小學二年級語文暑假作業(yè)練習題
一年一度的暑假就要來臨了。而我們在愉快的玩耍同時,不要忘記還有一份暑假作業(yè)也是要寫的。以下是小編準備的一些小學二年級語文暑假作業(yè)練習題，僅供參考。
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題篇1
一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。
fùjìn cǎihónɡ jiědòng zhōngshi
zhēnzhū nínìnɡ hūhuàn jiāoào
二、我能分清下面的字，并會組詞語。
渴（）錯（）炮（）退（）搭（）
喝（）借（）泡（）腿（）塔（）
末（）陳（）題（）夠（）燒（）
未（）陣（）提（）購（）澆（）
三、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧！并用一詞造句。
樹木（）（） 群山（）（） （）（）舞動
（）（）撲鼻 絢麗（）（） 煥然（）（）
金光（）（） ?。ǎ﹦伲ǎ┷E 揠（）助（）
四、瞧！我搭配得多恰當。
（）的廣告（）地看
（）的烏云（）地問
（）的空氣（）地笑
五、給句子中的字選擇一個正確的音節(jié)填在括號里。
jiān、jiàn
1、絨線團中間（）是一只黑白相間（）的花貓。
shènɡ、chénɡ
2、傣族人民盛（）上美酒，舉行盛（）大的儀式。
六、我是用詞高手，我能選詞填空。
發(fā)明、發(fā)現(xiàn)
1、魯班（）了傘。
2、小東（）花叢上有一只蝴蝶。
往常、常常
3、列寧（）請養(yǎng)蜂的人來談天。
4、今年的春節(jié)與（）不同。
七、我是超級魔法師。我會照樣子變化。
1、例：照相——照相機
灑水——（）（）——（）
2、例：奶?！Ｄ蹋?分）
山上——（）（）——（）
八、讀短文，回答問題。
貓的舌頭上有肉刺（cì），它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時總是伸（shēn）出來幫助散（sàn）發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的，能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙（miào）啊！
1、這段話有（）句。
2、寫了、、三種動物的作用。
3、請用“——”畫出啄木鳥舌頭作用的句子?！?/p>
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題篇2
一、看拼音，寫詞語。
xiǎodǎo wèilái xiónɡwěi jiéshù fēnfānɡ
wūyún bōtāo h?nɡpiàn mànchū cǎihónɡ
二、在正確的讀音下面畫“_____”。
鉆（zuānzhuān）展（zhǎnzǎn）敬（jìnɡjìn）觸（chùcù）
筍（sǔnshǔn）留（liúlíu）壽（sòushòu）踩（chǎicǎi）
三、補充成語。
笑（）滿（） （）（）秀麗 ?。ǎǎ┒怠 艄猓ǎǎ?/p>
東（）西（） 隱隱（）（） 五（）十（） 光彩（）（）
四、填空。（填上合適的詞，把句子寫具體）
1、同學們在（）的教室里（）地上課。
2、（）的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個（）的涼棚。
3、小學生二年級語文暑假作業(yè)題：我發(fā)現(xiàn)樹林邊的池塘里開滿了（）的小花。
4、我家門口有一條（）的小河。
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題篇3
一、拼音。
在每個大寫字母下面寫上小寫字母，并按前后順序寫在橫線上。
B、G、R、A、T、L
（）（）（）（）（）（）
__________________________________
二、字、詞。
1、組詞
哄（）滑（）理（）楊（）
拱（）猾（）埋（）揚（）
2、寫出帶有下面部首的字各三個
皿（）（）（）頁（）（）（）
戈（）（）（）穴（）（）（）
3、填空。
（1）"派"共有（）筆，第七筆是（）。
"黎"共有（）筆，第十一筆是（）。
（2）今、令、領
（）天，連長接到上級命（），要他帶（）戰(zhàn)士出發(fā)。
（3）金黃的（）鮮紅的（）兇惡的（）
廣闊的（）飽滿的（）苦難的（）
