初一語(yǔ)文暑假作業(yè)本答案

同學(xué)們?cè)谙硎芗倨诘耐瑫r(shí),也是要面對(duì)一件重要的事情那就是做暑假作業(yè)。下面小編為大家?guī)?lái)初一語(yǔ)文暑假作業(yè)本答案，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!

初一語(yǔ)文暑假作業(yè)本答案

1.(1)示例一：書是人類進(jìn)步的階梯。 示例二：讓花香伴隨書香，讓名家走進(jìn)心靈。 可引用名言，也可以自擬。符合活動(dòng)主題即可(2分)

(2)示例：活動(dòng)主題：閱讀名著，陶冶情操 活動(dòng)目的：通過名著閱瀆，培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，提高文化品味。 活動(dòng)方式：①請(qǐng)作家到班上舉辦專題講座 ②舉行“我愛文學(xué)”的主題班會(huì) ③舉辦”閱讀名著”的手抄報(bào)比賽(3分，主題、目的、方式各1分)

(3)示例：孔子,創(chuàng)立了儒家文明照亮中華幾千年

屈原,投江自盡,愛國(guó)主義萬(wàn)古流傳

李白,浪漫詩(shī)人,鑄造燦爛中國(guó)文化

曹雪芹,洋洋灑灑,締造文學(xué)傳奇

安徒生,鞋匠兒子,開創(chuàng)童話新紀(jì)元

2. 周樹人深情懷舊,《朝花夕拾》憶往昔

二

(一)

3.紅得深濃，紅得艷麗;耐得住風(fēng)霜，無(wú)畏無(wú)懼。

4.(1)將蘿卜與楓葉進(jìn)行比較，以襯托(或：突出)楓葉紅得直接，紅得有氣魄。

(2)引出自己對(duì)《董西廂》警句的理解，強(qiáng)調(diào)楓葉能抗得住秋天的肅殺之氣。

5.運(yùn)用擬人的方法，采用整齊的句式;表達(dá)了對(duì)楓葉的贊美之情;語(yǔ)言形象生動(dòng)，富有抒情色彩。

6. 象征著勇于克服困難、敢于展示自我的勞動(dòng)者。(意思對(duì)即可)

7. 先描寫楓葉的外在特征，再贊美其品質(zhì)，最后揭示其象征意義。(三層意思各占1分。意思對(duì)即可)

(二)

8. 第一次：“梧桐”的外形：軀(樹)干粗(大)、伸展，(葉子)繁茂我”的印象：頑強(qiáng)、從容、高大。

第二次：“梧桐”的外形：黛青色的輪廓，葉葉枝枝簇?fù)眍澠?。“我”的印象：沉默、不求聞達(dá)、坦蕩

第三次：“梧桐”的外形：虬樹挺干，“我”的印象：一身傲骨

9. “外祖父”的抉擇：不屈于折磨，飲恨自盡(1分)，無(wú)奈地屈從天命

“梧桐”的抉擇：任風(fēng)雕雨蝕，從容淡泊。

對(duì)“外祖父”的情感：悲哀(可悲)

對(duì)“梧桐”的情感：欽佩(敬佩、佩服等)

10. 自然界的風(fēng)雨雖然吹落了梧桐的葉子，但動(dòng)搖不了他的枝干;梧桐生命依舊，宛如青春少女迎著陽(yáng)光奔向未來(lái)。

11. 示例：(1)短句：如“浮想聯(lián)翩，伴以風(fēng)雨大作，了無(wú)睡意，就獨(dú)自披衣臨窗。夜如墨染，頃刻間我也融人這濃稠的夜色中了?！薄按稳招褋?lái)，紅日滿窗，竟是大晴。”“任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月如晦，花開花落，好一種從容淡泊的大度!”……表達(dá)效果：句式整齊、語(yǔ)言凝練、簡(jiǎn)潔有力、有節(jié)奏感。

(2)修辭：主要運(yùn)用了比喻的修辭手法。如：①“如一位‘偉丈夫’，向空中伸展;又像一位矜持的少女，繁茂的葉子如長(zhǎng)發(fā)……”形象生動(dòng)地寫出了“梧桐”的粗大和枝繁葉茂。②“推開窗欞，讀到的樹，竟是一個(gè)顯山露水的甲骨文字?！毙蜗笊鷦?dòng)地寫出了“梧桐”光禿蒼老、虬樹挺干的特點(diǎn)。

