2022年高考語文作文答題技巧

高考語文中的作文一直是大家頭疼的部分，一般來說，在考場上也是最難把控和提高的部分，如何改掉原有陳舊思維認識，形成規(guī)范、高效的行文習慣呢?下面小編給大家?guī)?022年高考語文作文答題技巧，希望大家喜歡!

高考語文作文答題技巧

1.寫作時間掌握在50分鐘內(nèi)寫作文的時間一定要控制在50分鐘內(nèi)，并且要寫完，寧可結(jié)尾很短也不要沒有，否則會扣分。想一個新穎的標題，讓閱卷老師眼前一亮，千萬別照搬話題當成標題。

語文基礎(chǔ)不好的同學可嘗試些短點的.句子，基礎(chǔ)好的同學可以多多調(diào)動腦中的文章庫，使文章文采飛揚，但切不可堆積辭藻，要把握好度。

2.整體閱讀，搜索提取

高考語文閱讀題，不單考查對段落和某些主旨句、關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞的理解闡釋，還要考查對整個全文內(nèi)容的總體把握。包舉萬象，駕馭全局，這是一種更高的思維要求，也是閱讀能力的一種最高境界，也是高考命題的必然選擇之一。

3、理清文脈，舉綱張目

高考現(xiàn)代文閱讀主觀試題，在強調(diào)整體閱讀的同時，必須緊緊把握文章的主旨，抓住文章的線索、理清文章脈絡(luò)。只有把握了文章主旨，理清了文章的脈絡(luò)，才能舉綱張目。

如何寫好高考作文

1、練字

高考作文對于寫字的要求，肯定不是要讓同學們成為書法家，寫出多么富于藝術(shù)價值的字體;其實高考對于寫字的要求很簡單，就是“整潔”兩個字。

但是做到整潔也不容易，首先要做到橫平豎直，心態(tài)要好，剛開始練習的時候要慢慢寫，筆跡寫重一點。再就是養(yǎng)成習慣，只要養(yǎng)成習慣，那么不管寫快寫慢，都會是一樣的筆跡和效果。

在考試的方格紙上寫字，要特別注意字體的大小，不要超出方格，最好是占四分之三方格，然后所有的字都壓著方格底線，字體大小均勻一致，在方格中的位置也保持固定。

在平時練習時，可以每天抄寫幾句名言，或是改寫一個素材，在日常積累的同時順便練字;在寫作業(yè)的過程中也應(yīng)該養(yǎng)成練字的習慣，認真仔細地寫好每一個字。

2、使用素材

作文中的素材，也就是論據(jù)，是為了論證和闡述觀點時引用的，可以是時事熱點，也可以是名言警句。作文素材引用得恰到好處，可以增加我們在寫作時論證的力度，讓文章變得有理有據(jù);即使用得不好，也可以讓一篇拙劣的作文顯得文采十足。

那么如何使用素材呢?

a、首先要簡潔。

大部分高考作文都是議論文，我們在寫作時敘述道理要清楚，闡述思想要深刻;因此我們在下筆寫作時，不管引用的故事情節(jié)有多么扣人心弦，有多么地切合題意，都不能長篇累牘地敘述，否則會導致文體不明，而且缺乏議論等嚴重錯誤。

因為命題老師看一篇議論文，并不是想看到多么感動或是精彩的故事，而是想看到無懈可擊的道理闡述和鮮明觀點。

所以使用素材的首要原則就是簡潔，在素材語句中選擇最切題的部分，以概括性的語言表達出來，然后花大量筆墨和語句去論證和闡述觀點。

b、其次要貼切，也就是緊扣題意。

下筆之前，你必須搞清楚這篇文章要論證什么主題，要講什么道理，然后緊貼著這個題意和主旨去選擇素材，聯(lián)系越緊密越好。

此外，使用素材不能一味追求新意，更不能盲目堆積素材，恰到好處的采用最切題意的作文素材，才能幫助我們更好地表達出文章的主旨立意。

3、積累素材

大致上講，作文素材主要分為人物、事件和語句。

積累素材的途徑一般是在平時的閱讀和學習中，不斷地摘抄和積累素材，然后將這些素材背誦和記憶下來。但是這樣的學習效果并不好。

最好是在積累素材的過程中，邊積累邊嘗試寫出段落語句，融入自己的觀點去記錄，這樣不但很好地進行了寫作練習，而且高效地積累了素材，幫助我們在寫作時更加游刃有余。

具體來說，積累高考作文素材要：

a、利用語文試卷。平時刷題的時候，現(xiàn)代文閱讀材料中，如果有令人印象深刻的語句或是段落，可以摘錄下來;古詩文閱讀材料中選用的經(jīng)典名篇，可以背下來，在寫作的時候結(jié)合詩人的身世背景和寫作故事，肯定會是很好的寫作素材。

