué)生對社會熱點問題的關(guān)注和思考,談?wù)摮绨莸拿餍且γ?,同樣也表現(xiàn)了學(xué)生特有的興趣愛好。

3、第二幕:語文課上(背景圖片:全班上課時的照片音樂:《月光》設(shè)計意圖:用語文課中解讀《青春的詩歌》引出關(guān)于青春的話題)

師(女生扮演):同學(xué)們,今天這節(jié)語文課我們來學(xué)習(xí)郭小川的詩《青春的詩歌》,郭小川在詩中寫道:“青春的世界里,沙礫要變成珍珠,石頭要變成黃金,青春的魄力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分?!蓖瑢W(xué)們,正值青春年少的你們,像一幅美麗的畫卷,像一首輕快的歌曲,更像是一首優(yōu)美的詩,伴隨著人生路上的點點滴滴,青春的色彩便在這首優(yōu)美的詩中顯現(xiàn),讓我們步入青春的殿堂,品味這如詩的青春。下面請兩位同學(xué)來朗誦這首詩(男女生朗誦)。

同學(xué)們,在每一節(jié)詩里,你們是否感受到詩人飽滿的激情和令人奮然而前行的動力呢?詩人在寫這首詩時,也正值青春年少,所以在讀這首詩時,很多青春的感知想必你們應(yīng)該也會有,現(xiàn)在哪位同學(xué)來談?wù)勀銓η啻旱母形颉?學(xué)生談感悟)

教師(學(xué)生扮演)總結(jié)

4、第三幕:課間趣事(背景圖片:學(xué)生集體活動的照片設(shè)計意圖:通過本班學(xué)生對新來同學(xué)的友好態(tài)度,體現(xiàn)出班級的和諧,激發(fā)學(xué)生的愛班情感,增強班級的凝聚力。)

表演課間時同學(xué)們討論難題和幫助新轉(zhuǎn)來的東北同學(xué)說普通話的場景。在幽默的語言中讓學(xué)生感受到同學(xué)之間的友善、班級的溫暖和集體的力量,體現(xiàn)班級互相幫助、團結(jié)友愛的風(fēng)尚。

5、第四幕:體育課上--環(huán)保party(背景圖片:班級活動照片音樂:《ten minutes》設(shè)計意圖:用學(xué)生喜歡的活動形式展現(xiàn)出我們關(guān)注的話題--環(huán)保,在輕松、活潑的氛圍中讓學(xué)生懂得要愛護我們的家園,留住我們的綠色。)

因體育老師出差,體育委員組織大家排練以“環(huán)?!睘橹黝}的小節(jié)目,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“環(huán)?!睆V告創(chuàng)新設(shè)計比賽。時尚而充滿活力的音樂,逼真的道具激發(fā)了學(xué)生無限的活力、自信、天真、大膽創(chuàng)新在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。大自然的綠色與孩子們身上散發(fā)出的青春氣息共同繪制出一幅亮麗的青春圖畫。

6、第五幕:午休時間孩子與母親在網(wǎng)上發(fā)郵件。(音樂:《初雪》設(shè)計意圖:通過此環(huán)節(jié)對學(xué)生進行感恩教育,進而消除母女之間的代溝,讓學(xué)生健康成長,使家庭、學(xué)校成為培養(yǎng)人才的堅實壁壘。)

一位新轉(zhuǎn)來的孩子,在午休時來到學(xué)校微機室給母親發(fā)郵件,卻發(fā)現(xiàn)母親在網(wǎng)上留給自己的一封信,母女之間的相互理解,相互支持和新集體的和諧,讓孩子對未來的學(xué)習(xí)生活更加充滿信心,也由此樹立了自己的理想。(引出下一幕)

7、第六幕:找優(yōu)點,談理想(設(shè)計意圖:通過此環(huán)節(jié)讓學(xué)生樹立自信心,從而使學(xué)生在未來的征程中揚起自信的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸,使本次主題班會的理想教育得以升華。)

