小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)設(shè)計

暑假到了,各位同學(xué)一定要按時完成好自己的作業(yè)哦,要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。那么關(guān)于二年級暑假作業(yè)怎么做呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)設(shè)計，僅供參考。

小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)設(shè)計（精選篇1）

一、基礎(chǔ)窗

(一)、我能根據(jù)拼音把字工整，漂亮的寫在田字格里!(11分)

yán hán huānɡ zhānɡ fù jìn jiǎn chá jiāo ào jù lí

duō me lìnɡ rén nán wànɡ de pō shuǐ jié

(二)、給下面的多音字選擇正確的讀音畫上“√”。(4分)

羊圈(juàn quān) 鉆出(zuàn zuān) 血泊(pō bó) 喝水(hē hè)

圈 鉆 泊 喝

畫圈(juàn quān) 鉆石(zuàn zuān) 停泊(pō bó) 喝彩(hē hè)

(三)、我能按要求填空。(14分)

1、“晃”讀音是( )，組詞( )，他還有另外一個讀音是( )。

2、“珠”部首是( )，( )表示形部，( )表示聲部。

3、xiànɡ 好( ) 大( ) 方 ( ) ( )片

4、和藹的 的田野

飛快地 的歌聲

(四)、把詞語補(bǔ)充完整。(12分)

博( )眾( ) 眾志( )( ) 勤( )好( ) 讀( ) ( )遍

煥( )一( ) ( )幕( )臨 戰(zhàn)( )不( ) ( )小( )大

揠( )助( ) ( )株( )兔 刻( )鉆( ) 絢( )多( )

(五)、形近字組詞。(10分)

拆( ) 困( ) 迷( ) 談( ) 拾( )

斥( ) 團(tuán)( ) 謎( ) 淡( ) 抬( )

(六)、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)

1、______直下______，疑是____________。

2、窗含____________，門泊____________。

3、大自然有很多( )的指南針，( )是個忠實的向?qū)?( )是

盞指路燈;( )也會給你幫忙;( )會給你指點方向。

(七)、把句子補(bǔ)充完整。(6分)

1、______像____________。

2、______沒有不____________。

3、______一會兒______，一會兒____________。

(八)、選詞填空。(5分)

用心 小心 關(guān)心

1、小明學(xué)習(xí)十分( )。

2、他( )地走過了鋼絲繩。

3、老師對我們特別( )。

及 急

4、上醫(yī)院已經(jīng)來不( )了，爸爸很著( )。

(九)、根據(jù)要求寫字。(6分)

帶“月”的字：________________________。

帶“扌”的字：________________________。

帶“氵”的字：________________________。

二、閱讀屋

(一)、閱讀短文，回答問題。(10分)

習(xí) 慣

有一天，一頭豬到馬廄(jiù)里去看望它的好朋友老馬，并且準(zhǔn)備留在那里過夜。

天黑了，該睡覺了，豬鉆進(jìn)了一個草堆(duī),躺得舒舒服服的。但是，過了好久，馬還站在那兒不動。豬問馬為什么還不睡。馬回答說，它這樣站著就算已經(jīng)開始睡覺了。豬覺得很奇怪，就說：“站著怎么睡覺呢，這樣是一點兒也不安逸(yì)的?！?/p>

馬回答說：“安逸，這是你的習(xí)慣。作為馬，我們習(xí)慣的就是奔馳。所以，就是在睡覺的時候，我們也隨時準(zhǔn)備奔馳?！?/p>

照樣子寫詞語。

舒舒服服 ( ) ( ) ( )

找出與下列詞語意思相近的詞。

奇怪 —— ( ) 奔馳 —— ( )

(3) 讀句子，用帶點的詞語寫一句話。

安逸，這是你的習(xí)慣。

(4)用文中的話說說豬的習(xí)慣是什么?馬的習(xí)慣是什么?

三、習(xí)作園

看圖，發(fā)揮想象寫話。

要求：語句通暢，能敘述一個完整的故事。(15分)

答案

一、(11分 每字0.5分)

嚴(yán)寒 慌張 附近 檢查 驕傲 距離 多么令人難忘的潑水節(jié)呀!

