小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文
有了計(jì)劃，工作有明確的目標(biāo)和具體的步驟，可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，加強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有序進(jìn)行。接下來(lái)給大家分享小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文，希望對(duì)大家寫(xiě)小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文有所幫助。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇1
愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí)，歡樂(lè)而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：
1、爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2、預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程，默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。
5、每天看課外書(shū)，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
6、寫(xiě)暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計(jì)劃具體如下：
1、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2、要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。
3、要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話(huà)。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假！
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇2
一、到了初中，有哪些升學(xué)政策?
1.中考途徑：參加中考，基礎(chǔ)扎實(shí)。
2.直升途徑：無(wú)需中考，需要學(xué)校直升名額，要求在學(xué)校排名靠前。
3.理實(shí)途徑：需要參加中考，通過(guò)理實(shí)招生考試，降檔錄取。
4.聯(lián)賽途徑：依靠聯(lián)賽獲獎(jiǎng)，和名校簽約。
二、小學(xué)和初中有哪些區(qū)別，暑期要不要提前學(xué)習(xí)?
科目增多，知識(shí)體系性更強(qiáng)
小學(xué)只有語(yǔ)數(shù)外三科，到了初中增加到7科，使得單科時(shí)間減少，而等級(jí)制對(duì)每科的要求更加均衡，所以就使得學(xué)習(xí)難度更大。只有提前學(xué)習(xí)，才能保證領(lǐng)先。
小學(xué)的學(xué)習(xí)更多的注重專(zhuān)題，例如行程專(zhuān)題、幾何專(zhuān)題、組合計(jì)數(shù)專(zhuān)題，各專(zhuān)題之間關(guān)聯(lián)度不大。而初中的學(xué)習(xí)則為更加系統(tǒng)、完整的知識(shí)體系，前后關(guān)聯(lián)度高，且環(huán)環(huán)相扣，所以更加要求要一開(kāi)始就打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
思維的轉(zhuǎn)變
小學(xué)更講究結(jié)果，接觸的大多都是數(shù)字，而初中則是字母和代數(shù)式，而且更加重過(guò)程。在小學(xué)只要能得出結(jié)果就對(duì)了，而初中更講究的是要知道為什么，注重過(guò)程。這種思維上的轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)過(guò)程中體現(xiàn)的更明顯，很多同學(xué)以小學(xué)的思維做初中題，就出現(xiàn)很多問(wèn)題。所以要提前適應(yīng)思維轉(zhuǎn)變，保證學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容單一簡(jiǎn)單，導(dǎo)致很多同學(xué)并沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做題只求一個(gè)結(jié)果，忽略過(guò)程，缺乏思考，以及一些粗心馬虎的問(wèn)題暴露的不明顯，而隨著初中學(xué)習(xí)難度的增大，對(duì)過(guò)程的要求變高，很多問(wèn)題就暴露出來(lái)，這也是為什么一些在小學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)，到了初中成績(jī)下滑嚴(yán)重。所以，必須要提前適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
初中對(duì)學(xué)習(xí)自主性的要求更高
到了初中，不僅是學(xué)習(xí)上的改變，更是性格和身體，以及自我約束能力的提升，很多時(shí)候(包括住校等因素)需要同學(xué)們有自主學(xué)習(xí)的能力，課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容需要當(dāng)堂消化，而且課后要復(fù)習(xí)，找練習(xí)題強(qiáng)化，不提前學(xué)習(xí)，很多同學(xué)做不到這一點(diǎn)，導(dǎo)致惡性循環(huán)，成績(jī)下滑嚴(yán)重。
暑期的提前學(xué)習(xí)，能幫助同學(xué)們更好更快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇3
一、語(yǔ)文
文言文閱讀，每天兩篇（每天讀5遍）
背誦宋詞三百首（挑200首背）
復(fù)習(xí)唐詩(shī)三百首，再背1遍
復(fù)習(xí)成語(yǔ)詞典，再背1遍
二、數(shù)學(xué)
七年級(jí)上冊(cè)，幾何部分自學(xué)
完成基礎(chǔ)的練習(xí)
三、英語(yǔ)
閱讀一套故事書(shū)6本
每個(gè)不懂的單詞要查，并標(biāo)上音標(biāo)
整本書(shū)必須會(huì)流利地讀，會(huì)快速翻譯
首先，把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來(lái)，消滅“弱科”，這樣才不會(huì)影響到初一新課程學(xué)習(xí)。
其次，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)科目，拓寬知識(shí)面，構(gòu)建知識(shí)體系，用新的眼光總結(jié)舊知識(shí)，達(dá)到高屋建瓴的目的。
第三，要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一定的文學(xué)功底，讀一些精彩的文章，開(kāi)拓自己的視野，提高自己的“情商”。
第四，參加一定社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感；有條件的話(huà)，也可以外出旅游，古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，是有道理的。
第五，由于初一新課程難度比較大，而又是考試的重點(diǎn)，因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識(shí)，以提前進(jìn)入初一學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成一個(gè)良好的開(kāi)端。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇4
一、回歸基礎(chǔ)
基礎(chǔ)知識(shí)，是整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)體系中最根本的基石。我們認(rèn)為主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
第一，上課認(rèn)真聽(tīng)講。雖然這已經(jīng)是一個(gè)老話(huà)題，但上課是否認(rèn)真聽(tīng)講卻直接關(guān)系到基礎(chǔ)的落實(shí)；