學(xué)生在人生的春天找到自己奮斗的目標(biāo)。

女生:父愛如山,母愛似水,在我們成長過程中父母為我們付出了太多太多,今天很榮幸請到幾位家長來到現(xiàn)場,下面就請家長代表發(fā)言。

8、家長發(fā)言

女:除了父母,老師也是我們?nèi)松凶钪匾娜耍蠋熤敢覀円宦非靶?,班主任更是如此?/p>

9、班主任寄語

10、全班合唱《最美的太陽》

11、結(jié)束語:

男生:我們高一新生活的迷茫、困惑會在友誼、親情、師生情和我們的拼搏中淡然而逝,沒有畏懼,沒有孤獨,勇往直前是我們的選擇。

女生:生活在高一(7)班這個充滿朝氣的集體中是我們的榮幸,讓我們一起努力,一起奮斗,其實一切都是那么美好,我們的生活永遠綻放最耀眼的光芒。

男生:高中生活也將會是我們?nèi)松凶钊A麗的篇章。

合:高一(7)班主題班會到此結(jié)束。

班會反思:

班會活動結(jié)束了,這次班會從開始到結(jié)束讓我和我的學(xué)生們有了更多的情感交流。之前有多少的緊張和疲勞,之后就有多少的輕松和愉悅。當(dāng)然也有淡淡的失落感。

這次主題班會是在我提出設(shè)想和大體思路后,由同學(xué)們選擇自己喜歡、擅長的一個方面,扣緊主題,自行設(shè)計、編導(dǎo),在一次次的排練過程中逐漸完善,真實地展示了學(xué)生的能力和才華,成功體現(xiàn)了“師生、生生”互動的原則。

教育性是主題班會的目的,是靈魂。但如果形式呆板,挖掘不深,則無法吸引學(xué)生,更無法達到真正的教育目的。本次主題班會采用了學(xué)生喜聞樂見的形式,生動有趣,內(nèi)容豐富,符合學(xué)生的思維方式,富有吸引力和感召力,做到了教育性、創(chuàng)造性和趣味性相結(jié)合。

主題班會最重要的是活動的潛在價值和活動意義的延伸,關(guān)注學(xué)生課前課中課后整體和諧的發(fā)展。

當(dāng)然,以下幾點有待于今后加強:

1、本節(jié)主題班會課上,個別學(xué)生在談?wù)摗扒啻骸边@一話題時看法不夠深刻;主持人的表現(xiàn)雖獲得一致好評,但主持人“過程意識”較強,未能抓住班會設(shè)計的主旨

2、本節(jié)主題班會以學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活為線索,內(nèi)容過多過寬,主題缺少集中和提升。

青春是人類永恒的主題,青春期的教育將是一個長期的任務(wù),今后的對策:有關(guān)青春的剖析與探討將繼續(xù)延伸到下次班會或?qū)W習(xí)生活中。

有關(guān)青春的高一主題班會教案大全3

一、教育背景

1、理論背景:

黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。“富強、民主、文明、和諧”,是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo),也是從價值目標(biāo)層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練,在社會主義核心價值觀中居于層次,對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用?!白杂?、平等、公正、法治”,是對美好社會的生動表述,也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練?!皭蹏?、敬業(yè)、誠信、友善”,是公民基本道德規(guī)范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標(biāo)準(zhǔn)。

在社會主義核心價值觀的指引下,當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)樹立正確人生觀,在做出自己的人生規(guī)劃時應(yīng)懂得敬業(yè)為本,誠信待人,以平等公正的態(tài)度面對身邊的人和事,為實現(xiàn)全社會的富強、民主、文明、和諧做出自己的貢獻。

2、實踐背景:

當(dāng)代中學(xué)生熱情有朝氣,對未知事物充滿好奇,接受新鮮事物的能力很強,在這個信息時代中,他們必將發(fā)展成為建設(shè)和諧社會的主角和生力軍。但是,在他們身上也普遍存在著以下問題:第一,對未來茫然不知所措,沒有明確的目標(biāo)和努力方向,得過且過;第二,雖有目標(biāo),但認識高度不夠,不能夠?qū)⒛繕?biāo)和現(xiàn)實生活有機聯(lián)系,不知從何努力來實現(xiàn)自己的規(guī)劃,第三,部分同學(xué)只有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),對于其他作為社會人的品質(zhì)和能力目標(biāo)欠缺。

