學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么
計(jì)劃可以為組織提供一個(gè)明確的目標(biāo)和方向，為組織的未來發(fā)展提供指導(dǎo)和支持。寫學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么要注意什么？這里給大家提供學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么下載，供大家參考。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇1
主題：我的小學(xué)語文自主學(xué)習(xí)計(jì)劃
我的小學(xué)語文自主學(xué)習(xí)計(jì)劃準(zhǔn)備了很長時(shí)間，主要目的是提高我的語文水平，讓我能夠更好地表達(dá)自己的思想，更好地理解別人的意思。我計(jì)劃每天都要堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)語文，讓自己的語文能力不斷提高，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的語文學(xué)生。
第一步：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在我制定我的小學(xué)語文自主學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我首先想到的是要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我能夠有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我計(jì)劃每天早上6點(diǎn)起床，洗漱完畢后，花半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)的時(shí)間背誦名言警句，做好整理思路和閱讀文章的準(zhǔn)備工作，然后開始閱讀古詩文和現(xiàn)代文學(xué)作品，包括課本和其他書籍，每天至少閱讀一個(gè)小時(shí)，而且要注意理解閱讀材料的主題。
第二步：做好筆記
當(dāng)我在閱讀語文材料時(shí)，我還會在筆記本上寫下一些筆記和所記下的感想。這些筆記不僅可以幫助我加深對語文材料的理解，還可以幫助我回顧所閱讀過的材料。我計(jì)劃每天下午一小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，寫下自己的感悟和收獲，這些筆記和感悟可以幫助我更好地理解語文知識和提高寫作能力。
第三步：培養(yǎng)寫作習(xí)慣
寫作是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，所以我打算每天安排一些時(shí)間寫作，包括寫日記、作文、故事等，并將它們保存在我的電腦上，這樣方便我反復(fù)修改，提高我的寫作水平。
第四步：聽書、看電影等
我還準(zhǔn)備借助語音聽書和看電影等多種方式來提高語文水平。這些方式可以幫助我更好地理解古代經(jīng)典文學(xué)作品、生動(dòng)形象地渲染現(xiàn)代作品的情境，激發(fā)創(chuàng)作靈感。
第五步：參加語文活動(dòng)
最后一個(gè)步驟是積極參加各種語文活動(dòng)，例如參加作文比賽、語文知識競賽等活動(dòng)，這些活動(dòng)可以鍛煉我的語文表達(dá)能力和思維能力，提高我在學(xué)生中的整體語文實(shí)力。
我的小學(xué)語文自主學(xué)習(xí)計(jì)劃就是以上這幾個(gè)步驟，我希望在未來的日子里，通過我的堅(jiān)持努力，我能成為一個(gè)優(yōu)秀的語文學(xué)生，讓語文這門學(xué)科成為我最得力的利器之一。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇2
劍橋式雅思作文寫法建議
首段:3句背景句+切題句+自己的觀點(diǎn)
尾段:2句換個(gè)句型講法總結(jié)上文+提出希望建議句
論據(jù)段(2-3段)
主題句+2-3主觀論證引申主題句+雷人生動(dòng)的舉例調(diào)查/統(tǒng)計(jì)/專家講話/+1-2句對上面調(diào)查的評論--扣緊主題句
要多積累自己的一套頭尾段和正文段的句子和表達(dá)和模版寫法。不會表達(dá)的，沒把握的最好用簡單句。實(shí)際上建議整篇文章都用最有把握的詞句。
為雅思寫作加分的100個(gè)高頻英語短語,劍橋閱讀文章每天挑1-2篇精讀,熟讀,摘抄好詞句+背誦默寫范文
劍橋?qū)懛ǜ袷?有說服力的論內(nèi)容(正反，舉例，假設(shè)，因果。。。)+豐富的語法和詞匯(現(xiàn)在分詞做狀語，only倒裝句，簡單一重的定語從句，條件句，虛擬語氣，同義詞替換)
1.作文TOPICS要認(rèn)真準(zhǔn)備。
2.每天200-300Words背誦輸入和墨寫(預(yù)測大作文題目的范文背20-25篇并默寫出來,劍橋閱讀的好詞句段,雅
思寫作200句)
3.每天背一篇重要的典型的小作文(G類是各種書信，A類是曲線，柱圖，數(shù)據(jù)圖，流程圖等各類范文)和大作文，最好能復(fù)述或默寫出來。
4.選典型的小馬過河最新預(yù)測的大小作文題目寫8-15篇,并請人批改,形成自己的一套句式，寫法。記住作文提高的方法:模仿背誦范文---自己辛苦寫----請人面批----再寫----
八.口語方面：按照四條口語考試評分標(biāo)準(zhǔn)勤奮練習(xí)最近幾個(gè)月考過的葉毅斌最新預(yù)測里面的30-40topics,考前一天又重點(diǎn)準(zhǔn)備強(qiáng)化蹲點(diǎn)話題(博客會貼出),口語考試95-100%是舊題目.
1.每天準(zhǔn)備3-5個(gè)預(yù)測口語話題并找人講練或者自己對著鏡子自言自語.
2.考前準(zhǔn)備完博客里面最新預(yù)測的TOPICS和?？嫉腡OPICS.
3.最新考試回憶的TOPICS
4.考前一天蹲點(diǎn)預(yù)測的TOPICS
5.精聽劍橋中復(fù)述培養(yǎng)語音語調(diào)。
九.詞匯嚴(yán)重不足的同學(xué)可以過關(guān)四六級詞匯或者在閱讀中積累記憶詞匯--主要是掌握劍橋1-7同義替換詞，一詞多義，考點(diǎn)詞-要重視加強(qiáng)單詞的批寫，以防聽力的聽寫和寫作單詞拼寫出問題。記住:單獨(dú)背單詞是沒用的,詞不離句,句不離文,一定要在文章句子中掌握單詞.
