高三周記大全
周記是一個漢語詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。下面就是小編給大家?guī)淼母呷苡?，希望能幫助到大家?/p>
高三周記1
我的啟蒙老師是媽媽。她是一位慈母，關愛我，呵護我;而她更是一位嚴師，在我年幼的時候就教育我懂得了許多道理，讀了不少書。
上了小學，我知道了母親節(jié)，我一直想報答母親對我的愛。一次放學后，我問母親：“媽媽，你想要我以后怎么報答你呢?”她未說話，笑著望著我，許久才說：“你以后幸福的生活，不要忘了媽媽就好了?！蔽矣X得這個回答太抽象，很不令我滿意。
母親節(jié)那天，我用積攢的零花錢買了一張賀卡送給了媽媽。媽媽看了，臉上露出了舒心的笑容，但這并未維持太久。她當晚對我說：“我知道你是愛媽媽的，今天送了一張賀卡給我，我好開心!可是媽媽想得到更好的回報。”我想了想，不太明白，媽媽又說：“你能取得好成績來回報我嗎?”我用力的點了點頭。
不久之后，學校舉行了競賽，我認真地復習，一心想取得好成績來回報母親。競賽之后，我又忐忑不安地等候成績。終于，在一個陽光明媚的下午，我背著裝了獲獎證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲了一等獎的獎狀。這一次母親的笑容沒有很快消失，而是長久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽光。
我突然明白了，兒女的孝心固然可嘉，但是優(yōu)異的成績，更讓一位嚴師慈母欣慰，因為成才是對母愛的回報。
母親含辛茹苦地教我識字，看書，上學后又每天放學后輔導我學習，這些慈愛的教育不是一名普通的教師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今后，我定會有一番作為，不讓我的母親失望。同時，我也明白了，只有成才，才會讓母親覺得，她的辛苦沒有白費。
高三周記2
告別了6月，與所有的不愉快擦肩而過，這是我對待七月的態(tài)度。
還有四個月零幾天，我就要18歲了!可是，回頭回頭去會想這些年，我又做了什么，太多的太多不值一提。渾渾噩噩，得過且過，或許這就是我這些年來的生活寫照，盡管這一切并非我的本意，可我畢竟還不是用這種狀態(tài)過了這么久。或者說是湊合了這么久!
這里的夏天，總是陰晴不定，而不愛雨傘的我，卻總是別淋的濕漉漉，其實淋雨也沒什么不好，至少那個時候你會比任何時候都清醒，也只有那個時候你才最安靜!天氣，不總會是濕漉漉，心情也不總會是難過的陰天，就像雨天后有彩虹，我相信一切都有柳暗花明時!現(xiàn)在的自己沒有太多狀態(tài)，睡眠占據(jù)了太多的時間，但是睡覺至少會讓我覺得快樂!
最近不知怎么的，突然有點喜歡張愛玲的書，書本僅僅翻了幾頁，自己就又覺得乏味了。你看，我就是這樣，做什么都做不好，做什么都沒有，所謂的結果!
寫到這里，突然不知道要寫點什么做結尾，那就這樣了吧!
高三周記3
暑假里，媽媽帶我去滑冰場學輪滑，一看到那熱鬧的場面，我就被深深的吸引住了!
到了那兒，我看到了許多同齡大的小朋友們，他們有的和我一樣還是初學者，正扶著欄桿一步步地走著，有的在滑冰場一點點地移動著，活像一只笨拙的小企鵝;有的在快速的奔跑著，就像只輕盈的小燕子。我看了，心里開始發(fā)癢，我便迅速把自己武裝起來，來到溜冰場上，加入這支龐大的隊伍中，我迫不及待的走到欄桿前，大步大步的往前走，站在一旁的媽媽用期待的眼光看著我，說：“炎杰，你試著慢慢滑起來吧!總是這樣走的話，那多沒意思啊!”我點了點頭，看著旁邊的小朋友，只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬，就滑起來了。
我也來試試，先用左腳一蹬，我便不由自主的往前了一些，接著，再用右腳一蹬，不知不覺的就滑起來了，媽媽看了，給了我一個表揚的眼神。心想，原來滑冰這么簡單啊，還沒容我多想，只聽砰的一聲，我摔倒了!媽媽趕忙上前，把我扶起來，說：“這是怎么了，剛剛不是滑的很好嘛!是不是驕傲了，滑冰沒有你想象的那么簡單，你要虛心學習才能學會......聽了媽媽的話，我沉下心，一步步地滑，雖然有過跌倒，但我沒有氣餒，站起來再滑，就這樣一次，兩次，三次......我終于慢慢地滑起來了。這一跤沒白甩，使也我真正的理解了“驕傲使人落后，虛心使人進步”。
直到現(xiàn)在我每天還堅持練習輪滑，我相信世上無難事，只怕有心人!只要有決心，就一定能做成!
