五年級學(xué)生暑假作業(yè)答案模板
暑假過半，不知道大家的暑假作業(yè)做的如何，而在愉快的暑假中, 希望你們能按時認真地完成暑假作業(yè)。下面是小編給大家整理的五年級學(xué)生暑假作業(yè)答案模板，僅供參考希望能幫助到大家。
五年級學(xué)生暑假作業(yè)答案模板篇1
第一天
1.A(B笳jiā，C湫qiū，D庇bì)
2.C(玉漿、陶冶)，A(罡風(fēng))
3.A “誤解”，指把別人的意思理解錯了;“曲解”指故意歪曲別人的見解。①處不是故意的，應(yīng)該用“誤解”。濫用指過多使用，不必或不該使用;“亂用”指該用這個而用了那個。顯然②處是過多使用的意思，故用“濫用”?！安幻狻薄半y免”都表示客觀上不可避免，經(jīng)?；Q，但“不免”后面只跟肯定形式，副詞，一般作狀語。“難免”后面可以跟否定詞，意思未變。形容詞，除作狀語以外，還可以作謂語(常放在“是……的”中間)。
4.D(A舞文弄墨：貶義 B期期艾艾：形容人說話口吃、不流利 C綿薄之力：是能指自己不能指別人。
5.B(A關(guān)聯(lián)詞語“而是”改成“就是” C成分殘缺 D"防止不被傳染"否定錯誤。)
6.A
7.故事是小說中最粗淺的部分。
8.藝術(shù)家對人生的深刻觀照，以及他們傳達這種觀照的技巧。
9.宋詩 唐詩 魏晉詩
10.(1)能欣賞佳妙而不粗淺(2)興趣廣博而不偏嗜 (3)進展創(chuàng)化而不僵腐
11.(1)未云何龍 不霽何虹(2)失之東隅(3)不舍晝夜(4)破滅之道也(5)脈脈不得語(6)暗香浮動月黃昏
12.
不規(guī)范的文句的序號
修改方法
⑤
“撤銷”后加“他們”
⑦
將句中“和”與“、”對調(diào)
⑧
將“一次”改為“一次性地”，并移至“作者”后
⑨
將“是”改為“沒有”
13.衛(wèi)生部撤銷全國牙防組(或：全國牙防組被衛(wèi)生部撤銷)
14. 示例1：以務(wù)實世俗、重商遠儒、兼容求新為特征，由固有的本土文化，南遷的中原文化和舶來的域外文化三個部分組成的嶺南文化是最具特色和活力的地域文化之一。
示例2：由固有的本土文化，南遷的中原文化和舶來的域外文化三個部分組成的最具特色和活力的地域文化之一的嶺南文化以務(wù)實世俗、重商遠儒、兼容求新為特征。
第二天
1.C
2.D(A、“無可非議”指沒什么可指責(zé)的，常用來表示做的對，這里應(yīng)改為“無可爭議”;B、“不知所云”形容說話內(nèi)容混亂，無法理解，使人不知道說的是什么，是用于批評說話人的;C、“不堪卒讀”多指文章寫的不好，使人讀不下去，應(yīng)為“不忍卒讀”。)
3.B(A、成分殘缺，“表達了”后面缺少賓語“愿望”;C、“最高點已達每桶70美元以上”錯誤;D、句式雜糅，去掉兩個因為即可。)
4.D [“質(zhì)對”意思是“對證，對質(zhì)”，顯然不合語境;“質(zhì)詢”的意思是“質(zhì)疑詢問”。“協(xié)約”指“雙方或多方協(xié)商簽訂條約”或“協(xié)商訂立的條約”，一般用于國與國之間;“協(xié)議”指“共同計議;協(xié)商”或“經(jīng)過談判、協(xié)商而制定的共同承認、共同遵守的文件”，這里是指一種文件。“翌日”是指“第二天”，“世界各地的校友啟程”的時間不可能都是“第二天”;“不日”指“要不了幾天”。]
5.D(遣：遣送，打發(fā))
6.D(A.也：語氣助詞，表判斷/語氣助詞，表陳述;B.而：連詞，表順承/連詞，表轉(zhuǎn)折;C.以：連詞，而/介詞，憑)
7.C(②句是說趙奢善于理財，已見成效，④句是寫趙奢嚴肅軍紀、果斷行事，⑥句是寫趙奢采納建議后立即行動，均未能直接表現(xiàn)題干所說的“膽識謀略不凡”)
8.B(趙奢依法行事，對平原君并未構(gòu)成“惡”、“怨”;相反，平原君器重趙奢，也正是因為他執(zhí)法嚴明，鐵面無私。)
9.(1)您在趙國是貴公子，現(xiàn)在要是縱容您放任家臣而不遵守國法，國家法令尊嚴就會受損。(2)這段路險阻綿長，(要去救援)就譬如兩只老鼠在洞里爭斗，那將領(lǐng)驍勇的得勝。(3)(他或趙奢)派一批善射的弓箭手在距離閼與五十里的地方扎營。
附：參考譯文
趙奢，本是趙國征收田租的官吏。在收租稅的時候，平原君家不肯繳納，趙奢依法處治，殺了平原君家九個當(dāng)權(quán)管事的人。平原君大怒，要殺死趙奢。趙奢趁機勸說道：“您在趙國是貴公子，現(xiàn)要在是縱容您放任家臣而不遵守國法，國家法令尊嚴就會受損，法令削弱了就會使國家衰弱，國家衰弱了諸侯就要出兵侵犯，諸侯出兵侵犯趙國就會滅亡，您還怎能保有這些財富呢?以您的地位和尊貴，能奉公守法就會使國家上下公平，上下公平就能使國家強盛，國家強盛了趙氏的政權(quán)就會穩(wěn)固，而您身為趙國貴戚，難道還會被天下人輕視嗎?”平原君認為他很有才干，把他推薦給趙王。趙王任用他掌管全國的賦稅，全國賦稅非常公平合理，民眾富足，國庫充實。
秦國進攻韓國，軍隊駐扎在閼與。趙王召見廉頗問道：“可以去援救嗎?”廉頗回答說：“道路遠，而且又艱險又狹窄，很難援救。”又召見樂乘問這件事，樂乘的回答和廉頗的話一樣。又召見趙奢來問。趙奢回答說：“這段路險阻綿長，(要去救援)，就譬如兩只老鼠在洞里爭斗，那將領(lǐng)驍勇的得勝?！壁w王便派趙奢領(lǐng)兵，去救援閼與。
軍隊離開邯鄲三十里，趙奢就在軍中下令說：“有誰來為軍事進諫的處以死刑?！鼻剀婑v扎在武安西邊，秦軍擊鼓吶喊的練兵之聲，把武安城中的屋瓦都震動了。趙軍中的一個偵察人員請求迅速援救武安，趙奢立即把他斬首。趙軍堅守營壘，停留二十八天不向前進發(fā)，反而又加筑營壘。秦軍間諜潛入趙軍營地，趙奢用飲食好好款待后把他遣送回去。間諜把情況向秦軍將領(lǐng)報告，秦將大喜說：“離開國都三十里軍隊就不前進了，而且還增修營壘，閼與不會為趙國所有了?！壁w奢遣送秦軍間諜之后，就令士兵卸下鐵甲，快速向閼與進發(fā)。兩天一夜就到達前線，(“他”或“趙奢”)派一批善射的弓箭手在距離閼與五十里的地方扎營。軍營筑成后，秦軍知道了這一情況，立即全軍趕來，一個叫許歷的軍士請求就軍事提出建議，趙奢說：“讓他進來?！痹S歷說：“秦人本沒想到趙軍會來到這里，現(xiàn)在他們趕來對敵，士氣很盛，將軍一定要集中兵力嚴陣以待。不然的話，必定要失敗?！壁w奢說：“請讓我接受您的指教。”許歷說：“我請求接受死刑?！壁w奢說：“等回邯鄲以后的命令吧。”許歷請求再提個建議，說：“先占據(jù)北面山頭的得勝，后到的失敗?！壁w奢同意，立即派出一萬人迅速奔上北面山頭。秦兵后到，與趙軍爭奪北山但攻不上去，趙奢指揮士兵猛攻，大敗秦軍。秦軍四散逃跑，于是瘀與的包圍被解除，趙軍回國。
五年級學(xué)生暑假作業(yè)答案模板篇2
一、take pictures(照相)
pick up leaves(采摘樹葉)
watch insects(觀察昆蟲)
do an experiment(做實驗)
