2023高中歷史水平考知識(shí)點(diǎn)
知識(shí)掌握的巔峰,應(yīng)該在一輪復(fù)習(xí)之后,也就是在你把所有知識(shí)重新?lián)炱饋?lái)之后。這樣看來(lái),應(yīng)對(duì)高二這一變化的較優(yōu)選擇,是在高二還在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),有意識(shí)地把高一內(nèi)容從頭撿起,自己規(guī)劃進(jìn)度,提前復(fù)習(xí)。下面是小編給大家?guī)?lái)的高中歷史水平考知識(shí)點(diǎn),歡迎大家閱讀!
高中歷史水平考知識(shí)點(diǎn)篇1
一、李贄的離經(jīng)叛道
1、李贄離經(jīng)叛道思想形成的社會(huì)背景:
(1)中國(guó)社會(huì)內(nèi)在矛盾空前尖銳。
(2)江南一帶工商業(yè)者成為社會(huì)上不可忽視的力量。
(3)社會(huì)吏治腐敗,奸佞當(dāng)?shù)馈?/p>
(4)李贄目睹了官場(chǎng)的污濁和道學(xué)家的偽善,不愿與他們同流,形成了離經(jīng)叛道的不羈性格。
2、李贄的思想主張:指出孔子不是天生圣人,儒家經(jīng)典也不是神圣不可侵犯的理論。他認(rèn)為是非標(biāo)準(zhǔn)依照時(shí)代變化而變化,反對(duì)以孔子的是非為標(biāo)準(zhǔn)。他批判道學(xué)家“存天理,滅人欲”的虛假說(shuō)教,強(qiáng)調(diào)人正當(dāng)?shù)乃接?/p>
二、明清時(shí)期的三大進(jìn)步思想家
1、黃宗羲的思想主張:
(1)對(duì)君主專制制度進(jìn)行猛烈抨擊,尖銳地揭露君主專制是天下之大害。
(2)提出“天下為主,君為客”的民主思想。
(3)影響:黃宗羲的政治主張抨擊了封建君主專制制度,有極其重要的意義,對(duì)以后反專制斗爭(zhēng)起了積極的推動(dòng)作用。
2、顧炎武倡導(dǎo)經(jīng)世致用:
(1)主張走出家門,到實(shí)踐中求真知,力求解決國(guó)計(jì)民生的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
(2)著述《天下郡國(guó)利病書》。這部書記述了山川形勢(shì)、物產(chǎn)風(fēng)俗、民生利弊,有很高的實(shí)用價(jià)值。
(3)影響:顧炎武以他崇實(shí)致用的學(xué)風(fēng)和鍥而不舍的學(xué)術(shù)實(shí)踐,開一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先河。
3、王夫之的唯物思想
(1)思想來(lái)源:他繼承了以前思想家的唯物思想,并加以發(fā)展。
(2)思想主張:王夫之認(rèn)為世界是物質(zhì)的,一切事物都是客觀存在的實(shí)體;在認(rèn)識(shí)論方面,他認(rèn)為主觀的認(rèn)識(shí)是由客觀對(duì)象引起的,一切事物通過(guò)考察研究都是可以認(rèn)識(shí)的。他還認(rèn)為靜止是相對(duì)的,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,具有樸素的辯證法思想。
(3)影響:王夫之的唯物思想,啟示了近代人們的思維方法,具有劃時(shí)代的意義。
4、進(jìn)步思想家思想的積極意義:
黃宗羲、顧炎武和王夫之三位進(jìn)步思想家對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的批判繼承,促使我國(guó)傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)了生機(jī),對(duì)后世產(chǎn)生了巨大影響。
高中歷史水平考知識(shí)點(diǎn)篇2
一、19世紀(jì)的音樂(lè)流派與杰作
1、浪漫主義音樂(lè)的興起:
(1)時(shí)間:19世紀(jì)。
(2)特點(diǎn):注重抒情性、自傳性和個(gè)人心理刻畫的形式,突出個(gè)人感受。
(3)發(fā)展:以?shī)W地利和德意志為中心,到19世紀(jì)中葉,浪漫主義音樂(lè)走向鼎盛時(shí)期。
2、代表人物及作品:
(1)德意志音樂(lè)家貝多芬的晚期作品,是連接古典主義和浪漫主義音樂(lè)的橋梁。他的交響樂(lè)作品中,表達(dá)了反對(duì)封建專制,歌頌資本主義的思想感情。
(2)浪漫主義音樂(lè)的杰出代表還有奧地利的約翰o施特勞斯。他被譽(yù)為“圓舞曲”,作品旋律優(yōu)美,節(jié)奏輕快,以《藍(lán)色的多瑙河》最為著名。
3、歌劇的輝煌成就:
(1)意大利音樂(lè)家威爾第創(chuàng)作了歌劇《茶花女》等,他的作品表達(dá)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想和民族意識(shí)。
(2)法國(guó)歌劇家比才的作品《卡門》,淋漓盡致地表現(xiàn)出浪漫主義色彩。