（4）1961年的一天，（）的鳳凰花開了，傣族人民的（）又到了。
三、句子。
1、造句。
（1）聽從──
（2）笑瞇瞇──
2、把下面的句子補充完整，并加上標點。
（1）列寧________________________________________
（2）在下大雨的時候，______________________________
3、整理下面的句子，在括號里寫上序號。
（）狼想：小羊中了毒，我吃了它，也會中毒，說不定還會送命。
（）一只小羊在山上吃草，忽然來了一只狼。狼張開大嘴要吃小羊。
（）狼這樣一想就不敢吃羊了，只好流著口水，回去了。
（）小羊躺在地上打滾，哀求狼說："狼先生，我吃了毒草，痛得要命，快救救我吧！"
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題篇4
一、給加點字選擇正確的讀音，在下面畫“ ”。( 6 分)
使勁 (jìn jìnɡ ) 勉強(qiǎnɡ qiánɡ) 糟糕( zhāo zāo )
納悶(mènɡ mèn) 嘴唇(chún cún) 竄過(cuàn chuàn)
二、看拼音，寫詞語。(16分)
shù shāo duǎn cū pènɡ qiǎo fǎn kàng
jiān yìnɡ xún zhǎo qiánɡ liè chì jiǎo
三、看圖寫詞語。(6分)
略
四、比一比，再組詞。(8分)
脫( ) 受( ) 怕( ) 本( )
說( ) 愛( ) 拍( ) 木( )
五、在括號里填上合適的詞語。(9分)
茂密的( ) ( )的船夫 騎著( )
狡猾的( ) ( )的太陽 抱著( )
兇猛的( ) ( )的女孩 背著( )
六、成語填空。(8分)
跋( )涉( ) 狐( )虎( )
賞( )悅( ) ( )長( )久
七、把句子補充完整，再用“覺得”寫一句話。(6分)
1、那孩子覺得 。
2、我覺得 。
3、覺得 。
八、根據(jù)課文內容填空。(16分)
1、老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍 ，
老虎半信半疑， 。
2、只見風 帆，帆 船，像箭一樣飛快地前進。
3、他拍拍水淋淋的褲子，嘴里說：“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉上卻 出 和驕傲。
九、讀讀下面的這段話，完成練習。(10分)
從此，蝸牛得意洋洋。它成天把獎杯背在身上，唯恐別人不知道它就是飛行冠軍，到了晚上，蝸牛就睡在獎杯里，生怕被別人偷去?？墒?，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，再也飛不動了。
1、“冠軍”指的是“第 名”。(2分)
2、從這段話中找出一對近義詞。(2分)
3、蝸牛再也不能飛上天了，你想對它說些什么?請寫下來。(6分)
九、交際我能行。(8分)
如果你遇到以下的情況，你會怎么說，怎么做?
十、寫好鉛筆字。(3分)
這幾個左右結構的字，左邊的部首應寫得小些，偏上些。你也來試試吧，看看誰寫得更漂亮。
峰 坡 嚇
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題篇5
一、看拼音，寫詞語。(20分)
jī qiānɡ xún hánɡ dǎo dàn jiā tínɡ zhù fú
jiào shì qínɡ lǎnɡ tǐnɡ xiōnɡ zhù zhái niǎo wō
二、看圖寫詞語。(6分)
麋
鼠
三、用偏旁組字，再組詞。(16分)
( ) ( )
礻 衤
( ) ( )
( ) ( )
隹 月
( ) ( )
四、填上合適的詞。(9分)
一( )洞 一( )褲子 一( )襯衫
一( )窗戶 一( )教室 一( )裙子
一( )神話 一( )住宅 一( )鳥窩
五、把不是一類的詞語用“ ”畫出來。(5分)
1、排球 足球 地球 籃球
2、褲子 襯衫 衣服 裙子
3、獅子 猴子 動物 鸚鵡
4、腰 身體 頭 腿
5、西紅柿 包菜 蔬菜 蘿卜
六、十二生肖大集合(請你填上相應的生肖)。(11分)
子( 鼠 ) 丑( ) 寅( ) 卯( )
辰( ) 巳( ) 午( ) 未( )
申( ) 酉( ) 戌( ) 亥( )
七、給下列句子加上標點。(6分)
1、你長大了想干什么呀
2、從現(xiàn)在開始 我要好好學習 將來努力實現(xiàn)自己的理想
3、天上的彩霞真美啊
4、最新的語文二年級暑假作業(yè)練習：我要駕駛飛機在藍天翱翔