第二，歸納和梳理教材知識(shí)點(diǎn)，記清概念，基礎(chǔ)夯實(shí)。數(shù)學(xué)≠做題，千萬(wàn)不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式的記憶。特別是選擇題，要靠清晰的概念來(lái)明辨對(duì)錯(cuò)，如果概念不清就會(huì)感覺(jué)模棱兩可，最終造成誤選。因此，要把教材中的概念整理出來(lái)，列出各單元的復(fù)習(xí)提綱。通過(guò)讀一讀、記一記等方法加深印象，對(duì)容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。從現(xiàn)在起每天10題選擇，10題填空讓學(xué)生把知識(shí)更熟練，更加準(zhǔn)確。
二、精做精練
多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因?yàn)檫@些試卷的知識(shí)點(diǎn)的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個(gè)知識(shí)體系得到優(yōu)化與完善，基礎(chǔ)與能力得到升華，速度得到提高，對(duì)知識(shí)的把握更為靈活。通過(guò)模擬套題訓(xùn)練，掌握好答題方法和答題時(shí)間，在做模擬試卷時(shí)就應(yīng)該學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，先易后難，不要在一道題上花費(fèi)太多的時(shí)間。在平時(shí)就養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，和良好的心態(tài)，這樣可以在實(shí)戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。
同時(shí)平時(shí)訓(xùn)練別用計(jì)算器，解題時(shí)審題要慢，題意分析清楚，再動(dòng)手快做。提高速度也是復(fù)習(xí)要強(qiáng)化的訓(xùn)練，的競(jìng)爭(zhēng)是知識(shí)與能力的競(jìng)爭(zhēng)，也是速度的較量。會(huì)的一定答對(duì)、答全，切忌平時(shí)訓(xùn)練使用計(jì)算器。還有，要重視課本中的典型例題與習(xí)題，不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步，丟步驟等于丟分。
三、查漏補(bǔ)缺
在做題的同時(shí)，會(huì)有許多錯(cuò)題產(chǎn)生。此時(shí)整理、歸納、訂正錯(cuò)題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫(xiě)出錯(cuò)解的過(guò)程和訂正后的正確過(guò)程，更希望能注明一下錯(cuò)誤的原因。比如，哪些是知識(shí)點(diǎn)掌握不夠，哪些是方法運(yùn)用不當(dāng)?shù)?。同時(shí)進(jìn)行診斷性練習(xí)，以尋找問(wèn)題為目的。你可將各種測(cè)試卷中解錯(cuò)的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類(lèi)題容易出錯(cuò)，從而找出帶有共性的錯(cuò)誤和不足，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，才能將問(wèn)題解決在考前。事實(shí)上，這應(yīng)該是一個(gè)完整的反思過(guò)程，也是不少高分考生的經(jīng)驗(yàn)之談。
四、強(qiáng)化訓(xùn)練，提高能力
選擇能覆蓋知識(shí)點(diǎn)，數(shù)學(xué)思想，數(shù)學(xué)方法的經(jīng)典題目，標(biāo)準(zhǔn)難度的試卷，讓學(xué)生熟悉考試的內(nèi)容，題型，時(shí)間安排，表達(dá)等，找出下一階段的問(wèn)題從而解決。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇5
一、語(yǔ)文
文言文閱讀，每天兩篇（每天讀5遍）
背誦宋詞三百首（挑200首背）
復(fù)習(xí)唐詩(shī)三百首，再背1遍
復(fù)習(xí)成語(yǔ)詞典，再背1遍
二、數(shù)學(xué)
七年級(jí)上冊(cè)，幾何部分自學(xué)
完成基礎(chǔ)的練習(xí)
三、英語(yǔ)
閱讀一套故事書(shū)6本
每個(gè)不懂的單詞要查，并標(biāo)上音標(biāo)
整本書(shū)必須會(huì)流利地讀，會(huì)快速翻譯
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇6
第一、學(xué)習(xí)方面
首先，把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來(lái)，消滅“弱科”，這樣才不會(huì)影響到初一新課程學(xué)習(xí)。
其次，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)科目，拓寬知識(shí)面，構(gòu)建知識(shí)體系，用新的眼光總結(jié)舊知識(shí)，達(dá)到高屋建瓴的目的。
第三，要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一定的文學(xué)功底，讀一些精彩的文章，開(kāi)拓自己的視野，提高自己的“情商”。
第四，參加一定社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感;有條件的話(huà)，也可以外出旅游，古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，是有道理的。
第五，由于初一新課程難度比較大，而又是考試的重點(diǎn)，因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識(shí)，以提前進(jìn)入初一學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成一個(gè)良好的開(kāi)端。
第二，生活方面
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。
三、計(jì)劃之外的努力
1、勵(lì)精圖治，不怕艱苦。不怕艱辛。
2、面對(duì)自己所不了解的，先問(wèn)自己，再問(wèn)他人。
3、學(xué)會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)。
4、尊敬師長(zhǎng)，成為一名文明之士。
5、遇到事情莫著急，須要冷靜思考。
6、假期不忘學(xué)習(xí)，作題目的時(shí)候，閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。
7、應(yīng)用題學(xué)會(huì)一步一步做題的好習(xí)慣。
8、考試的時(shí)候，要冷靜思考，然后再寫(xiě)。
9、堅(jiān)持鍛煉身體。
10、積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇7
1.每天早上06:30讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)一直是我堅(jiān)持，在這時(shí)候我也不會(huì)怠慢它的。
2.回到學(xué)校，首當(dāng)務(wù)之急拿出來(lái)第一個(gè)要讀的還是英語(yǔ)，把前晚上預(yù)習(xí)的英語(yǔ)再次復(fù)習(xí)一遍，鞏固一下，在上課時(shí)真正做到胸有成竹。
3.在生活中遇到簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)和交流何以和同學(xué)模擬交流學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不足和提高口語(yǔ)的水平，堅(jiān)持每天都有基本的口語(yǔ)練習(xí)，口語(yǔ)練習(xí)是必須的，但是應(yīng)試能力還是不能忽視的，一天下來(lái)感覺(jué)學(xué)了不少東西，那就拿出一些時(shí)間做幾套試題吧，……通過(guò)試題的驗(yàn)測(cè)，發(fā)現(xiàn)一些不足，過(guò)后就會(huì)想到“寶典”在哪里呢?順勢(shì)利導(dǎo)地拿出平時(shí)葵花老師教的“葵花寶典”，頓時(shí)把難題迎刃而解。
一天下來(lái)感覺(jué)自己的功力提高了不少，讓自己感到非常地滿(mǎn)足，也為自己將來(lái)做老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，真有種風(fēng)風(fēng)火火闖九州的想法，這是腦中忽然飄過(guò)平時(shí)老師常說(shuō)的一句話(huà)“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”，我會(huì)好好地把握在小升初的這段時(shí)光，適時(shí)安排好我的各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也許有一天我會(huì)感覺(jué)到我的美好幸福的一段匯聚在小升初的這段幸福時(shí)光里!