catch butterfly(捉蝴蝶)
二、BBB
三、看圖寫句子
1、They are singing.
2、They are jumping.
3、They are swimming.
4、They are flying.
四、2 4 5 8
五、BABA
P2-3
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5×4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、 約=10.79 約等于8.39
4、
(1)2.5×15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多買3支
(3)16×0.75=12(千米)
5×2.5=12.5(千米)
12.5>12 ，他能夠從家走到學(xué)校
(4)(46-20)×20/2=260(平方米) 答略
動腦筋：用倒推法 (0.6×0.6+0.6)/0.6-0.6=1
五年級學(xué)生暑假作業(yè)答案模板篇3
P2-3
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5__4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、 約=10.79 約等于8.39
4、
(1)2.5__15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多買3支
(3)16__0.75=12(千米)
5__2.5=12.5(千米)
12.5>12 ，他能夠從家走到學(xué)校
(4)(46-20)__20/2=260(平方米) 答略
動腦筋：用倒推法 (0.6__0.6+0.6)/0.6-0.6=1
暑假作業(yè)
P4-5
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 B C C C
4、
(1)25.5÷2.5=10(個)……0.5(千克)
答：需要準備11個這樣的瓶子
(2)①解：設(shè)一雙運動鞋需要x元，那么一套運動服需要2.6x元
X+2.6x = 360
3.6x = 360
X = 100
2.6x=2.6__100=260
答：略
②300÷5-35=25(元)
(3)解：設(shè)犁的質(zhì)量為x千克，那么蘋果的質(zhì)量是2x千克
2x+X = 450
3x = 450
X = 150
2x=2__150=300
答：略
動腦筋：解：設(shè)乙收x噸，那么甲收(x+12.5)噸，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 噸
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
X = 32.5
甲：x+12.5=32.5+12.5=45
丙：2x-12.5=2__32.5-12.5=52.5
答：略
P6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12個 4個
(2)3/4 0.7 1
(3) 12
(4)長方形 圓
(5)4 24
3、簡便計算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
4、解決問題
(1)3.8×180÷3.6=190(個) 答：略
(2)0.16×75= 12 (千克)
我的體重在地球上重□千克，在月球上重0.16__□ = (千克)
(3)先求面積： 10×4 + 10×1.6÷2=48(平方米)
求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
答：略
動腦筋：
請畫示意圖。切成64塊，就是長寬高都平均分成4份。
三個面涂成黑色的小正方體在頂點位置，有 8 個;
兩個面涂了黑色的.在棱長位置(除去頂點)，每條棱 上有 2個 ，12條棱共 24個
一個面涂了黑色的在每個面的中間，每個面有4個，6個面共24個
沒涂色的 64-8-24-24=8(個)
P8-9
1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、 填空
(1) 右面
(2) 后面
(3) 左面
(4) 后面
3、 簡算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
=0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
=5.6 = 78.78
4、 解決問題
(1)24厘米=0.24米
65×0.24×2.5=39 (立方米)
525×39= 20475 (塊) 答：略
(2)600÷4-80=70(千米/時)
答：略
(3)表：略;圖：略成一條直線
①我發(fā)現(xiàn)了 (地磚的塊數(shù)是地面面積的12倍)
②1440塊
5、 動腦筋
第一組：1, 2, 3, 4
第二組：2, 4, 6, 8
第三組：3, 6, 9, 12
第四組：4， 8 12 16
…….
第n組：n, 2n
五年級學(xué)生暑假作業(yè)答案模板篇4
P33 一 拆 止 厭 莊 享 尸 兔 白 滅 方 乒(乓) 日(舊 申 甲)
二 1. ② ③ ① 2. ③ ① ②
三 1. 紅紅的(粉紅的) 2. 一顆顆
四 1. 神奇的湖
P34 2. chóng jí jù qīng cuī
3. 屏風(fēng) 屏氣 籠罩 籠子 快樂 音樂 方便 便宜
4. 怪湖 怒江江畔的“龍?zhí)丁?萬里無云 傾盆大雨、鋪天蓋地
P35 一 1. 時間: 國慶節(jié)快到了、四分鐘、
2. 數(shù)量: 數(shù)不清、三萬種、古時候、兩次
3. 顏色: 嫩綠、火紅火紅、五彩繽紛
4. 心情: 激動、(笑瞇瞇)、興高采烈
二 三個“人”-眾 觀眾 眾人 群眾 三個“木”-森 森林 森嚴
三個“日”-晶 晶瑩 亮晶晶 三個“金”-鑫 隆鑫 鑫達
三 個“?！?犇 犇走 犇命(bēn) 三個“羊”-羴 羴味 腥羴(shān)
P36 三 下筆如有神 書山有路勤為徑 始于足下 修行在個人
四 不但 而且 只要 就
五 1. 火紅的 從西方 2. 我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3. 戒尺被父親從我手里奪過，折成兩段，向墻角扔去。
4. 這么遠，箭射不到。(這么遠，箭不能射到。)
P37 六 1. 燕子、小貓、蜜蜂 非常失望，沒找到快樂。
2. 燕子:“我一口一口銜泥，造好了溫暖的窩，睡在里面覺得很快樂?！?/p>
蜜蜂:“我從千千萬萬朵花中采來花蜜，釀出了蜜糖，覺得特別快樂?！?/p>
小貓:“捉到老鼠就是我最大的快樂!”
