與文學(xué)的相約作文議論文
優(yōu)雅的文字記錄著歷史的車轍，深邃的意境流露著生活的艱辛，深沉的話語呈現(xiàn)著現(xiàn)實的憂郁。浩瀚文學(xué)，我來相約。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于文學(xué)的高三作文，歡迎大家閱讀!
關(guān)于文學(xué)的高三作文篇1
青春花季，每一朵小花都是一個故事，今天，我想跟大家分享暑期我的文學(xué)玫瑰的故事。
我說不出是在什么時候萌生了文學(xué)的夢想，只記得童年時我發(fā)現(xiàn)當(dāng)教師的爸爸喜歡讀書，不喜歡與我說話，我生氣了，就跑過去搶爸爸手里的書，當(dāng)時我覺得那一定是個寶貝，我拿著書跑回了自己的房間，一本正經(jīng)的看起來。說實話，爸爸那時看的書，我真看不懂，我讀巴金的書，發(fā)現(xiàn)他家里陰森森的，沒有兒童的笑聲、歌聲，沒有少敬老老愛小的溫馨;那時我還知道了一個叫路遙的作家，他說世界很平凡，我發(fā)現(xiàn)他竟寫了厚厚的三大本，我納悶極了，世界真的很平凡嗎?我很好奇，想探個究竟，究竟是什么魔力能讓大人們?nèi)缱砣绨V的坐在沙發(fā)上一動不動地看上一整晚上呢?現(xiàn)在回想，或許就是在那時我愛上了文學(xué)這支玫瑰，從此，便愛上了閱讀與寫作。
女孩愛幻想，我更喜歡在文字世界里幻想;女孩愛花，我更喜歡文學(xué)這支玫瑰。因為它帶我走進(jìn)了一個不一樣的世界—一個沒有喧囂、脫離世俗、帶給人溫暖和夢想的仙境。我就像是那個迷了路的愛麗絲，在文學(xué)的世界里尋覓，由一條道路通向另一條道路，再通向更多的道路，有時它會拐個彎，有時它會一直前行，但從未中斷。這是一種沒有盡頭的長度，也就是人們常說的——想象力。
多年來，我一直徜徉在文字的世界里，駕駛想象力之舟，駛向我夢中的玫瑰園。忘不了，我的一篇處女作《藍(lán)天、碧海、金沙灘》在校刊上發(fā)表，我激動的心情徹夜難民;忘不了，我的作文第一次獲獎手捧兩個筆記本站在領(lǐng)獎臺上的情景;忘不了，我接過小記者聯(lián)盟專職記者聘書的幸福感;忘不了，我徒步行走六十華里到鄉(xiāng)下采風(fēng)的經(jīng)歷。迄今為止，我在《中學(xué)時代》、《少男少女》、《中學(xué)讀寫》、《營光》等雜志上發(fā)表近10篇文章，先后獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽榮獲二等獎和一等獎，獲2017年第十九屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽現(xiàn)場決賽獲獎一等獎。近幾年來，我筆耕不輟，在成長的各個時期，種下一粒粒文學(xué)的種子，先后嘗試寫了小說《黑市》《三個矮人》、散文《校園的秋》《小草也在笑》《一袋父母心》《意外》《答案在風(fēng)中飄蕩》等作品。我知道，在這個世界上，最寶貴最神奇的莫過于生命，一粒種子就是一個生命，我播下一粒種子，就是期盼它會開出令人驚艷的絢麗花朵，為世間貢獻(xiàn)一份美麗，正如像我在詩中寫道，小草，發(fā)芽的時候，無人知道，當(dāng)它綠滿山坡時，人們還是沒看它一眼，但心中覺得世界真美。
愛上文學(xué)這支玫瑰，暑期廣泛閱讀，這是我最開心的事情，也是我未來的生命支點。有人會問，將來你要當(dāng)作家嗎，我曾經(jīng)也拿這個問題問過自己，坦率的講，我不想給這個問題寫出答案。我有一個表哥，當(dāng)知道我喜歡文學(xué)愛上寫作時，他以過來人的身份告訴我，他從前也做過當(dāng)詩人的夢，為此堅持了好久，可現(xiàn)實使得他和繆斯女神分了手。表哥講完了他的文學(xué)故事，黯然神傷，我發(fā)現(xiàn)他清澈的眼眸擠滿了淚水，過了許久，表哥用低沉的聲音朗誦到，“山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕!”