初一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本答案

一、1、B 2、B 3、(1)> (2)< (3)< 4、3 5、(1)x-6>2 (2)a+b≥0

二、1、x≥3 2、x>1.5 3、x<-8/3 4、2x<-4 5、C 6、C 7、(1)x>6 數(shù)軸表示略(2)x>-2 數(shù)軸表示略

8、(1)x>2 數(shù)軸表示略 (2)x>-2.5 數(shù)軸表示略 9、2≤x<3 數(shù)軸表示略 10、x>3/11

三、操作探究(1)當(dāng)x=2時(shí)，y=15，當(dāng)x=-2時(shí)，y=3 (2)-17/8≤x<-1.5 (3)x≤-17/8 1、x≤1/2 2、(1)4000元 (2)5種：①甲6，乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5 (3)a=300，甲6乙9更有利

四、1、x≤280 2、137/18>x>137/19 3、4.5km 操作探究(1)C>A>B (2)R>S>P>Q 創(chuàng)新舞臺(tái)

當(dāng)m>n時(shí)，不答應(yīng);當(dāng)m=n時(shí)，無(wú)所謂;當(dāng)m

五、1、B 2、D 3、(1)a+ab (2)x+y (3)1 (4)ac 4、(1)36a4^4b(注：4^4即4的4次方，以后不解釋) (2)x(x-9)

5、(1)5x-10y/2x-40 (2)x-20/130x+24 6、(1)1/3x=4y/12xy，5/12xy=5x/12xy (2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x) x/(y-x)=x/x(y-x) 創(chuàng)新舞臺(tái) -7，-7

六、1、-1 2、3 3、x 4-6 DAC 7、(1)2/xz (2)10/3a(a+2) 操作探究 略

七、1、(1)x=0 (3)x=0 (第2問呢- -) 2、1/7 3、34 4、(1)③ (2)不正確 應(yīng)保留分母 (3)-2x-6/(x+1)(x-1) 創(chuàng)新舞臺(tái) 原式=x+4 ∵(-根號(hào)3)=(根號(hào)3)，∴正確

八、1、m>-6 2、5元 感悟體驗(yàn) 略

九、1、y=50/x 2、略 3、>2/3 4、m>1/2 5、D 6、B 7、(1)y=-18/x (2)x=-6 創(chuàng)新舞臺(tái) 略

十、1-3 AAD 4、(1)S=100000/d (2)200m (3)6666.67m

十一、1、二 四 2、C 3、長(zhǎng)10m 寬6m 創(chuàng)新展臺(tái) (1)30min (2)無(wú)效

十二、1、C 2、D 3、(1)1：10000000 (2)1：10000000 (3)單位換算 4、(1)1/2,1/4,1/2 (2)AC,DB,CD,AB 5、(1)5/2 (2)5/2 6、(1)8 (2)略(提示：DB/AB=2/5，EC/AC=2/5 DB/AB=EC/AC) 創(chuàng)新舞臺(tái) 32cm(不清楚2cm和0.5cm算不算，這題不同人不同理解，多寫應(yīng)該也沒事- -)

十三、基礎(chǔ)展現(xiàn)(1)盲區(qū) (2)不能。盲區(qū) (3)AB范圍內(nèi) (4)略 感悟體驗(yàn) 7.6m 操作探究 略

十四、1-3 CCD 4、2：1 1：2 5、12 6、1 7、(1)135 根號(hào)8 (2)相似，理由略 操作探究 略

十五、1-3 CBC 4、∠ACP=∠ABC 5、2/5 6、(1)DE=AD,BE=AE=CE (2)△ADE∽△AEC (3)2 創(chuàng)新舞臺(tái) 略

初一英語(yǔ)暑假作業(yè)本答案

一、選擇填空

1-5 BCDDA 6-10 BBDDA 11-15 DCCDC

二、完形填空

1-5 CBCDA 6-10 BDBAD

三、閱讀理解 ACCBD

四、填詞

1.pollution 2. strange 3. Appeared 4. geography 5. dangerous 6. frightened

7.Scientists 8. twentieth 9.towards 10.practises 11.None 12.northwest

五、動(dòng)詞填空

1. is knocking 2.bought 3.to learn 4.goes 5. playing 6. Don't forget , to take 7. doesn't rain 8.Listening 9. will begin

六句型轉(zhuǎn)換

1.What's, weight of 2.couldn't see anything 3,Each of , has 4. Don't take 5. Which book 6. How long 7. Differen't from 8. What did, do 9. What a tall building it is !./ How tall the building is !

10 I was excited to see so many amazing things.

11 Is it necessary to walk the dog once a day?

七、翻譯句子

1.Look! How happily the children are playing!

