高三背單詞有七大方法

　　高考英語單詞背誦是很多學生要頭疼的事，感覺要背好單詞好困難。以下是小編整理高三英語背誦方法，希望能夠可以分享廣大高三學生進行參考和借鑒。

　　第一，遮住中文釋義試圖回憶單詞的意思。

因為從記憶的規(guī)律來講，試圖回憶是比簡單的重復(fù)學習更為積極的過程，可以使記憶者在記憶的過程中更為專心，因為每次復(fù)習都是一次小的記憶測試。為了能在下一次復(fù)習時想起這個單詞的意思，背詞者必須要求自己集中精力去背。而且，這種試圖記憶的方法更具挑戰(zhàn)性，即保證了背單詞的效果，又增加了背單詞的樂趣。

　　第二，及時做好標記。

有些單詞復(fù)習了很多遍，可下次看到它時還是不能迅速反應(yīng)出它的意思，這時候我們就應(yīng)該在它旁邊畫上記號，忘的次數(shù)越多，畫的星號也應(yīng)該越多，這樣，以后復(fù)習的時候可以針對記號多的單詞，把它們作為重點復(fù)習對象?？梢赃@么說，如果你真的用心在背單詞，你的單詞書上應(yīng)該畫滿了星號、圓圈才對。

　　第三，我們要跳出單詞書。

盡量要跳出單詞書，努力打亂每次記憶的固定順序：時而從前往后背，時而從后往前背，甚至可以挑著背，愛背哪個背哪個，不遵從所謂的順序，這樣，可以避免單詞之間的相對位置對記憶的干擾。

　　第四，區(qū)分易混單詞。

說到易混單詞，我曾經(jīng)在很長一段時間都很拿它沒折，因為無論我怎么努力地背，都還是會混。不過漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個很好的方法，那就是：先熟悉其中一個單詞，暫時無視與之相似的其他單詞，等到對這個單詞掌握得差不多了，再去背與之對應(yīng)的易混單詞。

　　第五，不相信一些花哨的記憶法。

人們其實一直不愿意承認，背單詞最好的方法只有一個，那就是死記硬背。只有通過死記硬背，也就是不斷重復(fù)背熟的單詞，才能建立長久的、直觀的記憶，一定不要相信一些例如詞根詞綴記憶法、聯(lián)想記憶法等花哨記憶法。

　　第六，通過發(fā)音記單詞。

在重復(fù)的過程中，可以讀出聲來，我想這點我不用提醒大家也都會做。大聲把單詞念出來的過程很重要，原因只有一個：記住發(fā)音的單詞你永遠不會忘。

　　第七，多閱讀、多寫作。

不閱讀，永遠體會不到語言的美，也就永遠無法建立起和單詞的感情。很多單詞，你以為你掌握得很好了，我告訴你，其實是幻覺!一旦放到閱讀中去，你還是不夠熟悉，無法體味它的精妙。