這個暑期，值得紀(jì)念。我讀了《巴黎圣母院》《戰(zhàn)爭與和平》《圍城》《邊城》《簡愛》，想起書中的人物，我心里泛起一股特別的情愫。在這個暑期，我向生活莊嚴(yán)宣告，世界盡管喧囂浮躁，生活處處響起買賣的吆喝，但我依舊用文字編織者生活的高雅和詩意，依舊不知疲倦地朝著盛開火紅玫瑰的伊甸園奔跑。
朋友們，相信這句話吧，教育使人富有，文學(xué)使人高貴。文學(xué)是星星透過林隙灑下的無數(shù)銀色的碎光，不管天幕有多黑暗，她總能帶來一絲光明，即使微弱不能照亮別人，也足以照亮自己的生活。我衷心希望每一個青年學(xué)子都像一個手執(zhí)星光的文學(xué)信徒，齊聚繁星點點，共同撐起文學(xué)燦爛的星空。
關(guān)于文學(xué)的高三作文篇2
去年入秋以來，我們沁園中心校開展了轟轟烈烈的“十個百”活動，我滿心歡喜地報名參加了學(xué)?！靶∥膶W(xué)家”的培訓(xùn)，希望在那片沃土上使自己變得更為出色。
在這里，有歡聲，也有笑語，我知道了什么是真正的“玩中學(xué)，學(xué)中玩” 。
至今仍記得開課第一天的情形，老師讓同學(xué)進(jìn)行自我介紹。我懷著膽怯的心情走上講臺，開始了自我介紹：“我是六2班……的……王鑫媛，我最喜歡的名言是：書籍是人類進(jìn)步的……階梯。希望大家能和我做朋友?！本o張使我說起話來結(jié)結(jié)巴巴，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，聲音也越說越低，就在我走下講臺時，和老師的目光不期而遇，老師的眼中滿是鼓勵的神色，滿臉微笑地沖我重重點了一下頭，并率先鼓起掌來，同學(xué)們也把熱烈的掌聲送給了我。有這么和藹的老師，有這么熱情的同學(xué)，在這個溫暖的大集體中，我一定能快樂的學(xué)習(xí)，開心的成長。此次活動使我懂得要成為“小文學(xué)家”，不但得會寫，還得敢說。同時也更加深了我對文學(xué)的熱愛，我也變得更加膽大，敢于在人前展示自己了。
記得最清楚的是，老師讓我們搜集人物說話時的動作、神態(tài)等修飾詞，并制作成“小集錦”。為了搜集“提示語”，我翻閱了大量的課外書 ，摘錄了許多精彩的語段。我不僅搜集積累到了很多“提示語”，增長了課外知識，還制成了漂亮的小冊子，真是一舉兩得呀!不，是“一舉三得”，制作這個“提示語小集錦”，我花費了大量的時間進(jìn)行設(shè)計、構(gòu)圖、涂色，自己的審美能力也得到了提高。這次實踐活動后，我的習(xí)作里處處可見那些搜集到的“提示語”，它使得我習(xí)作里對人物對話的描寫更為生動形象了。我也嘗到了這次實踐活動的甜頭。
在豐富多彩的活動中，我們的眼界開闊了，能力提高了，更重要的是我從中學(xué)習(xí)到了很多的寫作知識。
老師告訴我們，寫文章一定要新穎，需要“眼亮”，“心明”，“手快”，要有自己的思想及個性，這樣才能寫出有著自己特色的文章，才能吸引讀者的眼球。
老師給我們講了一個生動有趣的例子：怎樣才能描寫出夏天的熱?大家都說，從同學(xué)們紛紛買冰糕來寫?？蛇@樣也不是很有獨特之處，老師便引導(dǎo)著我們從滿垃圾箱的冰糕紙來寫，從側(cè)面描寫來烘托出天氣的熱。
參加“校文學(xué)社”的活動，我明白了“聽”“說”“讀”“寫”是真正得到“小文學(xué)家”稱號的法寶。同時，我也養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，比如，每天堅持寫日記，每天堅持看書，變得膽大，敢說敢做。
我與“十個百”有約，我與“文學(xué)”有緣。我相信通過自身的不斷努力，我一定能早日得到“小文學(xué)家”那個光榮的稱號。不信，你看，那紅紅的證書正在向我招手呢!