4、民族樂(lè)派的興起:
(1)19世紀(jì)的歐洲,出現(xiàn)了弘揚(yáng)本民族特性的民族樂(lè)派。
(2)19世紀(jì)中后期,俄國(guó)的民族樂(lè)派音樂(lè)興起。柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》等是世界聞名的杰作。
二、20世紀(jì)世界音樂(lè)的發(fā)展變化
1、現(xiàn)代主義音樂(lè)的興起:
(1)時(shí)間:起源于19世紀(jì)末的美國(guó)爵士樂(lè),在一次大戰(zhàn)后受到空前歡迎。
(2)特點(diǎn):輕松活潑,通俗易懂,在世界各地廣為流傳
(3)發(fā)展:二次大戰(zhàn)后,以搖滾、藍(lán)調(diào)和爵士等為代表的音樂(lè)更加通俗化,吸引了無(wú)數(shù)聽眾。新時(shí)代大眾心理的變化,特別是青少年反叛精神的增長(zhǎng),使搖滾樂(lè)成為流行音樂(lè)的主流。
2、代表作品:
(1)20世紀(jì)50年代初,搖滾樂(lè)《圍著時(shí)鐘搖吧》對(duì)美國(guó)青少年造成巨大震撼。
(2)20世紀(jì)60年代,搖滾樂(lè)在美國(guó)更加火暴,出現(xiàn)了《時(shí)代在改變》等作品。
(3)英國(guó)的披頭士樂(lè)隊(duì)在西方也有很大影響。
3、影響:隨著傳播技術(shù)的革命和交通的日益便捷,日益繁榮的流行音樂(lè)活動(dòng)改變著人類的娛樂(lè)和生活方式。各國(guó)間的音樂(lè)交流和交融日益增強(qiáng),加深了對(duì)不同民族音樂(lè)的理解和尊重,推動(dòng)著世界音樂(lè)的繁榮。
三、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展
1、電影藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展:
(1)條件:19世紀(jì)晚期,人類社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的長(zhǎng)足進(jìn)步為電影的出現(xiàn)提供了技術(shù)和物質(zhì)基礎(chǔ)。
(2)產(chǎn)生:
①19世紀(jì)末.法國(guó)盧米埃爾兄弟制成兼有拍攝和放映功能的活動(dòng)電影機(jī)。
②1895年底,他們首次向公眾放映自已拍攝的電影短片,這標(biāo)志著電影的誕生。
③20世紀(jì)初,美國(guó)人格里菲斯拍攝和導(dǎo)演了集故事性和藝術(shù)性于一身的電影作品,如《一個(gè)國(guó)家的誕生》等。但是最初的電影是黑白無(wú)聲片,稱為“默片”。
④蘇聯(lián)電影事業(yè)迅速發(fā)展,拍攝了《波將金號(hào)戰(zhàn)艦》等影片。
2、成熟:
(1)1927年,美國(guó)首次拍攝成功有聲音、有對(duì)白、有音樂(lè)和歌唱的有聲影片,電影進(jìn)入有聲片時(shí)期。
(2)1935年,世界上第一部彩色電影《浮華世家》拍攝成功。
(3)二次大戰(zhàn)后,電影技術(shù)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,寬銀幕和立體聲電影等相繼問(wèn)世。
3、電視的產(chǎn)生與發(fā)展:
(1)產(chǎn)生:2O世紀(jì)20年代中期,電視機(jī)出現(xiàn)。
(2)發(fā)展:
①1929年,英國(guó)倫敦首次播送了電視節(jié)目。
②30年代播出世界上第一部電視劇.首次開辦每天兩小時(shí)的電視廣播。
③30年代末,英國(guó)擁有電視機(jī)的家庭已達(dá)兩萬(wàn)戶。
④40年代初,美國(guó)開始試播彩色電視節(jié)目。
(3)普及運(yùn)用:二次大戰(zhàn)后,電視進(jìn)人大規(guī)模的普及運(yùn)用階段:電視節(jié)目從直播發(fā)展到實(shí)況錄像轉(zhuǎn)播,從多路傳播發(fā)展到衛(wèi)星傳播。
4、影響:影視藝術(shù)既反映人類在科學(xué)技術(shù)方面的進(jìn)步,又直接敏銳地回應(yīng)、影響文明的發(fā)展和社會(huì)風(fēng)尚的變化,滿足人們各式各樣的審美需要和精神追求,對(duì)社會(huì)生活的影響日益深刻和廣泛。
高中歷史水平考知識(shí)點(diǎn)篇3
三省六部制的確立及其演變
1、三省六部制的確立(隋唐時(shí)期)
①三省為中書省(負(fù)責(zé)起草詔令)、尚書省(負(fù)責(zé)執(zhí)行)、門下省(負(fù)責(zé)封駁審議)②尚書省下設(shè)六部。
三省六部制的作用:三省之間既互相配合,又互為補(bǔ)充,提高了辦事效率;
完整的相權(quán)又被分割,有利于加強(qiáng)皇權(quán)。
2、發(fā)展(宋朝)
三省長(zhǎng)官基本不參與政事,另外設(shè)置
①中樞門下——負(fù)責(zé)行政
