提高高考英語成績的技巧總結

我們的同學們想提高英語高考的考試成績，就得知道一些英語高考考試的技巧和方法。下面是小編為大家整理的關于提高高考英語成績的技巧總結，歡迎大家來閱讀。

高三怎么提高英語成績

1、首先要做的是從語音著手!單詞都不會讀,考個什么啊?英語包含聽說讀寫，這個之中的基礎就是單詞。當單詞積累一定程度，你會發(fā)覺什么閱讀，聽說將只是多多運用就行，心理上就不排斥英語了!

2、現(xiàn)在很多人英語考試很厲害，就是不能交流，也就是差在聽說上，而聽力甚至口語在考試中占得比例越來越大，所以搞好聽力不容忽視，而關鍵就是堅持每天都聽，一開始可以嘗試大聲的讀文章，之后可以下載各種考試聽力錄音題。最好可以找個伙伴相互聯(lián)系對話!

3、再者，就是語法，想快速提高英語成績，首先可以掌握一些基本的語法，多多了解句子的成分，之后你會發(fā)現(xiàn)什么閱讀將會是種享受，因為你能輕易看懂了!

4、然后就是培養(yǎng)語感,最好的方法的就是閱讀!我們需要增加閱讀量，閱讀本身就是考試的重點。書本是編輯者精挑細選出來的好文章，首先要把書本上的文章掌握了，還可以看一些時報周刊上的文章，從實事，經濟，政治，軍事，科學均有涉及。其實很多考試的文章就是來源于此。

英語備考需要注意什么

一、首要：記背詞匯。

在高考英語一輪復習的時候，至少要過詞意關。即看到一個單詞，就能準確說出它的意思。如果詞匯基礎較差，那么可以重點記憶必考詞和?？荚~，加起來大概2000個左右，不僅要會拼寫、會意思，還要知道它的應用和?？嫉姆戳x詞、近義詞，畢竟閱讀理解和完形填空最愛考的就是替換詞義和句意了。

具體可以跟著閃過英語《高考詞匯閃過》中的必考詞、?？荚~背即可，書里各單詞包含著真題短語、用法、近義詞、反義詞;對于基礎詞和超綱詞，知道意思就好，二輪、三輪的時候再強化。

二.閱讀、完型難度循序漸進

得閱讀者得天下”概括了高考英語取得高分的秘密。

做過高考真題的同學應該有所了解，其實高考英語考的知識并不難，80%試題是基礎知識，20%是稍難點的綜合題，不會出現(xiàn)過于晦澀的文章的。但是閱讀和完型填空逐漸加大了詞義、詞語辨析的考察。

怎樣提高英語閱讀速度

一、抓住題目、首句、首段，推測文章內容

每一篇文章的題目、首句、首段往往是文章內容的高度概括?？忌陂_始閱讀前，可以根據(jù)這些推測文章的內容，這樣做對理解文章起著不可估量的作用，在一定程度上掃清了可能出現(xiàn)的理解障礙，加速理解過程，提高閱讀速度。

二、先看題干，帶著問題讀文章

即先看試題，再讀文章。閱讀題干，首先要掌握問題的類型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題。

客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考察的是對文章的感情基調，作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等，這類題必須經過對作者的態(tài)度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。

其次，了解試題題干以及各個選項所包含的信息，然后有針對性地對文章進行掃讀，對有關信息進行快速定位，再將相關信息進行整合、甄別、分析、對比，有根有據(jù)地排除干擾項，選出正確答案。

此法加強了閱讀的針對性，提高了做題的準確率，節(jié)省了寶貴的時間。

三、根據(jù)上下文猜測詞義來提高閱讀速度

在閱讀的過程中，我們都會不可避免地遇到生詞。而在關鍵的地方，對這些生詞詞義的推測和正確理解與否直接影響到我們對句子意思的把握和對全文的理解，以及對文章內容的正確把握。

詞匯量的大小在一定程度上影響閱讀速度及閱讀理解的準確率，因此在閱讀過程中根據(jù)上下文猜詞義就成了一個主要的閱讀技巧。

在詞匯量大致相同的情況下，有的同學能運用這一技巧準確理解原文，有的同學則只因為運用閱讀中碰到二、三個生詞而對原文存在誤解，還有的同學把許多時間花費在一、二個對原文的準確理解無足輕重的生詞上，從而影響完成閱讀量。

抓住文章的主要內容，根據(jù)上下文猜測詞義來提高閱讀速度。少數(shù)生詞的存在絕不會影響閱讀理解。

猜測并不是無邊無際地對文章進行自己的臆測，它要求考生能夠調動自己所有的知識，文化的、語言的等等，克服自己由于詞匯量不足帶來的閱讀障礙，較為準確地掌握文章的中心內容。

四、利用略讀來提高閱讀速度

略讀，即指讀者以最快的速度粗略地對文章的內容獲以梗概;而查閱，即指以最快的速度從一篇文章中淘沙揀金，獲取所需的材料或信息，包括查找人名、地名、事件發(fā)生的事件或地點等。

首先快速瀏覽文章的前面幾段，以便對文章的內容、背景、寫作的風格以及作者的觀點等有所了解，而對后面的一些段落可以只讀每段的主題句。主題句一般位于句首、句末，也有少數(shù)插入段中。

五、根據(jù)構詞法推測詞義來提高閱讀速度

英語中許多詞由詞根和詞綴組成。掌握英語的詞根、前綴和后綴，并懂得構詞法。詞綴不但可以幫助我們擴充詞匯量，還可以幫助我們在閱讀中判斷生詞的詞意，從而提高閱讀速度。

六、培養(yǎng)正確的閱讀習慣，提高閱讀速度

在閱讀的過程中，頭不要在閱讀過程中來回移動，不要讀出聲，盡量不回看，一口氣讀完。不懂時，可根據(jù)問題的要求再回頭重讀，有針對性地查找相關信息。

閱讀時，以意群為閱讀單位，不要逐詞逐詞地讀。

閱讀能力包括對文章的理解力和閱讀速度兩個方面?？忌鷳刻靾猿肿鲆欢〝?shù)量的閱讀理解，并堅持運用正確的閱讀方法，才能提高閱讀速度，進而提高閱讀理解能力。

實用的英語快速提分技巧

首先，我不是不背單詞，而是不刻意(注意這個詞)背單詞，我把單詞(只要是不認識的)記在一個能隨身攜帶的小本子上(我那個小本子跟了我兩年，破的不成樣子了，不過都成寶貝了，呵呵)，偶爾瞥一眼(注意這個詞)。為什么是瞥一眼?原理很簡單。試問，你第一次見到某個美女，你覺得，嗯，不錯，然后沒過多久忘了。過幾天，又見到那個美女，你會覺得熟悉，然后又忘了。再過幾天，又看到那個美女，你心里會立即反映過來，你見過這個美女，盡管你不知道她叫什么，但你以后只要見了她就認得出，而且不會忘。

記單詞，也是這個道理!上課數(shù)學課的時候，老師說個笑話，大家哈哈笑了，我在干嘛?我在撇我的英語小本子。沒錯，就這樣一瞥一瞥的，我單詞從來不用記，但平時做題很少有不認識的單詞，就這么簡單，就像記住某個美女樣。明白了吧?意思就是，把記單詞的時間分散到平時的點滴時間中，這才是王道!

但是，這樣以來有個致命的缺點，就是見了認識，但不會寫，我曾經出過連friend都拼寫錯誤的笑話，呵呵。但是，對于高考，這個有辦法彌補，后面會具體說。因為，高考中用到拼寫的，唯有第二卷，也可以說唯有作文，對吧?但是，平心而論，高考英語作文中，那些平時學的很高級很難寫的詞匯，你用過嗎?沒有!也就是說，平常老師逼著我們默寫單詞等等的完全是浪費我們時間，因為對于高考來說，那沒用!不會寫沒關系，你只要記住很少一部分高考必用詞匯就完全OK!明白?

英語作文：我整個高三，只背過兩篇作文中的部分比較萬能的語句，比如“as far as i‘m concerned”等等的，每次考試都用那些話，額，把那些話全部用上，80個詞有了，剩下的40個詞，還不好說么?所以，每次我都是5分鐘內搞定，而且得分都是25以上。所以，這幾天，大家趕快找萬能句子，越經典的越好!卷面越干凈越好，老師一看就知道你水平很高，分數(shù)絕對高，這是高考的超級

我英語考過的最高分是3模那次，考了146…不用問了，第一卷滿分…而且考完就確定，第一卷滿分。英語能確定?能!不是題目簡單，而是確實像數(shù)學那樣，做過以后，可以笑著說答案錯了那種確定。怎么確定的?邏輯+常識+心理判斷。

大家謹記，卷子是人出的，人是有心理活動的，你有邏輯思維，出題人也有邏輯思維。高考，換句話說就是考生和出題人和閱卷者三人的智利較量而已。為什么涉及到閱卷者?這個層次較高，后面有機會再說，尖子生必看，其他選看。

很多時候，對于英語和數(shù)學等等的，我不用看題，只看選項，就有100%把握得出答案。為什么?第一，邏輯判斷，第二，心理分析，第三，從選項就可以看出出題人想考哪個考點(考點，這很重要!高考算來算去就那么多考點，把考點全記住了，勝于做一萬道題!)只要知道了考哪個考點，題都不用看了，答案直接出來了，連陷阱都看得清清楚楚。

還記得，去年今天，大家埋頭做題的時候，我在翻考試大綱，把考點記的清清楚楚，結果高考時候，2分鐘，15道單選題，一掃而過，而且確定全對!