2.Thank you for recommending such an interesting film to me.

3.It's bad for your health to go to school without having breakfast.

4.Do you know what happened to him last week?

5.The teacher told the children to keep away frem danger.

八. 作文

Dear Mr. Wu ,

I would like to recommend Sandy for this year's Best Animal Lover Award.

Sandy is a kind and helpful student. She often helps others.

Sandy also likes animals very much. She often reads articles about animals and watches TV programmes about them She is amember of the school Animal Lover Club. She does a lot of work for the club.

One day, Sandy took a homeless dog to her home. She gave the dog something nice to eat. She brushed its fur to make it clean. Then , she took the dog for a walk in the park.

I think Sandy should get the award . If she can get it , I'll be very happy.

I look forward to hearing from you soon.

初一歷史與社會(huì)暑假作業(yè)本答案

一：選一選

1.B 2.B 3.B 4.C 5.(1)C (2)A (3)D (4)B

做一做

1.1-2.略 3.提示：只要涉及形式、內(nèi)容、材料、信息量、范圍等其中的一個(gè)或兩個(gè)方面即可。體裁不限，可以是科學(xué)幻想

二：選一選

1.B 2.C 3.(1)C (2)D (3)E (4)A (5)B 4.B 5.A

做一做

1.提示：從海洋與人類的密切關(guān)系以及對(duì)人類貢獻(xiàn)中闡述海洋的重要性和如何保護(hù)海洋。

言之有理即可 2.提示：只要點(diǎn)到即可，可以是創(chuàng)想。(1)制定和完善相應(yīng)的法律、法規(guī)(2)加強(qiáng)世界綠色和平組織的教育與宣傳力度(3)通過世界一些現(xiàn)有大型機(jī)構(gòu)，如歐洲聯(lián)盟、亞太經(jīng)合組織等，講綠色和平行動(dòng)深入各國(guó)。

三：選一選

1.C 2.BC 3.D 4.B 5.ACD 注：這里有些是多項(xiàng)選擇的額。~不要以為是我打錯(cuò)。

做一做

1.略 2.藏族：雪頓節(jié)是藏族傳統(tǒng)節(jié)日，起源于公元11世紀(jì)中葉。每年藏歷七月一日舉行，為期四五天。雪頓時(shí)藏語(yǔ)音譯，意思是“酸奶宴”，于是雪頓節(jié)便被解釋為喝酸奶的節(jié)日。后來(lái)逐漸演變成以演藏戲?yàn)橹?，又稱“藏戲節(jié)”。屆時(shí)，拉薩市附近的居民身著鮮艷的節(jié)日服裝，扶老攜幼，提上酥油桶，帶上酥油茶，來(lái)到羅布林卡。在繁茂的樹蔭下搭起帷幕，在綠茵上鋪上地毯，擺上果品佳肴，席地而坐，邊飲邊談，載歌載舞，觀看藏戲，享受節(jié)日的歡樂。下午各家開始串帷幕做客。主人向來(lái)賓行敬三口干一杯的“松準(zhǔn)聶塔”(酒禮)，唱各種不同曲調(diào)的勸酒歌。歌罷，客人將酒三口飲完。敬酒聲、祝福聲、歡笑聲經(jīng)久不息。當(dāng)晚霞染紅天際，人們才踏著暮色離開羅布林卡。據(jù)佛教規(guī)定，出家比丘在一段時(shí)間內(nèi)禁止出門。夏季，藏歷6月底期滿，比丘出寺下山，世俗百姓以酸奶進(jìn)行施舍。當(dāng)時(shí)純屬宗教活動(dòng)。

四：填一填

1.阿根廷 潘帕斯 2.大荒漠 進(jìn)得去，出不來(lái) 坎兒井 3.長(zhǎng)江中下游平原 亞馬孫平原 黃河 印度河 尼羅河 兩河 美索不達(dá)米亞 4.山東 山東 安徽 江南

(這里填空題好像哪里少了一條橫線，所以自己找找看。具體哪兒忘了。)

做一做

1.西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有利條件：西部地區(qū)有廣袤的土地，壯美的河山、豐富的自愿、獨(dú)特的民族風(fēng)情、燦爛的歷史文化等。

西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件：①西部地區(qū)地勢(shì)較高，地形復(fù)雜，交通不便。

②氣候干旱、水資源短缺，水土流失和沙漠化嚴(yán)重，加上海拔較高，不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)相對(duì)比較落后。③西部地區(qū)人口只占全國(guó)人口的22﹪，人力資源缺乏。此外人才、技術(shù)、資金也相對(duì)缺乏。