②樞密院——負(fù)責(zé)軍事
③三司(鹽鐵、度支、戶部)——負(fù)責(zé)財(cái)政
3、三省六部制的廢除(元朝)
元朝廢除三省、實(shí)行一省制,只設(shè)中書省,六部也歸入中書省。
高中歷史水平考知識(shí)點(diǎn)篇4
一、西漢
(一)七國(guó)之亂
1、原因:①歷史原因:漢高祖劉邦推行郡縣制的同時(shí),又分封同姓諸侯王
(郡國(guó)并行,上次青島市摸底考試有一個(gè)郡國(guó)并行的看圖題)
②直接原因:面對(duì)諸侯國(guó)尾大不掉之勢(shì),賈誼、晁錯(cuò)等人上書,主張消減封國(guó)
2、過(guò)程:公元前154年,漢景帝接受建議,開始著手削奪諸侯國(guó)的封地,七個(gè)諸侯王發(fā)動(dòng)叛亂,史稱“七國(guó)之亂”。
(二)漢武帝改革
1、根本目的:為了加強(qiáng)皇權(quán),鞏固國(guó)家統(tǒng)一
2、措施:
①建中朝(“中朝”(內(nèi)朝)是決策機(jī)構(gòu),由皇帝左右親信充任中朝的主要官吏尚書令、侍中、常侍等職。原先以丞相為首的三公九卿機(jī)構(gòu),逐漸成為執(zhí)行機(jī)構(gòu)“外朝”。)
【要點(diǎn)解析】
②設(shè)刺史(刺史是一種監(jiān)察官員,負(fù)責(zé)監(jiān)察地方)
③推恩令(解析:諸侯王死后,除嫡長(zhǎng)子繼承王位外,其余兒子也可以獲得王國(guó)的一部分土地成為列侯,由皇帝直接控制的郡守管轄。通過(guò)推恩令,消弱了地方實(shí)力,使中央
對(duì)地方的控制逐漸加強(qiáng))
3、作用:
①積極:鞏固、發(fā)展了大一統(tǒng)局面,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
②消極:皇帝權(quán)力過(guò)于集中,造成后來(lái)外戚和宦官專權(quán)。
(注意與經(jīng)濟(jì)和文化相聯(lián)系,文化上之所以接受董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”根本上是由政治上加強(qiáng)中央集權(quán)所決定的;而經(jīng)濟(jì)上“重農(nóng)抑商”也是政治對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用產(chǎn)生的。)
二、唐代
經(jīng)過(guò)東漢末年三國(guó)兩晉南北朝的大動(dòng)蕩之后,隋唐實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。
唐中葉發(fā)生了安史之亂,參與平叛安史之亂的唐朝大將和安史降將被封為節(jié)度使,他們擁兵自重,使唐中葉后出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。
三、五代十國(guó)
1、實(shí)質(zhì):唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和擴(kuò)大
2、特點(diǎn):政權(quán)更迭頻繁,南方相對(duì)穩(wěn)定
3、后周世宗改革為北宋統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。
四、宋太祖改革
(公元960年,宋太祖趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變,建立北宋)
1、加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
(1)收精兵
統(tǒng)兵權(quán)歸“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍衛(wèi)步軍司和侍衛(wèi)馬軍司三部分組成)
調(diào)兵權(quán)歸樞密院掌管
使統(tǒng)兵權(quán)和調(diào)兵權(quán)分離,兵權(quán)最終由皇帝掌握。
(2)削實(shí)權(quán)
兵權(quán)——樞密院
中央:削弱了宰相權(quán)力財(cái)權(quán)——三司使
行政權(quán)——中樞門下(宰相權(quán)力被一分為三)
地方:規(guī)定所有州郡直屬中央,派文臣出任州郡長(zhǎng)官,州郡長(zhǎng)官下設(shè)通判,負(fù)責(zé)監(jiān)察。
(3)制錢谷
規(guī)定各州郡的財(cái)賦,除自留一部分外,其余運(yùn)往指定地點(diǎn),由中央掌握。從而消除了地方割據(jù)勢(shì)力的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、影響
積極:改變了唐末五代以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)的分裂局面。
消極:造成了“冗官”、“冗兵”和“冗費(fèi)”的國(guó)家財(cái)政危機(jī)。