b、好好利用語文課本。我們在高中語文的學習中，典故和故事都學過很多，如果都能記得很熟練，在考試的時候運用起來，也會取得不錯的效果。

c、即使在緊張的高三復(fù)習中，也要善于積累素材，平時多閱讀課外材料和名家作品，看完以后把感悟?qū)懗鰜?，多練多寫，一定會受益匪淺。

d、不管是大人還是小孩都喜歡玩手機，那么手機聯(lián)網(wǎng)以后，我們的頭腦就鏈接到了信息的海洋。我們在看手機的同時，也會接受大量咨詢的輸入，但是光看是不行的，遇見好的語句和篇章，我們要在思考分析的基礎(chǔ)上進行加工和二次創(chuàng)作，這樣才能拓寬思路，提高寫作水平。

4、擬出一個好標題

標題是文眼，也是文章的中心論點，這就要求我們擬定的標題要觀點明確。

標題的擬定要對稱、優(yōu)美，讓人眼前一亮;具體在寫作時，就是標題要在文中反復(fù)出現(xiàn)，點名題意。

a、取自詩詞。最典型的是袁枚的詩詞：“春風如貴客，到處便繁華?！边@句詩詞可能初看感覺很普通，但是如果用來擬作標題，名為“春風到處，便是繁華”，是不是在意境上有獨到和出人意料的效果呢?

b、標題可以是“4+4”、“3+3”或是“5+5”的組合，對稱而富于美感，是好標題的表現(xiàn)形式。比如“春風化雨，心為物影”就是個寓意深刻，很好的標題。

5、拋棄三段式寫作

有很多同學都把高考作文視為應(yīng)試的、填鴨式的寫作，甚至有些同學認為高考作文就是在固定結(jié)構(gòu)中填寫文字，比如三段式。

我們知道以前的科舉考試是八股文，各種文體和格律的限制非常多，但這并不妨礙那些才高八斗的狀元發(fā)揮自己的才華。

高考作文也是如此，雖然三段式寫作可以讓文章條理清晰、觀點明確并且結(jié)構(gòu)簡潔，但是三段式的清晰是建立在簡單的思想和膚淺的思考上進行的論證，一切都流于表面。

三段式的弊病主要有三點：

a、高考作文寫成三段式，結(jié)構(gòu)固定，學生幾乎不用思考，所以文字上也不易出彩。

b、作文三段式的三個分論點貌似結(jié)構(gòu)清晰，實際上學生寫分論點的時候大都是生搬硬套，各個分論點之間聯(lián)系薄弱，體現(xiàn)不出中學生的思考深度。

c、分論點后的事例論證往往冗長繁雜，偏于敘事，就和寫記敘文一樣，根本不可能清晰和明確地論證觀點。

總之，生搬硬套的三段式高考作文，是我們應(yīng)該避免的，如果同學們非要采用這種僵化和畸形的寫作套路，那么寫出的高考作文肯定與高分是無緣的。

高考作文開頭寫作技巧

1、好文章開頭欣賞:時間使記憶開出花

草長鶯飛的季節(jié)，淙淙流水傍勢而下，撫摸過我的腳丫?；仡^看看她，陽光把溫柔慈祥傾斜在她折有皺紋的臉上，銀色的白發(fā)在光下閃閃發(fā)亮。我飛奔過去，濺起一片浪花。她卻微笑著擺手，離去。醒來，夢中的記憶和幻覺，讓我禁不住淚如雨下。

2、好文章開頭欣賞:與愛同行

愛無處不在，只要人人都獻出一點愛，世界就會更美好。

記得有一天早上，我去買餅吃，我來到店門口，等著買餅，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用蒼老的聲音說：“給我稱一點餅?！闭f完，把兩元錢放在桌子上，店主切了一大塊餅，將近兩元錢。遞給老奶奶，順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶?？衫夏棠讨荒昧孙?，沒拿錢，轉(zhuǎn)身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶，說：“拿著吧?！闭f著笑了笑。老奶奶無奈的把那一元錢撿起來，走了。

3、好文章開頭欣賞:青春永不褪色

有人說：如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒?！?/p>

青春不是生命的一個“階段”，而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經(jīng)褪色?

掉原有陳舊思維認識，形成規(guī)范、高效的行文習慣呢?