二、(4分 每字0.5分)

羊圈(juàn ) 鉆出(zuān) 血泊(pō ) 喝水(hē)

圈 鉆 泊 喝

畫圈(quān) 鉆石(zuàn) 停泊(bó) 喝彩(hè)

三、(14分 每空1分)

1、略 2、王 王 朱

3、好像 大象 方向 相片 4、略

四、(12分 每空0.5分)

博采眾長 眾志成城 勤學(xué)好問 讀書百遍 煥然一新 夜幕降臨

戰(zhàn)無不勝 貪小失大 揠苗助長 守株待兔 刻苦鉆研 絢麗多彩

五、(10分 每空1分) 略

六、(7分)

1、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 2、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

3、天然 太陽 北極星 大樹 溝渠里的積雪

七、(6分 每題2分) 略

八、(5分 每空1分)

1、用心 小心 關(guān)心 2、及 急

九、(6分 每字0.5分) 略

十、(10分)

1、(3分) 略 2、(2分)奇異 飛馳 答案不

3、(1分) 略

4、(4分) 安逸，這是豬的習(xí)慣。作為馬，我們習(xí)慣的就是奔馳。

小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)設(shè)計（精選篇2）

一、加一筆變成新字，并組詞：萬 方(方 向)

古 ( ) 人 ( )口 ( )

十 ( ) 十 ( ) 十 ( )大 ( )

日 ( ) 日 ( ) 日 ( )廠 ( )

烏 ( ) 今 ( ) 云 ( )王 ( )

白 ( ) 白 ( ) 王 ( )

二、加兩筆組成新字，并組詞：

口 只 (只 有) 口 ( ) 口 ( )云 ( )

口 ( ) 口 ( ) 口 ( )人 ( )

王 ( ) 日 ( ) 木 ( )三 ( )

中 ( ) 日 ( ) 田 ( )

三、寫出具有下列部首的字，并組詞：

日 明 (明 天) ( ) ( ) ( )

夂 ( ) ( ) ( ) ( )

讠 ( ) ( ) ( ) ( )

月 ( ) ( ) ( ) ( )

亻 ( ) ( ) ( ) ( )

纟 ( ) ( ) ( ) ( )

艸 ( ) ( ) ( ) ( )

父 ( ) ( ) ( ) ( )

彳 ( ) ( ) ( ) ( )

忄 ( ) ( ) ( ) ( )

氵 ( ) ( ) ( ) ( )

扌 ( ) ( ) ( ) ( )

冖 ( ) ( ) ( ) ( )

宀 ( ) ( ) ( ) ( )

目 ( ) ( ) ( ) ( )

竹 ( ) ( ) ( ) ( )

女 ( ) ( ) ( ) ( )

禾 ( ) ( ) ( ) ( )

木 ( ) ( ) ( ) ( )

口 ( ) ( ) ( ) ( )

辶 ( ) ( ) ( ) ( )

心 ( ) ( ) ( ) ( )

走 ( ) ( ) ( ) ( )

冫 ( ) ( ) ( ) ( )

阝 ( ) ( ) ( ) ( )

蟲 ( ) ( ) ( ) ( )

門 ( ) ( ) ( ) ( )

忄 ( ) ( ) ( ) ( )

足 ( ) ( ) ( ) ( )

囗 ( ) ( ) ( ) ( )

刂 ( ) ( ) ( ) ( )

灬 ( ) ( ) ( ) ( )

人 ( ) ( ) ( ) ( )

巾 ( ) ( ) ( ) ( )

力 ( ) ( ) ( ) ( )

又 ( ) ( ) ( ) ( )

夕 ( ) ( ) ( ) ( )

廣 ( ) ( ) ( ) ( )

穴 ( ) ( ) ( ) ( )

鳥 ( ) ( ) ( ) ( )

小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)設(shè)計（精選篇3）

一、聽寫。(40分)

二、音字詞(35分)

1、選擇正確讀音，在下面畫對號。(2分)

忍(rěn yǐn)心結(jié)束(shù sù)