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇8
對(duì)于小升初的學(xué)生，在暑假里應(yīng)該怎樣有計(jì)劃地學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程內(nèi)容，現(xiàn)給出以下建議：暑假里，小升初的學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)做一次系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，為小學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，然后再有條理有計(jì)劃地對(duì)七年級(jí)的新知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)七年級(jí)語(yǔ)文新知識(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾點(diǎn)：
1、給學(xué)生借七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本，預(yù)習(xí)新七年級(jí)的語(yǔ)文課本，家長(zhǎng)可根據(jù)課堂進(jìn)度為孩子制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計(jì)劃；
2、做一些學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目，練習(xí)題能夠檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)是否掌握扎實(shí)，并對(duì)掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固強(qiáng)化；
3、每周進(jìn)行一定量的課外閱讀，最好做一下閱讀筆記，課外閱讀不但能夠增長(zhǎng)自身的見(jiàn)識(shí)，對(duì)于課堂中的寫(xiě)作也會(huì)有潛移默化的影響；
4、唐詩(shī)80首，也可以是七年級(jí)的文言文或詩(shī)詞，每天可嘗試背誦并默寫(xiě)一兩首，要求記憶詩(shī)人生平、詩(shī)作北京和理解詩(shī)的大意，這對(duì)整個(gè)中學(xué)的詩(shī)詞鑒賞題都有用；
5、定期讀幾篇初中生優(yōu)秀滿(mǎn)分作文，摘抄優(yōu)美段落和句子，注重學(xué)習(xí)作文的開(kāi)頭、結(jié)尾以及文章結(jié)構(gòu)，了解文中所用的修辭手法、名言警句，并嘗試著分析文章好在哪里？自己也定期寫(xiě)一篇作文，作為練習(xí)；
除以上幾點(diǎn)之外，學(xué)生還可以每日練習(xí)寫(xiě)一定量的字帖，中學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，書(shū)寫(xiě)也是重要的一部分，很多地方的中考語(yǔ)文試卷就包含有書(shū)寫(xiě)分。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇9
馬上就要上初中了，在這個(gè)假期里我是高興又倒霉，在這幾天里，我媽媽到處給我找補(bǔ)習(xí)班，我一點(diǎn)也不想上，我憋了整整六年了，總想在小學(xué)最后一個(gè)假期痛快的玩一場(chǎng)，可惜呀玩不了，嗡嗡，我姨還讓我寫(xiě)暑假計(jì)劃，我只好寫(xiě)了，我的暑假計(jì)劃如下。
1、用三天的時(shí)間寫(xiě)完暑假生活指導(dǎo)。
2、兩天寫(xiě)一篇博文發(fā)表，并且寫(xiě)好。
3、寫(xiě)不完作業(yè)不準(zhǔn)玩要不然多不置。
4、我表現(xiàn)好了，讓帶我姨帶我去外地游山玩水。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇10
新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開(kāi)學(xué)了，所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”，為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（一）、星期一至星期五
__早上：7；00起床
1：起床，洗漱（10分鐘）。
__中午：
1：如果有作業(yè)寫(xiě)作業(yè)。
2：沒(méi)作業(yè)的話(huà)讀一些課外書(shū)，或者把上午不會(huì)的地方再學(xué)一遍。
__晚上：
1：回來(lái)后寫(xiě)作業(yè)。（要做到認(rèn)真仔細(xì)、字體工整）2：寫(xiě)完作業(yè)到樓下打半小時(shí)羽毛球或者散步等等。3：然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。
4：爭(zhēng)取9:30左右休息。
（二）星期五晚上
1：寫(xiě)一門(mén)作業(yè)（最好）
2：借書(shū)看
3：……………………………
（三）、星期六
__上午：
1：8:30起床.洗漱
2：9:00吃完早點(diǎn)
3：9:05—9:45寫(xiě)作業(yè)
4：9:45—10:10休息
5：10:10—10:40讀書(shū)、做摘抄（并且劃出好詞好句）__下午：
1：1:30—2:20寫(xiě)作業(yè)(老師布置的作業(yè)做完后。寫(xiě)買(mǎi)的資料)
2：2:20—2:50休息
3：2:50—3:20讀書(shū)、做摘抄（并且劃出好詞好句）4：3：30—晚飯前。運(yùn)動(dòng)
（四）星期天
__上午：
1：8:30起床.洗漱
2：9:00吃完早點(diǎn)
3：9:05—9:45寫(xiě)作業(yè)
4：9:45—10:10休息
5：10:10—10:40讀書(shū)、做摘抄（并且劃出好詞好句）__下午：
洗澡、運(yùn)動(dòng)、休息、逛街
我保證做到以上內(nèi)容，并請(qǐng)爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
媽媽、爸爸：作業(yè)寫(xiě)起后一一檢查
發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇11
1、學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。
2、課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)記聽(tīng)課筆記。
3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深，要求學(xué)生能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考，對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。
如何盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)
“入學(xué)時(shí)進(jìn)了全年級(jí)前30名，其中考試后退到200多名，準(zhǔn)是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)”。前幾天，各中學(xué)其中考試成績(jī)一下來(lái)，一位家長(zhǎng)看到上初一的孩子來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)黑”，便一籌莫展，學(xué)校舉辦家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)感覺(jué)沒(méi)有面子，也不愿參加。石家莊市20中教學(xué)主任鄢桂鳳老師介紹，初一上學(xué)期能否盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)整個(gè)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)將起到非常重要的作用，初一學(xué)生考試成績(jī)下降，在很大原因上是還沒(méi)有適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，這是父母抱怨、責(zé)罵是沒(méi)有意義的，應(yīng)該積極幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
初一上學(xué)期，家長(zhǎng)應(yīng)配合孩子實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：