3. 我覺得真正的快樂就是辛勤的工作，用自己的雙手去創(chuàng)造。
P38 一 粗大 祖先 大海 后悔 通過 涌現(xiàn) 淺顯 實踐
二 老師像辛勤的園丁教我們學(xué)習(xí)。 戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖向敵人。
三 1. 我們的前面是一望無際的大海。 2. 金色的海灘上有五顏六色的貝殼。
3. 他清楚地聽到了人們大聲的贊嘆。
四 今天早上，我又看見媽媽在為我煮方便面，心想:“媽媽每天都在為我服務(wù)，我為何就不能為媽媽服務(wù)一次呢?”想著想著，我就來到了廚房，親切地問:“媽媽，您能教我煮方便面嗎?”“當(dāng)然可以啦!”媽媽笑著對我說。
于是，我便開始了煮方便面。媽媽告訴我，先在鍋里倒四分之一的水，然后把鍋放在煤汽上，按著開關(guān)朝左擰，按逆時針的方向擰，火就會大，如果按順時針方向擰，火就會漸漸小。我把火擰著后五分鐘，水就開了，你拿開鍋蓋，把方便面倒了進去，然后又把各種各樣的調(diào)料依次放了進去，又等了五分鐘后，一股香噴噴的味道撲鼻而來，真是“功夫不負有心人”，我的方便面做好了，我把它倒進了碗里，讓媽媽品嘗，對媽媽說:“媽媽，怎么樣，好吃嗎?”媽媽板著臉說:“這是什么飯呀，太難吃了!”突然，她又假惺惺地一笑，說:“反義詞!”我心里想，這連一句話不就是:這飯?zhí)y吃了的反義詞，那不就是太好吃了嗎?我也笑了。 我和媽媽津津有味地品嘗著我做的早飯——方便面。
這真是一件有意義的事呀，既可以增強我的勞動意識，又可以替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，真是一舉兩得呀!
P39 五 1. 又細又長 又粗又大 又大又甜 又酸又苦
2. 5句 每天清晨，啄木鳥醫(yī)生就開始給一棵一棵樹“看病”了。
3. 捉蟲 查看樹皮下是不是有害蟲 把害蟲一個個鉤出來。
P40 二 移 移動(侈 奢侈) 停 停止(婷 娉婷) 拴 拴牛(栓 門栓)
泡 泡面(抱 懷抱) 汪 _(旺 旺盛) 捶 捶打(錘 鐵錘)
四 云的數(shù)量、樣子不同， 左圖沒有草， 兩人的鞋都不同，
女同學(xué)的發(fā)夾不同、衣服(領(lǐng)、袖、口袋)不同、包不同、
男同學(xué)的帽子不同、衣服(領(lǐng)口)不同、褲子不同
P41 五 1. 高大的橡樹像草原上的哨兵一樣挺立在大路旁。
2. 花像趕集似的都開放了。
六 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
P42 七 老虎是臥著睡覺的 狐貍睡覺的時候是綣著的 雞睡覺時候蹲著睡頭朝下
豹子是吊在樹上睡覺的 烏龜是浮在水上睡覺的 兔子是蹲著睡覺的
鳥站著睡覺的 蛇纏到一起睡覺。 熊躲到洞里睡!
長頸鹿和馬是站著睡覺的 袋鼠就是用腳和尾部支起一個三角形架，低頭就呼呼大睡
貓是蜷縮著睡覺的 狗常常用前肢捧著鼻子睡覺。這是因為它的鼻子特別珍貴。
海豚睡覺時總是睜一只眼，閉一只眼。而且每隔十幾分鐘就有節(jié)奏地變換一次。
一 凈 干凈(掙 掙扎); 勝 勝利; 牲 牲口; 芬 芬芳; 扮 打扮;管 管理;館 面館
二 1. 清晨 上午 中午 黃昏 夜晚 2. 播種 發(fā)芽 施肥 含苞 開花 結(jié)果
3. 元旦 勞動節(jié) 建軍節(jié) 教師節(jié) 國慶節(jié)
P43 四 螞蟻
五 鼠：賊眉鼠眼 獐頭鼠目 鼠目寸光 投鼠忌器
牛：牛頭馬面 牛鬼蛇神 九牛一毛 汗牛充棟
虎：虎視眈眈 虎背熊腰 狐假虎威 騎虎難下
兔：狡兔三窟 兔死狐悲 守株待兔 動若脫兔
龍：龍?zhí)痘⒀?龍鳳呈祥 畫龍點睛 龍飛鳳舞
蛇：蛇口蜂針 佛口蛇心 畫蛇添足 龍蛇混雜
馬：馬到成功 馬首是瞻 鞍前馬后 老馬識途
羊：三羊開泰 羊腸小道 亡羊補牢 順手牽羊
猴：尖嘴猴腮 殺雞儆猴 沐猴而冠 猴子撈月
雞：雞飛蛋打 雞飛狗跳 雞毛蒜皮 雞犬不寧
狗：狗血淋頭 狗急跳墻 狗仗人勢 狼心狗肺
豬：豬狗不如 蠢笨如豬 豬頭豬腦 豬突豨勇
六 雞犬升 天 昏地 暗 無天 日 久天 長 年累月
P44 一 安慶 蚌埠 巢湖 合肥 六安 馬鞍山 銅陵 蕪湖
二 看 盯 望 瞪 瞅
P45 三 1. 可愛的 不停地; 2. 馬路上的 來來往往地
五年級學(xué)生暑假作業(yè)答案模板篇5
一、 單項選擇(每題2分，共50分)
1~5：ABBCD 6~10：CCABC 11~15：DAABD
16~20：BCBCC 21~25：DADAB
二、 綜合題
26、(10分)
(1)49 北溫帶 (2)蒙古、南海 (3)干旱、高寒
(4)秦嶺、淮河、中溫帶 (5)一
27、(10分(1)東、深圳 香港島、九龍、新界(前后順序可換)
購物天堂、東方明珠(前后順序可換)
(2)京九 (3)進口、出口
28、(10分)
(1)蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦等(答對其中一個即可)
(2)天山、昆侖山、準格爾、塔里木
(3)塔里木、內(nèi)流
(4)克拉瑪依、塔中
(5)D
29、(11分)
(1)巴彥喀拉山、渤、內(nèi)蒙古、華北
(2)汾、山西、渭、陜西
(3)地上河
(4)大力開展水土保持工作，控制水土流失，減少泥沙下泄修堤筑壩，加固黃河大堤
30、(9分)
(1)同安、翔安、集美、海滄、湖里、思明
(2)福廈、324
(3)城在海上，海在城中
五年級學(xué)生暑假作業(yè)答案模板篇6
練習(xí)一
