海南2023高考一分一檔表
一分一段表也就是高考位次表（排名表），考生可以據(jù)此查看自己的高考分?jǐn)?shù)在全省是第幾位次，在考生填報志愿時，非常具有參考意義，今天小編整理了海南2023高考一分一檔表（圖片版）供大家參考，一起來看看吧!
海南2023高考一分一檔表（圖片版）
海南新高考總分及各科分?jǐn)?shù)
海南新高考總分為900分，為3+3模式，其中語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目不分文理科，每科原始分?jǐn)?shù)滿分150分，以轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)考生成績。學(xué)生自選的3門高中學(xué)業(yè)水平等級性考試成績，每門卷面滿分100分，以轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)考生成績，兩個標(biāo)準(zhǔn)分合成后作為高校錄取總成績。目前僅有海南采用標(biāo)準(zhǔn)分這一計分方法。
海南2023高考單科標(biāo)準(zhǔn)分轉(zhuǎn)換
單科標(biāo)準(zhǔn)分包括：語文、數(shù)學(xué)、英語高考統(tǒng)考科目和思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試各科目的標(biāo)準(zhǔn)分。
根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布常模量表，依照轉(zhuǎn)換公式Ti=180+30×Zi，建立《標(biāo)準(zhǔn)分與百分等級對照表（單科）-分?jǐn)?shù)區(qū)間[60,300]》。
（一）將學(xué)科全體考生的原始分?jǐn)?shù)從大到小進(jìn)行排序。
（二）計算小于或等于每個分?jǐn)?shù)Xi的考生占該學(xué)科考生總數(shù)的百分比，從而求出每個分?jǐn)?shù)Xi的百分等級Ri。
（三）查《標(biāo)準(zhǔn)分與百分等級對照表（單科）-分?jǐn)?shù)區(qū)間[60,300]》，得到每個分?jǐn)?shù)百分等級Ri對應(yīng)的單科標(biāo)準(zhǔn)分Ti。
海南2023高考綜合分轉(zhuǎn)換
綜合分是考生高考統(tǒng)考科目的標(biāo)準(zhǔn)分和選擇性考試科目的標(biāo)準(zhǔn)分根據(jù)各自的權(quán)重加總后轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分。
根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布常模量表，依照轉(zhuǎn)換公式Ti=500+100×Zi，建立《標(biāo)準(zhǔn)分與百分等級對照表(綜合分)-分?jǐn)?shù)區(qū)間[100,900]》。
（一）按照語文、數(shù)學(xué)、英語各科權(quán)重為1.5，其他各科目權(quán)重為1，計算每個考生的合成總分，計算公式為：
t=1.5×Tyw+1.5×Tsx+1.5×Tyy+Tx1+Tx2+Tx3
其中，Tyw、Tsx、Tyy、Tx1、Tx2、Tx3分別為語文、數(shù)學(xué)、英語、選考科目1、選考科目2和選考科目3的單科標(biāo)準(zhǔn)分。
（二）將全體考生的合成總分t從大到小進(jìn)行排序。
（三）計算小于或等于每個合成總分ti的考生占考生總數(shù)的百分比，從而求出每個合成總分的百分等級Ri。
（四）查《標(biāo)準(zhǔn)分與百分等級對照表（綜合分）-分?jǐn)?shù)區(qū)間[100,900]》，得到每個合成總分百分等級Ri對應(yīng)的綜合標(biāo)準(zhǔn)分Ti。
怎樣利用一分一檔表報志愿
一、在“一分一檔表”中找準(zhǔn)位置
填報志愿最關(guān)鍵的第一步，是在“一分一段表”中查找與自己成績相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名和這一位次成績共有多少考生，以確定個人成績在全省的位置。
找準(zhǔn)自己的位置，這樣比單純地看分?jǐn)?shù)更加準(zhǔn)確。因此，考生不能僅憑分?jǐn)?shù)填報志愿，而應(yīng)充分利用“一分一段表”，以成績排名作為填報參考。
無論與去年相比高考批次線波動是否明顯，考生都不能僅憑分?jǐn)?shù)填報志愿，而應(yīng)充分利用“一分一段表”，以成績排名作為填報參考。
二、看近三年的錄取情況
對比一下近三年來的“一分一段”表，看看所想要填報的大學(xué)連續(xù)三四年的校線在哪個段位(即高出所在批次多少分)，若自己的分?jǐn)?shù)比至少兩年的段位高，那報考該校把握較大。
考生在對照高校往年錄取分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)以對比人數(shù)位次為主，若所在位次高于往年該校在本省錄取分?jǐn)?shù)位次，則說明報考有希望。
三、多渠道了解其他考生填報意向
盡量多通過高校招辦老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報意向。
因為看“一分一段表”，有的分?jǐn)?shù)段內(nèi)只有數(shù)十名考生，有的則有數(shù)百名。分?jǐn)?shù)處于密集段的學(xué)生，“一分一段表”的參考價值將降低?？忌顖笾驹笗r盡量多通過老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報意向，慎重選擇歷年報考較熱、今年在本省投放招生計劃數(shù)少的院校，以避免因志愿“扎堆”而落檔的風(fēng)險。
排名不到前200名的絕對高分段內(nèi)的考生，只要不是報考超一流名校，在正常情況下，報考全國各類一批院校應(yīng)該沒有太大問題。而這一分?jǐn)?shù)線下的考生，在填報第一批本科院校時需慎重，謹(jǐn)防扎堆。
四、用“一份一段表”分析志愿梯度
由于高校招生是從高分到低分提檔，所以考生對自己的定位是非常關(guān)鍵。一分一段表就是把定位具體化為排名，考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)對照一分一段表，再參照今年各類高校各批次招生計劃數(shù)，確定自己該如何填報志愿。
考生要看該批次招多少人，自己處于哪個層次。如果成績所在的某一分?jǐn)?shù)段上其他考生過于集中，那么在填報志愿時就應(yīng)注意保持各院校、各專業(yè)的志愿填報梯度。每所院校都要根據(jù)招生計劃和生源情況，劃定不同的提檔分?jǐn)?shù)線，還有不同分值的專業(yè)級差，填報時應(yīng)考慮到這些因素。