高中物理關(guān)于磁場(chǎng)的知識(shí)點(diǎn)

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高中物理比初中學(xué)習(xí)知識(shí)層次更深,怎么學(xué)習(xí)才能提高物理成績(jī)呢?下面是小編給大家整理的關(guān)于磁場(chǎng)的知識(shí)點(diǎn),大家可以作為參考。

1、磁現(xiàn)象:

磁性:物體能夠吸引鋼鐵、鈷、鎳一類物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。

磁體:具有磁性的物體,叫做磁體。

磁體的分類:①形狀:條形磁體、蹄形磁體、針形磁體;

②來源:天然磁體(磁鐵礦石)、人造磁體;

③保持磁性的時(shí)間長(zhǎng)短:硬磁體(永磁體)、軟磁體。

磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。磁體兩端的磁性最強(qiáng),中間的磁性最弱。

磁體的指向性:可以在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的條形磁體或磁針,靜止后總是一個(gè)磁極指南(叫南極,用S表示),另一個(gè)磁極指北(叫北極,用N表示)。

磁極間的相互作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。

無論磁體被摔碎成幾塊,每一塊都有兩個(gè)磁極。

磁化:一些物體在磁體或電流的作用下會(huì)獲得磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化。

鋼和軟鐵都能被磁化:軟鐵被磁化后,磁性很容易消失,稱為軟磁性材料;鋼被磁化后,磁性能長(zhǎng)期保持,稱為硬磁性材料。所以鋼是制造永磁體的好材料。

2、磁場(chǎng):

磁場(chǎng):磁體周圍的空間存在著一種看不見、摸不著的物質(zhì),我們把它叫做磁場(chǎng)。

磁場(chǎng)的基本性質(zhì):對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。

磁場(chǎng)的方向:物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí)北極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。

磁感線:在磁場(chǎng)中畫一些有方向的曲線,方便形象的描述磁場(chǎng),這樣的曲線叫做磁感線。 對(duì)磁感線的認(rèn)識(shí):

①磁感線是假想的曲線,本身并不存在;

②磁感線切線方向就是磁場(chǎng)方向,就是小磁針靜止時(shí)N極指向;

③在磁體外部,磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極。在磁體內(nèi)部正好相反。 ④磁感線的疏密可以反應(yīng)磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁性越強(qiáng)的地方,磁感線越密;

3、地磁場(chǎng):

地磁場(chǎng):地球本身是一個(gè)巨大的磁體,在地球周圍的空間存在著磁場(chǎng),叫做地磁場(chǎng)。

指南針:小磁針指南的叫南極(S),指北的叫北極(N),小磁針能夠指南北是因?yàn)槭艿搅说卮艌?chǎng)的作用。地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近;地磁場(chǎng)的南極在地理北極附近。

地磁偏角:地理的兩極和地磁的兩極并不重合,磁針?biāo)傅哪媳狈较蚺c地理的南北極方向稍有偏離(地磁偏角),世界上最早記述這一現(xiàn)象的人是我國(guó)宋代的學(xué)者沈括。


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