1、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。小學(xué)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對(duì)較少，能按時(shí)完成作業(yè)就可以了，以語(yǔ)文為例，只要把課本上的知識(shí)基本掌握，考試就不成問(wèn)題，但初中階段，課程設(shè)置增多，考試題更為靈活，講究活學(xué)活用，學(xué)生必須改變以往寫(xiě)完作業(yè)萬(wàn)事大吉的做法，主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，除了老師所留的作業(yè)，還應(yīng)該多做參考資料，加深理解，拓寬知識(shí)面，由依賴(lài)性學(xué)習(xí)向主動(dòng)、獨(dú)立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
2、生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。中學(xué)課程緊，內(nèi)容多，在學(xué)生生活上必須有規(guī)律，緊張起來(lái)，制訂適合自己的作息時(shí)間表并自覺(jué)遵守，保證作息有規(guī)律。
3、看電視的轉(zhuǎn)變。一些家長(zhǎng)不許孩子看電視，其實(shí)翻翻一些高、中考題就會(huì)發(fā)現(xiàn)，部分考題與電視有不小的聯(lián)系，如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲)，因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的工具，有目的的有意識(shí)的看，不能在電視前一看就是一兩小時(shí)，或總看一些連續(xù)劇，應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇。
三種學(xué)習(xí)方法:
學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是思考習(xí)慣。
一、總是站在系統(tǒng)的高度把握知識(shí)
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，一章一章的學(xué)，不太對(duì)意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。隨著時(shí)間推移，所學(xué)知識(shí)不斷增加，就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清，記憶負(fù)擔(dān)加重。事實(shí)上，任何一門(mén)學(xué)科都有自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)一門(mén)學(xué)科前首先應(yīng)了解這一系統(tǒng)，從整體上把握知識(shí)，學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，這樣做往往使所學(xué)知識(shí)更容易把握。
二、追根溯源，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系
學(xué)習(xí)最忌死記硬背，特別是理科學(xué)習(xí)，更重要的是弄清楚道理，所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要問(wèn)為什么，這樣學(xué)到的知識(shí)似有源上水，有木之本。即使你所提的問(wèn)題超出了中學(xué)知識(shí)范圍，甚至老師也回答不出來(lái)，但這并不要緊，要緊的是對(duì)什么事都要有求知欲，好奇心，這往往是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣的重要途徑，更重要的是養(yǎng)成這種思考習(xí)慣，有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。
三、發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對(duì)待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，長(zhǎng)期下去，必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心，知識(shí)的掌握固然重要，但更重要的是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易。所以上面講的學(xué)習(xí)的三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣實(shí)質(zhì)上是三種思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考。
三種學(xué)習(xí)境界
一、第一層為苦學(xué)
提起學(xué)習(xí)就講"頭懸梁、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。處于這種層次的同學(xué)，覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，對(duì)他們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是一種被迫行為，體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。長(zhǎng)期下去，對(duì)學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生了一種恐懼感，從而滋生了厭學(xué)的情緒，結(jié)果，在他們那里，學(xué)習(xí)變成了一種苦差事。
二、第二層為好學(xué)
所謂"知之者不如好之者"，達(dá)到這種境界的同學(xué)，學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)起到重大的推動(dòng)作用。對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常注到廢寢忘食的地步。他們的學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫，自覺(jué)的態(tài)度常使他們能取得好的成績(jī)，而好的成績(jī)又使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。
三、第三層為會(huì)學(xué)
學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識(shí)。真正成為知識(shí)的主人。
目前，中學(xué)生的學(xué)習(xí)中，第一層居多，第二層為少數(shù)，第三層次更少。我們應(yīng)當(dāng)明確，學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求。21世紀(jì)中的文盲將是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人。所以，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界，使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事，在輕輕松松中學(xué)好各門(mén)功課。
如何提高學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)能力是多方面的，它包括注意力、觀(guān)察力、思考力、應(yīng)用力、自覺(jué)力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力等，本文所涉及的是一些最基本的方面?？上攵?，一個(gè)連課都聽(tīng)不懂的人要想提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)則無(wú)從談起。所以，要提高學(xué)習(xí)能力，必須以聽(tīng)課為重，提高聽(tīng)課水平，在預(yù)習(xí)和上課階段，讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮，然后利用復(fù)習(xí)，將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)加以深入思考和整理，以提高應(yīng)用能力，從而由征服一門(mén)學(xué)科到到征服所有不擅長(zhǎng)的學(xué)科，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇12