完形、閱讀，還是邏輯+常識+心理判斷。這個說來復雜。其實，我學英語的時間很少，而且可以說，我學英語，完全是在學閱讀理解。一篇文章，很多種讀法。一掃而過是一種，跳讀是一種，帶著問題去讀是一種，一個單詞一個單詞的讀，又是一種。

一篇閱讀理解，我至少做3遍!但是，整個高三，我做的閱讀理解總量，很少很少很少。

為什么至少三遍?

第一遍，飛速帶著問題做完，對答案，一般是全對的。

第二遍，鉆研問題。鉆研問題的選項，從選項猜出題人的心理，把所有的不確定因素變?yōu)榻^對確定因素。

完了之后，第三編，把這篇閱讀理解當作一篇完形、單選來做。為什么這么說?我問你，一個很簡單的句子，你讀過去，嗯，理所當然的理解，覺得沒什么，對吧?但是，去掉其中一個單詞，讓你去填空或者選擇，你還覺得那么理所當然嗎?所以，這篇文章，還有很多很多利用價值。細細的讀吧，就當作土豆的更新去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，今天剛學的一個語法、單詞等等的，奇跡般的在這篇文章中出現(xiàn)了，這不算一邊復習嗎?

閱讀能力、判斷能力、分析能力，全部在一篇小小的文章中提高了，英語學著很輕松吧?

高考英語備考背誦八大技巧

一、背什么

英語資料浩如煙海，作為高中生的我們究竟應該背哪些東西才更有利于我們的英語學習呢?

選擇背誦材料時常常要考慮以下幾個方面：

1.原汁原味的英語材料。

毋庸置疑，原汁原味的精品材料才值得背誦。如新概念英語。其之所以成為經典就是因為它經久不衰，歷久彌新。《新概念英語》出版40多年來，被無數(shù)英語學習者奉為英語學習的寶典，而且為一代代的英語愛好者提供了一個從英語入門到全面提高英語水平的最好途徑。

2.貼近高考的英語材料。

歷年來的各省市的書面表達范文，每種類型的背幾篇，直接對你的書面表達有用。

3.我們的英語課文。對于高一、高二學生而言，課本是我們學習英語的主要戰(zhàn)場。背誦課文能大大地有利于我們對課文的理解，對夯實基礎很重要。

4.平常所遇到的，有健康的思想，地道的語言和優(yōu)美的文筆的精彩句子。如格言、警句等。

5.把你做錯的單選題變成一個個完整的句子，把完型填空正確選項各歸其位還原為“本來面目”，把短文改錯校對成一篇百字文，形成正確信息，這些都可以成為你的背誦材料。

6.或者你心儀的如市面上流行的背誦素材，如李陽瘋狂英語背誦等。

二、怎么背

絕大多數(shù)同學的背誦屬于“似背非背”，一點都不徹底，一點都不情愿，重復的次數(shù)遠遠不夠。流于形式，這對英語學習幫助不大，白白浪費了時間!毫無疑問，不講你選擇什么來背，都需要毅力來支撐。當然不能死記硬背，要講究方法與技巧。剛開始背誦的時候相當困難，然而記憶力在背誦的過程中逐漸提高!只要堅持背誦，你才能獲得非凡的記憶力，你終身將不為記憶而煩惱!

背誦時要注意以下幾點：

1.在理解的基礎上背誦。理解了才能形成有效記憶。

2.背誦時注意力要高度集中。

3.優(yōu)化背誦手段。如關鍵詞提示，與同桌合作、背誦與默寫相結合等。

4.循環(huán)記憶原則。背誦會了，還要勤于復習，才不至于生疏遺忘。

5.一次背誦的時間不要超10分鐘。

6.少食多餐，一次少背點，多背幾次。對長文章要化繁為簡，分而背之，以免被其篇幅長所嚇倒，喪失信心。

7.盡量地選擇有聽力磁帶或mp3的材料，聽力與背誦相結合。

8.英語教師可在課前讓學生背誦，每天堅持。