熱(rè yè)情雜(zhá zá)技

2、看拼音寫詞語。(8分)

zhǎn xīn yǒng yuǎn lì kè zé bèi

(　　) (　　) (　　) (　　)

shí yàn gāo shàng chuán shuō tián yě

(　　) (　　) (　　) (　　)

3、抄寫漢字，看誰寫得端正、規(guī)范、整潔。(3分)

美考荒琴望奏

4、補(bǔ)充詞語。(8分)

(　　)目(　　)新與(　　)不(　　)四(　　)八(　　)

(　　)死(　　)生(　　)來(　　)去不(　　)不(　　)

有(　　)共(　　)目(　　)口(　　)隨(　　)所(　　)

百(　　)百(　　)格格(　　)(　　)心(　　)有(　　)

5、給下面的字組詞。(4分)

者(　　)登(　　)侖(　　)胃(　　)

睹(　　)瞪(　　)輪(　　)渭(　　)

6、搭配詞語。(3分) 7、填上合適的詞語。(3分)

一束山頭一(　　)學(xué)校

一片小路一(　　)葉子

一截樹林一(　　)收音機(jī)

一條霞光一(　　)銀杏樹

一座海浪一畝(　　)

一排尾巴一根(　　)

8、古詩填寫。(4分)

四時田園雜興(宋·范成大)

(　　)出耘田(　　)績麻，村莊兒女(　　)當(dāng)(　　)。

童孫未解(　　)耕(　　)，也傍(　　)(　　)學(xué)種瓜。

三、閱讀。(15分)

小熊挖井

小熊家附近沒有水，喝水要到很遠(yuǎn)的地方去挑，實在太麻煩了。于是，小熊決定在自己的家門口挖一口井。

第一天開始挖，挖了幾尺深，沒有見到水。第二天繼續(xù)挖，也挖了幾尺深，仍然不見水。第三天，可把小熊給累壞了，小熊想：我干了三天，可一滴水也沒見到，這兒肯定沒水。于是小熊扔掉鐵鍬不干了。

熊媽媽知道了，撿起小熊扔掉的鐵鍬，在小熊挖的洞里又挖了幾下，一股清涼的水涌了出來。站在一旁的小熊的臉頓時紅了，心里不斷地責(zé)備自己：為什么不再努力一下呢?

努力一下就能成功的事，由于缺少恒心而前功盡棄，實在太可惜了。

1、選擇合適的量詞填在括號里。(3分)

滴股口

一(　　)井一(　　)清泉一(　　)水

2、短文共有個自然段，第2自然段有句話。(2分)

3、小熊為什么在自己的家門口挖一口井?用波浪線畫出來。(5分)

4、小熊一連挖了天，可一滴水。(2分)

5、給下面的句子加上標(biāo)點符號。(3分)

小熊的臉頓時紅了□ 心里不斷地責(zé)備自己□ 為什么不再努力一下呢□

四、看圖寫話。(10分)

五、附加題。(20分)

1、多音字。(4分)

盡(　　)趟(　　)

(　　)(　　)

降(　　)數(shù)(　　)

(　　)(　　)

2、照樣子寫詞語。(5分)

嘰嘰

軟綿綿

逛來逛去

嘀嘀咕咕

3、補(bǔ)充句子。(11分)

三十六計，(　　)為上計。

(　　)未動，(　　)先行。

出其(　　)，攻其(　　)。

舍(　　)，保將帥。

種瓜得(　　)，種豆得(　　)。

(　　)種一粒粟，秋收(　　)。

小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)設(shè)計（精選篇4）

一、比一比，再組詞。

壞（）教（）度（）傳（）

懷（）郊（）席（）轉(zhuǎn)（）

二、照樣子，填上合適的詞。

（吹）泡泡一（只）（可愛）的小鳥

（）漁歌一（）（）的春雨

（）斗笠一（）（）的海島

（）決心一（）（）的天空

三、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

1、按課文內(nèi)容填空

（1）丹頂鶴有一身（）（）的羽毛，而脖子和翅膀邊兒（）是黑的。它的（）（）就像嵌著一顆（）（）（），鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。

