致高二老師感謝信
有網(wǎng)友在后臺詢問致高二老師感謝信,現(xiàn)文小秘特整理致高二老師感謝信優(yōu)秀5篇,希望這份致高二老師感謝信優(yōu)秀5篇能夠幫助大家,給予大家在寫作上的思路。
致高二老師感謝信(精選篇1)
尊敬的張老師:
您們好!
我是初一(27)班學(xué)生袁__家長,冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)在孩子入學(xué)3個月來我作為一名學(xué)生家長對您感激之情。
孩子自從入學(xué)以來,每次休息回到家改變極大,目睹孩子的變化,更多的感想是想親口對她的老師說聲"謝謝您"?,F(xiàn)如今,當(dāng)我的朋友們咨詢衡水__清河中學(xué)時,我都會不容思考地推薦它,因為這里有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的老師默默關(guān)懷。
孩子自開學(xué)之始,就依校規(guī)住宿,我們作為家長一度認(rèn)為孩子會不適應(yīng)。但事實是在孩子中途回家時,根據(jù)孩子的描述使我們得知無論衣食住行,都被老師如父如母般關(guān)心,照看有佳。
開學(xué)初,在軍訓(xùn)匯演時,因天公不作美,當(dāng)日小雨,軍訓(xùn)的目的是為了鍛煉孩子的意志力,但老師也冒雨照看,使我們這些作為家長的心疼之余又忍不住對李老師行為的感動。往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓藝珂他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子對美好前程的展望。
記得有次藝珂因考試失誤,成績不好,回家后情緒低落,我們作為家長面對孩子的情況無可奈何,只能向老師尋求幫助,經(jīng)老師開導(dǎo)、做工作,藝珂迅速的擺脫負(fù)面情緒,積極的投入學(xué)業(yè)中。正是有了這樣一位優(yōu)秀老師,才能讓藝珂從一個小學(xué)生迅速成長為一名優(yōu)秀的初中生。孩子每次回到家,積極主動做家務(wù),個人衛(wèi)生不用我們操心,面對學(xué)習(xí)的態(tài)度更有了可見的進(jìn)步,我們做家長的,看著孩子的狀態(tài),滿心都是對學(xué)校及對老師的感激。
所以,當(dāng)我的朋友問起我孩子讀書的學(xué)校,我會向他們首薦"衡水__清河中學(xué)",且是很真誠的推薦,免費做"廣告",但絕非虛假廣告。
在貴校的領(lǐng)導(dǎo)下,老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
把孩子交給__我放心,交給__的老師我安心!
祝愿李老師在今后的工作中事事順利,萬事如意。祝我們的學(xué)校取得更大的成績!
致高二老師感謝信(精選篇2)
親愛的老師:
您好!
“老師,祝您節(jié)日快樂!”操場上回蕩著我們響亮的祝福,沒錯這就是一年一度的教師節(jié),而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。
思緒飄到幾年前,同樣是一個教師節(jié),我拿著自己親手做的手鏈,手里汗津津的?!袄蠋煏粫矚g我的禮物呢?我做了好久呢,可是這條手鏈一點兒也不漂亮,老師一定不會喜歡的吧?!睉阎话驳男那?,我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊,白白的云,嘰嘰喳喳的小鳥,還有路邊隨風(fēng)搖晃著的小草和小花,一如既往的景色,卻是不一樣的心情,因為這特殊的日子——教師節(jié)。
剛到樓梯口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聽到比平時吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室,我就被里面的景象驚呆了,同學(xué)們都拿著自己的禮物介紹著,有漂亮的花束,有精美的'十字繡手帕,還有泥塑的小人偶,每一個都讓人愛不釋手,想必老師也會很喜歡的吧??纯醋约旱亩Y物,嘆了口氣,走到自己座位上。“要不今天別送了吧,等回家讓爸爸買一個好點兒的禮物明天再拿來好了?!蔽夷叵搿:芸炖蠋熅妥哌M(jìn)了教室,同學(xué)們立刻圍了上去,爭先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下,向前走了幾步,又退了回來。心想:有這么多人,老師不會注意我的,把手鏈放過去就行了。于是我快步上前,把手鏈往桌上一放,轉(zhuǎn)身就跑。很快,下課了,本該回辦公室的老師并沒有走,反而一步一步向我走來,“怎么了?難道被發(fā)現(xiàn)了?她不喜歡所以要還給我?”隨著老師的腳步,我的心也劇烈地跳動,終于,她停了下來,只說了一句話便匆匆回辦公室了,那句話使我緊張的心安靜下來,也讓我更加敬重她。她說:“很漂亮的禮物,下次要膽子大點哦!”
