高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃

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計(jì)劃工作是指對現(xiàn)在及過去的有關(guān)信息進(jìn)行分析,對可能的未來發(fā)展進(jìn)行評估,以確定使組織能達(dá)到其目標(biāo)的行為方針的全過程。小編給大家分享高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃參考,方便大家參考高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

隨著為期x天的軍訓(xùn)結(jié)束,我終于真正走進(jìn)了高中的大門,成為了一名合格的高一新生!

回顧這段軍訓(xùn),體會過真正的辛苦,我才能看清眼前的道路。如今,我清楚的看到在自己眼前的高中三年是一條遠(yuǎn)比軍訓(xùn)更長,更辛苦的道路。為此,已經(jīng)沒有機(jī)會給我好好享受軍訓(xùn)后的愜意時(shí)光了,我必須趕緊努力起來!嚴(yán)格的努力起來!以下是我對自己高一學(xué)期的要求和計(jì)劃:

一、課堂方面

1做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:對于課堂要積極預(yù)習(xí),牢記學(xué)習(xí)的進(jìn)度,能提前認(rèn)識到老師要講什么、哪些還沒有講、哪些自己還有疑惑……認(rèn)識問題是學(xué)習(xí)的`基本,盡管高中學(xué)習(xí)繁忙,但正因如此,我更要清楚的明白自己要學(xué)什么,要怎么學(xué)!做好提前準(zhǔn)備,避免做“沒準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)”,讓自己的學(xué)習(xí)更有效率,更有規(guī)劃!

2加強(qiáng)交流,及時(shí)提問:要做到積極思考,不懂多問,不要在課堂上留下遺憾。并給在課后也要積極與同學(xué)們交流探討,從不同角度去思考知識和學(xué)習(xí)。一直以來內(nèi)向就是我學(xué)習(xí)上的一大阻礙,但如今,我必須克服這個(gè)問題!帶著軍訓(xùn)中得到的自信,我要積極發(fā)展自己,提高自己主動發(fā)言的信心!

3做好練習(xí)和鞏固:對學(xué)習(xí)而言練習(xí)是不可或缺的提升方法。在高中階段,我要更加積極的利用日常的空余時(shí)間,總結(jié)自己的不足和問題,全面、針對性的通過寫題的方式去突破難題,牢記不足。

二、生活方面

高中的學(xué)習(xí)會讓生活變的更加緊湊,為此,在做好個(gè)人管理和生活自理方面的同時(shí),我也要認(rèn)真處理好作息以及和同學(xué)之間的關(guān)系。讓自己做到作息合理、規(guī)律,并積極和同學(xué)打好關(guān)系,與熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)多多交流,保持好身邊的學(xué)習(xí)氛圍,主動向更加積極的同學(xué)看齊。

三、自我目標(biāo)

本學(xué)期雖然只是高一的第一個(gè)學(xué)期,但“萬丈高樓平地起”,我在此為自己設(shè)下目標(biāo)如下:

1。提高自己不擅長的科目,讓自己做到能緊跟老師學(xué)習(xí),成績保持穩(wěn)定中等。

2。加強(qiáng)自己擅長的幾個(gè)科目,力爭班級上游,努力吸收老師的課程,為其他科目的完善擠出時(shí)間。

3。調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心態(tài),在整個(gè)學(xué)期中保證積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,完成每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)!并讓自己的成績得到明顯提升!

高中的學(xué)習(xí)生活即將開始,我不會讓自己有絲毫懈怠,拼盡全力的向理想的未來奔跑去!

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

高一

1.和高中相比,初中對教材知識的延伸不做太高要求,不要求學(xué)生做深層次的理解。但高中對學(xué)生在這方面提出了很高的要求。不同學(xué)習(xí)難度的差異,就要求同學(xué)們在對知識的深層次理解上下功夫,同時(shí)要學(xué)會對重點(diǎn)知識的歸納總結(jié)。

2.高一階段由于各科難度猛增、知識點(diǎn)增加,再好的學(xué)生也不可能像初中一樣得滿分,高中生應(yīng)該學(xué)會舍棄,主要抓重要知識學(xué)習(xí),抓基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。

3.高中階段應(yīng)該爭取自主學(xué)習(xí),多總結(jié)、多思考。特別是在課堂上理解、消化知識的過程非常重要,這就要求高一同學(xué)要由被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

高二

1.高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力相比高一要大了很多,很多同學(xué)除了每天上課做題,無暇關(guān)心學(xué)習(xí)之外的事情。但是高考的動向每年都有所變化,出題的趨勢每年也都有調(diào)整,所以學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們也要關(guān)注一下高考的最新動向,以便瞄準(zhǔn)方向,朝著目標(biāo)前進(jìn)。屆時(shí)將第一時(shí)間把最新高考資訊分享給大家。

2.對待文理科一定不要戴著有色眼鏡來看,不要覺得成績好的就要讀理科,成績不好的才會去讀文科。這種想法非常幼稚,一定要具體問題具體分析,好好分析一下自己的學(xué)習(xí)情況,選擇真正適合自己的學(xué)科,不要盲目跟風(fēng)。不分文理科的新高考,現(xiàn)在的高中生都趕不上(浙江上海除外),所以慎重對待分科很重要!

3.不要一味悶頭苦學(xué),全然不顧方法策略。會及時(shí)給大家分享好的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們也不要盲目學(xué)習(xí),適合自己才是王道。

高三

1.高三其實(shí)沒有那么苦,只不過是有些單調(diào)罷了。要學(xué)會持之以恒,不要給自己設(shè)限和心理暗示,自己先把自己嚇倒了。當(dāng)然,會找些好玩的東西給幫助大家放松心情,還會介紹學(xué)哥學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn),幫助大家樹立信心。

2.除了幾次重大考試之外,同學(xué)們也要關(guān)心一下除了考試之外的幾件重要大事:第一學(xué)期,高考報(bào)名、特長測試、語數(shù)外三科會考、綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告冊準(zhǔn)備;第二學(xué)期,自主招生報(bào)名、體檢、體育會考、綜合素質(zhì)報(bào)告冊內(nèi)容提交。理清各階段特點(diǎn),同學(xué)們可以根據(jù)每階段特點(diǎn)制定短期目標(biāo)和長期目標(biāo),例如,心儀的大學(xué)、理想的成績等,便于及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏和重點(diǎn)。

每個(gè)人生物鐘不同,根據(jù)自己的記憶時(shí)間和生活規(guī)律制定屬于自己的時(shí)間表,才能事半功倍。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

轉(zhuǎn)眼,我已是高一的學(xué)生了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習(xí)成績能夠更好,所以給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀(jì)律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對不懂的問題主動和同學(xué)商量或者向老師請教。學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

總感覺時(shí)間還很多,不必?fù)?dān)心,可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個(gè)新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因?yàn)槔蠋熥寣懽约盒聦W(xué)期的改變,所以我很仔細(xì)的想了想,在過去的一個(gè)學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無法抗拒電腦的巨大。

可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變開學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學(xué)校的有趣事情。

新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

第一,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,虛心向老師和同學(xué)請教。第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜歡的自己,要做些不會讓自己后悔的事情。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

“咦?不對,不應(yīng)該這樣,這樣實(shí)在是太多了呀!”我說,媽媽說:“離開學(xué)還有十天,你趕快把留剩下沒做完的作業(yè)給我補(bǔ)上去!”我還沒寫完寒假作業(yè)呢!好多的!媽媽讓我一天寫十張字帖,2天寫完,一天再寫五篇黑馬閱讀,2天寫完,再讓我一天寫一篇作文,我已經(jīng)寫三篇了,所以還是兩天寫完,再每天寫一篇日記,我已經(jīng)寫5篇了,所以是5天完成的,剩下三天還要背三味書屋,以上是媽媽給我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天所有的東西寫一篇,黑馬閱讀是十天完成至于別的你知道的,背三味書屋那就寫完日記第六天在背!媽媽生氣的說:“不可以不可以,按我說的寫?!蔽耶?dāng)然不同意,可是這一切都怪我前20天沒有寫那么多呢?如果和媽媽吵,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃肯定用不上,那不就泡湯了嗎?

“我有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃!”爸爸說,“就是兩個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃一起采用。”“停!”我急忙說!“我采用媽媽的學(xué)習(xí)計(jì)劃!”之后,我采用了媽媽的學(xué)習(xí)計(jì)劃,埋頭寫作業(yè)去了!

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著高一生活的開始,我們必須向新的挑戰(zhàn)迎頭趕上。對于新一學(xué)年的高中生而言,高中學(xué)習(xí)將變得更加復(fù)雜、重要。因此,有一個(gè)明確的高一學(xué)習(xí)計(jì)劃對我們來說尤其重要,這將幫助我們更準(zhǔn)確地規(guī)劃未來,充分利用有限的時(shí)間。

首先,我們應(yīng)該了解自己的實(shí)際情況,建立一個(gè)個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)過程中,需要判斷自己的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好,進(jìn)行分階段的規(guī)劃。這樣做有利于更好地控制和安排時(shí)間,保證能夠充分利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

其次,我們要對高中階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行基本的規(guī)劃。首先,應(yīng)該確立一個(gè)學(xué)習(xí)核心,這個(gè)核心應(yīng)該包括所有的必須學(xué)科,比如語文、數(shù)學(xué)、英語等。對于每一個(gè)學(xué)科,我們應(yīng)該明確其知識點(diǎn)和難點(diǎn),制定學(xué)習(xí)策略,并將其整合為一個(gè)體系。其次,我們要合理分配時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)。既要保證起床后的早晨學(xué)習(xí)時(shí)間充足,還要避免過多的晚自習(xí),保證充足的睡眠時(shí)間。

其次,我們要學(xué)會學(xué)科間的互動。同一學(xué)科不同的知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,不同學(xué)科之間的相互作用,都應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。比如,在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,要關(guān)注文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)等不同學(xué)科中相應(yīng)的內(nèi)容,而不僅僅是狹隘地學(xué)習(xí)歷史本身。

另外,我們還要學(xué)會適當(dāng)安排課外時(shí)間。高中學(xué)習(xí)雖然很重要,但也不能忽略我們的身體與精神健康。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉、休閑娛樂和參與社會活動,都能讓我們更好地挑戰(zhàn)高中學(xué)習(xí)生活。

最后,我們還要縝密地考慮未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我們需要規(guī)劃好未來的學(xué)科方向與感興趣的領(lǐng)域,以便更充分地準(zhǔn)備提高自己的競爭力和職場價(jià)值。

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃,這是我們?yōu)樽约褐贫ǖ囊粡埪肪€圖。通過不斷探索、調(diào)整和完善,它將指引我們更快地前行,成為真正的高中學(xué)習(xí)者。同時(shí),我們也要緊緊把握住高一生活的一切機(jī)會,積極參與各種課外活動,拓寬自己的眼界和實(shí)際應(yīng)用能力,為未來的成功打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

在__年7月__號我們要進(jìn)行了期末考,所以在這還沒一個(gè)月里我們要抓緊每一分每一秒的時(shí)間。

第一,一個(gè)相對完善的時(shí)間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時(shí)的細(xì)節(jié)規(guī)劃。

第二,復(fù)習(xí)計(jì)劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點(diǎn)開始復(fù)習(xí)英語,這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個(gè)緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數(shù)學(xué)時(shí)間,8點(diǎn)15分以后留給英語。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。

而且,留有余地也可以確保上一段計(jì)劃的完成。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬一時(shí)間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

第三,教孩子在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)學(xué)會放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)遇到兩道難題,卡了一個(gè)小時(shí)也沒思路,卻非要做出來不可,一晚上的時(shí)間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計(jì)劃,最后如果還有剩余時(shí)間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒時(shí)間就放在明天或后天再做。

第四,復(fù)習(xí)計(jì)劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強(qiáng)項(xiàng)放在前面復(fù)習(xí),弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強(qiáng)項(xiàng)越來越強(qiáng),弱項(xiàng)始終沒得到實(shí)質(zhì)性的提高。其實(shí),每個(gè)考生都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),正確的做法是優(yōu)勢要強(qiáng)化,劣勢也要彌補(bǔ)。

學(xué)習(xí)方法

1、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

長時(shí)間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒必要,且消磨銳氣。要在一定時(shí)間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時(shí)加把勁兒,爭取在較短時(shí)間內(nèi)大幅提高成績。

2、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論

實(shí)踐

周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實(shí)踐?

1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃。

根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)計(jì)算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、第二步:周一至周六按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)量做好每日時(shí)間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計(jì)劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;

3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒完成的部分在周日徹底解決。一周計(jì)劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計(jì)劃。

注意事項(xiàng):

1、不要做過度的計(jì)劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;

2、要空著周日。因特殊情況而沒完成的計(jì)劃周日彌補(bǔ),并休息。

3、當(dāng)日未完成的計(jì)劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃

入學(xué)初,大家總是興致勃勃地迎接全新的學(xué)年。高一尤其如此——終于可以成為學(xué)長了,嘗試新的課程,向往社交生活的曙光。而高一也將是高中階段中最基礎(chǔ)卻又復(fù)雜的一年。高一學(xué)習(xí)計(jì)劃是每個(gè)高一學(xué)生必須考慮的重點(diǎn)問題,具體來說該如何規(guī)劃,這是值得我們探討的問題。

一、縱向規(guī)劃

高一整個(gè)學(xué)年的規(guī)劃非常重要,它有助于學(xué)生在全年內(nèi)合理地安排時(shí)間。高一的主要課程是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治,還有考生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇學(xué)習(xí)一系列選修課程。在進(jìn)行學(xué)科選擇時(shí),學(xué)生應(yīng)充分考慮自己的興趣、能力和職業(yè)志向,同時(shí)也要注意課程之間的難度和重心,以及對高考的要求。

對于各類課程,學(xué)生需要逐個(gè)總結(jié)其特點(diǎn):其難度、考試形式、作業(yè)量和復(fù)習(xí)壓力等等,以便更清晰地了解自己的時(shí)間安排。有針對性的制定計(jì)劃,一個(gè)結(jié)構(gòu)合理的時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃是必要的。有時(shí),我們會覺得時(shí)間很寬余,沒有必要制定時(shí)間表。實(shí)事求是地講,假如我們不制定時(shí)間表,晃晃悠悠的時(shí)間總是不夠使用,而目標(biāo)更加不明確。共同制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表和課程表,不僅提高我們的效率,而且能夠讓我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

二、橫向規(guī)劃

高一的知識體系更加豐富,我們不僅要學(xué)習(xí)單獨(dú)的知識點(diǎn),更要通過不同學(xué)科之間的交叉融合來深刻理解自己的知識體系。比如,物理學(xué)有很多成分涉及到數(shù)學(xué),英語、歷史難點(diǎn)還有語文和政治的一些理論聯(lián)系等。學(xué)生不應(yīng)將每個(gè)課程看作一個(gè)孤立的內(nèi)容分隔開來,而應(yīng)該挖掘其內(nèi)在聯(lián)系,進(jìn)行綜合探究。

此外,要注意某種課程的思維取向。比如數(shù)學(xué)、物理等課程需要提高我們的邏輯性和分析能力,歷史、地理側(cè)重于文獻(xiàn)、資料的解讀,英語以其扁平化,列舉某種事物的方式思考。針對性地加強(qiáng)自己相應(yīng)的策略性思考訓(xùn)練,能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)知識的學(xué)習(xí)和整合。

三、多元規(guī)劃

高一的壓力和負(fù)擔(dān)是無法避免的,這就需要我們學(xué)會如何自我調(diào)控。為了更好地度過高中三年,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余找到一種娛樂方式,積極參加社會實(shí)踐和志愿者活動。通過多元的參與,我們可以更好地放松壓力,學(xué)習(xí)方法更加全面、到位、合理,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是全面和科學(xué)的,它必須包括對所有學(xué)科知識、生活的總體規(guī)劃和安排。我們應(yīng)該以更務(wù)實(shí)的態(tài)度,面對高中的挑戰(zhàn)和機(jī)會。只有這樣,才能過好高中生涯,實(shí)現(xiàn)人生的跨越。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

高一的同學(xué)們經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學(xué)業(yè),完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折,成為一名高中學(xué)生。與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。高中生每天要學(xué)的.內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

一、黃金時(shí)間來記憶

同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠,記憶效果也會降低。

二、尊重自己生物鐘

由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做,就會取得事半功倍的效果。

三、學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

四、對照計(jì)劃反省

計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次學(xué)習(xí)計(jì)劃;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可x作性,每天都會感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

五、公開學(xué)習(xí)計(jì)劃

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

光陰似箭,如梭歲月(歲月如梭),(轉(zhuǎn)眼間)我已經(jīng)告別了四年的初中生活,來到了放飛夢想的地方(我理想中的校園)——十四中,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

這個(gè)新學(xué)期對我來說,有著不同的.意義。因?yàn)檫@是我進(jìn)入(步入)高中的第一個(gè)學(xué)期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

比起以前初中的校園,十四中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識,探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問題。

在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。

新學(xué)期,新計(jì)劃,新起點(diǎn)。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的成績。

所以,我決定我一定要付出比過去更多的努力。

首先,我要充滿自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的最好。如果一個(gè)人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低效的失敗者。這樣無論做什么都不會有結(jié)果的。

其次,我要為自己選好遠(yuǎn)大的目標(biāo),再將它化為若干的小目標(biāo),一步一步的去實(shí)現(xiàn)它,一點(diǎn)一點(diǎn)拉近我與目標(biāo)的距離。

日目標(biāo)——吾日三省吾身;

周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;

月目標(biāo)——溫故而知新;

學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;

年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。

在課程方面我還要做到

1、課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),跟上老師的講課速度。

2、上課仔細(xì)聽講,記筆記要勤且快,不開小差,認(rèn)真思考老師問的每一個(gè)問題。

3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時(shí),要做到不講話,不聊天,認(rèn)真自習(xí)。

4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做到練習(xí)與課程同步,作業(yè)的質(zhì)量還要提高。

5、充分利用大塊時(shí)間和零散時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

最后,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習(xí)慣要改正,好的習(xí)慣要保持,

不管怎么說,只要把上課的知識記住,認(rèn)真聽講,不要開小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。

還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉。

從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,三分鐘熱血,要有恒心,堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,

別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會辛苦一生了。

我希望我能盡自己最大的努力,展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,在期末能取得好的成績,在十四中放飛我的夢想。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10

從初三升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,不能根據(jù)高中學(xué)生生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”,盡快步入高中學(xué)習(xí)生活呢?

1.作好吃苦準(zhǔn)備

升入高一,學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

2.盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準(zhǔn)備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度。記?。菏悄阒鲃拥剡m應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。

3.學(xué)會自主學(xué)習(xí)

較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

4.尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法

初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

5.重新自我定位

新生入學(xué)前,首先要過好心理關(guān),到了一流學(xué)校的學(xué)生,以前在初中都是班里的佼佼者,現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)新集體,一旦成績有所波動,也要認(rèn)識到是正?,F(xiàn)象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學(xué)校,也不應(yīng)該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)跑者”。進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績。

因此,要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價(jià),相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應(yīng),別的同學(xué)也是由初中升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信心。要選擇一個(gè)正確的定位標(biāo)尺。對新高一學(xué)生,特別是重點(diǎn)高中的學(xué)生,你超過平均分就證明你已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11

春節(jié)過后,我們下學(xué)期進(jìn)入七年級?;厥咨蠈W(xué)期,收獲滿滿;展望新學(xué)期,充滿挑戰(zhàn)。據(jù)說七年級和八年級是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段。在這關(guān)鍵的兩年里,每個(gè)學(xué)期制定一個(gè)符合自己實(shí)際的科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使自己的人生充實(shí)而有意義,使自己的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),是非常重要和迫切的。

首先,好好開始,自信一點(diǎn)。

俗話說,“好的開始是成功的一半”。靜下心來,從節(jié)日的喧囂中恢復(fù)過來,擺脫上學(xué)期的成敗,腳踏實(shí)地地聽新學(xué)期的每一節(jié)課,認(rèn)真做好老師布置的.每一道題,從容應(yīng)對新學(xué)期的每一次考試,努力在新學(xué)期開始時(shí)有一個(gè)好的開始,讓自己心中充滿必勝的信念,為整個(gè)學(xué)期取得好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一,收尾持之以恒。

人最怕五分鐘熱度。頭腦發(fā)熱,心血來潮,沖刺后停一會兒是學(xué)習(xí)上的禁忌。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而持續(xù)的過程,就像逆水行舟。所以新學(xué)期要做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,持之以恒。

第二,發(fā)現(xiàn)不足,迎頭趕上。

人生最難的是認(rèn)識自己。只有認(rèn)清自己的不足,采取措施積極努力,才能與時(shí)俱進(jìn),立于不敗之地。在目前的課程中,語文和體育相對來說是我的弱項(xiàng)。新學(xué)期,我要盡可能多的閱讀、理解和寫作,努力拓寬文學(xué)知識,提高寫作能力和語言表達(dá)能力。積極參加體育活動,有針對性地提高身體素質(zhì),爭取所有體育項(xiàng)目達(dá)標(biāo),為未來中考做好準(zhǔn)備。

第三,勤總結(jié),不斷反思。

孔子說:“我住在三個(gè)省??偨Y(jié)每個(gè)學(xué)習(xí)階段的得失,反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷,參考其他同學(xué)的好方法好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)做出調(diào)整和果斷改進(jìn),讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不至于掉隊(duì)、掉隊(duì),努力站在最前沿。

光陰似流水,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假過去了。馬上開學(xué),我要以全新的面貌面對新的學(xué)習(xí)生活。

首先,我們應(yīng)該對別人有禮貌,然后努力學(xué)習(xí),這樣我們才能保持成績或在課堂上取得進(jìn)步。

這學(xué)期我要多學(xué)習(xí),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

這學(xué)期想給老師留下好印象,嚴(yán)格要求自己,不放松自己。

這學(xué)期我想努力學(xué)習(xí),爬上一段樓梯就可以了!

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇12

1、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。當(dāng)日后進(jìn)入高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

3、要求

列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

4、注意

①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

③剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

四、好處

嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處:

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎勵制度時(shí)會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評價(jià)。

五、努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣:

1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣

3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

4、善于請教的習(xí)慣

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

暑假,好好規(guī)劃,好好加以利用,一點(diǎn)一滴積累,一點(diǎn)一滴地適應(yīng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到開學(xué)時(shí)必定會收獲一份驚喜,一份成就感。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇13

默默地,時(shí)間悄然而過。這已是我能在鹽南的最后一個(gè)秋季,不禁想對我的中專生活感言:作為中專生,我也很驕傲。

真的,作為中專生我很驕傲,也許你會說我的目光短淺,因?yàn)檎l都想“上高中,讀大學(xué)”拿著大學(xué)文憑登堂入室,這確實(shí)非常誘人,但我偏偏是個(gè)想做好一個(gè)地地道道的中專生,因?yàn)槲蚁嘈牛禾鞜o絕人之路,中專生也具有廣闊的就業(yè)空間。相信自己,一切皆有可能!!

走進(jìn)中專大門的那一瞬間;我依然還清晰地聽得見壓抑內(nèi)心深處的遺憾與嘆息,當(dāng)語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等文化課被解剖?!患贾L能取代時(shí),我知道自己因一步之遙與高中大門擦肓而過了。我的大學(xué)夢破碎了。我成了一名堂堂正正的職業(yè)中專學(xué)子。

既然生活這樣選擇了我,我便應(yīng)該百倍熱愛這樣的生活,用熱情點(diǎn)燃生命所擁有的一切,不管是被壓抑在沉悶的廢墟中,只要一絲光,我就朝著它拼命去鑿。培養(yǎng)“一專多能”的合格中專生是我的目標(biāo),也是社會所需求,機(jī)會和時(shí)間都不賦予和偏向某個(gè)人,問題就在于我們?nèi)绾稳幦『屠盟鼈?。雖然中專生的擇業(yè)道路注定是曲折的,但希望還在,前途有光明無限,中專生的就業(yè)絕不是走進(jìn)了歷史的死胡同,只要不懈地努力,中專生也會有鐵飯碗。

我相信每個(gè)人都是一顆星,我也是,星點(diǎn)的微光雖不能與皓月爭輝,卻也為天空增添了一分皎潔,多了一分美麗。只要努力就會有發(fā)光的一天。

在學(xué)習(xí)上我樹立學(xué)知識,學(xué)技術(shù)的熱潮,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下汲取知識的瓊漿玉液,學(xué)期結(jié)束后,看著學(xué)生手冊上優(yōu)異的成績,我欣慰地笑了!

為了使自己的中專生活不那樣的枯燥,乏味,我加入了校園文學(xué)社團(tuán)之一的“鹽南中專文學(xué)社”在文學(xué)殿堂的廣闊深邃中不斷充實(shí)自己,寫我所見,寫我所思,寫我所感;煩惱在書寫中發(fā)泄殆盡,快樂在書寫中揮灑淋漓。

三年的中專生活雖然每天都是在__凡中度過,但我依然能夠驕傲地說:“作為中專生,我也很驕傲?!?/p>

生命為舟,以意志作漿,讓青春作證吧!多年以后,當(dāng)我們回首,我會說:中專校園——那是我在青春歲月里走過的一個(gè)無悔的坐標(biāo)!努力吧!

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇14

1、認(rèn)真踏實(shí)地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真過好每一天。掌握好所需的知識,認(rèn)真對待每一場考試。

2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份。

3、關(guān)心時(shí)事政治和新聞熱點(diǎn),可以對時(shí)事進(jìn)行簡單的評論,有自己的看法。

4、對自己的歸納本等進(jìn)行整理。

5、根據(jù)自己的實(shí)際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績,每隔一段時(shí)間對自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),必要時(shí),可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,聽取他們對自己學(xué)習(xí)的意見并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。

二期工程(高二)第三階段

高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段,面對即將來臨的高二下半學(xué)期,作業(yè)量有所增加,學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補(bǔ)習(xí)班提高班。部分學(xué)生會因?yàn)橄乱粋€(gè)暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學(xué)生會因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí),忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時(shí)間查漏補(bǔ)短從而在新學(xué)期一步。

階段目標(biāo)

1、制定,做到勞逸結(jié)合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。

2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。

3、參加各類社會實(shí)踐活動。

學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。

2、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。

3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強(qiáng)聽力練習(xí),要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。

4、物理化學(xué):以書面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理,更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。

5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考,有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

6、本階段會有“四地”征文賽,開學(xué)還會有時(shí)政競賽等各競賽活動,有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。

社會實(shí)踐

1、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。

2、本階段愛心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚(yáng)帆之旅等都會繼續(xù)開展。

作業(yè)安排

1、早晨合理安排x分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動的時(shí)間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份,不少于x字。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇15

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為高中學(xué)生,高一學(xué)習(xí)計(jì)劃對于我們來說是非常重要的。高一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,它不僅關(guān)系到我們未來的升學(xué)、就業(yè)甚至人生的方向,同時(shí)也對我們以后的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法有許多影響。以下是本人總結(jié)的高一學(xué)習(xí)計(jì)劃。

時(shí)間管理

時(shí)間管理是我們學(xué)習(xí)成功的重要方法之一。因此,我們必須合理安排時(shí)間。首先,我們需要建立一個(gè)時(shí)間表,將每一門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間都寫下來,并按照重要性和難度級別進(jìn)行排序。此外,我們還需要學(xué)會優(yōu)先處理緊急的任務(wù),不給自己留下太多壓力。

課前準(zhǔn)備

在我們上課之前,應(yīng)該先了解老師要講解的話題并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。這包括復(fù)習(xí)課本內(nèi)容、查閱其它資料和做筆記。這樣有助于我們更好地理解課堂上的內(nèi)容,也有助于我們在學(xué)期末做好考試準(zhǔn)備。

積極參與

積極參與課堂活動可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和理解知識。此外,還可與同學(xué)互動、分享答案和交流意見。在課堂上提問和回答問題有助于加深我們對知識的理解和記憶。同時(shí),還能讓我們更好地理解老師要講解的話題。

考試復(fù)習(xí)

考試復(fù)習(xí)是高中學(xué)生最緊張和重要的事情之一。為了取得更好的成績,我們需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備。我們可以參考?xì)v年試題和模擬考試卷,然后針對自己的不足進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。此外,我們還需要注意詞匯量的積累和寫作能力的提高。

技能培養(yǎng)

在高中生活中,我們除了學(xué)習(xí)知識以外,還需要培養(yǎng)一些實(shí)用技能,如語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。考慮到未來的升學(xué)和就業(yè),我們需要學(xué)會如何有效地利用自己的時(shí)間和資源,培養(yǎng)多種實(shí)用技能。

總之,高一學(xué)習(xí)計(jì)劃對于我們的未來發(fā)展至關(guān)重要,我們需要做好充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和技能,為未來的升學(xué)和就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇16

轉(zhuǎn)眼,我已是高一的學(xué)生了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習(xí)成績能夠更好,所以給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀(jì)律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對不懂的問題主動和同學(xué)商量或者向老師請教。學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

總感覺時(shí)間還很多,不必?fù)?dān)心,可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個(gè)新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因?yàn)槔蠋熥寣懽约盒聦W(xué)期的改變,所以我很仔細(xì)的想了想,在過去的一個(gè)學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無法抗拒電腦的巨大__。

可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變開學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學(xué)校的有趣事情。

新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

第一,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,虛心向老師和同學(xué)請教。第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜歡的自己,要做些不會讓自己后悔的事情。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇17

學(xué)習(xí)計(jì)劃高一

作為高一新生,我深感學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重和挑戰(zhàn)。因此,為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,我會合理分配時(shí)間,保證每天有充足的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。早上起床后,第一時(shí)間復(fù)習(xí)前一天晚上的課程,把不懂的問題記錄下來,以便在課間時(shí)間里請教老師。之后,上午上課,下午抽出2~3個(gè)小時(shí)的時(shí)間鞏固課堂知識和完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我會注意運(yùn)動,每周至少進(jìn)行2次戶外運(yùn)動,保證身體健康,并減輕學(xué)習(xí)壓力。

其次,我會閱讀各種學(xué)科相關(guān)的書籍和文章,提高自己的閱讀理解能力。閱讀對于語文和英語學(xué)科能力的提高至關(guān)重要,只有通過不斷的閱讀才能增長詞匯量,提高語言表達(dá)能力。對于其他學(xué)科,閱讀也能幫助我們加深對知識點(diǎn)的理解和記憶。因此,我會每天至少讀一篇相關(guān)文章,同時(shí)逐漸增加所讀文章的難度。

第三,我會積極參加學(xué)校組織的各種課外活動,拓寬自己的視野。學(xué)校開設(shè)的各種興趣班和社團(tuán),可以為我們提供更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會和參與體驗(yàn)。我會積極參加這些活動,結(jié)交新朋友,發(fā)掘自己的潛力,提高自己的綜合素質(zhì)。

最后,我會不斷反思自己的學(xué)習(xí)和生活方式,為自己制定更加完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃。高中學(xué)習(xí)是一個(gè)貫穿三年的長期過程,需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我相信,只要我能夠做到以上幾點(diǎn),我一定能夠迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇18

寒假時(shí)間:1月14日—2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 計(jì)劃①:完成所有作業(yè)

每天各門完成兩天內(nèi)容

一周復(fù)習(xí)一次 尤其是語數(shù)外 ②: Ⅰ語文 完成36篇古文+整理 4篇作文訓(xùn)練

綠書一天一個(gè)練習(xí)背誦必修三古詩文 Ⅱ物理必修二 看王后雄

完成步步高 訓(xùn)練與檢測 一天各兩個(gè)練習(xí)(隨進(jìn)度來) 一天5題競賽題+整理 一周復(fù)習(xí)兩次

Ⅲ化學(xué)必修1+必修2 2個(gè)單元看王后雄

完成訓(xùn)練與檢測 (隨進(jìn)度)

一天5道競賽題 一周復(fù)習(xí)兩次

Ⅳ數(shù)學(xué)必修2 立體幾何看王后雄

Ⅴ歷史必修2 4個(gè)單元 看王后雄

完成訓(xùn)練與檢測

Ⅵ地理必修1+必修2 2個(gè)單元 完成訓(xùn)練與檢測

Ⅶ生物必修2 4個(gè)單元 完成訓(xùn)練與檢測

Ⅷ政治必修2 2個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測

Ⅸ 英語 完成所有報(bào)紙完形每天兩篇 閱讀每天三篇 根據(jù)新概念二每天學(xué)習(xí)半小時(shí)—1小時(shí)

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇19

語文一直是我的弱項(xiàng),成績徘徊在100上下,只是高考考了個(gè)117。高三復(fù)習(xí)老師的會把考點(diǎn)串一遍的,那時(shí)你會發(fā)現(xiàn)你以前自己是瞎提高,自己弄的東西高考不考,完全沒用。所以高一高二練習(xí)寫作,把寫作弄好,提高文學(xué)修養(yǎng),高三再總復(fù)習(xí)。實(shí)際上高考語文成績主要區(qū)分在作文上,我作文很爛,所以只有這個(gè)分?jǐn)?shù)。

高中英語沒多少東西,該弄的就是那點(diǎn)語法,弄完了就OK了。然后你該進(jìn)行你的水平和素養(yǎng)的提高了,包括口語,聽力,閱讀,寫作。無數(shù)例子證明背誦是提高英語成績最快的方法,我也是那無數(shù)人中的一個(gè)。我背的是新概念三,你剛開始可以背新概念二,背誦方法分為兩個(gè)階段。一開始是不看文章只聽錄音,聽之前只看下生詞,最多聽三遍,注意聽的時(shí)候不要人為的暫停錄音。三遍過后,用自己的話復(fù)述原文錄下來,注意復(fù)述時(shí)聲音要洪亮,這同時(shí)也鍛煉了你的口語。弄完后對照兩份錄音。通過比較你可以發(fā)現(xiàn)自己的很多問題,比如語法錯誤,口語斷句不準(zhǔn)確,句子連讀沒聽出來等等。按第一階段的方法把新概念二弄完一遍,這是你的水平已經(jīng)提高很多了,然后進(jìn)行第二階段,死記硬背。對,沒錯,死記硬背,對照原文盡你可能用最快的速度一字不落背下來直至爛熟于心,倒背如流。有了第一階段的基礎(chǔ),這個(gè)過程你會好很多。你可能會抱怨這得背到什么時(shí)候啊,首先提醒你注意學(xué)習(xí)語言本來就是一個(gè)細(xì)水長流的過程;其次你已經(jīng)在第一階段全面提高了你的水平;所以第二階段不應(yīng)該出現(xiàn)讀不懂的現(xiàn)象,所以背起來你見過的文章很容易,再次新概念的文章都是精挑細(xì)選的經(jīng)典文章,永遠(yuǎn)不過時(shí),受益終身;最后,第二階段除了鍛煉你的口語還鍛煉了你的英語記憶力,試過后你會發(fā)現(xiàn),你背英語會越來越快,越來越輕松。進(jìn)行完這兩階段后重復(fù)第二階段,把新概念二背個(gè)三四遍做到出口成章就行了。在以上過程中你切忌三天打魚兩天曬網(wǎng),不能間斷,也不可貪多,按自己的水平規(guī)定自己一天一顆還是兩課。如果你不偷懶的話,每一階段后你的英語水平都會有質(zhì)的飛躍,應(yīng)付高考綽綽有余。另外由于你的口語,聽力,閱讀,寫作(背了這么多,難道不會應(yīng)用一點(diǎn)在作文里嗎)水平都間接的提高了,你會更容易通過一些專業(yè)英語考試。時(shí)間富裕的話,再弄新概念三。還有一點(diǎn)就是背單詞,學(xué)英語早晚都要過這一關(guān),方法多種多樣,你找一種適合自己的背,一天20到50個(gè),最多不要超過100個(gè),3年下來你的收獲會非常之大。