（2）經(jīng)過勤學(xué)（）（），梅蘭芳（）（）成為（）（）（）（）的京劇大師。

（3）水鄉(xiāng)什么多？（）多，（）多，（）多。

2、想一想課文內(nèi)容，再填空。

（1）默寫《青松》。

———————————，———————————。

———————————，———————————。

（2）在這學(xué)期的課文里我們認(rèn)識了一些小動物：我們跟著小鷹學(xué)飛行，想到了成語：（）讀了《狐貍和烏鴉》的故事，我明白了：（）。

小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)設(shè)計（精選篇5）

（一）我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。

這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水早緩緩地流著，好像在說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”

1、這篇短文＿＿＿＿＿＿節(jié)。

2、第二節(jié)有＿＿＿＿＿＿句話。

3、用“＿＿＿＿”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。

4、這篇短文主要寫了：（用“√”）

①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的?！ǎ?/p>

②水要小朋友好好學(xué)習(xí)?！ǎ?/p>

③這支鉛筆很美麗。………………………………（）

（二）春天的田野真美??！柳樹發(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。

1、這段話主要寫了（）的景色。

2、這段話中表示顏色的詞有（）

3、把這段話中比喻的句子畫出來。

小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)設(shè)計（精選篇6）

一、我能加標(biāo)點符號，寫在（  ）里。

1、誰使秋天這樣美麗（    ）

2、爺爺買的棗兒真甜?。?nbsp;   ）

3、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部（    ）

二、我會連詞成句，并加上標(biāo)點。

飄著藍(lán)天上幾朵高高的白云

兇殘的怎么會狼跟小羊呢講道理

三、我會填空。

1、梨樹掛起金黃的_____________，蘋果露出紅紅的_____________。

稻海翻起金__的_____________，高粱舉起燃燒的_____________。

2、遠(yuǎn)上寒山石徑斜，______________________。

停車坐愛楓林晚，______________________。

我知道這首詩的題目是_______________________。

作者的名字是_________________。

3、我國有56個民族，我是______族人。我還知道幾個少數(shù)民族的名稱____________？____________？____________。

4、“秋雨綿綿？一葉知秋”是描寫秋天的詞語，我還知道______________？______________也是描寫秋天的詞語。

小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)設(shè)計（精選篇7）

一、照樣子，寫詞語。

例：越下越大

越____越____  　　越____越____  　　越____越____ 　　  越____越____

例：黑沉沉

明_______   紅_______  綠_______  笑_______

二、 給下面句子加上標(biāo)點符號。

1、 讀了這本巖石書有什么用呢

2、 這上面有圖畫嗎

3、等我長大了 也要讀懂這本的“書”

4、這書上有字

5、你的玫瑰沒有白栽

6、小青蛙跟著媽媽天天捉害蟲

7、這能說明什么呢

8、漸漸地  漸漸地  雷聲小了  雨聲也小了

9、您怎么可以提這樣的問題   來哄騙我們小朋友呢

10、我長高啦

三、 按課文內(nèi)容填空。

1、_______________________，疑是銀河落九天。

2、窗含西嶺______________，門泊東吳______________。

3、滿天的烏云，______________地壓下來。樹上的葉子______________，蟬______________。

4、大自然有很多天然的______________：太陽是個______________，它在天空給你______________；北極星是盞______________，它永遠(yuǎn)高掛在______________；要是碰上陰雨天，大樹也會來______________；雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會給你______________。

小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)設(shè)計（精選篇8）

一、我會組詞。

其（   ）   壯（   ）   彎（   ）   訪（   ）   鋼（   ）

奇（   ）   狀（   ）   灣（   ）  紡（  ）   剛（  ）

二、我會補(bǔ)充詞語。

（   ）苗（  ）長      風(fēng)（   ）（  ）美      七（   ）八（   ）

綠（   ）成（  ）     徒（  ）無（  ）      三（  ）二（  ）

三、我會歸類并抄寫。

復(fù)雜、歡樂 、安全、辦法、輕重、方法、危險、快樂、簡單

反義詞：（  ）—（  ）   （   ）-（   ）

近義詞：（   ）—（    ）  （   ）-（   ）