關(guān)于文學(xué)的高三作文篇3
說到我最喜歡的經(jīng)典名著，那就非《三國演義》莫屬了?！度龂萘x》，是明朝的大作家羅貫中寫的一部曠世之作。這本書講的主要內(nèi)容是東漢末年，大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動搖了東漢王朝的統(tǒng)治，使中國進(jìn)入了一個三國鼎立的時代，最終三國還是被西晉統(tǒng)一了。這本《三國演義》形象地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。羅貫中用他的神來之筆，生動形象地描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，塑造了一個個栩栩如生的人物形象，比如足智多謀的諸葛亮、英勇無畏的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、多愁善感的劉備、優(yōu)柔寡斷的袁紹、有勇無謀的呂布、惡貫滿盈的董卓、陰險毒辣的曹操等人物。這本書的內(nèi)容使人大呼過癮，仿佛身臨奇境。
三國里我印象最深的人物就是張飛。張飛姓張，名飛，字翼徳，世代居住涿郡，以殺豬賣酒為業(yè)。張飛是一個黑臉大漢，豹頭環(huán)眼，長得威武極了!在第二章“張飛怒打督郵吏”里，性格豪爽但易怒的張飛就把作惡多端的督郵吏怒打了一頓，最后直到督郵吏跪地求饒，劉備才放過他。讀到這里，我就覺得張飛很有膽量，是個有膽識的人。
張飛雖然看起來是個粗人，但“猛張飛粗中有細(xì)”，其實張飛也有細(xì)心、有頭腦的一面。有一次，張飛去攻打巴州，結(jié)果遇到了老將嚴(yán)顏，張飛如果硬攻，每次就都會被亂箭射回，于是張飛便開了條小路到城后攻打。嚴(yán)顏知道了，便派兵埋伏在道路兩旁。等張飛過去，糧草隊來了后，嚴(yán)顏的兵一擁而上，結(jié)果中了張飛的計。從中可見，張飛也是很善于用謀術(shù)的。
三國時代的人們，生活在戰(zhàn)亂年代，在群雄逐鹿的戰(zhàn)場上，可憐的普通老百姓們生活在水深火熱之中，遭受著戰(zhàn)爭帶來的危害。我覺得作者在寫這本書時，不光是為了寫出三國時期戰(zhàn)亂紛飛的情景，還希望老百姓們生活的平平安安，不再遭受戰(zhàn)亂帶來的災(zāi)難，讓整個世界充滿和平!
關(guān)于文學(xué)的高三作文篇4
中華五千年文明史，源遠(yuǎn)流長;中華五千年經(jīng)典之作，比比皆是。在我國的文化長河中，有許多經(jīng)典名篇令我癡迷。
屈原是我國偉大詩人，他的不朽之作《離騷》，是現(xiàn)存的第一篇宏偉壯麗的抒情長詩?！峨x騷》是我國古典文學(xué)中最長的抒情詩，也是一篇光耀千古的浪漫主義杰作。全詩長373句，2490個字。在群雄紛爭的戰(zhàn)國年代，詩人屈原的理想就是把祖國推上富強的道路。《離騷》是一篇具有深刻現(xiàn)實性的積極浪漫主義作品，成為我國文學(xué)浪漫主義的源頭。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。是《離騷》后一部分的內(nèi)容，表現(xiàn)了詩人為之崇高理想而不惜獻(xiàn)身的戰(zhàn)斗精神。是啊!人生一條漫長的路，是在奮斗，求索中進(jìn)取呢?還是滿于現(xiàn)狀，徒勞一生呢?文學(xué)家魯迅曾說《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
說《離騷》是屈原之不朽之作，那么，代表了漢代散文最高成就的，要數(shù)司馬遷的《史記》了 。
《史記》 是我國歷史文學(xué)上一個劃時代的標(biāo)志，是一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大著作。全書分述了天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面的發(fā)展和現(xiàn)狀?！妒酚洝烽_創(chuàng)了我國的傳記文學(xué)。
其中《史記》中“先國家之急而后報私仇”的藺相如，是我記憶深刻。面對楚王對趙王的羞辱，他立刻回?fù)?，使趙王保住顏面。在與武將廉頗之間的關(guān)系，總是以國家利益為大，個人私仇是小的原則，去處理。
除了《離騷》和《史記》還有許多經(jīng)典名篇。如：《論語》、《詩經(jīng)》、《漢書》、春秋》等，都是蓋世名作。
在我國的文化長河中，有許多經(jīng)典之人，他們所堅持的理念、政治思想都是當(dāng)今我們所推崇的?？鬃诱J(rèn)為：通過“克己復(fù)禮”可使“天下歸仁”。孟子明確提出：富貴不能移淫，貧賤不能移，威武不能屈?！爱?dāng)今之世，唯我獨誰。”具有強烈的自我意識。
泱泱華夏，盛開著一朵朵經(jīng)典之花。經(jīng)典文化，它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。把?jīng)典融入我們生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來!
關(guān)于文學(xué)的高三作文篇5
我的青春，因文學(xué)而變得更加豐富多彩，富有深度?！}記
小時候的我就十分喜愛讀書。但那時僅限于瀏覽那一行行的文字而已，并沒有真正思考過或是從書中獲取過什么。那時候讀書對我來說，不過是無聊時的一個優(yōu)先選項而已。
隨著時間悄悄流逝，我一點點成長，步入青春這花樣的年華中，我學(xué)會了思考，對以前熟知的事物突然有了新的感悟。我不在滿足于只是一遍又一遍翻閱那些故事書，開始從父母的書架上找書來看。
就這樣，我被領(lǐng)到了一個嶄新的世界中，一個文學(xué)的世界，在這個世界中，我看到了真實與虛偽，善良與邪惡，單純與陰暗，美好與丑惡……那些或直接或委婉的語句，那些或平淡或熾烈的情感，一筆一畫一點一滴都仿佛織成一張網(wǎng)讓我深深沉迷于其中無法自拔。
記得觸動自己最深的，是馬爾克斯的《百年孤獨》。作者那一句句晦澀難懂的描寫，竟仿佛讓我走進(jìn)了作者和人物的內(nèi)心體會那份悲哀凄涼，更讓只有十幾歲的我感受到了對宿命的哀傷與迷茫。它讓我癡迷，讓我的心隨著目光的挪移而跳動。
自那時起我愛上了書籍，并漸漸模糊地明白何謂真正的閱讀，何謂思考，何謂文學(xué)，這意識的產(chǎn)物，我多了一個愛好，一個不僅把我的生活變得豐富多彩，而且讓我產(chǎn)生了巨大變化的愛好，我開始用心體會一切事物，去發(fā)現(xiàn)我以前從未發(fā)現(xiàn)的事物，我每讀一篇文章，都能體會到文學(xué)背后深沉的情感;每經(jīng)歷一種事，都能對生活有一些新的感悟?，F(xiàn)在的我更加沉穩(wěn)踏實，更懂得如何與人相處，我的思考也變得深刻了，甚至只是春夏秋冬四季的交替輪回，都曾引發(fā)我對人生，對萬物的思考——一切都在輪回與重復(fù)，而每一刻又是如此的不同，我的生命也不過是由太陽一次次東升西落的重復(fù)與輪回而組成。但其中這段花樣的時光——我的青春——卻因為文學(xué)而不同。
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