老師,又是一年教師節(jié),我很想您呢,我們有三年沒見了吧,今年,我會帶上我親手做的禮物,去向您再說一聲:“節(jié)日快樂!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:__
20__年x月x日
致高二老師感謝信(精選篇3)
尊敬的老師:
九月是個收獲的季節(jié),也是個感恩的季節(jié),更是屬于老師的節(jié)日,在這個特殊的日子里,謹(jǐn)代表公司管理層和正大企業(yè)大學(xué)向您道一聲:謝謝!感謝您無私地將知識進(jìn)行傳授,將經(jīng)驗進(jìn)行分享,將文化進(jìn)行傳承。
如果把企業(yè)比作是一臺機(jī)器,那么員工就是不停轉(zhuǎn)動的齒輪,而每位內(nèi)訓(xùn)師則是為齒輪加油、調(diào)試的技師;如果企業(yè)是一部影片,那么員工是演員的載體,而內(nèi)訓(xùn)師則是編導(dǎo)演的全方位的設(shè)計者。蓮花的每一位內(nèi)訓(xùn)師都肩負(fù)著企業(yè)業(yè)務(wù)不斷變化所需要的`培訓(xùn)任務(wù),希望您能繼續(xù)為公司培養(yǎng)各類所需要的人才,幫助公司沉淀、萃取與傳承優(yōu)秀的經(jīng)驗!
再次恭祝您教師節(jié)快樂!
因為有了你,蓮花才美麗。
致高二老師感謝信(精選篇4)
親愛的老師:
您好!寒來暑往,轉(zhuǎn)瞬間您又在三尺講臺上辛勤耕耘了一年,一直埋頭工作的您可否知道今天已是第二十九個教師節(jié),是您作為人類靈魂工程師的偉大節(jié)日。在此,我們謹(jǐn)代表遂寧二中全體學(xué)生向夙興夜寐,無私奉獻(xiàn)的您致以崇高的問候,衷心地祝您教師節(jié)快樂!
眾所周知,二中的教師都懷揣著偉大的夢想,教師,于您而言不是飯碗,不是職業(yè),而是您畢生追求的事業(yè)。猶記得有位老師曾經(jīng)說過“我耗盡我生命的大部分時間、精力與感情的事業(yè),我能夠?qū)λ粏??如果我不能讓我的生命在我的事業(yè)中發(fā)光,我活著還有什么意義?”所以,校園里到處都可以震撼地看到老師您逐夢的身影。清晨,當(dāng)我們走到校門口時,總有那么一位領(lǐng)導(dǎo)微笑著,用親切的光目迎接我們走進(jìn)校門;當(dāng)我們擔(dān)心遲到,快速地攀爬樓梯時,不經(jīng)意間,你也許會發(fā)現(xiàn)校長也正一步兩個臺階大踏步地往上邁進(jìn);當(dāng)我們搓揉著午休后的雙眼,準(zhǔn)備觀察下午第一節(jié)課課表的時候,老師您已滿面春風(fēng),信心滿滿地來到了教室;當(dāng)我們走上頒獎臺,接過屬于我們的第一份榮譽(yù)時,總有您為我們熱情地鼓掌歡呼;當(dāng)我們因為某一次考試失敗而淚流滿面時,老師您總會悄然走進(jìn)我們的心靈,然后輕輕地告訴我們,孩子,風(fēng)雨過后總有彩虹;當(dāng)我們結(jié)束一天精彩而愉快的學(xué)習(xí)生活,靜靜躺下來享受自己的睡眠時,總會在樓道上輕輕地響起一串老師您漸行漸遠(yuǎn)的足音……
親愛的'老師,感謝您傾心的教導(dǎo)。是您讓我們看到了智慧之光在知識的海洋中閃爍。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。
感謝您傾心的付出,是您讓我們從溫室的花朵變成了一株株能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的梅花。是您讓我們學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,給我們勇氣去面對挫折,同時要求我們胸懷坦蕩。
今天,教師節(jié)這個節(jié)日給了我們一個機(jī)會,讓我們在匆匆流逝的光陰里,停下來去感恩您,去思考自身的言行是否遵從您的諄諄教誨。我相信多年后,無論是您上課時的第一句:“上課”,還是我們的一聲回答:“老師好!”,都會成為我們?nèi)松须y忘而珍貴的回憶。
最后,想再次對老師您說一句:“親愛的老師,節(jié)日快樂,謝謝你們,你們辛苦了!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:__
日期:20__年x月x日
致高二老師感謝信(精選篇5)
親愛的老師:
你好!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒?!边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構(gòu)建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!
真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!
祝老師身體健康,合家歡樂,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期: