人教版高一英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
在學(xué)習(xí)人教版高一英語(yǔ)課文時(shí)，高一的學(xué)生應(yīng)該懂得怎樣去總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。下面就是小編給大家?guī)淼娜私贪娓咭挥⒄Z(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望能幫助到大家!
人教版高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
【現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)】
1. 表示現(xiàn)在 (說話瞬間) 正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。
[例句] He is reading a newspaper now.
2. 表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作 (說話時(shí)動(dòng)作不一定正在進(jìn)行)。
[例句] What are you doing these days?
3. 表示說話人現(xiàn)在對(duì)主語(yǔ)的行為表示贊嘆或厭惡等, 常與always, constantly, continually等副詞連用。
[例句] He is always thinking of others.
4. 表示在最近按計(jì)劃或安排要進(jìn)行的動(dòng)作。常限于go, come, leave, start, arrive等表“移動(dòng)”、“方向”的詞。
[例句] He is coming to see me next week.
【過去進(jìn)行時(shí)】
1. 表示過去某時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。
[例句] He was sleeping when Mary came to see him.
2. 動(dòng)詞go, come, leave, arrive, start等的過去進(jìn)行時(shí)常表過去將來時(shí)。
[例句] She said she was going to Beijing the day after tomorrow.
人教版高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)概述
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的概念：它是動(dòng)詞的一種形式，表示主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間的執(zhí)行或被執(zhí)行關(guān)系。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)作的執(zhí)行者，例如：They saw the little boy crying by the river. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)作的承受者，例如：The little boy was seen crying by the river.
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的形式是由“助動(dòng)詞be+動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成。助動(dòng)詞be隨著主語(yǔ)的人稱、數(shù)、時(shí)態(tài)等的不同而變化。幾種常見時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式如下：
1. 一般現(xiàn)在時(shí) am/is/are + 過去分詞
例如：Rice is planted in the south of China.
2. 一般過去時(shí) was/were + 過去分詞
例如：These trees were planted the year before last.
3. 一般將來時(shí) will/shall + be + 過去分詞
例如：A sports meeting will be held next week in our school.
4. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) am/is/are + being + 過去分詞
例如：Your radio is being repaired now.
5. 過去進(jìn)行時(shí) was/were + being + 過去分詞
When he got there, the problem was being discussed.
6. 現(xiàn)在完成時(shí) have/has + been + 過去分詞
His work has been finished.
Has his work been finished? Yes, it has. / No, it hasn’t.
7. 過去完成時(shí) had + been + 過去分詞
注意：
1.除了be之外的其它系動(dòng)詞如get, stay等也可以和過去分詞構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。例如：Their questions haven’t got answered.
2. 含有情態(tài)動(dòng)詞的謂語(yǔ)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用“情態(tài)動(dòng)詞+ be + 過去分詞”結(jié)構(gòu)。例如：
More attention should be paid to the old in this country.
This work can’t be done until Mr. Black comes.
3. 含有“be going to”, “be to”等結(jié)構(gòu)的謂語(yǔ)，其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)分別用“be going to + be + 過去分詞”和“be to + be + 過去分詞”。例如：
The problem is going to be discussed at the next meeting.
All these books are to be taken to the library.
4. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)與系表結(jié)構(gòu)的區(qū)別：“連系動(dòng)詞+用作表語(yǔ)的過去分詞”構(gòu)成的系表結(jié)構(gòu)，與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的形式完全一樣，所以應(yīng)注意它們的區(qū)別。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的過去分詞是動(dòng)詞，多強(qiáng)調(diào)動(dòng)作;系表結(jié)構(gòu)中的過去分詞相當(dāng)于形容詞，多強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。前者通?？捎胋y 引出動(dòng)作的執(zhí)行者，而后者則不可以。例如：
The map was changed by someone.(被動(dòng)結(jié)構(gòu))
That custom remained unchanged for many centuries.(系表結(jié)構(gòu))
系表結(jié)構(gòu)中的過去分詞通常可被very修飾，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的過去分詞往往要用much修飾。
例如：
He was very excited.(系表結(jié)構(gòu))
He was much excited by her words.(被動(dòng)結(jié)構(gòu))
5. 主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。有些動(dòng)詞的主動(dòng)形式有被動(dòng)意味，如 open, read, sell, shut, wash, wear, write等。此時(shí)句子的主語(yǔ)一般是物。例如：
These books sell well. 這些書很暢銷。
The door won’t shut. 這門關(guān)不上。
The clothes wash well. 這些衣服很好洗。
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一、現(xiàn)在分詞和過去分詞的構(gòu)成(形式)
外教一對(duì)一 一般式 doing being done https://www.yangjiajiao.com
完成式 having done having been done
過去分詞的構(gòu)成：done
二、過去分詞的用法
過去分詞一般表示完成的和被動(dòng)的動(dòng)作，只有一種形式。
過去分詞用法如下：
1.作定語(yǔ) 和現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)的用法相同。作定語(yǔ)用的過去分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面;如果是過去分詞短語(yǔ)，要放在名詞的后面。
2.作表語(yǔ)
3.作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
4.作狀語(yǔ)
三、現(xiàn)在分詞的用法
1. 作定語(yǔ) 作定語(yǔ)用的分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面。如果是分詞短語(yǔ)，一般放在名詞的后面，它的功用相當(dāng)于定語(yǔ)從句。
2. 作表語(yǔ)
3. 作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 分詞在復(fù)合賓語(yǔ)中可作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。可帶這種復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。
人教版高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
1. The reason why he could not go there was that his grades were too low. 他沒能上電影學(xué)院是因?yàn)樗姆謹(jǐn)?shù)太低了。
該句巾的why引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，而that引導(dǎo)表語(yǔ)從句。
1. 句中that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句說明主語(yǔ)reason的具體內(nèi)容，往往被看作是固定句型：The reason is / was that clause. 當(dāng)主語(yǔ)是reason / cause時(shí)，一般不能用because或why引導(dǎo)表語(yǔ)從句，以免造成語(yǔ)意重復(fù)。當(dāng)主語(yǔ)是This / That時(shí)，可以由because / why引導(dǎo)表語(yǔ)從句。例如：One reason is that people traveled to America from all European countries.
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1.devotes…to doing奉于
2.fight against對(duì)抗，反對(duì)，與……作斗爭(zhēng)
3.selflessly無私地
4.be free from免于，不受
5.be in prison入獄，在獄中服刑
6.the first man to do第一個(gè)…的人
7.The time when I first met him was a very difficult period of my life.
第一次見到他的時(shí)候是在我一生中非常艱難的時(shí)期。
8.He was generous with his time,for which I was grateful.
他十分慷慨地給予我時(shí)間，我為此非常感激。
9.become out of work.失業(yè)
10.hope that…/to do
11.as soon as I could盡快，馬上
12.We were put into a position in which we had either to accept we were less important,or fight the government.
我們被置于這樣一個(gè)境地：要么我們接受低人一等的現(xiàn)實(shí)，要么跟政府作斗爭(zhēng)。
13.Only 位于句首，修飾狀語(yǔ)從句時(shí)，主句采用部分倒裝的語(yǔ)序。
Only in this way can you come up with a solution to the problem.
只有這樣，你才能想出解決這個(gè)問題的辦法。
14.as a matter of fact事實(shí)上
15.blow up爆炸,打氣
16.be equal to和…平等
17.in trouble處于困境 遇到麻煩
18.be willing to do sth.愿意，樂于
19.turn to變成;求助于，借助于,翻到，轉(zhuǎn)向
turn to sb forhelp 向某人求助
20.lose heart灰心;泄氣,喪失勇氣,失去信心
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