1、語(yǔ)文：要重視多讀多寫(xiě)。
閱讀是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵，利用暑假多讀課外書(shū)、抄好詞好句積累。在讀書(shū)的同時(shí)抄下好的詞語(yǔ)、句子，甚至段落。要多讀、多練，讓讀書(shū)成習(xí)慣。
另外要利用暑假多練筆寫(xiě)日記，把平時(shí)觀(guān)察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來(lái)，思考整理，寫(xiě)成周記或日記，有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短，日積月累，寫(xiě)作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。課余練筆，源于生活這股活水，隨心而至，多寫(xiě)真情實(shí)感，入情入理，還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn)，“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來(lái)的。
2、數(shù)學(xué)：一定要提前做好預(yù)習(xí)。
對(duì)于初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，過(guò)完這個(gè)暑假，就開(kāi)啟了初二生活，而初二數(shù)學(xué)知識(shí)，幾乎占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半。如果不利用暑假提前預(yù)習(xí)，很難有所突破。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換，都要在初二全部講完。因此，要么利用初一的暑假時(shí)間提前培養(yǎng)是十分必要的。當(dāng)然，學(xué)好數(shù)學(xué)也為新增科目“物理”也打下了良好的基礎(chǔ)。
3、英語(yǔ)：暑假期間決不能忽視。
英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，就是要多讀、多聽(tīng)、多寫(xiě)，暑假是學(xué)英語(yǔ)的好機(jī)會(huì)，一來(lái)時(shí)間比較集中、靈活，二來(lái)利用暑假可以提高詞匯量。這里需要給大家提個(gè)醒，暑假期間一定要每天都有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的計(jì)劃，這樣才能培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。
很多初一孩子都在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ)，會(huì)感覺(jué)初二英語(yǔ)沒(méi)什么，覺(jué)得沒(méi)必要下多大功夫。錯(cuò)了，記住英語(yǔ)一定要每天都學(xué)，但不贊成學(xué)課本，建議大家可以利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)新概念教材，增加單詞量和知識(shí)點(diǎn)，循環(huán)大背誦一定要搞，每天至少十分鐘的聽(tīng)力一定要有，假期要看三部英文版的電影。
4、物理：一步，步步
初二年級(jí)開(kāi)設(shè)的物理對(duì)初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域，如果不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解，在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上老師的步伐。物理初期看似簡(jiǎn)單，但是真正要學(xué)懂，其難度不亞于數(shù)學(xué)。因此假期也要做好物理的預(yù)習(xí)，俗話(huà)說(shuō)“一步，步步”初期建立起優(yōu)勢(shì)，后期學(xué)起來(lái)也就格外輕松了。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇13
20__年的暑期已經(jīng)悄悄開(kāi)始了，對(duì)于即將的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假顯得尤為寶貴，面臨的孩子應(yīng)該利用好這個(gè)暑假，為即將到來(lái)的做好準(zhǔn)備。許多家長(zhǎng)都會(huì)在假期的時(shí)候?yàn)楹⒆幼鲆粋€(gè)計(jì)劃。那么家長(zhǎng)如何制定暑假計(jì)劃即科學(xué)又高效呢？
多方面了解的信息。
從這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該每天都要關(guān)心的信息，以免錯(cuò)過(guò)了好機(jī)會(huì)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以到一些信息更新比較快而全的網(wǎng)站查看每天的消息，的政策信息比較全，而且更新的也比較快，另外可以在論壇里獲得前輩們的幫助，有很多的家長(zhǎng)在這里交流他們與孩子的的喜怒哀樂(lè)。
課本知識(shí)的學(xué)習(xí)。
這個(gè)時(shí)候要教會(huì)孩子做好筆記，學(xué)會(huì)如何做好筆記，培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力，教孩子如何積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，無(wú)論是在學(xué)校還是在輔導(dǎo)班里，認(rèn)真完成作業(yè)，保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，千萬(wàn)不要因?yàn)槊媾R心情急躁，反而不能安心地去學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要做好準(zhǔn)備，多鼓勵(lì)孩子，給孩子多一些信心。多和孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子有問(wèn)題馬上解決，不要給孩子造成太大的心里壓力。要最大限度地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和事在必得的信心。沒(méi)有誰(shuí)能保證，這樣做就一定讓孩子考入理想學(xué)校，但這是我們所能做的最有效的方式讓我們和孩子盡力為而努力就可以了，也是最有利于孩子成長(zhǎng)的方式。
在暑期的時(shí)候利用這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期開(kāi)始復(fù)習(xí)。
這個(gè)時(shí)候給孩子報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)在選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候一定要慎重，要看看這個(gè)輔導(dǎo)班的口碑再進(jìn)行選擇，而且家長(zhǎng)要注意的是在上輔導(dǎo)班的時(shí)候一定不要耽誤孩子的正常學(xué)校學(xué)習(xí)，雙方面都要得到保證。這個(gè)時(shí)候孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候就要講究效率和學(xué)習(xí)方法，不要重復(fù)性地做題，要做一些有代表性的習(xí)題，更不可陷入題海。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇14
暑假來(lái)了，經(jīng)歷過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們終于迎來(lái)了不用早起、不用上課、不用熬夜趕作業(yè)的兩個(gè)月。
但是，你知道嗎?每一年的暑假，每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí)，總是會(huì)有一些學(xué)生脫穎而出，讓人有“士別三日，刮目相看”的感覺(jué)。所有的學(xué)霸都曾經(jīng)提到：“初中每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)差距不太大，但假期一定是學(xué)生”偷偷“變優(yōu)秀的好機(jī)會(huì)!”
