高二文言文知識點總結(jié)大全

       高二語文文言文常識很多大家感覺學(xué)習(xí)文言文很困難，其實大家有沒有歸納出文言文的知識點呢?以下是小編整理的文言文知識點歸納總結(jié)，希望可以分享給大家參考。

　　一、古今異義

　　1.蚓無爪牙之利

　　古義：爪子和牙齒;今義：幫兇、走狗。

　　2.金就礪則利

　　古義：金屬制品，此代指金屬制的刀劍等;今義：黃金。

　　3.君子博學(xué)而日參省乎己

　　古義：檢查;今義：探究并領(lǐng)會。

　　二、通假字

　　1.輮以為輪

　　輮通“煣”，以火烘木，使其彎曲。

　　2.雖有槁暴

　　有通“又”。暴通曝，曬干。

　　3.則知明而行無過矣

　　知通“智”，智慧。

　　4.君子生非異也

　　生通“性”，天賦，資質(zhì)。

　　三、詞類活用

　　1、君子博學(xué)而日參省乎己

　　日，名詞作狀語，每天。

　　2、非利足也，而致千里

　　利，形容詞使動用法，使……快

　　3、輮以為輪/輮使之然也

　　(輮，通"煣"，"使……彎曲")

　　4、非能水也，而絕江河

　　水，名詞作動詞，游泳，游水。

　　5、上食埃土

　　上，方位名詞作狀語，向上。

　　6、下飲黃泉

　　下，方位名詞作狀語，向下。

　　四、特殊句式

　　(一)介詞結(jié)構(gòu)后置句：

　　1、青，取之【于藍(lán)】，于，介詞，引出動作的處所，可譯為“從”。

　　2、青【于藍(lán)】：于，介詞，表比較，可譯為“比”。

　　3、寒【于水】：于，介詞，表比較，可譯為“比”。

　　4、君子博學(xué)而日參省【乎己】：乎，相當(dāng)于介詞“于”，引出動作的對象，可譯為“對”。

　　(二)定語后置句：

　　1、蚓無爪牙之(利)，筋骨之(強(qiáng))

　　“利”是“爪牙”的定語;“強(qiáng)”是“筋骨”的定語。“之”，定語后置的標(biāo)志。

　　五、固定格式

　　1、無以至千里/無以成江海

　　無以，表示“沒有用來……的(辦法)”。

　　六、古今異義

　　1、輮以為輪

　　古義：介詞“以”+動詞“為”，使……成為。今義：認(rèn)為。

　　2、君子博學(xué)而日參省乎己

　　古義：廣泛地學(xué)習(xí)。今義：學(xué)問廣博精深。

　　3、用心一也/用心躁也

　　古義：兩個詞。用，介詞，因為;心，心思。今義：集中注意力;多用心力。

　　4、非蛇鱔之穴無可寄托者

　　古義：藏身。今義：把理想、希望、感情等放在某人身上或某種事物上。

　　5、君子博學(xué)而日參省乎己

　　古：有學(xué)問有修養(yǎng)的人;今：人格高尚的人

　　七、一詞多義

　　(1)于

　　青，取之于藍(lán)。(從，介詞)

　　而青于藍(lán)(比，介詞)

　　君子生非異也，善假于物也”(對于，介詞)

　　(2)而

　　青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)(表轉(zhuǎn)折，但是，連詞)

　　君子博學(xué)而日參省乎己(表遞進(jìn)，而且，連詞)

　　吾嘗終日而思矣(表修飾，連詞)

　　積善成德，而神明自得，圣心備焉(表順接，就，于是，連詞)

　　蟹六跪而二螯(表并列，連詞)