高三學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)效率

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作為高三的學(xué)生,因?yàn)楦呖荚诩?,必須要有理想,有目?biāo),在動(dòng)力的驅(qū)使下去學(xué)習(xí)。這種動(dòng)力,是自己內(nèi)心迫切渴求的,這也可以說是自己內(nèi)心的想法,有了這樣的想法才能做出相應(yīng)的行動(dòng)。有了動(dòng)力之后,要有適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面小編為大家?guī)砀呷龑W(xué)生如何提高學(xué)習(xí)效率,希望對(duì)您有所幫助!

高三學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)效率

高三高效提高成績方法

1、把教材吃透

讓教材滾瓜爛熟??梢試L試:回想法。對(duì)于需要背誦或者特別熟練的內(nèi)容,光看是沒用的,記不住。隨意不妨每看完一段之后合上書,自己把這一段寫下來,或者用自己的話說出來,或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫出來。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候,才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。

2、把題型吃透

就是把吃透的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)的能力。高考雖然有靈活的一面,但是跑不出基本的出題思路——因?yàn)樗偸且越滩臑榛A(chǔ),去考察教材的某個(gè)部分的。這時(shí)候我們要選擇的參考書,就是能智慧地收集并且總結(jié)主要題型的書。

3、提高成績的方法技巧

高三第一學(xué)期,基本就是第一輪復(fù)習(xí),這一輪復(fù)習(xí)很多人都知道,就是把高中所有知識(shí)從頭到尾再講一遍。每個(gè)大單元,每個(gè)小章節(jié)。在這第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)復(fù)習(xí)到,不要擔(dān)心你會(huì)遺漏什么,如果你感覺哪個(gè)部分有不足的地方,趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕快去補(bǔ)上,不能拖拉。因?yàn)檫^完第一學(xué)期是不可能再有時(shí)間給你講基礎(chǔ)知識(shí)了。

高三孩子提高成績?cè)趺磳W(xué)習(xí)

高三提高成績聽課管理重效益。

聽課必須做到跟老師,抓重點(diǎn),當(dāng)堂懂。聽課時(shí)要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓公共重點(diǎn),如:定理、公式、單詞、句型……

更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實(shí)證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識(shí)當(dāng)堂問懂、研究懂。

在課堂45分鐘內(nèi)要時(shí)刻保持著跟老師的思想交流,同時(shí)聽課過程中不要好高騖遠(yuǎn)眼高手低,對(duì)于自己在預(yù)習(xí)過程中已經(jīng)掌握的知識(shí)也應(yīng)該仔細(xì)地聽老師講一遍,也許老師的理解更到位,或者你自己的理解有出入。

高三怎么提高成績

高三提高成績要利用碎片時(shí)間。

若是午餐時(shí)間擠出20分鐘,我們就可以背誦語文、英語的名言名句或綜合的公式及概念,若是午餐時(shí)間能擠出50分鐘,我們可以做半套數(shù)學(xué)試卷吧,若是晚餐擠出20分鐘,我們可以寫篇日記放松心情吧。

總之,能把零碎化時(shí)間利用好,就可以讓自己多學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),日積月累,量變會(huì)質(zhì)變,你會(huì)取得意想不到的好結(jié)果。

高三學(xué)習(xí)的誤區(qū)

1、埋頭題海戰(zhàn)術(shù),忽視思考

誤區(qū):很多同學(xué)認(rèn)為成績提高不了,是因?yàn)轭}目做得不夠多!古人都說,讀書破萬卷,下筆如有神,所以埋首于題海自然是沒錯(cuò)的。

正確方式:有針對(duì)性的做題,并兼顧全面性原則。一定數(shù)量的題目是需要做的,但做題的同時(shí)要思考出題者的意圖,通過其他方式如何考到同一知識(shí)點(diǎn)等等。

2、否認(rèn)老師,忽視課堂

誤區(qū):尖子生特別要注意!尖子生很容易犯這個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)榧庾由呀?jīng)領(lǐng)先于很多人,而老師的課堂講解多針對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程,所以尖子生理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為老師的講解已經(jīng)不適合自己了,其實(shí)不然。

正確方式:在課堂45分鐘內(nèi)要時(shí)刻保持著跟老師的思想交流,同時(shí)聽課過程中不要好高騖遠(yuǎn)眼高手低,對(duì)于自己在預(yù)習(xí)過程中已經(jīng)掌握的知識(shí)也應(yīng)該仔細(xì)地聽老師講一遍,也許老師的理解更到位,或者你自己的理解有出入。

3、熬夜補(bǔ)時(shí)間,忽視零碎時(shí)間

誤區(qū):白天要上課,晚上回到家寫完作業(yè)、自學(xué)到很晚,熬夜是每個(gè)高中生都不可避免的。有的學(xué)習(xí)熬夜到很晚甚至凌晨。

正確方式:既然一天24小時(shí)的時(shí)間不能變成25小時(shí),那么就只能把瑣碎時(shí)間善加利用,比如乘坐地鐵、公交車時(shí),無法安靜地思考一些問題,這時(shí)可以借助MP3、手機(jī)等工具聽些英語聽力或其它音頻資料。

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