高三周記4
上高中了，第一節(jié)課是生物課，老師帶著我們做了一次實驗，由于這是我們這學期在生物實驗室所進行的第一次實驗，對實驗室的一切都覺得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的儀器，但由于，老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器，便克制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室的要求，儀器的使用方法，就進入了正式的課程中。
這次實驗的題目是：分析光對鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環(huán)境有影響，鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點后實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察，只見他們在培養(yǎng)皿里爬呀爬，并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上，可由于它們的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來，摔了個四腳朝天。觀察后，我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上，遮住了部分光，在培養(yǎng)皿內形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了對比。
隨后，老師開始計時，沒一分鐘記一次數(shù)，數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。在這個時間里，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來，后來竟有一只爬了出來，小腿一個勁地倒騰，快速地爬離培養(yǎng)皿，他“越獄”了!做為一名“守衛(wèi)員”我有責任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他，把它送回了“家”里?！暗谝淮斡嫈?shù)!”我聽到這聲，便機靈起來，眼睛轉來轉去，目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子。“一只，二只，三只，四只，五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了，鼠婦絲毫沒有累的意思，在培養(yǎng)皿里爬來爬去，那兩個觸角晃來晃去，傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉起了圈!“二次計數(shù)!”“6個”……“四次計數(shù)!”“4個”……“九次計數(shù)!”“7個!”“第十次計數(shù)!”“5個”“計數(shù)完畢，計數(shù)平均數(shù)!”“5個”啥!為什么是整個數(shù)量的一半，那我們的觀點到底是否正確呀?唉!怎么搞的?
最后，全班的結果出來，我們終于得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點對了!
高三周記5
生活教會我們很多，每一次的花開花落，我們都會有些許感傷。記憶里的傷痕抹不掉，陽光依舊耀眼，可它偏偏要移向南邊的城墻，或好或壞，誰又曾領會過?
回頭，哪里都有我們成長的影子，那一步步的腳印，竟看得心生疼!那些年，那些事，那些陽光，那些歡笑，那些多多少少的悲哀，活生生的鞭策著我們的每一次前進。當所有的所有都重新上演，也許，我們會釋懷，微微一笑，算是給它最后一次的獨白。其實，那些往事都是我們生命里的一部分，就算多么不想承認，可它畢竟曾在我們專屬的生命里活躍過，教會了我們很多很多。雖然不能再一次重溫兒時的甜酒，那夢一般的時光怎會由我們主宰，我們的眼淚被它清晰的刻在時間的末尾，抬起頭，憂傷的美麗只能定格在天空中。也許哪天離去，留下一個美麗的背影，完美的弧線，會訴說對昨天的依戀。
最初的感動和夢想，在時間的浸潤下慢慢磨滅;一見如故的親切，山門海誓的諾言，最后只剩下一個依稀的背影。誰說朋友是用來背叛的，情感是用來遺忘的，美麗是用來摧毀的，忠誠是用來出賣的……許多既定的開始都有一個意想不到的結局，所以才耐人尋味，不管是喜還是悲，是期待還是拒絕，矛盾和落差給這個世界太多的美麗。所有的往事都化為紅塵一笑，只留下最初的驚艷和傾情。忘卻也許有過的背叛與傷懷，無奈和悲痛。所有的一切都是美好的恍惚，原來記得也是一種幸福!
對著天空大聲呼喊，用我們的堅強迎接每一道專屬的光芒，我們不會再躲在墻角，那些浮華背后的暗傷沒有人能全懂，亦不需太多人懂……
高三周記大全相關文章：
8.貿易實習周記大全