1.只要春風(fēng)吹到的地方 到處是輕輕的野草 蓬山此去無多路 青鳥殷勤為探看 何當(dāng)共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時 凡所應(yīng)有 無所不有
2.A
3.略。
4.放了他，我會認為這是寡人之見。
5.是非君人者之言也
6.師曠是一個敢于批評的人，他不會因為是皇上就去拍馬屁，他是一個敢恕直言的人。
7.①冬天，母親把老陽兒疊在被子里。 ②夏天，畢大媽把老陽兒煮在水里面。
8.(1)把曬過的被子疊起來保溫 (2)水在陽光的暖照下暖和了
9.①大院里的人通常使用柴火燒水，煮字的聯(lián)想自然貼切。②竭力保證全家溫飽是母親的責(zé)任，煮字的使用突出母親日常掛念的事情。③煮太陽是一種很新穎獨特的說法，給人以文學(xué)想象的空間和文字閱讀的美感。
10.母親把老陽兒疊起來，讓太陽成為了我們居家過日子的必需品，給人以溫暖和快樂。
練習(xí)二
1.邪 澀 拙 純
2.D
3.行者景陽岡打虎 英勇無畏
4.偉岸正直質(zhì)樸嚴肅 以中有足樂者 不知口體之奉不若人也 舉杯銷愁愁更愁 斯是陋室 惟吾德馨 人不寐 將軍白發(fā)征夫淚
5.時間 預(yù)先打孔的卡片 制麥機
6.巴比奇提出計算機編程的思想，這一理念啟發(fā)了20世紀的計算機科學(xué)家們。
7.那時的計算機沒有放棄類似于雅卡爾提花機上的那種打孔卡片，還在利用其編程。
8.文章第二段用了老式織布的方法與嶄新的機器作比較，突出了新機器的方便，將沒使用時與使用時作比較，突出了機器的快捷。
9.①事物間存在著相同點 ②只要不斷探索發(fā)現(xiàn)，就會成功。
練習(xí)三
1.B
2.無可厚非 acb 幫助老弱病殘，不過是舉手之勞
3.有的人在人生之途上播下了探索和希望，于是他收獲了一片成功。
4.魯智深 倒拔垂楊柳 智多星 智取生辰綱
5.【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒 【乙】范進因中舉而發(fā)瘋
6.(1)自以為是，趨炎附勢，寫出了作者對其的看不起(2)因中舉而發(fā)瘋，寫出了作
者鄙視封建制度的毒害
7.語言 動作
8.對孔乙己的看不起，又有鄙薄又有同情
9.不同意，悲、丑的是當(dāng)時的封建制度。
10.現(xiàn)在的孩子對中國文化了解得太少，國務(wù)院的新放假規(guī)定，可以使學(xué)生更了解中國民族風(fēng)情。
練習(xí)四
1.略
2.有的人，俯下身子給人民當(dāng)牛馬 沉舟側(cè)畔千帆過 以中有足樂者 不知口體之奉不若人也 何當(dāng)共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時 停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花
3.行者景陽岡打虎 英勇無畏
5.當(dāng)?shù)厝碎_始很恐懼，后來習(xí)慣了
6.我們對于天災(zāi)不要害怕，要勇于面對
7.專注催化成功，是一種素質(zhì)，一種能力
8.是為了更好的寫出專注是一種素質(zhì)，一種能力以及專注的重要性
9.不能，始終是從開始到結(jié)束的意思，文章是說人們沒有目標(biāo)，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
10.詹何心無雜念，專注釣魚，終有收獲，商人只賺一毛錢，終成偉業(yè)
11.有的認為了一個目標(biāo)奮斗，有所成就，有的人漫無目的的做事，遠離成功，由此可見，目標(biāo)影響著一個人的成功，努力的為目標(biāo)奮斗就會成功。
練習(xí)五
1.C
2.略
3.D
4.時間順序。 不久 三個月后
5.突出了男同學(xué)幫助他的這種行為高尚。
6.寫出了女孩受到了男孩的幫助，病情一步步的轉(zhuǎn)好。
7.女孩生病的經(jīng)過
8.C
9.主動搭訕 給女孩倒水 幫他慶祝生日 給她擦桌子
10.他是為了不讓女孩知道病情。
11.我們對于一些老人兒童可以同情，對于一些有能力立足養(yǎng)活自己的就不需要。
12.(1)A老師上課開手機B老師太嚴肅C老師問答不全面D老師有歧視現(xiàn)象
(2)老師上課別那么無聊
練習(xí)六
1.判——叛 躬——恭 鋼——綱 紀——己
2.斯是陋室 惟吾德馨 人生在世不稱意 明朝散發(fā)弄扁舟 人不寐 將軍白發(fā)征夫淚 懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人 何當(dāng)共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時
3.施耐庵帶我走進水滸，我看到了吳用端坐在廳堂，足智多謀，靜靜思索，智取
生辰綱，巧用妙計敗太守。
4.略
5.楊志 宋江 李逵 B
6.異 描繪荒涼的秋景，以顯示邊地生活的艱苦和軍事態(tài)勢的嚴重。
7.慨 嘆功業(yè)未立和思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜心情
8.不要經(jīng)常去講別人的缺點，尊重別人
練習(xí)七
1.2.略
3.①將奇異刪去 ②將碩果改為成果 ③看法 和 了解 換位
4.清幽，清新
5.詩人運用反襯的手法，襯托出了早春的清幽。
6.回答 不停地
7.他的同時十分憤怒，讓他報上官位姓名，呂蒙正于是制止他。
8.呂蒙正是一個有變化的，知道什么時候做什么樣的人。
9.要真正談一本“磨腦子”的書，還是要學(xué)會適當(dāng)?shù)木芙^。
10.①②
11.電視劇的吸引 偶像的誘惑
12,。否則的話，怎樣才能增長知識呢?