(到北宋為止,中央和地方的斗爭(zhēng)基本告一段落,以中央的勝利而結(jié)束。)
高中歷史水平考知識(shí)點(diǎn)篇5
資產(chǎn)階級(jí)維新派——維新思想推動(dòng)下的戊戌變法
1、變法背景:
(1)國(guó)際大勢(shì):發(fā)展資本主義成為世界性潮流
①經(jīng)濟(jì)上:第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入電氣時(shí)代
②政治上:資本主義運(yùn)行機(jī)制的進(jìn)一步完善
③思想上:西學(xué)東漸——西方啟蒙思想的進(jìn)一步傳播
(2)國(guó)內(nèi)
①社會(huì)背景:甲午戰(zhàn)敗,簽訂《馬關(guān)條約》,列強(qiáng)掀起瓜分狂潮,民族危機(jī)日益加深②經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):中國(guó)民族資本主義初步發(fā)展
③階級(jí)基礎(chǔ):民族資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展壯大
④思想基礎(chǔ):資產(chǎn)階級(jí)維新思想產(chǎn)生和發(fā)展
A、早期維新思想家:馮桂芬、王韜、鄭觀應(yīng)——學(xué)習(xí)西方的制度和文化,主張政治改革。
B、維新思想的進(jìn)一步發(fā)展——民權(quán)思想的啟蒙(選修二專題一第三課)
a、背景:經(jīng)濟(jì)上,民族資本主義的初步發(fā)展;階級(jí)上,民族資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生和壯大;思想上,國(guó)內(nèi)早期維新思想的產(chǎn)生,國(guó)外資產(chǎn)階級(jí)民權(quán)思想的傳播;外交上,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重
b、基本主張:學(xué)習(xí)西方政治制度,開展維新變法,興民權(quán),設(shè)議院,實(shí)行君主立憲;挽救民族危機(jī),發(fā)展資本主義。
c、評(píng)價(jià):直接動(dòng)員和指導(dǎo)了維新變法運(yùn)動(dòng);通過(guò)變法挽救民族危機(jī),具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義激情;主張建立君主立憲制,發(fā)展資本主義,具有進(jìn)步意義;傳播西方知識(shí),宣傳天賦、自由平等觀念,具有啟蒙意義;表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)平等、自由和民主的向往,客觀上有利于資產(chǎn)階級(jí)革命思想的傳播,是后來(lái)資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想的先聲。被稱為“進(jìn)行了第一次較為全面的資本主義現(xiàn)代化的社會(huì)動(dòng)員”。
2、變法的準(zhǔn)備活動(dòng)——士人干政
(1)維新派與頑固派的論戰(zhàn)
①焦點(diǎn):要不要實(shí)行維新變法,要不要改封建專制制度為君主立憲制度,要不要改革封建的教育制度
②實(shí)質(zhì):中國(guó)新興資產(chǎn)階級(jí)與沒(méi)落封建地主階級(jí)在思想上的首次交鋒
③影響:論戰(zhàn)進(jìn)一步開闊了知識(shí)分子的眼界,解放了思想,也為政治斗爭(zhēng)做了輿論和思想先導(dǎo)
(2)公車上書(選修二P35)使資產(chǎn)階級(jí)維新運(yùn)動(dòng)由思想理論傳播發(fā)展為政治實(shí)踐,揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。
(3)創(chuàng)辦報(bào)刊:《中外紀(jì)聞》《時(shí)務(wù)報(bào)》《國(guó)聞報(bào)》
(4)組織學(xué)會(huì):強(qiáng)學(xué)會(huì)、保國(guó)會(huì)等
2021高中歷史水平考知識(shí)點(diǎn)相關(guān)文章:
★ 2020歷史水平考高中知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
★ 歷史水平考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2020
★ 高中歷史水平考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
★ 歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高中水平考
★ 歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高中水平考