對(duì)西部地區(qū)發(fā)展的策略的建議：①充分發(fā)揮西部地區(qū)廣闊地域內(nèi)自然環(huán)境差異巨大的優(yōu)勢(shì)。例如利用新疆地區(qū)晝夜溫差大的特點(diǎn)，發(fā)展瓜果栽培;②充分發(fā)揮西部地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)，如實(shí)施西氣東輸、西電東輸?shù)冉ㄔO(shè)項(xiàng)目，促進(jìn)西部地區(qū)的發(fā)展。③在西部地區(qū)加強(qiáng)交通、信息等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展科技教育，吸引人才。④西部地區(qū)與十多個(gè)國(guó)家接壤?？梢岳眠吘晨诎栋l(fā)展邊境貿(mào)易。⑤西部地區(qū)廣闊的土地有著豐富的旅游資源，可以充分發(fā)展西部地區(qū)的旅游業(yè)。⑥西部地區(qū)是中國(guó)大河的發(fā)源地和綠色生態(tài)屏障，因此在發(fā)展的同時(shí)必須注意到西部地區(qū)環(huán)境的保護(hù)。

六：選一選

1.B 2.B 3.A

做一做 (1)①西北地區(qū) ②青藏地區(qū) ③南方地區(qū) ④北方地區(qū) (2)地勢(shì) (3)秦嶺-淮河一線

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：北方以旱地為主，農(nóng)作物以小麥、玉米為主，一年一熟或兩年三熟。南方以水田為主，農(nóng)作物以水稻為主，一年二熟或三熟。 居?。罕狈饺俗〉姆孔幼⒁夥篮?，室內(nèi)一般有取暖設(shè)備;南方人住的房子很注意通風(fēng)、防雨，房屋坡度大，有利于排泄雨水。 飲食習(xí)慣：北方人以面為主，南方人以米飯為主。 交通工具：北方以陸地為主;南方不僅有陸路交通，許多河流可通航~。

初一地理暑假作業(yè)本答案

(一)

一、選擇題：

1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.C 7.D 8.D 9.C 10.D 11.A 12.C 13.A 14.D 15.C

二、綜合題：

16.(1)因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)的周期是一天;(2)因?yàn)樗齻兏髯运幗?jīng)度位置不同，不同經(jīng)度的地方有不同的地方時(shí);(3)沒有日月星辰的東升西落即晝夜交替、沒有四季變化等。

17.(1)80°E (2)東南 (3)青藏 (4)印度洋 (5)非洲大陸 澳大利亞大陸

(6)略

18.B 19.B

(二)

一、選擇題：

1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.C 9.D 10.B 11.C 12.B 13.D 14.D 15.D

16.A 17.B 18.A 19.B 20.C

二、綜合題：

21.(1)335.98 (2)地狹人稠 (3)工業(yè)集中分布在太平洋沿岸及瀨戶內(nèi)海沿岸的狹長(zhǎng)的帶 、 日本資源貧乏，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小，便于進(jìn)口和出口。(4)日本剛好位于太平洋板塊與亞歐板塊的交界處，地殼運(yùn)動(dòng)頻繁，故多火山地震。

22.(1) 歐洲、亞洲、太平洋、印度洋

(2) 位于歐洲的東面，被北冰洋、太平洋、印度洋所環(huán)抱。

23.(1) ③、⑤、④、② (2) C、A

24.(1)亞 太平 (2)西亞(中東和海灣) 石油(3)澳大利亞 印度洋 (4)馬六甲

(5)熱帶雨林

25.(1)南極 亞(2)西 大西(3)200W 1600E(4)這條經(jīng)線主要經(jīng)過大洋，盡量避免將一個(gè)國(guó)家或一個(gè)洲分成兩個(gè)半球(保持一個(gè)大陸的完整性)

(三)

一、選擇題：

1.C 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A 9.A 10.C 11.C 12.C 13.A 14.B 15.D

16.B 17.A 18.B

二、綜合題：

19.(1)略 (2)夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥 (3)C

20.A地形因素 B地形因素C洋流因素D海陸因素E緯度因素F地形因素

21.(1)A、B (2)①熱帶沙漠氣候 ②季風(fēng)性強(qiáng) ③位于大陸內(nèi)部，大陸性強(qiáng)

22.(1)熱帶沙漠 全年炎熱干燥 熱帶季風(fēng) 中南 印度 亞熱帶季風(fēng) 夏季高溫多雨，冬季低溫少雨 (2)熱帶雨林 高山高原