針對上述問題,本次班會旨在引導(dǎo)學(xué)生認識到,在高中階段,應(yīng)該懂得規(guī)劃自己的未來生活,并在現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中付諸實踐,為實現(xiàn)自己的理想打下堅實的基礎(chǔ),不僅從學(xué)業(yè)上,更要從做人準(zhǔn)則方面向正確的方向努力。

二、班會目標(biāo)

高中是人生中的一個重要時期,對高中生進行人生規(guī)劃與職業(yè)教育,是進一步完善基礎(chǔ)教育內(nèi)容的重要舉措。本次班會通過與不同領(lǐng)域工作的家長交流,幫助學(xué)生了解當(dāng)今社會各行各業(yè)的工作現(xiàn)狀,認識到應(yīng)從高中生活開始規(guī)劃,逐步培養(yǎng)自己的各方面能力品質(zhì),為實現(xiàn)自己的規(guī)劃奠定堅實的基礎(chǔ)。同時增進學(xué)生和家長的交流,感激父母的辛勤工作和為我們生活付出的種種辛苦,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩。

希望通過班會內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生認識到,在將來的社會工作中,不僅要有扎實的文化知識作為業(yè)務(wù)基礎(chǔ),還需要敬業(yè)為本,誠信待人,以平等公正的態(tài)度面對身邊的人和事,為實現(xiàn)全社會的富強、民主、文明、和諧做出自己的貢獻。

三、前期準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備:

以問卷調(diào)查的形式請家長介紹自己的職業(yè)特點,專業(yè)要求,發(fā)展前景,選取有代表性的職業(yè)作為班會素材,旨在幫助學(xué)生直觀的了解大學(xué)專業(yè)和職業(yè)間的聯(lián)系,引發(fā)學(xué)生的思考,為自己的人生規(guī)劃提供方向的指引。

2、學(xué)生準(zhǔn)備:

了解家長代表的職業(yè)特點,設(shè)計采訪問題。

全體同學(xué)在成長手冊上初步書寫自己的理想大學(xué)。

四、班會過程

導(dǎo)入,介紹來賓和家長代表,邀請家長代表上臺進行訪談。

(一)環(huán)節(jié)一、感受家長們的價值觀

家長進行自我介紹,開始訪談。設(shè)計問題如下:

1、田躍峰叔叔

(1)您學(xué)習(xí)編程是出于工作需要還是愛好?

(2)您學(xué)習(xí)編程學(xué)了多久?

(3)如果我們同學(xué)想學(xué)習(xí)編程,您推薦哪些課程和專業(yè)?

(4)我們所了解的現(xiàn)代化國防已經(jīng)和以前有了很大區(qū)別,要求軍人不單單要吃苦耐勞,還要能熟練掌握現(xiàn)代化的武器裝備,您認為作為一個和平年代的軍人應(yīng)該具有哪些品質(zhì)?

2、谷東英阿姨

(1)我們概念中的會計貌似只要計算能力強就好,是這樣的嗎?

(2)您是如何在盡納稅義務(wù)和為企業(yè)進行稅務(wù)籌劃兩者中權(quán)衡的?

(3)您在銀行工作,肯定會遇到各種各樣的人和困難,您又是怎樣解決的呢,請舉個例子。

3、陳瑞亭阿姨

(1)MOOC是什么?

(2)教師和信息技術(shù)教育培訓(xùn)是兩個區(qū)別很大的行業(yè),是一個什么樣的契機促使您轉(zhuǎn)行,兩種職業(yè)領(lǐng)域跨度很大,您是如何克服這一困難的?

(3)您能不能告訴我們克服困難的好方法。

(4)您有什么經(jīng)驗?zāi)軅魇诮o想從事教育行業(yè)的同學(xué)嗎?

4、黃彥芳阿姨

(1)您所在的學(xué)院都培養(yǎng)什么樣的學(xué)生?

(2)在制作教學(xué)評價指導(dǎo)體系的過程中遇到的困難是什么?又是如何解決的

(3)您是如何通過自己的努力最終當(dāng)上院長,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的?