十.認(rèn)真參加考前?？蓟蜃约航M織模考,限定好時(shí)間，把速度和質(zhì)量進(jìn)行磨合。
II.雅思考試沖刺復(fù)習(xí)建議(考前一周或半個(gè)月)
根據(jù)8和7.5高分學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，大家應(yīng)該明白考前每天投入時(shí)間(8-12小時(shí))越多，輸入量越大，轟炸越多效果越顯著，記住要聽說讀寫同時(shí)進(jìn)行，最好每天各項(xiàng)重復(fù)兩次，早晚每項(xiàng)各一次，調(diào)整好生物鐘和興奮點(diǎn)。
1.口語：根據(jù)你口語考試時(shí)間來練習(xí)口語，完成我沖刺預(yù)測的”最重點(diǎn)”Part1-3Topics的操練(最好有人對練)，筆試后第二天考口語的同學(xué)注意我博客的看蹲點(diǎn)話題目，筆試完要全力以赴準(zhǔn)備口語，有時(shí)候差別1分以上。
2.聽力：劍橋7/6/5早上9點(diǎn)，晚上9點(diǎn)精聽，聽寫，或做題目。也可以穿插聽點(diǎn)最新VOA，BBC(有聽力原文的)。聽力機(jī)經(jīng)有空再看，主要看預(yù)測的版本號，了解想象聽力背景和記憶好里面的單詞(注意拼寫)。小馬過河雅思聽力欄目，有聽力必須拼寫正確的高頻單詞，可以去過關(guān)。
3.寫作：盡量背誦默寫完寫完我們預(yù)測的大作文題目15-25篇范文(YYB會員有范文)，并練習(xí)寫5-10篇,并找人批改?；A(chǔ)不好的同學(xué)可以參考小馬網(wǎng)站里面的A作文套句和寫法。A類小作文準(zhǔn)備那些常見的圖形題目：數(shù)據(jù)圖，表格，曲線，柱狀圖,地圖，流程圖等，各準(zhǔn)備一篇，博客里面的寫法和套句，常用詞句，或范文看看，讀讀。小作文流程圖機(jī)率10%，就是考到也不會難的，其實(shí)考官也不愛考流程圖的，大家不用太擔(dān)心。目前可能是幾種常見圖形結(jié)合的綜合：如柱壯圖和曲線結(jié)合，表格和線圖結(jié)合，餅圖和柱狀圖，已經(jīng)不再是單一的圖形了。大家可以找劍橋里面的該類題目來練。
4.閱讀：堅(jiān)持每天精讀一篇?jiǎng)?講過，做過的)，泛讀或做一套劍橋7/6/5題目，做完要總結(jié)分析(看解析)。博客里面的劍橋考點(diǎn)同義替換詞要過關(guān)。閱讀重點(diǎn)題型按照重點(diǎn)排列如下：t/f/ng,match,信息/段落品配,summary,listofheadings，選擇題，簡答題等要總結(jié)訓(xùn)練歸納技巧。
5.提前熟悉雅思考試流程！
相關(guān)字搜索：雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我將迎來的大二的下半學(xué)期了，回顧剛上大學(xué)的時(shí)候，帶著懵懂和羞澀，這時(shí)已經(jīng)要為未來做打算了，只能說歲月不饒人??！
大二上學(xué)期的期末分?jǐn)?shù)剛剛出來，我本以為我會取得一個(gè)不錯(cuò)的成績，當(dāng)然，只是我以為的；在考試前幾天，我們宿舍一起熬得凌晨1點(diǎn)多才睡，早上五點(diǎn)就起床繼續(xù)背書了，而且我還比我的舍友們復(fù)習(xí)得多，結(jié)果成績并沒有令我滿意，似乎在每一場的考試中，我都是墊底的那個(gè)，這讓我很難過，覺得自己做的很差，什么都比不上別人。
每次回到家里面，坐下吃完飯的時(shí)候，爸爸也會經(jīng)常在我耳邊念叨說一定要考取一本證書，這樣對你以后的生活會有幫助，而每次我也是不耐其煩的回答著，其實(shí)我知道我自己早已沒有了高中時(shí)期的刻苦學(xué)習(xí)的模樣，現(xiàn)在有了手機(jī)在手，一天到晚都圍著手機(jī)打轉(zhuǎn)，哪還有心思好好學(xué)習(xí)。但已經(jīng)快到面臨實(shí)習(xí)了，大學(xué)四年的生活也已過半是時(shí)候該規(guī)劃規(guī)劃自己的未來了，畢竟是活給自己的，要對自己負(fù)責(zé)。
我打算在下個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)功課，多閱讀課外知識，積極鍛煉身體，保持樂觀的心態(tài)去生活，也要多學(xué)習(xí)一些感興趣的東西來充實(shí)自己，加油吧，年輕人，生活很長，慢慢品嘗。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇4
本年度我繼續(xù)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，感謝同學(xué)們對我的信任。在大學(xué)這個(gè)特別的校園里，學(xué)習(xí)委員作為老師與學(xué)生信息傳遞最重要的“渠道”，我了解身為學(xué)習(xí)委員有其重大的責(zé)任。
根據(jù)本班的特點(diǎn)，這一學(xué)期的工作，我制定了如下工作計(jì)劃：
1、密切聯(lián)系老師，及時(shí)的把班里的學(xué)習(xí)請況反映給班主任或任課老師，讓老師了解同學(xué)們的看法并及時(shí)的采取相應(yīng)的方案。
2、做好學(xué)校各院系活動(dòng)的宣傳工作，及時(shí)的向同學(xué)們傳達(dá)各院系活動(dòng)的一些信息，并鼓勵(lì)大家踴躍參加。
3、將同學(xué)們對學(xué)校、教學(xué)等方面的意見或建議反饋給學(xué)校，做好一個(gè)教學(xué)信息員的工作，每兩周上報(bào)一次同學(xué)們反饋的情況。
4、積極主動(dòng)與同學(xué)們進(jìn)行交流，建立良好的關(guān)系，了解他們的.情況，關(guān)于他們提出的意見或建議，根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的意見。采取措施營造班級的學(xué)習(xí)氛圍。
5、監(jiān)督好同學(xué)，讓他們及時(shí)上交老師布置的作業(yè)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
6、多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，管理好班級。
7、在臨近考試期間，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭取班級零掛科。
以上就是我的工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學(xué)習(xí)委員要有極強(qiáng)的責(zé)任心和耐力。希望在老師和同學(xué)的監(jiān)督與幫助下，我能做得更好。
1、營造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強(qiáng)班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。
2、及時(shí)有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué)；
(2)關(guān)注社會動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐，通過上網(wǎng)搜索，將有利于知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué)，提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。
(3)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
3、鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識。
上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位，而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
4、通過開展各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。
(1)我會積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長補(bǔ)短，對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。
(2)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
(3)考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級在找工作時(shí)所占的重要地位，邀請英語學(xué)習(xí)好通過四六級的同學(xué)，講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗(yàn)，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路，在以后的工作實(shí)踐中，我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級同學(xué)的指點(diǎn)和意見，對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下，我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優(yōu)秀！
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。
2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境！
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績，管理好作業(yè)上交情況。
7.鼓勵(lì)同學(xué)們早讀。
8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇5
階段一：預(yù)備期主要是配套教材和真題，這是成功的兩個(gè)基本部分。沒有教材，溫習(xí)失往基礎(chǔ);沒有真題，溫習(xí)失往方向。后者可能很多人有所忽略。這一階段是成功的基礎(chǔ)。
階段二：溫習(xí)期這是考試溫習(xí)的主體階段，也是成功的關(guān)鍵。溫習(xí)的策略非常重要，先談一下自己的溫習(xí)方法：首先是對教材的熟悉過程，不必祥記，達(dá)到對教材內(nèi)容基本清楚，理清大致脈絡(luò)的程度即可。之后是對考試重點(diǎn)的研究，主要通過對考試大綱，考試真題，專家指導(dǎo)等考試重點(diǎn)內(nèi)容的仔細(xì)研讀，做到對考試重點(diǎn)心中有數(shù)，為溫習(xí)明確方向。然后就是溫習(xí)的主體階段了，可采取重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)預(yù)備，一般內(nèi)容扎實(shí)把握，冷僻內(nèi)容大致清楚的策略進(jìn)行應(yīng)考預(yù)備。通過主體溫習(xí)階段，最后就可以對考試進(jìn)行模擬，查漏補(bǔ)缺，完善所把握的知識體系。
階段三：應(yīng)試預(yù)備期這是應(yīng)試順利的保障在考前預(yù)備考試時(shí)所需的各種要素，充分做好應(yīng)試的預(yù)備，對可能出現(xiàn)的常見困難做好預(yù)備措施。這三個(gè)階段的時(shí)間，因各人的時(shí)間狀況和知識把握基礎(chǔ)而異，關(guān)鍵還是要自己有一個(gè)具體的溫習(xí)方法。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇6
一、課程目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生探究物體與物體之間、生物與生物之間、生物與環(huán)境之間存在的的相互作用與平衡關(guān)系。
2、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、分析資料，以控制實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、提出假設(shè)等探究能力，鼓勵(lì)學(xué)生從正反兩個(gè)方面分析科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類社會帶來的影響。
二、指導(dǎo)思想：
1、以《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，全面落實(shí)《全日制義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的基本理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容，進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，為學(xué)生后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，乃至終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、在充分考慮學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，將學(xué)生發(fā)展的需要、社會發(fā)展的需要、科學(xué)素養(yǎng)的諸要素有機(jī)地結(jié)合起來，追求科學(xué)性、實(shí)用性、教育性、普適性的統(tǒng)一。
三、學(xué)情分析：
五年級的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗(yàn)的新階段。通過兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式，對科學(xué)探究過程有所了解，并能運(yùn)用這一方法解決問題。但前兩年的學(xué)習(xí)相比，本期課外實(shí)踐活動(dòng)增多，對觀察和記錄的要求很高，還需要長時(shí)間地觀察和記錄。要求學(xué)生有耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。新教材中部分知識比較抽象，和學(xué)生以前所學(xué)相比，難度較大。
四、教學(xué)措施：
a)開展生動(dòng)的科學(xué)課，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)地探究學(xué)習(xí)。
b)建立科學(xué)文件夾，記錄學(xué)生在科學(xué)課上的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。文件夾包括以下內(nèi)容：科學(xué)課筆記本、自己搜集的文字、；圖表、圖片、照片、觀察報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、記錄表、評價(jià)表等。并在期末對學(xué)生做的文件夾進(jìn)行展示與評比。
c)發(fā)揮評價(jià)對學(xué)習(xí)和教學(xué)的促進(jìn)作用。教材提供了活動(dòng)評價(jià)、單元自評、綜合評價(jià)等到三類評價(jià)工具供教師和學(xué)生使用。采用形成性評價(jià)，使評價(jià)滲透在教學(xué)過程中，更好的隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。
d)注重情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。通過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)與科學(xué)知識目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合在一起。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識、技能與社會生活相聯(lián)系，逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀。
e)重視科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系。致力于提高學(xué)生的科學(xué)探究能力和技術(shù)設(shè)計(jì)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。f)樹立安全意識。培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與探究活動(dòng)的知識、能力和習(xí)慣。
g)積極參與新教材實(shí)驗(yàn)。
h)開展環(huán)境教育，進(jìn)行生物種養(yǎng)殖的課外實(shí)驗(yàn)，研究生物與環(huán)境間的關(guān)系。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇7
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)之一。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定對我們的學(xué)習(xí)效率有著重要的影響。本文將介紹一些制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。
第一步是了解自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和能力。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是基于你的個(gè)人情況制定的。了解自己的學(xué)習(xí)能力和目標(biāo)是制定一個(gè)好的計(jì)劃的重要前提。如果你沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你就不會知道自己學(xué)什么，并且也不會知道如何去學(xué)習(xí)。如果你沒有充分了解自己的學(xué)習(xí)能力，你就有可能會安排一個(gè)過于繁忙的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最終導(dǎo)致你失敗。
第二步是創(chuàng)建一個(gè)有效的時(shí)間表。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，合理地安排時(shí)間是非常重要的。你應(yīng)該考慮你每天有多少時(shí)間可以用在學(xué)習(xí)上，以及每個(gè)任務(wù)所需的時(shí)間。有一份時(shí)間表可以幫助你了解你的日程安排以及每個(gè)任務(wù)所需的時(shí)間。需要注意的是，在制定時(shí)間表時(shí)，應(yīng)該給自己留出足夠的空閑時(shí)間，這樣你就可以調(diào)整自己的計(jì)劃，以滿足突發(fā)事件的需要。此外，你還可以將時(shí)間表張貼在你的房間、辦公室或?qū)W習(xí)空間的顯眼位置，以便隨時(shí)查看。
第三步是將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成更小的任務(wù)。一次性完成一個(gè)任務(wù)可能會讓你感到壓力很大，從而使你的學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得無法實(shí)現(xiàn)。你可以將一個(gè)大任務(wù)分解成更小的計(jì)劃，然后逐一完成小目標(biāo)，這樣不僅可以減少壓力，還可以讓你更好地管理你的時(shí)間和精力。
第四步是根據(jù)你的學(xué)習(xí)計(jì)劃來制定你的學(xué)習(xí)策略。你應(yīng)該考慮使用哪些學(xué)習(xí)策略最合適，比如通過讀書、看視頻、聽講座或做練習(xí)等方式來學(xué)習(xí)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，你應(yīng)該選擇適合你的學(xué)習(xí)方式，以便最大化地利用你的時(shí)間和精力。
第五步是規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅包括學(xué)習(xí)新材料，也包括鞏固以前學(xué)過的知識。制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃可以幫助你更好地學(xué)習(xí)和掌握已經(jīng)學(xué)過的知識，從而更容易地理解新材料。
總之，一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是基于你的個(gè)人情況制定的，并考慮到你的時(shí)間表、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)策略和復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助你更有效地利用你的時(shí)間和精力，從而取得更好的成果。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇8
初一如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
初一是學(xué)生邁向初中的第一步，對于初中生活，很多同學(xué)都有著各種不同的期待和想象。但無論怎樣，初中生活的核心共性——課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了，學(xué)習(xí)壓力也更大了。因此，在初一這個(gè)關(guān)鍵的入門階段，制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對于未來三年的學(xué)習(xí)和成長將有著至關(guān)重要的作用。
如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃？這里建議從以下幾個(gè)方面出發(fā)：
一、規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
初一階段，同學(xué)們已經(jīng)開始正式學(xué)習(xí)各科課程，因此制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一個(gè)步驟就是要規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)越明確，計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn)。例如，在語文這門課上，同學(xué)們可以嘗試從詞語表達(dá)、閱讀理解、作文等幾個(gè)方面來制定目標(biāo)；在數(shù)學(xué)這門課上，則可以從提高計(jì)算速度、鞏固基礎(chǔ)知識、掌握解決問題的方法等各個(gè)方面來規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定目標(biāo)時(shí)，可以參考老師給的學(xué)習(xí)大綱，或根據(jù)自己學(xué)習(xí)水平和興趣來調(diào)整。
二、安排學(xué)習(xí)時(shí)間
規(guī)劃好學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里將學(xué)習(xí)時(shí)間的安排放在首位。每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間都不盡相同，所以要根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排?？梢赃x擇在每天課間、放學(xué)后、周末等時(shí)間段集中進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以在每個(gè)學(xué)科中，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)度來制定詳細(xì)的時(shí)間表。而隨著學(xué)期的推進(jìn)，也要根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和客觀實(shí)際情況對計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。
三、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不盡相同，有的人喜歡閱讀，有的人喜歡聽講，有的人喜歡自主學(xué)習(xí)。因此，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也非常關(guān)鍵。對于初一的同學(xué)們來說，可以積極地向老師、同學(xué)、家長等人請教學(xué)習(xí)方法，然后根據(jù)自己的實(shí)際情況和喜好來進(jìn)行個(gè)性化選擇。
四、反復(fù)鞏固，定期檢測
制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后，還需要不斷地檢驗(yàn)和調(diào)整計(jì)劃。比如，可以定期舉行小測驗(yàn)、模擬考試等，檢查自己的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效果。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果不佳，那就要反思是不是學(xué)習(xí)方法有誤，是不是需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，是不是需要更加嚴(yán)格地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，再進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
總之，在初一階段，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，會讓同學(xué)們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，更好地掌握新的課程知識，更加自信地迎接未來三年的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)計(jì)劃只是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)指引，同學(xué)們要在計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐，才能收獲更豐碩的成果。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇9
時(shí)間在不知不覺中流逝，歲月不停地推著我們向前。如果沒有明確的方向和計(jì)劃，很容易被生活迷霧所包圍，甚至一輩子都無法眼看自己的成長與進(jìn)步。作為一個(gè)成長中的學(xué)生，我們需要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣——計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)與成長路線。
一、愿景
從自我角度來看，我的愿景是在未來三年內(nèi)成為專業(yè)的自媒體人之一。我希望繼續(xù)深入探索新媒體領(lǐng)域，不斷提升自己的寫作和制作能力，通過自己的作品分享自己的知識和經(jīng)驗(yàn)，幫助更多的人。
二、目標(biāo)
1.提升寫作能力，成為一名優(yōu)秀的自媒體編輯。
具體計(jì)劃：每天至少寫一篇文章，讀一本有思想深度的書，并對自己的寫作進(jìn)行反思和總結(jié)。
2.擴(kuò)大自己的社交圈，獲得更多的交流機(jī)會。
具體計(jì)劃：參加各類新媒體領(lǐng)域的活動(dòng)，結(jié)交志同道合的朋友，積極參與社交平臺的互動(dòng)交流。
3.提高制作水平，制作更有創(chuàng)意和影響力的多媒體作品。
具體計(jì)劃：學(xué)習(xí)一門新的制作技能，每周制作至少1個(gè)高質(zhì)量的多媒體作品，提高自己的審美水平和藝術(shù)創(chuàng)造力。
三、行動(dòng)
1.每天時(shí)間安排：
6:30-7:00：鍛煉身體
7:00-8:00：閱讀和寫作
8:00-9:00：早餐和休息
9:00-12:00：學(xué)習(xí)制作技能
12:00-14:00：午餐和休息
14:00-17:00：閱讀和寫作
17:00-18:00：運(yùn)動(dòng)和放松
18:00-20:00：晚餐和休息
20:00-22:00：制作多媒體作品
22:00-23:00：休息和反思
2.每周時(shí)間安排：
周一：閱讀和總結(jié)上周制作的作品
周二：學(xué)習(xí)和練習(xí)制作技巧
周三：閱讀和寫作
周四：社交和參加活動(dòng)
周五：制作多媒體作品
周六：閱讀和寫作
周日：休息和反思
四、評估
每周末進(jìn)行一次總結(jié)和歸納，分析自己的學(xué)習(xí)和制作情況，對下周的計(jì)劃做出調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，定期參加各類賽事和活動(dòng)，通過比賽和展示來檢驗(yàn)和突破自己的能力瓶頸，不斷挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
總之，通過制定周記定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)人都可以在不斷的實(shí)踐中找到自己努力的方向和動(dòng)力。只要堅(jiān)持下去，我們定能實(shí)現(xiàn)自己的愿景，超越自我，迎接光明的未來。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇10
伴著秋收的季節(jié)新的學(xué)期已經(jīng)開始，院學(xué)生會學(xué)習(xí)部也將迎來新的工作任務(wù)。
在新的學(xué)期我部一定會努力工作，在院師生的默契配合下搞好日常工作的同時(shí)為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣而組織相應(yīng)的活動(dòng)以培養(yǎng)法學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求真務(wù)實(shí)，積極活潑，開拓創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍與人文氛。接下來的一年我們將在新一任學(xué)生會主席的帶領(lǐng)下努力做好各項(xiàng)工作，工作計(jì)劃如下：
一、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)檢查，增強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律感
嚴(yán)明的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，新的學(xué)期學(xué)習(xí)部可以組織部員定期檢查同學(xué)們的上課情況，協(xié)助教務(wù)處作好出勤及缺勤同學(xué)記錄，以此督促同學(xué)們充分利用可利用的時(shí)間。經(jīng)驗(yàn)證明此舉能發(fā)揮積極有效的作用，是一個(gè)適合大學(xué)紀(jì)律構(gòu)建的有效措施，對于法學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮塌實(shí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)起著不可獲缺的作用。
二、每兩周定時(shí)開一次例會
例會上主要匯報(bào)兩周內(nèi)的工作，交流思想，并對已完成的工作進(jìn)行總結(jié)，對未完成的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開臨時(shí)會議。例會爭取各班學(xué)習(xí)委員參加，共同討論。做好每次會議及活動(dòng)的`記錄工作，一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作，以便加強(qiáng)管理、提高效率；另一方面可以積極配合我院的評估工作。
三、組織關(guān)于本專業(yè)的演講比賽，促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)術(shù)交流，生活交流以豐富文化生活
講座，一個(gè)能傳承理念、知識、文明的平臺，對于大學(xué)生思想熏陶、思維拓展、學(xué)識增進(jìn)有著巨大的意義。講座應(yīng)盡可能地涉及社會各個(gè)方面，深入學(xué)生生活。學(xué)習(xí)形講座要普及學(xué)科知識，激發(fā)興趣；社會社會生活型講座應(yīng)力求新穎，跟隨時(shí)代潮流，向同學(xué)傳播當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化的前沿理念和社會思潮，諸如學(xué)生求職、創(chuàng)業(yè)等。
四、樹立全心全意為同學(xué)們服務(wù)的思想，廣納賢言
努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部工作提供幫助，盡可能多的開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。通過各班學(xué)習(xí)委員充分了解同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到的各種具體情況，發(fā)動(dòng)集體的力量為同學(xué)們解決問題，做到從群眾中來到群眾中去。期末，我們學(xué)習(xí)部一方面將進(jìn)行課堂紀(jì)律大檢查，另一方面積極做好考場的布置工作，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境。
五、充分利用各種學(xué)習(xí)資源來開拓同學(xué)們的視野，了解課本之外的世界
例如：充分利用電影學(xué)習(xí)資源，征集有關(guān)該電影的隨筆和觀后感；組織同學(xué)參加有關(guān)校報(bào)的征文活動(dòng)，分析文章的同時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。為增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力定期開展社會調(diào)研。
六、關(guān)于CET4與CET6考試的工作
大二的同學(xué)面臨的一大壓力就是英語過級考試，因此學(xué)習(xí)部在此方面會盡心盡力地為大家創(chuàng)造條件提高英語水平。學(xué)習(xí)部將組織英語講座、學(xué)習(xí)報(bào)告來喚起同學(xué)們?yōu)?級做準(zhǔn)備的熱情，介紹學(xué)習(xí)方法必備的知識，及時(shí)傳遞考試信息。
七、積極配合校學(xué)生會及團(tuán)委會其他部門開展工作
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會的一個(gè)重要部門，我們堅(jiān)決履行為全院學(xué)生服務(wù)的宗旨，認(rèn)真完成院內(nèi)部署的各項(xiàng)任務(wù)，且積極配合各部門開展好各項(xiàng)工作，努力把學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到最大，讓學(xué)習(xí)部發(fā)展的更出色，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的平臺、師生互動(dòng)的紐帶。
學(xué)習(xí)部有信心迎接走向成功道路上的一切挑戰(zhàn)，將各項(xiàng)工作圓滿完成。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇11
一、暑假收獲
暑假里首先把體育鍛煉放在了首位，每天早上百花公園跑兩圈、隔一天富翔天地游泳一次，體重沒有降，但是身體結(jié)實(shí)了、精力充沛了。提前一周完成暑假作業(yè)，包括生物作業(yè)《綠色開花植物的一生》種植花生----完成報(bào)告；把初一下作文整理修改、完成20__暑假個(gè)人文集；借閱初二上所有課程教材進(jìn)行預(yù)習(xí)。繼續(xù)志愿服務(wù)活動(dòng)，和“泉城義工”小組（五人）活動(dòng)三次，積完成16小時(shí)工時(shí)。（省博物館義務(wù)解說8小時(shí)，社區(qū)衛(wèi)生清潔8小時(shí)）。還主動(dòng)包辦了家里洗碗和倒垃圾的工作，個(gè)人房間的整潔程度也有所提高。假期外出在保證安全的情況下，都由自己完成（包括去同學(xué)家、去晏城姥姥家）。整個(gè)暑假充實(shí)而緊張，感覺到了自己身體、能力、認(rèn)知的`變化，初步有了初二學(xué)生的感覺。
二、新學(xué)期目標(biāo)
變壓力為動(dòng)力，希望能取長補(bǔ)短、更進(jìn)一步。經(jīng)過全家對新政策的研究，現(xiàn)在已經(jīng)不進(jìn)行奧數(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練，只要有時(shí)間還會參加比賽，只當(dāng)做練兵，學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是放在學(xué)校學(xué)習(xí)上。已報(bào)名雨露數(shù)學(xué)、物理潛能班，當(dāng)做課本知識的補(bǔ)充和拓展。加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績，體重降下來、身高升上去。我暑假也聽了王闖老師、吳錚老師的課，感覺很好、受益匪淺，但是網(wǎng)校不適合我，特別是嚴(yán)重近視，使我嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間，只在上面查找資料，并且是下載打印下來，所以十分期待“濟(jì)南分?！?。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)潛能班+提高難度、多做練習(xí)
語文：多讀書、多動(dòng)筆、并且講出來，提高閱讀寫作能力
物理：物理潛能班+基本概念—計(jì)算應(yīng)用—物理實(shí)驗(yàn)，逐步延伸
英語：繼續(xù)新概念二學(xué)習(xí)+原版電影欣賞+口語對話和寫作能力提高
史地生副科：強(qiáng)化記憶+豐富對所學(xué)內(nèi)容的理解
體育：以每天1000米跑為主，加強(qiáng)力量鍛煉，減肥為主
志愿服務(wù)：積極參加“泉城義工”活動(dòng)，提高待人接物能力，愛心奉獻(xiàn)、增強(qiáng)責(zé)任感
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇12
1。每天6：10起床。打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2。到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3。充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4。中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈!
5。在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時(shí)解決。
6。放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。
7。初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。
8。到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式：
對于語文，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩\文言要會背，重點(diǎn)段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀， 要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了......關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章\好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117，也是粗心......所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn)：切忌驕。
英語其實(shí)沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志\電視等等，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱λ隽斯?，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動(dòng)手做一做。
政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中?？荚囍皩滩囊欢ㄒ煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給......答一題的時(shí)間不能太長，簡答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。
生物我認(rèn)為挺簡單的，我們初2時(shí)也是開卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物\時(shí)間\地點(diǎn)\過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會太好......歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書，我認(rèn)為對于有需要的人，它是不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門，那就是聽天氣預(yù)報(bào)，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
最后一點(diǎn)，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇13
要想制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，就要注意以下幾個(gè)問題：
（1）計(jì)劃要全面
訂的是學(xué)習(xí)計(jì)劃，自然要多考慮學(xué)習(xí)的具體安排。不過，為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，應(yīng)當(dāng)對學(xué)習(xí)和生活做出全面的考慮和安排。
（2）長計(jì)劃和短安排要結(jié)合好
有了具體的短安排計(jì)劃，長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現(xiàn)，有了長遠(yuǎn)計(jì)劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
（3）要從學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)
在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，不少學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)勁頭很足，但往往忽略了實(shí)際情況，結(jié)果實(shí)行起來感到困難重重，十分緊張。
什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢？
①自己將要掌握的知識和能力是什么。
②時(shí)間的多少。
在每個(gè)學(xué)習(xí)階段，能有多少確實(shí)可用的學(xué)習(xí)時(shí)間？常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少？自由學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少？
③學(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。
（4）要留有余地
學(xué)習(xí)計(jì)劃不要訂得太滿、太死、太緊，要留有機(jī)動(dòng)時(shí)間，目標(biāo)也不要訂得過高。
由于在學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應(yīng)臨時(shí)變化的情況，完成計(jì)劃的可能性也就增加了，這也有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心。
（5）要提高時(shí)間的利用率
早晨或晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排側(cè)重記憶的科目。
由于學(xué)習(xí)安排的不同，在同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，就會取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說的原則安排，學(xué)習(xí)的效果，時(shí)間的利用率將會大大增強(qiáng)和提高。
（6）注重效果，及時(shí)調(diào)整
在計(jì)劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何，以便及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使之更加切實(shí)可行。
主要檢查以下內(nèi)容：
自己是不是基本按計(jì)劃做了，計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了，沒有完成的原因是什么。
通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃或排除干擾。
總之，科學(xué)的、實(shí)際可行的并認(rèn)真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必將使學(xué)習(xí)效率大大提高，意志品質(zhì)大大增強(qiáng)，從而對學(xué)習(xí)的成功越來越有信心，隨之而來的是學(xué)習(xí)豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實(shí)際的、為應(yīng)付老師而制訂的、不認(rèn)真執(zhí)行的計(jì)劃，只是一紙空文而已。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇14
一、前言
魯迅曾說“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步”；張衡曾說“人生在勤，不索何獲”；陶鑄曾說“勞動(dòng)是一切知識的源泉”。愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)是中華的傳統(tǒng)美德，也是我們大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)和素養(yǎng)。而此次我們所開展的系列活動(dòng)，都是為了提升班級同學(xué)關(guān)于“三愛”的認(rèn)知，將“三愛”真正做出來！
二、活動(dòng)方案
1.活動(dòng)目標(biāo)：
進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)對三愛的認(rèn)知，為同學(xué)深入解讀“三愛”的精神實(shí)質(zhì)，促進(jìn)大家從精神層面向?qū)嵺`上的轉(zhuǎn)變。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1)給班委會召開會議，討論本次活動(dòng)的執(zhí)行方式以及執(zhí)行人選。
2)分別將三項(xiàng)活動(dòng)通過QQ、短信等方式征集同學(xué)的意見，并根據(jù)同學(xué)們的意見和興趣開展活動(dòng)。
3.活動(dòng)展開：
“三愛”活動(dòng)共分為三次展開。
⑴活動(dòng)一
主題：愛勞動(dòng)——寢室大掃除
時(shí)間：__.11.9
地點(diǎn)：本班各寢室
負(fù)責(zé)人：李祥虎（生活委員）
活動(dòng)內(nèi)容：
①將寢室長集合起來開會，分配大掃除任務(wù)，并設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
②由寢室長分配任務(wù)，進(jìn)行寢室大掃除。
③由負(fù)責(zé)人檢查寢室（女生由女生活委員檢查）并拍下照片發(fā)到QQ群中展示成果。
④在群中進(jìn)行寢室安全和禁用違禁用品的教育。
活動(dòng)總結(jié)：
本次活動(dòng)是組織本班同學(xué)在周六進(jìn)行大掃除，在本次活動(dòng)中，同學(xué)們感受到了共同合作的樂趣，也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。在掃除過后煥然一新的寢室展現(xiàn)在大家眼中的時(shí)候，自豪之感油然而生，而且也能讓大家體會到干凈寢室的魅力。此次活動(dòng)不僅讓大家進(jìn)行了勞動(dòng)，更讓大家對勞動(dòng)熱愛起來，更加注重保持寢室衛(wèi)生，提升了自身的自律能力和自覺打掃的認(rèn)知。
⑵活動(dòng)二
主題：愛學(xué)習(xí)——鉆研知識我快樂
時(shí)間：__.11.19
地點(diǎn)：c3-307
負(fù)責(zé)人：周思宇（學(xué)習(xí)委員）
活動(dòng)內(nèi)容：
①做一個(gè)關(guān)于“學(xué)習(xí)的重要性”的演講，對同學(xué)進(jìn)行思想上的教育。
②給同學(xué)出十道英語歇后語，并讓同學(xué)小組討論。
③給出答案，并跟同學(xué)講述學(xué)習(xí)方法。
活動(dòng)總結(jié)：
本次活動(dòng)是向同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)上的思想教育，通過出歇后語的方式引發(fā)同學(xué)們的思考和討論，讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的樂趣和奧妙，引發(fā)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)，介紹學(xué)習(xí)方法也讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中不困惑不迷茫。使同學(xué)們不僅愛學(xué)習(xí)，也有學(xué)習(xí)的方法，一舉兩得。
⑶活動(dòng)三
主題：愛祖國——愛國行動(dòng)從我做起
時(shí)間：__.11.16～__.11.17
地點(diǎn)：建大校園以及寢室
負(fù)責(zé)人：郭偉、刁可心（副班長）
活動(dòng)內(nèi)容：
①16日晚在QQ群中對同學(xué)們進(jìn)行愛國教育，并發(fā)動(dòng)同學(xué)們進(jìn)行自己寢室的愛國活動(dòng)。
②負(fù)責(zé)人（刁可心）寢室在校園中拿著自制紙牌宣傳愛國思想。
③負(fù)責(zé)人（郭偉）在各寢室協(xié)助同學(xué)們活動(dòng)，并在活動(dòng)中對同學(xué)們進(jìn)行進(jìn)一步的愛國教育。
④將各寢室愛國活動(dòng)拍照，于17日晚公布于班級QQ群中并對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)總結(jié)：
本次活動(dòng)是對同學(xué)們進(jìn)行愛國教育，并由他們自己的理解進(jìn)行各自寢室的活動(dòng)，這種活動(dòng)可以從不同角度看出同學(xué)們對愛國的不同理解，通過在群中的展示，也能更加豐富愛國的意義，不只局限于單角度的理解，更能發(fā)散思維，更透徹的了解“愛國”這個(gè)精神。此次活動(dòng)，提升了同學(xué)們對國家的理解、對國家愛的層次，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀價(jià)值觀。
三、活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)共分為三次，從三個(gè)角度對“三愛”進(jìn)行了詮釋，由精神層面轉(zhuǎn)移到了現(xiàn)實(shí)中來，使同學(xué)們認(rèn)識到“三愛”不僅是口頭上說說，更應(yīng)該做出來，在做的同時(shí)同學(xué)們也感受到了快樂，不僅提升了班級個(gè)人的道德修養(yǎng)，更提升了整個(gè)班級的風(fēng)氣。
市政與環(huán)境工程學(xué)院給排水13-5
__年11月
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇15
教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。當(dāng)今社會競爭非常激烈。對幼兒教師也提出了更高的要求，為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況，我對自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃：
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，“用科學(xué)的發(fā)展觀，”為宗旨。學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己。以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，全面貫徹國家教育方針，堅(jiān)持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng)新，活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)新意識和動(dòng)手興趣的培養(yǎng)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識，樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力。每周看一篇教育理論文章，每月寫一篇讀書筆記。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進(jìn)一步樹立教育的良好形象。
三、學(xué)習(xí)方法步驟
1、更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護(hù)幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。
2、是克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強(qiáng)責(zé)任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
3、要了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會，撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平。增強(qiáng)教育科研能力，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。
4、認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實(shí)際，確定自己的發(fā)展方向。
5、是積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。
6、要認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。
以上是我根據(jù)自己的工作實(shí)際擬出的具體行動(dòng)計(jì)劃，我要努力做好以上幾點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步樹立教育的良好形象，通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，讓組織放心，讓家長滿意！
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇16