1小升初：暑假做好心態(tài)調(diào)整
暑假過(guò)后，小升初的學(xué)生就開(kāi)始進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)。面臨新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，準(zhǔn)初中生將會(huì)產(chǎn)生不適應(yīng)。
首先，小學(xué)與初中相比，學(xué)科知識(shí)跨度大，學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)化難度大;其次，很多學(xué)生都容易產(chǎn)生情緒上的波動(dòng)或心理上的壓力。以上的各種不適應(yīng)，有可能導(dǎo)致學(xué)生生理與心理發(fā)展不均衡的嚴(yán)重后果。建議準(zhǔn)初中生在暑期除了做好文化課鋪墊之外，更要做好心態(tài)的調(diào)整。
2初升高：暑假“銜接”很重要
教育專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)，一些本來(lái)在初中成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生升入高中后，成績(jī)卻變得平平;相反，有些學(xué)生在初中成績(jī)一般，到了高中后卻一躍而成了優(yōu)秀生。這到底是什么原因呢?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，教育專(zhuān)家得出一個(gè)這樣的結(jié)論——是“銜接”出現(xiàn)了問(wèn)題。
初升高，實(shí)現(xiàn)從初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)很多不適應(yīng)。高一九門(mén)功課同時(shí)學(xué)習(xí)，課程量的增多，致使學(xué)習(xí)壓力增大，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的銜接要求更高。高中階段老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注相對(duì)于初中來(lái)說(shuō)要少一些，致使學(xué)生心理銜接未能做好，這也是升入高中后成績(jī)下滑的一個(gè)重要原因。
3準(zhǔn)初二：順利跨過(guò)“分水嶺”
初二是初中階段最關(guān)鍵的一年，這段時(shí)期處于初一的放松和初三的緊張中間，如果不能很好地處理好學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系的話(huà)，無(wú)疑會(huì)對(duì)初三的學(xué)習(xí)造成不利的影響。在課程上，初二還新增了一門(mén)物理，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果無(wú)法入門(mén)，對(duì)于以后物理課程的學(xué)習(xí)會(huì)形成很大的障礙。
初二是一個(gè)分水嶺、一個(gè)跳板、一個(gè)承前啟后的重要階段，所以，準(zhǔn)初二學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃中，有一個(gè)很重要的目標(biāo)就是鞏固舊知識(shí)，提前預(yù)習(xí)新知識(shí)。
4準(zhǔn)初三：暑假打好預(yù)備戰(zhàn)
對(duì)于準(zhǔn)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是初中階段的最后一個(gè)暑假。學(xué)生更應(yīng)該有效地進(jìn)行安排并調(diào)整好自己，以便下學(xué)期開(kāi)學(xué)能以最快的速度進(jìn)入正式初三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。準(zhǔn)初三的學(xué)生面對(duì)即將到來(lái)的中高考?jí)毫?，暑假打好預(yù)備戰(zhàn)最為重要。
在暑假這段時(shí)間里，要對(duì)以前所學(xué)的內(nèi)容來(lái)一次全面掃描，歸納出自己含糊不清、一知半解的章節(jié)，并有針對(duì)性地進(jìn)行鞏固強(qiáng)化;提前了解、熟悉中考考綱，通過(guò)對(duì)考點(diǎn)的梳理來(lái)確定自己掌握不扎實(shí)的內(nèi)容，制定針對(duì)性學(xué)習(xí)方案，抓住考點(diǎn)做針對(duì)性復(fù)習(xí)。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇15
首先系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科知識(shí)點(diǎn)，對(duì)小學(xué)的知識(shí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。然后對(duì)七年級(jí)的新知識(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，伴隨著習(xí)題練習(xí)一起提升。
一、語(yǔ)文
1、給學(xué)生借七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本，預(yù)習(xí)新七年級(jí)語(yǔ)文課本，詳細(xì)情況由家長(zhǎng)按照課堂進(jìn)度制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。
2、在做學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目。
3、課外閱讀每周一本，并附一篇閱讀筆記
4、唐詩(shī)80首也可以是七年級(jí)的文言文，詩(shī)詞——每日背誦并默寫(xiě)兩首，要求知道詩(shī)人生平、詩(shī)作背景、理解詩(shī)意。
6、優(yōu)秀滿(mǎn)分作文系列——每日讀一篇，摘抄優(yōu)美段落、句子；注重開(kāi)頭與結(jié)尾、文章結(jié)構(gòu)；了解所用修辭方法、名言警句；學(xué)會(huì)分析文章好在哪里。（中考系列，）一個(gè)星期寫(xiě)2篇作文。
7、字帖——暫定每日3頁(yè)。（語(yǔ)文作業(yè)時(shí)間前練習(xí)）
8、家務(wù)——每周兩次。
9、暑期必看節(jié)目——cctv10百家講壇；cctv—1科技博覽；ctv—1焦點(diǎn)訪(fǎng)談；cctv—1新聞聯(lián)播；cctv—1藝術(shù)人生；cctv—10人與社會(huì)；cctv—10子午書(shū)簡(jiǎn)；cctv—10科技之光；cctv—1人與自然。（僅供參考）
二、數(shù)學(xué)
給學(xué)生借七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本，詳細(xì)情況由老師按照課堂進(jìn)度制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。
1、在做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題目。
2、把一些數(shù)學(xué)公式記住
3、主要是多練習(xí)。
三、英語(yǔ)