(播放其他家長的職業(yè)及相關(guān)能力和品質(zhì)的視頻)

設(shè)計意圖:通過現(xiàn)場訪談,幫助學(xué)生了解家長的職業(yè)特點,引導(dǎo)學(xué)生認識到,在將來的社會工作中,不僅要有扎實的文化知識作為業(yè)務(wù)基礎(chǔ),還需要有正直寬容的人生態(tài)度,有公平自律的做人準(zhǔn)則,有團隊精神,懂得與人合作,有創(chuàng)造力,有敢于面對困難的勇氣,有堅持不懈的精神,這些優(yōu)秀的品質(zhì)也是實現(xiàn)自我人生規(guī)劃的良好保障。

(二)環(huán)節(jié)二、確立自己的價值觀

反思與交流。學(xué)生在卡片上就以下三個問題寫下自己的感想:1、我的目標(biāo)和方向;2、我在高中階段需要培養(yǎng)的品質(zhì)與能力;3、我想對爸爸媽媽說的話。

隨機選代表進行現(xiàn)場交流。

向家長代表獻花。

設(shè)計意圖:幫助學(xué)生認識到應(yīng)從高中生活開始逐步培養(yǎng)自己的各方面能力品質(zhì),為實現(xiàn)自己的規(guī)劃奠定堅實的基礎(chǔ)。同時增進學(xué)生和家長的交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩。

(三)環(huán)節(jié)三、總結(jié)提升面對面

總結(jié):

今天班會的主題是“助力夢想,成就青春”,我們非常榮幸的請到四位家長現(xiàn)場和我們分享他們的職業(yè)故事,也感謝通過視頻給我們傳遞了很多信息的8位場外的家長。我們的班會通過家校合作的形式,希望能夠更多的和同學(xué)們分享人生的經(jīng)驗,啟發(fā)同學(xué)們的思考,為同學(xué)們的發(fā)展提供更強的助推力。

但是,一個人的終身發(fā)展,歸根結(jié)底要靠源源不斷的內(nèi)驅(qū)力,取決于內(nèi)因。

首先,要樹立明確的目標(biāo)。

俄國文學(xué)巨匠契訶夫有一句讓人振聾發(fā)聵的名言“活著又沒有目標(biāo)是可怕的”,目標(biāo)就像燈塔,即使遭遇暴風(fēng)驟雨,有了燈塔的指引,航船也不會迷失。

第二,要有敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣和不畏挫折的堅持與執(zhí)著,繩鋸木斷,水滴石穿,精誠所至,金石為開。

總之,希望同學(xué)們以積極的價值取向,用積極的內(nèi)容方式,塑造洋溢著積極精神、充滿希望,散發(fā)青春活力的高中生活。懂得敬業(yè)為本,誠信待人,以平等公正的態(tài)度面對身邊的人和事,為實現(xiàn)全社會的富強、民主、文明、和諧做出自己的貢獻!從新的起點揚帆啟航,為自己的夢想、家庭和學(xué)校的夢想、偉大的中國夢全力拼搏!

設(shè)計意圖:再一次強調(diào)主題,幫助學(xué)生認識到在高中階段應(yīng)以社會主義核心價值觀作為指引,規(guī)劃好自己的人生,并從平時的學(xué)生生活中付諸努力,為實現(xiàn)自己的理想打下堅實的基礎(chǔ)。

五、教師自我評價

本次班會每一個同學(xué)都認真凝聽,積極思考,從只對學(xué)習(xí)的思考到對人生的思考,從對自己學(xué)習(xí)要有要求到對自己的能力與品質(zhì)要有要求,無論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是未來的工作,都要積極踐行社會主義價值觀,在將來的社會工作中,敬業(yè)為本,誠信待人,以平等公正的態(tài)度面對身邊的人和事,為實現(xiàn)全社會的富強、民主、文明、和諧做出自己的貢獻。實現(xiàn)的班會的最初目標(biāo)。