八、填空。(9分)
1、小朋友，起得早，大家都來做早操，踢踢 ，彎彎 ，天天鍛煉 。
2、樹林里生活著各種各樣的鳥，有 、 、
、 ……我最喜歡 ，因為
。
九、讀短文，完成練習。(2+3+3=8分)
小華家最近安裝了一部電話。一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護車很快就到了。小華問爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護車就來了?”爸爸告訴小華：“120是急救電話號碼，像這樣的服務電話還有很多， 110是匪(fěi)警(jǐng)電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預報電話，122是道路交通事故報警電話?！甭犃税职值脑?，小華覺得電話的作用可真大。
1、在文中找出與下面詞語意思相反的詞寫下來。(2分)
慢——( ) 少——( )
2、用部首查字法查字典：(3分)
“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查 部，總的筆畫數(shù)是 畫，在短文中的意思為 (①強盜，搶劫財物的壞人;②不，不是。)
3、遇到下面的情況，可以撥打什么電話?你知道嗎?(3分)
(1)小華想知道少年宮在哪，可以撥打 查問少年宮的電話號碼。
(2)小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打 查問。
(3)小華爸爸在路上看見一起車禍，可以撥打 報警。
十、你玩過哪些有趣的游戲，請選擇一個寫下來，要注意寫清楚游戲的名稱和玩的方法。(10分)
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題篇6
一、寫好鉛筆字。(6分)
豎多的字怎樣寫才好看?你一定是個好樣的小書法家，那就快寫吧。
巾 端 面
蓋 們 舊
二、看拼音，寫詞語。(16分)
jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ ài dào yìnɡ
zhāo yánɡ ɡū niɑnɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ
三、比一比，再組詞。(12分)
小學二年級語文暑假作業(yè)題：繞( )彎( ) 緩( ) 破( )
曉( )灣( ) 暖( ) 坡( )
jué( ) cháo ( )
覺 朝
jiào( ) zhāo ( )
四、照樣子寫詞語。(6分)
綠油油
又白又胖
五、寫出句中加點詞的反義詞。(4分)
1、蠶姑娘脫下( )衣裳，換上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又( )又( )。
3、西北風吹來，感覺冷冰冰的。走在太陽底下就覺得( )的了。
六、默寫古詩，并加上標點。(20分)
春 雨 春 曉
七、填上合適的詞語。(6分)
1、茶園里不時飄來采茶姑娘 的笑聲。
2、我們戴著 的紅領巾一起去外面玩。
3、春天到了，花園里 的花爭奇斗艷。
八、讀讀這段話，試著做做后面的題目。(5分)
村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來游去。清清的河水倒影著小橋、綠樹和青山，河岸上長著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。過了橋，是一片綠油油的農田。
1、數(shù)數(shù)這段話有 句。(1分)
2、讀讀畫線的句子，這句話中“燦爛的朝霞”是指 。(2分)
3、照劃線的句子說一句話。(2分)
像 。
九、查字典。(9分)
生字 應查的部首 總的筆畫數(shù) 讀音
世
義
我
十、看圖寫話。(10分)
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題篇7
一、我會看拼音寫詞語。
hūhuàn chángshòu shāngdiàn
mìfēng chìbǎng hánlěng
gēbo chuānghù
二、給帶點的字選擇合適的讀音，并用“──”畫出來。
1、旗桿（ɡǎnɡān）上的旗子在飄著。
2、放暑假（jiàjiǎ）了，小明和爸爸媽媽去旅游。
3、小林把鐵絲縫（fénɡfènɡ）在雨衣的下沿。