練習(xí)八
1.略
2.俱懷逸興壯思飛 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 無案牘之勞形 翅濕沾微雨 何當(dāng)共剪西窗燭 酬樂天揚州初逢席上見贈 衡陽雁去無留意 枯藤老樹昏鴉 馬致遠 祗辱于奴隸人之手 駢死于槽櫪之間
3.給所有短句標(biāo)號， 14352
4.水滸傳 英勇殺敵 壯志難酬 魯智深 英勇善戰(zhàn) 講義氣
5.原因 消失 距離
6.番人正是依靠這一險阻，沒想到大軍很快到來了。
7.C
8.善于了解利用戰(zhàn)地環(huán)境，善于判斷敵情，善于指揮作戰(zhàn)
9.統(tǒng)一，錯過了一次機會，也許我們會得到一個更好的機會，失去機會后，對我們是一種教訓(xùn)，讓我們能更好地抓住和把握下一次機會。
10.運用了比喻論證，生動形象地論證了人們要把握好每一次機會，如果失去，一定要積極積累每一次的經(jīng)驗，最主要的不是錯過，而是那最重要的機會。
練習(xí)九
1.略
2.懷舊空吟聞笛賦 沉舟側(cè)畔千帆過 夜吟應(yīng)覺月光寒 蓬山此去無多路 小蕾深藏數(shù)點紅 且教桃李鬧春風(fēng) 長江悲已滯 殷勤謝紅葉 綠柳才黃半未勻 若待上林花似錦
5.流淚，不等于放棄，流淚有時候是對往事的悔恨，有時是對未來的打算。
6.買 于是
7.將怎么知道我不是不道德，老天降低懲罰，殺我的孩子來報答我?
8.誠實 迷信
9.楊局長 打獵 湖邊
10.當(dāng)你將槍口對準別人時，也有一支槍在對準你。
11.D
12.(1)語言描寫 ⑥ (2)神態(tài)描寫 十一小節(jié) (3)動作描寫 12 (4)心理描寫12
13.楊局長：正義 李秘書：自私
練習(xí)十
1.略
2.魯智深，林沖
3.網(wǎng)上搜
4.我們要保護環(huán)境
5.我很重要：如果我不存在，我過我生病，如果我成功
6.因為別人會以為我狂妄自大，一點也不謙虛
7，略
8.我的獨出心裁的創(chuàng)意，像鴿群一般在天空翱翔 表達了作者對自由的一種向往
9.只要我們時刻努力著，為光明奮斗，我們就很重要
10.人要懂得看清自己的位置，只有這樣，才能一步步靠近成功。
練習(xí)十一
1~4.BBAB
5.春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā) 更不用提它的堅強不屈與挺拔
6.讓 相信
7.我的工作是治療駝背，只管人的直立行走，哪里管人家死?
8.做任何事情要先思考，三思而后行。
9.人口增多，周圍的森林面積一天天減少，水土流失嚴重，泥沙越來越厚，河面上升
10.水污染嚴重 工業(yè)垃圾 生活垃圾
11.列數(shù)字舉例子 具體準確的說明了黃河污染的嚴重性
12.飲用水污染 地下水污染
練習(xí)十二
1.D
2.D
3.花之艷為牡丹，果之絕為荔枝
4.自己把家人說服了 是一種關(guān)愛的體現(xiàn) 自己把朋友說服了 是一種友誼的見證
5.② ④ ⑥
6.A
7.況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛 用顏色增加詩的悲劇效果
8.行路與讀書，是相輔相成的未知途徑，兩者皆人生不可或缺
9.讀書 行路 在旅游的同時人們收獲了經(jīng)驗
10.打比方 作比較 行路比讀書更重要
11.問：是先有的雞還是先有的蛋呢?
答：詳情見《新華字典》
12.B
13.D
14.因為陸龜蒙說的話，內(nèi)容就知道是一個知錯能改的人。
練習(xí)十三
1.A
2.知之者不如好之者 無絲竹之亂耳 俱懷逸興壯思飛 枯藤老樹昏鴉 駢死于槽櫪之間
3.巨大房屋倒塌于小小蟻穴 流下淚水告誡人們要格外注意
4.母子連心
5.在最后添上“的結(jié)果” 在堅持下去后面加“，” ⑥ ，于上下文無關(guān)
6.荒涼的秋景
7.作者想要為國家建功立業(yè)和戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)情
8.成為文章的線索，前后呼應(yīng)
9.寫出了作者對這個蘋果十分寶貝，即使干巴巴的，作者也沒有放棄活下去的機會
10.堅強不屈，執(zhí)著
11.贊成，我們活著就是靠信念，有了信念，人們才會有一種向上的動力，才會朝著成功一步步地邁進，所以我們一生中，不能沒有讓我們前進的動力——信念。
練習(xí)十四
1.猶 遜 聆 姹 剔
2.吳用 智取生辰綱
3.浙江特產(chǎn)是龍井茶、絲竹，江蘇特產(chǎn)是虎丘塔和天下園林。
4.人人享有充分的民主權(quán)利，社會公平。
5.讓 偷偷地 做
6.最終沒有他的預(yù)測
7.不同意，這是一種欺騙。
8.人們守舊的思想
9.這些思想僵化，因循守舊，處處為自己考慮，不愿放棄既得了利益有把思想當(dāng)做裝飾物
10.我們到底是以此為榮還是以此為恥?
11.徹底脫下長衫之日，是我們進步之時。
練習(xí)十五
1. 悵望青田云水遙 則孤陋而寡聞 無邊落木蕭蕭下 抽刀斷水水更流 舉杯銷愁愁更愁 其真無馬耶 其真不知馬也
2.《水滸傳》 智多星 吳用 吳用智賺玉麒麟 沉著冷靜，足智多謀
3.自信 驕傲
4.外貌描寫，表現(xiàn)了男生雖家境貧寒，但性格倔強，自尊，不卑不亢
5.描寫同學(xué)們的掌聲渲染了氣氛，襯托了人物形象，是對我的一種贊賞。
6.點名豬蹄，男生感動的眼淚，讓我明白了要尊重別人就會獲得別人的尊重。
五年級學(xué)生暑假作業(yè)答案模板篇7
◇開始放暑假了，你有什么感受?請用三個成語來形容一下。
欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯(lián)翩
◇下面的字都是五年級學(xué)過的，現(xiàn)在還記得嗎?請分別給它們組個詞，注意千萬別把它們認錯哦!