初三除了緊張的學(xué)習(xí)之外，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)也是十分重要，根據(jù)自身的實(shí)際情況。制訂初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，只要自己持之以恒的堅(jiān)持下去，通過自身的勤奮努力，成績一定會明顯進(jìn)步。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
鞏固掌握初中階段各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能，通過自身的努力，學(xué)習(xí)成績在月考、期中和期末考試爭取進(jìn)入全年級20-40名前，填補(bǔ)我們班在年級段排位的“空擋”。爭取進(jìn)入淳中提前批入取，中考進(jìn)入淳中。
二、平時(shí)具體方法和計(jì)劃
1、合理安排每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。
在緊張的學(xué)習(xí)過程中，其實(shí)每天可供自己利用的時(shí)間并不多，最靈活的時(shí)間就是當(dāng)天作業(yè)完成后至睡覺前的近兩多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間，是初三階段學(xué)習(xí)成績提高的的關(guān)鍵點(diǎn)。晚上復(fù)習(xí)科目不要過多，應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)一門，抓住重點(diǎn)，集中精力，力爭達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。每天晚上復(fù)習(xí)更應(yīng)該有計(jì)劃，周一定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語日，周三定為科學(xué)日，周四定為語文日，周五完成學(xué)校周末作業(yè)?？此坪唵?，但必須持之以恒的堅(jiān)持下去，杜絕出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象。
2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行，要做到兩不誤。
新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)三大要素，預(yù)習(xí)可以在晚上完成當(dāng)天學(xué)校作業(yè)后抽時(shí)間預(yù)習(xí)，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)后，把盡量做一下課后練習(xí)，遇到一知半解等不懂的地方，第二天帶到課堂里，再仔細(xì)琢磨，直到徹底弄懂為止。
3、把初三的復(fù)習(xí)階段性計(jì)劃目標(biāo)分為三大階段。
第一階段，是初三開學(xué)至月考。這個(gè)階段主要是課堂學(xué)習(xí)為主，這一階段主要是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一門課要逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，主要跟著老師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。只有這時(shí)候循序漸進(jìn)月考后進(jìn)行月考總結(jié)，對自己前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ)，爭取在期中考試取得好成績。
第二階段從月考至期中考試，這個(gè)階段是復(fù)習(xí)要有針對性，要踏踏實(shí)實(shí)，把平時(shí)訂正的錯(cuò)題內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，把每次測驗(yàn)試卷重新做一遍，重點(diǎn)留意錯(cuò)題。做好每次考試的認(rèn)真反思，把自己的薄弱知識補(bǔ)上去。
第三階段從期中結(jié)束至期末前，這是中考前最后的階段性復(fù)習(xí)時(shí)間，也是關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。這個(gè)時(shí)期杜搞絕題海戰(zhàn)術(shù)，更不應(yīng)做難題和偏題，應(yīng)該做少而精的經(jīng)典題型。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇17
一、初三的將要學(xué)的知識要比以前的難很多，所以我要比以前上課更加認(rèn)真聽講。如果課上沒有認(rèn)真聽講，做作業(yè)時(shí)就會花費(fèi)比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會覺得沒有興趣去學(xué)習(xí)。但是如果上課認(rèn)真聽講了，把老師教的全部都聽明白了，那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
二、課前一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)。上課之前把老師要講的知識看一遍，不明白的內(nèi)容要做好標(biāo)記，上課的時(shí)候就重點(diǎn)聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預(yù)習(xí)，老師在講臺上講了一通，還不知道老師說的是什么，那樣的學(xué)習(xí)是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方，課后就要去請教老師。
三、每次的作業(yè)都要認(rèn)真完成。一般老師都會抽時(shí)間講一講昨天做的作業(yè)，只有我們用心的去做了，老師講的知識點(diǎn)我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學(xué)的抄的，那老師講課就像講天書一樣，根本就聽不懂，那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄，不放棄”，正是我現(xiàn)在應(yīng)該有的心態(tài)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇18
寒假就要開始了，為了能過一個(gè)有意義的寒假，為新學(xué)期好的開始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。
如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言，寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此，在適度放松的同時(shí)，致學(xué)教育希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí)，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點(diǎn)，之后進(jìn)行"集中轟炸"，重點(diǎn)突破，爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此，針對初中生我們做了如下的建議
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來，每天堅(jiān)持，你的成績不會沒有進(jìn)步的!
呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇19
光陰似箭，輕松愉快的寒假生活過去了，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在第一周，我學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)，還要更加嚴(yán)格地要求自己，為自己設(shè)定了新學(xué)期新目標(biāo)。
比如，在英語方面，要努力做到仔細(xì)地聽、認(rèn)真地記、大膽地說。在語文方面，除了上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，掌握好扎實(shí)的基本功外，還要在課余多讀課外書，增加閱讀量，并且多摘錄好詞佳句，把它們靈活運(yùn)用到寫作中去，提高我的作文水平，等等。
在新學(xué)期里，我要和班級里的每一位同學(xué)和睦相處，樂于助人，多參加集體活動(dòng)，努力成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后，我祝大家新學(xué)期有新目標(biāo)，在這半年里，成績上升。
學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫什么篇20
一、閱讀：
1、閱讀世界名著2本
2、古典文學(xué)名篇：詩300首，詞
3、閱讀常識書籍
4、__名著，文學(xué)若干本
5、科學(xué)類書籍若干，方式以自由學(xué)xi為主
二、文體：
1、下象棋，圍棋，國際象棋
2、笛子
3、溜冰
4、自行車
5、散步
養(yǎng)成每天鍛煉的xi慣
三、寫畫：
1、鋼筆字
2、毛筆字20首，文5篇。
3、英文
4、畫畫
5、打字
四、摘抄美文一篇
五、每天堅(jiān)持寫日記一篇、整理房間和自己的學(xué)xi用品