以距離為題目的作文600字左右范文
我們的生活中，有一種叫距離的東西。莫要排斥它。留有適當?shù)木嚯x，留下空間讓愛生發(fā)，讓自己成長，讓世界多一些美好的風景。下面是小編給大家?guī)淼谋３志嚯x作文，歡迎大家閱讀!
保持距離作文1
我們在環(huán)形跑道上奔跑，你在我前面，我在你后面，我想追到你，卻不覺地從腦海中蹦出了許多事。
當我看著你得到了年級52的好成績時，我卻只有234名，心中那是滿滿的不甘，在這場競爭中，你我把對方看作獵物，我要追到你，你要避開我。
我并沒有正面與你競爭而是和你做了朋友，想從你的學習方法中找到對我有利的地方，從而超越你。
在跑道上，我與你之間的距離近了，汗水從臉上流下來，滴在胸前。
在共同進步的過程中，我發(fā)現(xiàn)，你是個純爺們，你大大咧咧地笑，單憑這一點，你的氣質(zhì)就整個地顯得與其她女孩不同。
我們并不是同桌，但總是像同桌一樣，一起追逐，互相幫助，我才發(fā)現(xiàn)，你是個好女孩，確認過眼神，遇上對的人。
我們之間的距離更近了，只要再加一把勁，我就能追上你，我在大口大口地喘著氣，我想，你也快撐不住了吧。
“你不能放慢你的腳步”，我在后面催著“別忘了，這是一場競爭?！?/p>
你似乎也想到了這一點，不管多少汗水蒙住了雙眼，你也在繼續(xù)飛奔。
在這一次的年級排名中，我們得到同樣的成績，我抓住了我的獵物，我追到了你。
我們在跑道上摔了一跤，你坐在地上，似乎已經(jīng)站不起來;我忍著雙腿的酸痛站起來，“走，我們一起走。"我拉住你的手，把你從地上拉起來，我拉著你跑到終點。
在茫茫人海中，我能遇見你，你便是上帝給我的，最好的禮物。他正是在拿到回樣成練的時候，我面朝題海，你悄聲走來。
競爭就競爭吧，這并太防礙我們成為好朋友。你既是我想要超越的對手，也是我念念不忘的朋友。
保持距離作文2
望著窗外凋零的枯樹，看著它被風殘忍地沖擊著，便想到了我與他之間的感情。
那一年是小升初的時光，我的知己何騏垚跟我玩得不亦樂乎。可不知怎么的，他突然停止了與我的嬉鬧，眼睛意味深長地望著我，臉上浮現(xiàn)出淡淡的憂傷，微微嘆了口氣。不知為什么，他一天都不曾與我說一句話。當我問他怎么了時，他一直沒說話，只是微微嘆了口氣，搖搖頭，臉上浮現(xiàn)出一絲苦笑，其間還蘊含著無奈。
初中是新的起跑線，新的起點，可以交到更多的朋友，學到更多的知識?？赡且惶欤液退剂飨铝吮瘋臏I。
我和他都各奔東西了。我和他也不再像以往一樣感情如膠似漆、親若兄弟了。甚至，不再聯(lián)系了。
有一次，我做夢夢見了他，看到他在朝我招手，面帶微笑。我不禁潸然落下了興奮的眼淚，想要沖過去表達我對他的思念，卻發(fā)現(xiàn)我定在那絲毫不能動彈，看著他離我越來越遠，我哭了。我掙扎著、怒吼著卻無濟于事。等到我發(fā)現(xiàn)是在做夢，可枕頭上卻真真實實地有一灘淚水?？吹皆铝寥匀桓吒邟煸谄岷诘奶炜罩校疑钌畹赝铝粒榫w久久無法平靜。月亮啊!你能幫我將我對何騏垚的思念寄給他嗎?