衰(衰落)瞻(瞻仰)魂(靈魂)漠(沙漠)延(延遲)
蓑(蓑衣)檐(屋檐)瑰(瑰寶)寞(寂寞)誕(誕生
智慧宮
◇炎炎夏日，動物是怎樣避暑加溫的呢?請你根據(jù)它們的生理特點，在下面括號里填上相應(yīng)的動物名稱。
(松鼠)豎起尾巴遮陽。(大象)耳朵散熱降溫。
(蜜蜂)雙翼扇風(fēng)。(雞)張口、伸翅以助散熱。
閱讀臺
◇《蘇東坡和對聯(lián)》
從蘇東坡在對聯(lián)上加的“發(fā)憤”和“立志”兩個詞語中，你體會到了什么?
加了“發(fā)憤”和“立志”兩詞，能體會到蘇東坡從老者無聲的教誨中認識到學(xué)海無涯、學(xué)無止境的道理，下定決心，從此要發(fā)奮讀書。這一改，沒有了原先的“狂”氣，變成努力的方向了。從此以后，蘇東坡變得謙遜起來，孜孜不倦地識字、讀書，終于成為一代大詩人、大文豪。
實踐園
◇根據(jù)提示，寫出對聯(lián)。
1.看見紅花滿地，碧水連天，我會吟誦回文聯(lián)：“地滿紅花紅滿地，天連碧水水連天?！?/p>
2.到處鶯歌燕舞，我會吟誦疊字聯(lián)：“翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕?！?/p>
3.看見青山白云，綠樹紅雨，我會吟誦頂針聯(lián)：“樓外青山，山外白云，云飛天外。池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊?！?/p>
4.中秋時節(jié)，半夜時分，我會吟誦數(shù)字聯(lián)：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中?！?/p>
◇下面的對聯(lián)最適合貼在哪些場所?
1.春夏秋冬，一歲川流不息;東西南北，四方賓至如歸。(旅店、賓館)
2.但愿世間人無病，何愁架上藥生塵。(藥店、醫(yī)院)
3.谷乃國之寶，民以食為天。(商店)
4.巧手度處，天衣無縫;匠心裁來，長短合身。(裁縫店、服裝店)
欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯(lián)翩
衰落蓑衣瞻仰屋檐靈魂瑰寶沙漠寂寞延遲誕生
(橫著來)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛雞
自告奮勇、救死扶傷、突發(fā)奇想、無傷大雅、微不足道
他會想：雖然我快死了，但我不能違反這條標(biāo)語，我一定要活下去!
謠(歌謠)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)燥(干燥)躁(暴躁)準(準備)推(推車)
寶寶少生病，媽媽少擔(dān)心。(合生元)情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心。(中國聯(lián)通)
這題每個人的看法不一樣的，所以沒辦法做準確答案。
小心，教室正在沉睡!祝爺爺奶奶們長命百歲、身體健康!
蘇東坡下了很大的決心要學(xué)習(xí)。
梅花香自苦寒來天連碧水碧連天三秋九月，中秋八月之中風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝
賓館郵局
藥店糧店裁縫鋪理發(fā)店
峰從無處飛來峰從飛處飛來寺佛大過人寺隱云游僧
這個箱子不是用來放書的，也不是放藥的，更不是放零食的
大海胸懷寬闊高山立場堅定太陽光明磊落清泉活潑開朗白雪純潔無瑕路燈堅守崗位
讀ruì 灰燼祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驅(qū)逐天賦
第一個第一個第一個第二個第二個第一個第二個第一個第一個
卻連第二個怯連第一個誡連第三個踐連第四個騷連最后一個艄連倒數(shù)第二個
碧必畢避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役詣?wù)x憶異
第一個第一個第二個第一個第二個第一個第一個第一個第一個第二個第二個第二個
第二個第二個第二個第一個第一個第二個第二個第一個
《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》是我國古代四大文學(xué)名著，我們已經(jīng)在課文中讀到過這些名著的部分章節(jié)，趁長長的暑假，我要把高爾基寫的《母親》找來好好讀讀?，F(xiàn)在，我先來制訂一下讀書計劃：計劃在20天內(nèi)把書看完，全書共有232頁，每天看12頁，每天的看書時間定在14點——15點，看書時我打算做以下讀書筆記：①有摘錄四字詞語;②摘錄優(yōu)美或有特色的句子。
智慧宮
◇讀一讀，試著將下聯(lián)補充完整，填寫在文中橫線上。
切瓜分客，橫七刀，豎八刀。
閱讀臺
◇讀一讀，練一練?！睹赓M而珍貴的禮物》
1.摘錄文中的四字詞語：笑口常開、自告奮勇、救死扶傷、突發(fā)奇想、無傷大雅、微不足道、重如泰山
2.想象一下，一個生命垂危的傷員被抬進了醫(yī)院，當(dāng)護士告訴他墻上寫著“沒有人會死在這里”時，他會怎么想?
這家醫(yī)院里的醫(yī)生和護士一定技術(shù)精湛，負責(zé)任，那么我也必須以堅強的毅力去和傷痛斗爭，配合醫(yī)生和護士共同戰(zhàn)勝傷痛，獲得新生。
實踐園
◇照樣子，換偏旁再組詞。
瑤：謠(歌謠)零：鈴(鈴鐺)玲(玲瓏) 瑟：琶(琵琶)噪：燥(干燥)躁(暴躁) 醉：碎(摔碎)淮：準(準備)推(推車)
◇圈出廣告中的錯別字，并在括號里加以改正。
山地車廣告——騎樂無窮(其)熱水器廣告——隨心所浴(欲)
某飲料廣告——飲以為榮(引)兒童裝廣告——百衣百順(依)
止咳藥廣告——咳不容緩(刻)肉雞店廣告——雞不可失(機)
◇讀帖子，寫帖子。
在某網(wǎng)站的論壇上，一位網(wǎng)名為“快樂仙子”的網(wǎng)友發(fā)帖：“爸爸、媽媽為了我能順利進入六年級學(xué)習(xí)，準備暑假讓我上三個培訓(xùn)班，分別是思維訓(xùn)練班、寫作班、英語口語班，看來我的快樂暑假將在培訓(xùn)班中度過了?！?跟帖——
(樂在逍遙)：兩個月的暑期，不能荒廢了學(xué)習(xí)，讓自己有效地充電固然重要，但是只在乎學(xué)習(xí)也是不利于學(xué)習(xí)的。只有“勞逸結(jié)合”才能促進學(xué)習(xí)的有效性。而在我看來如果在學(xué)科性的學(xué)習(xí)的同時，也參與藝術(shù)類的學(xué)習(xí)，就能做到“勞逸結(jié)合”，才能事半功倍。
智慧宮
◇巧擬標(biāo)語。
圖書館預(yù)覽室“禁止喧嘩”的標(biāo)語：
1.知識本無語，卻可訴千言;讀書不講話，亦可達高深!