1、每天背誦記憶單詞，養(yǎng)成聽(tīng)錄音的良好習(xí)慣，并模仿錄音，大聲朗讀。
2、熟讀一些課文，背誦部分課文，作業(yè)字跡要工整，有不懂的地方，要勤問(wèn)，勤查字典，勤聽(tīng)錄音。作業(yè)中養(yǎng)成良好大小寫(xiě)、正確標(biāo)點(diǎn)的習(xí)慣。
3、可以進(jìn)行一些課外的聽(tīng)力練習(xí)或看一些適合自己年齡的英語(yǔ)原版片，同時(shí)注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)?？措娪翱梢越o他看一些英語(yǔ)的電影一些美國(guó)動(dòng)漫啊其他英語(yǔ)電影。培養(yǎng)其英語(yǔ)興趣。
4、配套的英語(yǔ)練習(xí)題目。
此計(jì)劃為總略計(jì)劃，若每日有額外的運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息可以調(diào)整時(shí)間表的。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇16
這個(gè)暑假很關(guān)鍵，既要讓孩子享受難得的假期，又要在假期有所收獲，為即將到來(lái)的初中，做好準(zhǔn)備。我的思路是：勞逸結(jié)合！學(xué)時(shí)學(xué)好，玩時(shí)玩好！我把我定的計(jì)劃概括三個(gè)類(lèi)別，包括：
一、文化課類(lèi)：
1、增加單詞量，每天讀英語(yǔ)20分鐘以上。
2、提高解決數(shù)學(xué)問(wèn)題能力。
3、每周寫(xiě)兩篇左右日記，或讀后感。尤其要增加自己的觀(guān)點(diǎn)和對(duì)問(wèn)題的理解。
4、爭(zhēng)取學(xué)習(xí)一些成語(yǔ)。
二、提升能力類(lèi)：
1、學(xué)習(xí)名人名言，了解其中的含義。
2、看5本以上課外書(shū)，如歷史、立志、名著等。
3、別忘了找同學(xué)玩，最好能組織幾個(gè)同學(xué)參加什么活動(dòng)，提高交往和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
4、讓小孩多和父母聊天，注意和重視他的思想變化和見(jiàn)解。
5、幫大人做點(diǎn)什么，提高他解決問(wèn)題能力。
三、娛樂(lè)消閑類(lèi)：
1、戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)。乒乓球、籃球、羽毛球等。
2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上幾天，讓孩子養(yǎng)成尊老愛(ài)幼好品質(zhì)。
3、下下棋，打打球，鍛煉競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，和抗挫折能力。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇17
下半年我馬上就要進(jìn)入初中了，為了能夠更快地融入到初中這個(gè)環(huán)境，現(xiàn)在在暑假的我便制定相應(yīng)地學(xué)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)將學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、小學(xué)語(yǔ)文與初中語(yǔ)文的差別
1.課時(shí)安排不同。初中語(yǔ)文課時(shí)每天一節(jié)，容量大，重難點(diǎn)多。用于復(fù)習(xí)鞏固的時(shí)間少，基本需要學(xué)生課后完成作業(yè)，總結(jié)思考。
2.作業(yè)布置不同。語(yǔ)文與其他科目不同，要求培養(yǎng)孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，因此不僅有手寫(xiě)作業(yè)，還有背誦、閱讀作業(yè)，每項(xiàng)作業(yè)都要求認(rèn)真完成，都是中考考查的內(nèi)容。
3.記筆記方法不同：前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提出疑問(wèn)，帶著問(wèn)題上課，老師講解重、難點(diǎn)及時(shí)在書(shū)上或筆記本上自我記錄(孩子問(wèn)題不同，難點(diǎn)就不同，筆記也不同)。
4.學(xué)習(xí)方式不同：學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘，要能跟上老師的節(jié)奏，就要改變學(xué)習(xí)方式，由被動(dòng)學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，逐步做到“三會(huì)”會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)聽(tīng)課、會(huì)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
5.學(xué)習(xí)成績(jī)不同：與小學(xué)相比，初中語(yǔ)文不僅引導(dǎo)學(xué)生豐富語(yǔ)言積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，更注重發(fā)展思維，養(yǎng)成良好閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內(nèi)容廣度深度較小學(xué)大很多。因此，成績(jī)上不會(huì)像小學(xué)語(yǔ)文只扣幾分，滿(mǎn)分更不可能。家長(zhǎng)要注重孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，改變對(duì)分?jǐn)?shù)的單一認(rèn)識(shí)。
二、初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)要素
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成功=習(xí)慣+興趣+技巧+毅力
1、用心寫(xiě)好每一個(gè)字;
2、養(yǎng)成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣;
3、堅(jiān)持課外閱讀;
4、認(rèn)真對(duì)待每一次考試;
5、養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣;
6、對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度;
7、外出旅行能及時(shí)關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫(xiě)片段心得，擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂(lè)的習(xí)慣。
三、語(yǔ)文學(xué)科暑假作業(yè)
1、完成楷書(shū)鋼筆字帖10頁(yè)，字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主(如三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、弟子規(guī)等)。