當上帝讓我再次遇見他時，我真想沖上去擁抱他，訴說我對他的思念。我強忍著，咬著自己的下唇，不讓自己流下淚來。正當我想說話時，他卻先說了：“好久不見，你還好嗎?”他冷冷地說了一句。我的心仿佛被凍住了，從來沒有過的涼意襲上心頭。我呆呆地站在那好久好久說不出話來，他卻快速地從我身邊走過，只給我留下了一閃影子。當時，我的心如刀割一般的痛。
我和他的感情忽然間，仿佛多了一道墻，我不管怎么打都打不通。我痛苦著，掙扎著，卻毫無辦法。我和他之間的距離，越來越遠，越來越遠了。
我發(fā)現(xiàn)老樹的下面長出了新的嫩芽，不管風吹雨打，它都堅韌不拔，永不放棄。而我和他的感情能否可以像嫩芽一般，穿破任何挫折，永不磨滅呢?
風，慢慢地刮著;小草，卻努力地生長著……
保持距離作文3
距離，在我看來，就是母親對家的向往。
秋日的雨水，滴在手心，顯得分外的寒冷。打開窗，伸出手掌，就能觸到窗邊略顯枯黃的樹葉，雨滴打在上面，“啪啪”的脆響劃過耳邊。遠處，大青石上的青苔綠得亮麗，但沒有根的它們，在這雨中或許正在哭泣，我如是想。
“嗖”一片枯黃的樹葉再也經(jīng)受不住雨點的重擊，從枝頭滑落。我伸出手，輕輕托住樹葉，看著泛黃的紋路，不經(jīng)意地便有了些許的惆悵。
“在難過嗎?至少他們可以回到土壤中去，可以回家呀?！蹦赣H不知何時來到了我的身旁，口中呢喃的話語，不知是對我，對落葉，亦或是對著她自己。我松開手，落葉從手中緩緩飄落，在風中，去到遠方。
母親看著我，轉(zhuǎn)過身去，那時懵懂的我沒有看到母親的眼角，淚珠滑落。
秋天的雨夜，分外的冷。
半夜，我常爬起去我爸媽的房間上廁所。那天也沒有例外，輕輕的推開門，正揉著眼睛，憑著記憶尋找?guī)姆轿?。偶然間察覺，窗戶旁竟有些許光亮，走過去，母親正坐在窗邊，輕輕地抽泣著。我知道，母親是在想家了。那一年，外公去世，當時交通并不發(fā)達，地處他鄉(xiāng)的母親沒能回去看上一眼。
“我想家了，想念故鄉(xiāng)的泥土了”母親的聲音混著抽噎，眼淚打在了手中攥著的卡片——我拿過來，看到的是一張寫有大巴車的車牌。
836公里——我想，這個距離，一定如同烙印一般刻在母親心中。對家的向往，跨越時間、空間落在了這張小小的車牌之上。
天亮了，望著母親忙碌的身影，我知道，那個無所不能的女強人又回來了。心中沉甸甸的距離，讓她對生活繼續(xù)充滿熱愛。
推開門，走出去，看著昨夜風雨過后滿地的落葉，撿起一片小心翼翼地埋入泥土之中。手中，布滿了故鄉(xiāng)的芬芳。
我望著遠方，836公里外，是母親出生的地方，這個距離泛著光芒……
保持距離作文4
人與人之間皆有距離。有的遠隔群山，有的親密無間，我從化學競賽老師和我們的相處中，領(lǐng)悟到了老師與同學間的合適的距離。
化學競賽老師是一位青年男教師。他學識淵博，但平易近人，深得我們的愛戴。有一天，他買來做實驗的氦氣，為了告訴我們氦氣的物理性質(zhì)，他買了許多氣球，充入氦氣后讓大家吸入少量，發(fā)出聲音，瞬間男生的聲音頓時變得尖細。我們錄下聲音比賽誰的聲音最高。在爽朗的笑聲中，我感覺老師離我們很近，這個距離更有利于知識的教授，比老師講課的效果好幾倍。