2.流水無情人有情，勸君請讓樓清靜。
3.今天，讓我們靜心讀書。未來，讓我們高聲歡呼。
公共汽車上“禁止在公共汽車內(nèi)吸煙”的標(biāo)語：車上空間小，煙頭燒傷不得了。
時間
物品名稱
調(diào)查的場所
使用或銷售的數(shù)量
我的分析和說明
方便筷子
早點店
500雙
頻繁地制造白色垃圾污染會使周圍的環(huán)境質(zhì)量變差，建議用自帶餐具。
◇用例句中帶點的詞語寫話。
1.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，也不是花不起錢，更不是為了減少環(huán)境污染，而是為了自己與他人的生命健康。
2.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，也不是不讓花錢，更不是限制人生自由。
3.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，也不是盲目效仿其他發(fā)達國家，更不是流于一種形式。
智慧宮
根據(jù)專家對森林的理解，選擇專家的名稱填入括號里。
一、看拼音寫詞語。
línglìfēnfūjídùzhānyǎngxìnì
jiǎojiànyǐnbìzāoyāngpéngsōngbíshǒu
二、組詞。
駿()戀()幕()婉()燥()
竣()巒()暮()碗()躁()
三、多音字。
mēn()xià()mán()zhé()
悶嚇埋折
mèn()hè()mái()shé()
四、近反義詞。
近：忠實()凄涼()舒服()驚異()
反：崎嶇()膽怯()靈巧()遲鈍()
五、根據(jù)意思寫詞語。
1.把死看作像回家一樣，形容不怕死。()
2.因氣惱、羞愧而發(fā)怒。()
3.為正義說公道話。()
4.沒有憂愁和擔(dān)心。()
5.不可想象，不能理解。()
五年級學(xué)生暑假作業(yè)答案模板篇8
P1
一 、二略
三、 茂：茂密 解：本領(lǐng)
盈：滿 卓：顯著
會：集中 隙：空
四、1、擬人。2、擬人 3、比喻、 4、擬人 5、擬人、6比喻
P2
一略
二、暴躁 蔥蘢 花瓣 干燥 縈繞 辯護
三、C C A
四、略
五、2 6 3 4 1 7 5
六、李白——詩仙 李賀——詩鬼 王維——詩佛 杜甫——詩圣
中國導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森 交響樂之父——海頓
雜交水稻之父——袁隆平 歐洲音樂之父——舒伯特
P3
一、勢不可當(dāng) 靜影沉璧 不屈不撓 如饑似渴 日夜兼程
二、立刻 永遠 盡興 歡快 迸發(fā) 開心
三、1、春色滿園管不住，一枝紅杏出墻來。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
2、略
3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”，“以”改成“已”
4、略
四、略
五、1、曹操 崔琰
2、蓮花
3、德
4、柳宗元
5、蘇州
P4
1、 滿目瘡痍：比喻眼前看到的都是災(zāi)禍的景象。
崇山峻嶺：高而險峻的山嶺。
風(fēng)塵仆仆：形容旅途奔波，忙碌勞累。
2、 卡倫離這里很遠很遠，究竟有多遠，怎么會有人知道呢?
王子回到了國王那里。
3、翻、穿、涉 很遠
4、國王想讓王子們知道腳比路長的道理。
5、勇氣、熱情、執(zhí)著 目標(biāo) 只要有堅定的信念，一往無前地走下去，就一定成達成目標(biāo)。
P5
一、 2 5 3 1 6 4
二、1、記錄 2、找根長的跟它比 3、它們是同向而行 4、火柴
三、1略
2、(1)金字塔 (2)空中花園 (3)阿泰密斯神廟 (4)宙斯神像
(5)摩索拉斯陵墓 (6)太陽神銅像 (7)燈塔
P6
一、1、刻) 慮新(虛心) 及(即) 在(再) 刻(克)
2、謊(慌) 崇(祟) 勵(厲) 那(哪)
二、 C B B B A
三、1、粉身碎骨渾不怕
2;柳暗花明又一村
3、 西塞山前白鷺飛
4、 梅子金黃杏子肥
5、 自在嬌鶯恰恰啼
P7
一、略
二、 略
三、 略
四、 衣服和糧食
P8
一、1、不失口于人 有道德的人待人要彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴
2、無禮討人嫌 有禮貌的人繞別人感覺心里很溫暖，沒禮貌的人，會讓別人嫌棄你。
3、長歌謠 黃河留給家鄉(xiāng)的古道不長五谷，卻流傳著歌謠。
二、2 4 1 3 6 5
P9
1、想盡辦法 非常有名
2、只用圓規(guī)和沒有刻度的直尺畫出17邊形。 絞盡腦汁 毫無進展 青年有一種堅持不懈，勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。
3、最后一句話
4、一般情況，青年花兩小時完成導(dǎo)師的數(shù)學(xué)題，但今天多了一題，青年花一晚上做出了第三道難題。
5、用為青年只花了一晚上就完成了有兩千年歷史的數(shù)學(xué)難題，更加突出青年人是個了不起的人。
P11
一、(1)辨認 辯論 辮子 便捷
(2)堅決 艱難 煎熬 監(jiān)督
(3)秘訣 絕對 決斷 倔強
(4)克服 刻苦 功課 恪守
二、譜寫樂章 樂壇大師 陳列樂譜 演奏樂曲 樂聲回落 古典音樂
三、(1)歷 鈞
(2)屈 撕
(3)撼 劈
(4)梭 調(diào)
四、1擬人 2比喻 3比喻 4擬人 5比喻 6 比喻
五、3 5 2 4 6 1
P12
一 略
二略
三、 轟 法 響 涂 舅 書
P13
一、 我們圍坐在草地上，望著打大鍋煮熟的米飯，聞著誘人的香味，臉上露出了笑容。小隊長盛了一碗遞給我說：“來，你最辛苦，第一碗你應(yīng)該第一個嘗?？鞓返囊安突顒?，給我留下了深刻的印象。
二、 1、不僅……還 或不但……而且
2、因為……所以
3、雖然……但是
三、1 5 3 2 6 4
四、非葉和非花生長在水家有腳沒著第風(fēng)來去遷家
浮萍
P14
1、 五光十色 流連忘返 奇花異草 引人入勝 肅然起敬
2、 貪婪——貪心
出神入化——形容到達激起高超的境界
3、 自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記
4、 (1) 在昆明我最喜歡書店。
(2)我喜歡看書店里的自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。
(3)書店為我打開了知識的大門。
5、因為書店為我打開了知識的大門，給予我無限的知識、智慧與樂趣。
P16
一、 嚴格 嚴峻 渴望 盼望 希望
二、 有趣 誠實 浪費
三、 1、去掉“興高采烈地“或”非常高興地“
2、去掉“五顏六色的”或者“黃”
3、去掉“，很美麗”
四、略
五、1比喻 2擬人 3夸張 4反問 5 排比
六、最大的膽(膽大包天) 最大的家(四海為家) 最大的手(一手遮天)
最貴的字(一字千金) 最長的壽命(長命百歲) 最長的一天(度日如年)
最大的被子(鋪天蓋地) 最大的本命(改頭換面) 最大的變化(天翻地覆)
最遠的地方(天涯海角) 最險的地方(千鈞一發(fā)) 最富的資源(取之不盡)
最荒的地方(不毛之地) 最短的季節(jié)(一日三秋)
P17
一略
二、略
三、《 》 ， ， ; ， ; ， 。 !