六、后續(xù)教育計劃

1、孩子回家后和父母聊聊父母的工作,工作所需要的能力和品質(zhì)。

2、把所填寫的卡片做到班級板報中,讓孩子記住自己的目標(biāo)。

3、開展“請進來”的活動,邀請一部分家長詳談自己的成長。

4、開展“走出去的”活動,帶著孩子們走進各行各業(yè)。

5、開設(shè)主題班會暢談感受。

有關(guān)青春的高一主題班會教案大全4

活動目標(biāo):

1.引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的高中生活,樹立克服困難的勇者精神,信心百倍的為自己的夢想打好基礎(chǔ),培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。

2.幫助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己的位置,樹立適合自己的夢想同時給學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想提供指導(dǎo)。

3.通過同學(xué)們的互相交流,提高彼此之間的了解與信任,從而提高班集體的凝聚力與榮譽感。

主題闡釋:如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。我們希望通過這次主題班會,高一(3)班所有同學(xué)可以團結(jié)起來,勤奮學(xué)習(xí),共同努力,共同向上,為了夢想為了未來奮斗。

活動對象:高一(3)班全體同學(xué)

活動內(nèi)容:本次活動始終以“夢想,學(xué)習(xí),奮斗”貫穿主題,主題是全班同學(xué),需要全體同學(xué)參與起來互動起來,并能在這次活動后受到教育?;顒臃秩齻€篇章大綱,依次分為夢想、奮斗過程、未來的展望。

班會流程:

第一篇章:燦爛的夢

1. 以配樂詩朗誦《閃亮的夢想》切入主題,主持人致開場辭。

2. 致歡迎詞,歡迎評委老師的到來。

3. 相聲《談理想》

4. 音樂傳球,夢想飛揚(10min) 主持人介紹游戲規(guī)則:隨機挑選一個同學(xué)開始傳球(可以抽一個座位號),同時播放音樂《青春紀(jì)念冊》,當(dāng)音樂停時,球停在誰的手上,誰就得站起來跟大家分享自己的理想和自己對未來的憧憬!

第二篇章:實現(xiàn)夢想的催化劑

1. 主持人總結(jié),理想是美好的,但實現(xiàn)理想需要努力和奮斗的過程。

2. 播放一個勵志短片,請同學(xué)們談感受。

3. 放映幻燈片。內(nèi)容是開學(xué)前的軍訓(xùn)以及十月份的軍訓(xùn),高一(3)班的同學(xué)們從陌生到熟悉,從凌亂到整齊,由一盤散沙變成一塊堅石,也在匯演中取得了很好的成績。而現(xiàn)在,到了真正該拼搏的時刻,我們需要全身心的投入到學(xué)習(xí)中來,需要努力。通過幻燈片的觀看,讓同學(xué)們重溫軍訓(xùn)、運動會奮斗的時刻, 喚起努力學(xué)習(xí)的興趣和激情。

4. 請同學(xué)談?wù)勗诮窈髮崿F(xiàn)理想的路上,自己打算如何做。

5. 班主任總結(jié)。

6. 全班合唱勵志歌曲,班會活動在點點樂聲中落下帷幕 。

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班會目的:

通過本次主題班會,讓同學(xué)們認識到青春的寶貴,好好把握現(xiàn)在,珍惜時間,珍惜友情。并說明通往成功的唯一途徑是勤奮,立志從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好專業(yè)知識,實現(xiàn)自己的理想,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)努力奮斗。同時也使同學(xué)們認識到,個人的發(fā)展離不開集體,只有融入到集體中,友誼的種子才會萌發(fā),理想的航船才能乘風(fēng)破浪。

一、青春是人生最美的東西,然而時光易逝,轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶,既然我們無法阻止青春的流逝,不如坦然面對,以矯健的步伐和青春同行,讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。

首先請聽配樂詩朗誦《花兒》。表演者:

花兒

剛剛走進花季的我們又跨進了初2的門檻

就像一叢嬌艷的花朵在成熟與半成熟般掙扎著

我們渴望自由地開放

但又依賴雨露的滋養(yǎng)

黑夜給了我們黑色的眼睛,我們必須用它來尋找光明

時代賦予我們聰慧的頭腦,我們又要怎樣來思考?

