高一地理必修一必考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)分享【5篇】
高一階段，是打基礎(chǔ)階段，是將來(lái)決戰(zhàn)高考取勝的關(guān)鍵階段，盡早進(jìn)入角色，安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，會(huì)起到事半功倍的效果。下面就是小編給大家?guī)?lái)的高一地理必修一知識(shí)點(diǎn)，希望能幫助到大家！
高一地理必修一知識(shí)點(diǎn)1
地域文化與城市發(fā)展
1、地域文化：物質(zhì)基礎(chǔ)是地理環(huán)境
形成：自然和人文因素
范圍：可大可小，可單、多要素
狀態(tài)：一定時(shí)期相對(duì)穩(wěn)定，不斷變化
舉例：耕地：南水北旱;飲食：南甜北咸;民居：華北四合院、黃土高原窯洞，傣家竹樓
2、地域文化對(duì)城市的影響：最能體現(xiàn)地域文化特征的是城市中的建筑
建筑空間布局
美國(guó)：中心摩天大樓，外圍建筑高度逐漸下降，立體化發(fā)展，現(xiàn)代城市布局
歐洲：市中心為廣場(chǎng)、教堂，中心及四周建筑物高度差別小，高層建筑一般在城市外圍，體現(xiàn)了歷史文化和現(xiàn)代文化的融合
建筑結(jié)構(gòu)
圍墻，中國(guó)：保守，建筑外一般有圍墻;西方：很少有圍墻
園林，中國(guó)：講究含蓄、顯而不露、內(nèi)向、封閉;西方：整齊劃一、對(duì)稱、和盤托出、外向、開放
建筑風(fēng)格
中國(guó)：宮廷式建筑：紅墻、黃瓦、飛檐、樓臺(tái)殿閣、突出皇權(quán)的地位
西方：噴泉、雕塑、洋房、草地、突出教堂的地位
高一地理必修一知識(shí)點(diǎn)2
大氣
一：大氣的組成和垂直分層
1)低層大氣的組成：干潔空氣(氮—生物體的基本成分、氧—生物維持生命活動(dòng)的基本物質(zhì)、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太陽(yáng)紫外線“地球生命的保護(hù)傘”)、水汽和固體雜質(zhì)(成云致雨的必要條件)
2)：大氣的垂直分層(課本29頁(yè)圖2.1)
高度 溫度 大氣運(yùn)動(dòng) 對(duì)人類活動(dòng)的影響
高層大氣 2000-3000千米 電離層反射無(wú)線電波
平流層 50-55千米 隨高度的增加而上升 平流運(yùn)動(dòng) 臭氧吸收紫外線升溫;有利于高空飛行
對(duì)流層 低緯：17-18千米，中緯：10-12千米，高緯：8-9千米 隨高度增加而遞減 對(duì)流運(yùn)動(dòng) 天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變，與人類關(guān)系最密切
二：大氣熱力作用
(1)對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用
吸收作用：具有選擇性，水汽和二氧化碳吸收紅外線，臭氧吸收紫外線，對(duì)于可見光部分吸收比較少
反射作用：無(wú)選擇性，云層越厚，反射作用越強(qiáng)，在夏季多云的白天，氣溫不是很高
散射作用：具有選擇性，對(duì)于波長(zhǎng)較短的籃紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚藍(lán)色
(2)對(duì)地面的保溫效應(yīng)
①大氣吸收地面的長(zhǎng)波輻射，截留熱量而增溫，由于大氣對(duì)于太陽(yáng)短波輻射的吸收能力比較差，但是對(duì)于地面長(zhǎng)波輻射吸收作用強(qiáng)，所以地面輻射大部分都是被大氣吸收
②大氣逆輻射是大氣輻射的一種,方向朝向地面,對(duì)地面熱量進(jìn)行補(bǔ)償，起保溫作用
二：大氣的熱力狀況
大氣的熱力作用
1)熱力環(huán)流：由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流，是大氣運(yùn)動(dòng)的一種最簡(jiǎn)單的形式。
從圖中可以看出，近地面等壓線向低壓方向(向下)彎曲，高空等壓線向高壓方向(向上)凸起
2)大氣的水平運(yùn)動(dòng)—--風(fēng)
影響因素：等壓線越密集的地方，則風(fēng)力越大(圖2.10，2.11，2.12)
在單一水平氣壓梯度力作用下：風(fēng)向垂直等壓線，指向低壓
風(fēng)向 在水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用下：風(fēng)向與等壓線平行
在三個(gè)力作用下：風(fēng)向與等壓線成一夾角,始終由高壓指向低壓方向.
三：全球性的大氣環(huán)流
1)三圈環(huán)流(課本37頁(yè)圖2.14)
①在地表形成了七個(gè)氣壓帶和六個(gè)風(fēng)帶，氣壓帶風(fēng)帶隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)而南北移動(dòng),對(duì)于北半球來(lái)說(shuō),夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.(圖2.15)
②海陸分布對(duì)大氣環(huán)流的影響 (3)季風(fēng)環(huán)流(圖2.18)
地區(qū) 東亞 南亞,東南亞
氣候類型 溫帶季風(fēng)氣候 亞熱帶季風(fēng)氣候 熱帶季風(fēng)氣候
成因 海陸熱力性質(zhì)差異 海陸熱力性質(zhì)差異，氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)
風(fēng)向 冬季 西北風(fēng)(亞洲大陸) 東北風(fēng)(亞洲大陸)
夏季 東南風(fēng)(太平洋) 西南風(fēng)(印度洋)
高一地理必修一知識(shí)點(diǎn)3
地球的內(nèi)部圈層
地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)的研究：由于地球內(nèi)部的知識(shí)主要來(lái)自對(duì)地震波的研究。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，地下巖石受到強(qiáng)烈沖擊，產(chǎn)生彈性震動(dòng)，并以波的形式向四周傳播，這種彈性波叫地震波。地震波有縱波(P波)和橫波(S波)之分?？v波傳播速度較快，可以通過固體、液體和氣體傳播;橫波的傳播速度較慢，只能通過固體傳播。
以莫霍界面和古登堡界面為界，可以將地球內(nèi)部劃分為地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。
(1)由于地震波在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同，地震波在經(jīng)過不同介質(zhì)的界面時(shí)就會(huì)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，科學(xué)家正是利用了地震波的上述性質(zhì)，通過對(duì)地震波的精確測(cè)量，“”了地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。
(2)從地球內(nèi)部地震波曲線圖上可以看出，地震波在一定深度發(fā)生突然變化，這種速度發(fā)生突然變化的面，叫做不連續(xù)面。
(3)地球內(nèi)部有兩個(gè)不連續(xù)面。一個(gè)在地面下平均33千米處(指大陸部分)，在這個(gè)不連續(xù)面以下，縱波和橫波傳播速度都明顯增加。這個(gè)不連續(xù)面是奧地利地震學(xué)家莫霍洛維奇首先發(fā)現(xiàn)的，所以叫莫霍面。另一個(gè)在地下2900千米深處，縱波傳播速度突然下降，橫波則完全消失。這個(gè)不連續(xù)面是德國(guó)地震學(xué)家古登堡最早研究的，所以叫古登堡面。
(4)用莫霍面和古登堡面為界面，把地球內(nèi)部劃分為地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。所以地球的內(nèi)部圈層是依據(jù)地震波傳播的突然變化的兩個(gè)不連續(xù)面(莫霍面和古登堡面)來(lái)劃分的。
高一地理必修一知識(shí)點(diǎn)4
1.明確大氣的熱量來(lái)源，即導(dǎo)致大氣運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源，使學(xué)生能運(yùn)用圖示說(shuō)明大氣的受熱過程。
2.能闡述大氣溫室效應(yīng)及其作用、大氣熱力環(huán)流等基本原理。
3.理解水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力對(duì)風(fēng)向的影響，能運(yùn)用圖示解釋風(fēng)的形成，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際并且能用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
過程與方法
1.通過探討使學(xué)生理解“太陽(yáng)暖地面、地面暖大氣、大氣還地面”的原理。
2.利用圖表分析歸納“溫室效應(yīng)”。
3.通過實(shí)驗(yàn)活動(dòng)理解熱力環(huán)流的原理。
4.理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)對(duì)“風(fēng)的形成”的理解，學(xué)會(huì)在等壓線圖上判斷某一地的風(fēng)向。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
樹立辯證唯物主義觀念，增強(qiáng)大氣環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
高一地理必修一知識(shí)點(diǎn)5
水循環(huán)：自然界的水在四大圈層中通過各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過程。 能量來(lái)源：太陽(yáng)能和重力能
類型：包括海陸間大循環(huán)、內(nèi)陸循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)
主要環(huán)節(jié)：包括蒸發(fā)，水汽輸送，降水、下滲，徑流(分地表和地下徑流)等。
意義：①聯(lián)系四大圈層，在它們之間進(jìn)行能量交換和物質(zhì)遷移，塑造地表形態(tài)②使各種水體相互轉(zhuǎn)化，維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡③更新陸地水資源。
人類對(duì)水循環(huán)的影響：主要對(duì)地表徑流，及對(duì)小范圍的蒸發(fā)、降水環(huán)節(jié)進(jìn)行影響，修建水庫(kù)、跨流域調(diào)水和人工降雨等是常見的形式。
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