高一記敘文寫作方法指導

　　高中的作文寫作是以記敘文為主，可能大家不會如何下手寫記敘文。不用擔心，小編整理了以下的記敘文寫作方法，希望可以提高大家的寫作水平。

　　第一步：課外的功夫

　　1. 觀察生活,用心體會

　　2. 隨身攜帶筆記本,不錯過任何一個小小的靈感,任何一個感動你,讓你震驚的瞬間;

　　3. 從閱讀中模仿人物的刻畫,從閱讀中汲取材料.

　　第二步：確定好中心 寫人的記敘文可以確立這樣幾個中心：

　　1、 單純表現(xiàn)某個人物的性格特點;

　　2 贊頌或批判這個人的品質(zhì)特征;

　　3、 通過回憶"我"與這個人的交往,表達"我"對他的懷念;

　　4、 通過對某個特定人的描寫,來表現(xiàn)這個社會上和他具有同樣的特征的一群人,反映一個社會背景.

　　第三步,確定幾個人,幾件事 寫人記敘文可分為寫單個人、寫兩個人和寫群體的.在這里我們重點來分析多事一人和兩人.

　　1、多事一人 初中記敘文要求的字數(shù)是600字,因此我們用多事寫一人,也是有限制的,通常是兩三事.這樣的文章要求詳略得當,段落之間可以互相補充.

　　2、兩人文章通常都是為了體現(xiàn)兩人之間的某種情誼或人物間的新型關(guān)系,寫這類文章之前要弄清兩人之間的聯(lián)系和主次地位,意識到兩個人物之間應(yīng)相互映襯,相互影響. 我們談到這個步驟是因為只有確定了要寫幾個人,怎樣寫,知道寫的重點應(yīng)該是什么,才方便我們真正動筆的時候有備無患.下面我們將談到正式動筆時該如何下手. 下面我們將要主要講到的是審題、擬題、選材、結(jié)構(gòu)四個步驟,把這四個步驟完成,等于把這篇寫人的文章的整體框架搭建起來了,下文將告訴你怎樣做好這四個步驟.

　　第四步：審題.

　　正確的審題應(yīng)該做到三點：

　　1、 看題目要求是寫人還是寫事,如果是要求寫人的文章,敘述的重點就是通過具體的事情來表現(xiàn)人物;如果是寫事的文章,人只是其中的主角,主要是通過整個完整的事件來突出主題.

　　2、 看題目限定的范圍.在題目中也許已經(jīng)限定了寫什么人,什么時間、什么地點的人.如《我的輔導員》就限定了必須使用第一人稱;有的在材料中要求寫你身邊的人;有的材料要求寫在學校和在家里,一個人的不同表現(xiàn);有的題目是《爸爸變了》就要求你寫以前和現(xiàn)在爸爸的不同樣貌.

　　3、 看題目有沒有題眼.所謂題眼,就是指題目中的關(guān)鍵字詞,比如說一篇文章叫做《我最喜歡的一個人》,題眼是“喜歡”,你不可以大量筆墨來寫我多么崇拜這個人,喜歡和崇拜是不同的情感.《奶奶的微笑》題眼在于微笑。