小學(xué)三年級語文寒假作業(yè)題

舒淇0由分享時間：2023-04-21 08:43:42

寒假不僅僅應(yīng)只是讓孩子玩的快樂，要知道語文是一個積累過程，通過不斷積累，來攝取相應(yīng)知識。從而鍛煉語文上的識字與寫字能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、寫作能力、閱讀理解能力、口語交際能力等等。下面小編為大家?guī)硇W(xué)三年級語文寒假作業(yè)題，希望對您有所幫助!

一、看拼音，寫漢字。

ránshāo

huāngshān

yǎnyìng

huánrào

chúnjìng

chuānglián

jiànzào

bōtāo

cídiǎnqiángjiǎo

()()

二、用“—”畫出正確讀音。

倒映(dǎo、dào)

整體(zhěn、zhěng)

山崩地裂(bēn、bēng)

輕輕(qīn、qīng)

乳汁(lǔ、rǔ)

涼爽(suǎng、shuǎng)

三、組詞。

獎()悄()酒()拂()推()

槳()梢()灑()佛()堆()

列()狀()提()

烈()壯()堤()

四、補(bǔ)全詞語，在選擇你喜歡的寫一句話。

()日()空、()陽()火、連()不()

湖()山()、千()競()、美()勝()

五，寫出下列詞語的近義詞。

1、荷塘里的白荷花(仿佛)一個個亭亭玉立的少女()

2、秋天的天空(格外)的藍(lán)()

3、老師進(jìn)來了，教室里(頓時)安靜下來()

4、在綠葉的(襯托)下，月季花顯得更嬌艷()

六、照樣子寫句子。

例：平靜的湖面，(猶如一面碩大的銀鏡)

1、湛藍(lán)的天空，

2、秋天，楓樹的葉子紅了

3、節(jié)日的焰火，

七、照樣子，改句子。

例：我把桌子擦干凈了。

桌子被我擦干凈了。

1、小明把童話書帶回家

2、小鹿的后腿被獵人打傷了。

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光，水中的魚兒——————，————————。小船兒，。

2、《山行》是代詩人寫的，詩中最能表達(dá)詩人對深秋楓林喜愛之情的詩句是

3、拉薩的天空，它讓你。

4、杭州素有“”的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的。

月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，，，湖水蕩漾。岸邊的，宛如。

九、閱讀短文，完成練習(xí)。

日月潭

日月潭(tán)簡直是人間仙境。那兒()環(huán)境寧靜，()景色宜人。()在早晨、黃昏、晴天或雨天，她()非常迷人。黎明時，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。這時候，清風(fēng)吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞(xiū)的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的中午，整個日月潭的美景，都清晰(xī)地展現(xiàn)在眼前，使人突然胸襟(jīn)開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時候，她好像披上了一層薄薄的輕紗(shā)，周圍的景物都那么朦朧(ménɡɡlónɡ)，充滿了神秘(mì)感。

1、短文是圍繞哪句話寫的，用“”畫出中心句。

2、從提供的關(guān)聯(lián)詞語中選擇合適的填入文中括號里。

不但……而且……

因?yàn)椤浴?/p>

無論……都……

雖然……但是……

3、從文中找出合適的近義詞。

清楚()

立刻()

安靜()

4、短文從、、不同時間，寫出了日月潭不同的美麗面貌。

(二)小豬上學(xué)

一天，小豬正在大樹下懶洋洋地睡大覺，忽然聞到了一陣香濃的蜜糖味。他順著香味尋去，看到小蜜蜂正在xīnqín()地釀蜜，黃晶晶的蜂蜜讓小豬垂涎三尺，“蜜蜂大姐，你能讓我吃點(diǎn)嗎?”小豬笑瞇瞇地討好小蜜蜂。

“小豬，不勞而獲是kěchǐ()的，你要吃應(yīng)該自己做啊!”

“可是我不會做呀!”小豬面露難色。

“我可以教你!不過，學(xué)做蜂蜜也是要有文化的，你先去學(xué)點(diǎn)文化吧。”新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)

為了早日學(xué)會釀蜜，小豬馬上就去學(xué)校報名學(xué)習(xí)文化了。青蛙校長看了看小豬說：“你是有名的‘豬懶惰’，我們不能收你?！毙∝i又去了“蜻蜓”學(xué)校、“兔子”學(xué)校，可是都被拒絕了。

小豬難過極了，又去找小蜜蜂，，小蜜蜂看他很有chénɡyì()，就說：“我單獨(dú)給你開個學(xué)校吧?！毙∝i聽了，高興得眉開眼笑。

剛開始，小豬還很勤奮，每天按時上學(xué)，認(rèn)真聽課?？墒沁^了幾天，小豬就jiānchí()不住了。他經(jīng)常遲到，有時候上課還呼呼大睡。蜜蜂老師把他pīpínɡ()了一頓，還說：“你再不努力，我不教你了?！?/p>

小豬聽了老師的話，想到甜滋滋的蜂蜜，決心好好學(xué)習(xí)。從此以后，“豬懶惰”變成了“豬勤奮”，蜜蜂老師還表揚(yáng)他進(jìn)步快呢!

1、根據(jù)拼音在文中的括號里寫出漢字。

2、短文中有幾個“懶洋洋”“黃晶晶”這樣的詞，你能再寫出幾個嗎?(不能寫短文中出現(xiàn)過的，不少于三個)

3、在短文中找出三組反義詞。

()——()

4、文中有三個成語，你能根據(jù)下面的解釋找到對應(yīng)的成語寫下來嗎?

(1)自己不從事勞動而獲得勞動果實(shí)。()

(2)流出來的口水有三尺長，形容非常饞的樣子。()

(3)形容高興愉快的樣子。()

小學(xué)三年級常見語文寒假作業(yè)題

一、看拼音，寫詞句。

zàntàn

xíɡuàn

wēiwū

rènhé

kǒoshì

kuānjiǎnɡ

nǔlì

hǎifánɡ

jūnkànyíyèzhōu，chūmòfēnɡpōlǐ。

二、給字選擇正確讀音。

棲息(qī 、 xī) 　　頓時(dū 、dùn) 　　插著(cā 、chā)

震動(zhènɡ 、 zhèn) 　　零用(línɡ、 lín) 　　還錢(hái 、huán)

期末(qī、 qí) 　　瑰麗(ɡuī 、 ɡuǐ) 　　綻開(zhàn 、 dìnɡ)

三、比一比，再組詞。

桌( ) 哨( ) 聰( ) 灑( )

卓( ) 悄( ) 職( ) 酒( )

捧( ) 扔( ) 則( ) 亂( )

棒( ) 仍( ) 側(cè)( ) 刮( )

shě( ) 　　xì( ) 　　 jiǎ( )

舍　　系　　假

shè( ) 　　 jì( ) 　　 jià( )

shān( ) 　　 jǐ( ) 　　dà( )

扇　　幾　　大

shàn( ) 　　 jī( ) 　　dài( )