朋友們,請不要害怕考驗,不要憂郁和迷惘

前途正閃耀著光芒,而希望就在前方

只是不要因為貪戀沿途的美景而迷失了真正的方向

相信自己

給我一雙翅膀,我就可以飛翔

給我一葉小舟,我就可以徜徉

給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上

讓我們一同放聲高歌吧,為這16年一路走來的跌跌撞撞

放聲高歌吧,為我們今天成長的這方美麗的土地

放聲高歌吧,為更加絢爛、更加燦爛、更加輝煌的未來

二、老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;老師是燭,一不美的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

在我們九年的求學(xué)生涯中,我們的每一次坎坷,每一次成功,無一不伴隨著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助?;叵肜蠋熣f過的每一句話,無一不讓我感到熟悉和親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!

下面請欣賞由劉小斌,田道智,劉勇,霍金勇表演的三句半

一支粉筆,指點知識王國的迷津;

一塊黑板,記下老師無限的深情;

一個講臺,映著老師高大的身影;

三尺教鞭,開辟通向理想的路程;

在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動聽,我們同學(xué)才華橫溢。

三、在我們青春的旋律中,夢想的追求是其中最動聽的合旋,下面就讓我們一起用心去聆聽《夢想制造 — 許慧欣 》

“忍平凡的外殼下,要像果實般有著汁甜水蜜的肉瓤,以及一顆堅硬閃亮的內(nèi)核。 年華里,我們失卻的是一種心情。 要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想。即使明日天寒地凍,路遙馬亡。 這青春,與世間任何一段青春無異——年華里那些朝生暮死的悲喜,也就這樣野花般自生自滅地燃燒在茫茫命途上,裝點了路人的夢。 看,在這個充滿愛與被愛、傷害與被傷害的世界里,生命對我們是吝嗇的,因為他總是讓我們失望;可是,生命又是這么慷慨,總會在失望之后給予我們拯救?!?/p>

我常常在思索我們的青春,它真是一個奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。

17歲時青春的尾巴,短暫而灰敗;像一首鋼琴曲的最后一個音符那樣,無論用上多么高亢的調(diào),結(jié)局都是消失與離開。

17歲的故事,總是在晴朗的天氣里,用最歡樂的口氣開頭,就好像講故事的人,真的不知道,結(jié)局會有多憂傷似的。

青春是道明媚的憂傷

一轉(zhuǎn)眼,一晃神,我們就這樣垂垂老去

良辰美景斜眼看,孤獨寂寞深深埋。日夜花草為依伴,青春虛度苦不堪。

在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已走過青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。

青春是迷人的,它令幼稚仰慕、它使衰老嫉妒!青春是飽滿的,勝過那成熟的果實,無論你怎樣去猜測,去想象青春,青春都不會使你失望。

所以我說:“青春是一種姿態(tài),更是一種財富、青春是一種概念,更是一種風(fēng)度?!迸笥寻?珍惜青春。

四、有關(guān)青春勵志的名言警句

永遠是美好的,可是真正的'青春,只屬于這些永遠力爭上青春啊游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!雷鋒

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。奧斯特洛夫斯基

百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?屈原

青春虛度無所成,白首銜悲補何及!權(quán)德輿

誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。雨果

時間會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。莎士比亞

青春留不住,白發(fā)自然生。(唐)杜牧

青春終究是幸福,因為它有未來。果戈理

啊,青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切,而在于希望做出一切。屠格涅夫

青春時期的任何事情都是考驗。史蒂文森

春是自然界一年中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春。西塞羅

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。塞涅卡

如果你的心靈很年青,你常常會保持許多夢想。在濃重的烏云里,你依然會抓住金黃色的陽光。斯沃倫

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。高爾基

五、班主任給我們的青春致詞

人們說

青春是雨的季節(jié)

因為那是一滴滴透明的眼淚

然而我說

青春是你們成長的記錄

是你們從幼稚走向成熟的一串腳印

15歲,是一樣的年華

是生命旋律上的一絲顫音

是春天鮮花上的一縷笑意

足跡,或淺或深

烙印在你們年輕的心里

青春,或喜或悲

譜寫出一曲悠揚的生命之歌

祝愿你們的明天會更好

六、全班起立,宣讀青春誓言


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