2、讀書(shū)5到8本，精讀、細(xì)讀，古今中外，廣泛涉獵。堅(jiān)持每天閱讀3000字以上。必讀書(shū)目：《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》，其余可選讀。可鑒賞，可感悟，可續(xù)寫(xiě)，形式多樣，為初中階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)中閱讀與寫(xiě)作打基礎(chǔ)。
3、每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播，提升思想認(rèn)識(shí)，關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際大事，為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。
這就為是我的暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇18
首先系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科知識(shí)點(diǎn)，對(duì)小學(xué)的知識(shí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。然后對(duì)七年級(jí)的新知識(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，伴隨著習(xí)題練習(xí)一起提升。
一、語(yǔ)文
1、給學(xué)生借七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本，預(yù)習(xí)新七年級(jí)語(yǔ)文課本，詳細(xì)情況由家長(zhǎng)按照課堂進(jìn)度制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。
2、在做學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目。
3、課外閱讀每周一本，并附一篇閱讀筆記.
4、唐詩(shī)80首也可以是七年級(jí)的文言文，詩(shī)詞——每日背誦并默寫(xiě)兩首，要求知道詩(shī)人生平、詩(shī)作背景、理解詩(shī)意。
5、優(yōu)秀滿(mǎn)分作文系列——每日讀一篇，摘抄優(yōu)美段落、句子；注重開(kāi)頭與結(jié)尾、文章結(jié)構(gòu)；了解所用修辭方法、；學(xué)會(huì)分析文章好在哪里。（中考系列，）一個(gè)星期寫(xiě)2篇作文。
6、字帖——暫定每日3頁(yè)。（語(yǔ)文作業(yè)時(shí)間前練習(xí)）
7、家務(wù)——每周兩次。
8、暑期必看節(jié)目——cctv10百家講壇；cctv-1科技博覽；ctv-1焦點(diǎn)訪(fǎng)談；cctv-1新聞聯(lián)播；cctv-1藝術(shù)人生；cctv-10人與社會(huì)；cctv-10子午書(shū)簡(jiǎn)；cctv-10科技之光；cctv-1人與自然。（僅供參考）
二、數(shù)學(xué)
給學(xué)生借七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本，詳細(xì)情況由老師按照課堂進(jìn)度制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。
1、在做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題目。
2、把一些數(shù)學(xué)公式記住
3、主要是多練習(xí)。
三、英語(yǔ)
1、每天背誦記憶單詞養(yǎng)成聽(tīng)錄音的良好習(xí)慣，并模仿錄音，大聲朗讀。
2、熟讀一些課文，背誦部分課文，作業(yè)字跡要工整，有不懂的地方，要勤問(wèn)，勤查字典，勤聽(tīng)錄音。作業(yè)中養(yǎng)成良好大小寫(xiě)、正確標(biāo)點(diǎn)的習(xí)慣。
3、可以進(jìn)行一些課外的聽(tīng)力練習(xí)或看一些適合自己年齡的英語(yǔ)原版片，同時(shí)注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)?？措娪翱梢越o他看一些英語(yǔ)的電影一些美國(guó)動(dòng)漫啊其他英語(yǔ)電影。培養(yǎng)其英語(yǔ)興趣。
4配套的英語(yǔ)練習(xí)題目
此計(jì)劃為總略計(jì)劃，若每日有額外的運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息可以調(diào)整時(shí)間表的。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇19
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的`磁帶，時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng);
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇20
一、初一暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃表
8：00起床
8：00-8：30洗漱及早餐
8：30-9：30背20個(gè)英語(yǔ)單詞和10個(gè)短語(yǔ)
9：30-9：45聽(tīng)寫(xiě)單詞
9：45-12：00上課（每小時(shí)休息10分鐘）
12：00-14：00吃飯、休息(可看電視，玩電腦，自由活動(dòng))
14：00-17：00上課（每小時(shí)休息10分鐘）
17：00-17：30和老師戶(hù)外活動(dòng)，打羽毛球或乒乓球（若上課不認(rèn)真聽(tīng)講，此項(xiàng)活動(dòng)取消）
17：30-18：30休息，吃晚飯
19：00-19：30背一篇古詩(shī)及看古文
21：30-22：00（周三、日任務(wù)）寫(xiě)作文、日記、反思等
22：30睡覺(jué)
二、初一暑假計(jì)劃具體科目安排：
數(shù)學(xué)
1.看數(shù)學(xué)書(shū)，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比較多，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多，所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊
2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，你做過(guò)的，就很容易。
3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。
當(dāng)然，能力不同，要求不同
語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)打
下號(hào)基礎(chǔ)
英語(yǔ)
記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái)還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)的單詞，盡量都會(huì)寫(xiě)。還有就是背課文，增強(qiáng)語(yǔ)感。很重要