四、天真的笑是憨笑 兇惡的笑是獰笑 快樂的笑是歡笑 輕蔑的笑是譏笑
略帶笑容是微笑 無意義的笑是傻笑 勉強的笑是苦笑 面對笑容是含笑
諷刺嘲弄的笑是嘲笑
五 6 2 1 4 5 3
六2、兩岸猿聲啼不住 李白 《早發(fā)白帝城》
3、白發(fā)三千丈，緣愁似個長。 杜甫 《春望》
4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 李白《贈汪倫》
5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》
P18
一 略
二 D F
三、(1)2、3、3
(2)魯迅是個衣著樸素，善良正直的人
(3) 兩本書只要1元 這個老人是魯迅
四、按順序排列：鼠目寸光 對牛彈琴 虎頭蛇尾 狡兔三窟 葉公好龍 一馬當(dāng)先
羊腸小道 雞犬不寧
P19
1、高大 模模糊糊
2、老鼠晚上去東場的倉庫偷麥子。
3、略
4、A
5、第一段：1——6
第二段：7——9
第三段：10
6、略
7、略
P20
一、沙沙 嘩嘩 嗚嗚 叮咚 潺潺 隆隆 嚓嚓 咯咯 嗡嗡 唧唧
二、3 1 4 2 5
三、 剛 強調(diào) 強調(diào) 新情況 新情況 新情況 數(shù)量少
P21
一、 略
二、 驚弓之鳥 畫蛇添足 狐假虎威 守株待兔
三、 略
P22
一、 略
二、 1、后來居上 2、就知道打 3、一毛不拔 4、五臟俱全
5、空想(響) 6、大材小用 7、名(鳴)聲在外
8、盡是輸(書) 9裝象 10數(shù)不清
三、膾炙人口 隨心所欲 其樂無窮 刻不容緩 口蜜腹劍
P23
一略
二、挽救 檢閱 囑咐 聽取 制訂 組織
三(1)略 (2)如果……就 因為……所以 只要……就 只有……才
四、6 2 5 3 1 7 4
五、春風(fēng) 春風(fēng) 春來 春江 春風(fēng)
P24
1、C cheng 心 8
2、驚訝 愛惜
3、第一段：小時候，我喜歡小雨
第二段：每逢下雨，外公就會來送傘，傘總是偏向我一邊，回家，外公的身子總有一半干一半濕。
第三段：長大了，我為外公撐傘，把傘向外公傾斜，外公淚光點點。
第四段：從此，我總盼著下雨。
4、略
5、因為小雨能讓我感受到一種可貴的親情，讓我感覺心里很溫暖。
P26、
一、 略，只要詞性相同就可以
二、 略
三、 7 6 8 3 1 5 4 2
四、 貴客 生客 遠客 稀客 游客 顧客 政客 說客 異客 刺客 茶客 香客
五、 略
P27
一、 略 音序注意是第一個大寫字母
二、 詳細 仔細 圓滿 美滿
三、 1、(1)
2、升 采 伸 彩
3、她的任何每一個動作都襯托著她的美麗。去掉“任何”或“每一個”
4、B
四、3 4 2 1 5
P28
一略
二、1它與其他植物爭水、爭肥、爭陽光。 它的花粉能誘發(fā)枯草熱病和支氣管哮喘。
它生命力強，繁殖量多。
連根拔除，曬干燒掉 除草劑 用吃豚草的甲蟲消滅和抑制
2、列數(shù)字 舉事例 寫出了豚草的花粉嚴重危害人類健康。
三、李白 祖逖 趙括 廉頗 曹植 李時珍 關(guān)于 更羸 趙高 項羽 毛遂 項羽
P29
一略
二 1擬人 2 比喻 3 排比 4 反問 5 夸張 6擬人
三、視死如歸 察言觀色 思前顧后 一覽無余 望塵莫及 見機行事 睹物思人
面面相覷 見風(fēng)使舵 見義勇為 高瞻遠矚 坐井觀天
四、2 4
3 1
5 6
五、1紅、綠
2、白、黃
3、黃、翠 白、青
4、紫
5紅
六、 略
P30
萬籟俱寂 魂牽夢繞 一塌糊涂 迫不及待
人仰馬翻 劈波斬浪 心悅誠服 心如刀絞
金碧輝煌 信口開河 氣喘吁吁 不假思索
山清水秀 振臂一呼 氣勢洶洶 星羅棋布
二、1聲音延長 2、解釋說明 3、引用 4特殊含義 5、說話斷斷續(xù)續(xù)
6、省略
三、5 6 1 2 3 4 7