4、用扇子扇（shānshàn）風很費力氣，于是人們發(fā)明了電風扇（shānshàn）。
三、我會比一比再組詞。
吐（）未（）密（）哄（）澆（）
杜（）末（）蜜（）拱（）繞（）
四、反義詞、近義詞難不到我。
1、反義詞：粗心—（）成功—（）批評—（）
2、近義詞：夸贊—（）富裕—（）尋覓—（）
五、日積月累。
（）的小路 ?。ǎ┑男∠ 嘏模ǎ ∶艿模ǎ?/p>
千方（）計 眾志成（） ?。ǎ┎杀婇L 萬眾一（） 風和（）（）
六、我會連。
白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙
楊萬里 望廬山瀑布》 春風吹又生
杜甫 《宿新市徐公店》 兩個黃鸝鳴翠柳
李白 《草》 樹頭花落未成陰
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題篇8
1、看拼音寫詞語
zhī yè mín zú huāng qìng zǔ guó wēn nuǎn
bāng zhù cāo chǎng jī hán líng huó wú biān wú jì
bì xū lì shǐ kē jì tán qín nào zhōng
qí zhì biǎo shì zhù fú bǎo hù zāi hài
gāng qín qízhì wēn nuǎn mínzú fǎngzhī
cāochǎng róngyì zhùfú gàosù shíhou
shì jiè yuán jǐng bǎo hù jì niàn zhuǎn xué
sòng kè suī rán cūn zhuāng zhǔn bèi yīng xióng
2、選擇正確的讀音：
淹沒（mòméi） 縮?。╯uǒ suō） 折斷（zhēshé）
大廈（shàxià）一模一樣（mómú） 彎曲（qūqǔ）
歌曲（qū qǔ）轉動（zhuǎnzhbàn） 轉學（zhuǎnzhbàn）
高興（xìngxīng） 興奮（xìngxīng） 仿佛（fó fú）
大佛（fó fú） 養(yǎng)分（fènfēn） 分數(shù)（fènfēn）
3、注音：
涼——（ ） 忙——（ ） 備——（ ）
華——（ ） 園——（ ） 庫——（ ）
閑——（ ） 弄——（ ） 祖——（ ）
曬——（ ） 絲——（ ） 進——（ ）
究——（ ） 迷——（ ） 衛(wèi)——（ ）
牽——（ ） 浮——（ ） 游——（ ）
榮——（ ） 晨——（ ） 穿——（ ）
4、注聲調：
kua yin ping kuo zhun bi ting yu jiu mei
夸 因 平 闊 準 比 廳 與 舊 眉
5、形近字組詞：
相（ ） 洋（ ） 里（ ）級（ ）
鄉(xiāng)（ ） 揚（ ） 禮（ ）及（ ）
熱（ ） 該（ ） 報（ ）宮（ ）
熟（ ） 孩（ ） 極（ ）官（ ）
灑（ ） 象（ ） 利（ ）冷（ ）
曬（ ） 像（ ） 梨（ ）鄰（ ）
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題篇9
一、看拼音寫詞語。
miánhuā xiǎoxī zhuīɡǎn wèilái duǒshǎn
shìjiè hūhuàn jiāoshuǐ ɡē ɡe jiànjiɑn
二、閱讀拾貝，我會連。
小草 一朵兩朵 像春天的眉毛
野花 探出頭來 像春天的眼睛
樹木 吐出嫩芽 像春天的琴聲
小溪 丁丁冬冬 像春天的音符
三、閱讀短文真快樂。
春天的美景
春天來了，帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無比，她們好像在互相爭奇斗艷地比美；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花；忙碌的蜜蜂像一個紅娘，在花中替人牽線。
春天的鳥兒特別活潑，唱的`歌婉轉動聽；春天的陽光輕灑在大地上，一片暖洋洋的；兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔，帶給了大地歡悅。
在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！
1、這段話主要寫（）來了，帶給（）一片生機勃勃。
2、我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語：
3、用“ —— ”畫出文中一個比喻句。
4、你準備怎樣做才不讓美好的春光溜走？