我在4：15到老師教室自習。到五點時候天還亮。只聽老師忽然說;“誰教我扔飛盤?”我眼睛一下子瞪大了，這可是我第一次看到老師邀請同學一起運動。我和幾位學長趕緊簇擁著老師到操場，手把手教老師學習。老師對我們說;“誰都不是機器人，工作學習累了，可以適當運動一下?！比语w盤時，我仿佛看到金色的光暈籠罩著我們。這在這時，老師看飛盤在學長那里，跑過來拍拍我的肩膀：“多美的夕陽!這就是丁達爾效應所刻畫的美景!”我不僅切身體會了書本上的東西，也感覺老師與我們的距離，不是隔岸相望，而是結(jié)伴而行。
老師也和許多男生一樣，喜歡打游戲。一次競賽課上他點名時突然對一位同學一本正經(jīng)的說;“你昨天晚上怎么打游戲到這么晚啊!”大家不禁竊笑。但是每當有人想和老師組隊打游戲時，老師從來沒有答應。老師心里清楚，作為一名優(yōu)秀的師長，要起到模范帶頭作用，和學生一起打游戲時很不恰當?shù)?。在這一點上我領(lǐng)會到，老師與學生之間的距離，有一個恰當?shù)亩?。太近則沒有威嚴和尊重，太遠則產(chǎn)生隔閡與畏懼。在這一點上，老師清楚的了解自己的身份，師生距離把握的十分恰當。
保持距離作文5
遠處黑云如墨，吞噬了原本蔚藍的天空，晴空萬里與陰云密布間，有時僅一步之遙。頃刻，雨點猛地砸在我身上，面頰上不斷滴落水珠，下雨了。
恍惚間，逝去的思緒不由在腦海中浮現(xiàn)，我和你，曾經(jīng)的美好宛如昨日，如今只在同一座城市的兩所學校，為什么距離卻變得如此遙遠?
時光總被不經(jīng)意地喚醒……我們結(jié)伴同行，是無話不談的死黨，教室里，有我們努力學習的印記;操場上，有我們奮力奔跑的身影;小路邊，有我們大快朵頤的美味。在嬉戲追逐的城堡里，無論艷陽高照還是暴雨傾盆，我們都跳得那么歡，笑得那么甜，始終肩并著肩、手牽著手，心底那份最真摯的友情熠熠生輝。
總以為，我們會一直這么要好，可一場小升初敲碎了我的夢。千軍萬馬的擇?？荚?，讓身體的每個細胞都充斥著緊張不安，成績更好的你不斷激勵著我，我們沉著應戰(zhàn)，積極備考，期望都能考入心儀的名校。
放榜那天，我興高采烈去找你，準備慶祝我們被同一所中學錄取。不遠處的你，獨自面對大雨滂沱，聽不見我大聲呼喊你的名字，你落榜了，沒有留下只言片語。很久，很久，我們沒見面，那份彌足珍貴的友情，也隨之無聲地凋零、破碎。一次次拿起電話，一次次放下電話，伴隨電話那頭的提示音，我和你的一切交集，仿佛都跌入了無底深淵。
中學后的第一次見面，是在我們從前形影不離的圖書館。見到你，依舊是那個熟悉的背影，我忍不住跟在你身后，心有靈犀你一回頭，我們四目相對，氣氛有點尷尬。我好不容易從牙縫中擠出兩個字：“你……好”，你卻刻意回避我的目光，回以禮節(jié)性的微笑。本想草草結(jié)束這場意外的相遇，卻被門外的大雨擋住了去路，我正要一頭沖進雨幕，一把大傘舉在了頭頂，耳畔飄來久違的聲音：“你出門又不帶傘?”不知什么時候，你撐傘站在我的身后。那一刻，我再也無法掩飾內(nèi)心的驚喜，和你緊緊相擁在大雨中，心中的那堵墻也轟然倒塌。
雨過天晴，時間的距離讓我們成長，讓我們改變，讓我們成熟，卻縮短不了心間的距離，讓我們能夠重拾心底的那份美好。有你，真好!
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