預(yù)習(xí)課文的正確步驟

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課文是語文學(xué)習(xí)的重要部分,如何正確預(yù)習(xí)課文呢?下面是為大家整理的預(yù)習(xí)課文的正確步驟,喜歡可以收藏分享。

預(yù)習(xí)課文的正確步驟

預(yù)習(xí)課文的正確步驟

列提綱

要把所預(yù)習(xí)的內(nèi)容列成提綱,要提煉概括為有邏輯聯(lián)系的綱要結(jié)構(gòu),讓知識(shí)結(jié)構(gòu)層次分明,要清楚知識(shí)脈絡(luò),主要的觀點(diǎn)要突出,文字要精煉,這樣有助于掌握章節(jié)大意和中心思想。

文章的重點(diǎn)、要點(diǎn)要列出來,經(jīng)過這樣的預(yù)習(xí)方法,課文內(nèi)容就很容易理解和識(shí)記,課文聽講前就鋪平了道路,而且也便于課后復(fù)習(xí)。有一些科目的記憶性、邏輯性強(qiáng),對(duì)于這類科目采取列提綱的方法有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)效果。

標(biāo)注重點(diǎn)

閱讀課文的時(shí)候要找到重點(diǎn)、難點(diǎn),可以使用自己認(rèn)識(shí)的一套符號(hào)來代表字、詞、句、段等,對(duì)文章進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫。要做到眼到、手到、心到,讀 、想、記三個(gè)環(huán)節(jié)要有機(jī)結(jié)合起來,為聽課和復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。在課文中標(biāo)注重點(diǎn)有利于注意力的集中,激發(fā)思維,增強(qiáng)記憶。課文的重點(diǎn),不同的人來看是不同的,自己先標(biāo)注出來,上課的時(shí)候根據(jù)老師標(biāo)注的重點(diǎn)進(jìn)行增減,老師標(biāo)注的重點(diǎn)是很重要的,一般考試都會(huì)考到。

初讀標(biāo)記

第一次讀課文的時(shí)候,可用鉛筆來進(jìn)行標(biāo)注,對(duì)于文章的要點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)都要標(biāo)注到。能為下一步的閱讀打下基礎(chǔ),鉛筆標(biāo)注的好處是可以進(jìn)行增減,可以再準(zhǔn)備一塊橡皮擦在身邊備用。課文的篇幅一遍都很長,省去不必要的部分,專注于重點(diǎn)部分,能更好理解課文的主旨。

重讀整理

重讀整理有助于理解重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)初讀標(biāo)記的內(nèi)容加以整理,該刪除的刪除,該增加的增加??梢越柚恍┍憷N等學(xué)習(xí)用品,來進(jìn)行標(biāo)記。記住整理的內(nèi)容要自己看得懂,不要為了整理而整理,把字寫得很丑,記得很雜亂。

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