高一時(shí)數(shù)學(xué)跨度較大,我也人生中第一次數(shù)學(xué)掛了紅,這時(shí)候建議你多做題,擴(kuò)展思路,另外這段時(shí)間勤問問題,不會的想不通了就去問,高一數(shù)學(xué)思維必須鍛煉出來,具體的也就是指拿到題知道要考你什么,你要知道你該往哪個(gè)方面答題,力求自己做題時(shí)能按考點(diǎn)把題目分類,你可以請你的老師來幫你完成,不過感覺老師水平不夠(有時(shí)確實(shí)如此)可以請家教(最好不是大學(xué)生,因?yàn)榇髮W(xué)生會做題,不會給你系統(tǒng)講題,不能幫你理知識)幫你,但最終你要自己搞定。思維訓(xùn)練出來了就好辦了,高二高三的課程只是知識內(nèi)容的豐富和應(yīng)用的拓展。高中物理是初中物理的強(qiáng)化和延伸,平時(shí)要多思考,閑著沒事時(shí)就要想就要回憶構(gòu)建知識網(wǎng)。物理這門學(xué)科很難,這是肯定的,但是高中學(xué)的只是物理學(xué)科的皮毛,所以我們大多數(shù)人還是能掌握和很好的。課本上的東西是精髓,務(wù)必掌握,力求讀懂每一句話?。。。?!如果你運(yùn)算能力和速度好的話,一開始時(shí)公式只記基本的就行,用到的話現(xiàn)推就行,畢竟衍生的公式太多,有的還很復(fù)雜,記錯的話,太吃虧。但是一段時(shí)間后衍生公式中常用的爭取背下來,用來提高做題速度。物理題不用多做,把題做精就行。因?yàn)楦呖级际蔷C合題,只考一個(gè)考點(diǎn)的極少,所以很遺憾,市面上適合高一高二的物理參考書非常少,你只要把老師給你的題

(很有針對性和代表性)做好,做透就行,注意是做透,即整個(gè)題目的考點(diǎn)和解題思路你全掌握了為止。高三復(fù)習(xí)時(shí),老師會把知識串講一遍的,所以高一和高二你要做的就是和數(shù)學(xué)一樣,把所學(xué)知識理清編成一張知識網(wǎng),拿到題知道要考你什么,要知道你該往哪個(gè)方面答題,做到這點(diǎn),你就非常不錯了。高考物理其實(shí)不難,只要你平時(shí)按以上做好了,你就能看破出題人的思路,拿分還不簡單?還有記住高考是選拔性考試不是奧賽,所以歷年高考題再難也有七成的題目都是基礎(chǔ)題,之所以你覺得沒這么大比例是因?yàn)樗麄冎徊贿^被加了層包裝,圖個(gè)出題“新”字而已。我高考物理滿分就是這么來的。

高中化學(xué)東西感覺很雜,其實(shí)學(xué)完之后自己理一下其實(shí)東西也不多,只是一開始學(xué)著新鮮覺得多而已?;瘜W(xué)是一門文理兼有的科目,你需要有理科的想象力理科的解題思路以及文科的背誦能力。先說文科方面,化學(xué)有很多需要你記住的東西,當(dāng)然如果你認(rèn)為我說的是化學(xué)公式那對于高中化學(xué)來說那就太膚淺了,鑒于我們大多數(shù)學(xué)生的情況,我建議你去買一本北京教育出版社薛金星主編的《化學(xué)基礎(chǔ)知識手冊》,我當(dāng)時(shí)買的是第八版的不知道現(xiàn)在修訂到第幾版了。書里知識很系統(tǒng)很全面,能滿足各種化學(xué)水平的人學(xué)習(xí),當(dāng)然也包括零基礎(chǔ)的,總之這是難得一見的好書,我當(dāng)時(shí)都想把它當(dāng)飯吃了消化在我腦袋了。高中化學(xué)學(xué)習(xí)你要掌握各類物質(zhì)的性質(zhì)以及注意事項(xiàng)(比如某些特例),這些東西你需要全部理解,背下來,最后掌握。不然考慮問題不全面甚至讀不懂題目,沒法做題。理科方面,化學(xué)尤其是有機(jī)化學(xué)的結(jié)構(gòu)問題需要你有很強(qiáng)的空間想象力,這牽扯到立體幾何的知識,你平時(shí)應(yīng)該多加強(qiáng)這方面的練習(xí),尤其是多面體的旋轉(zhuǎn)問題,這關(guān)系到有機(jī)物質(zhì)同分異構(gòu)。化學(xué)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,需要你把問題想全面了,才能解出題目,高考很重視這點(diǎn),如果你不能全面分析問題,你可能會得不到全分,甚至南轅北轍誤入歧途?;瘜W(xué)希望你做一定量的習(xí)題,以鞏固你的記住的知識和加強(qiáng)綜合分析的能力。市面上化學(xué)好書很多,在此不做推薦了。

高中生物很重視你的實(shí)踐能力,說白了就是考你是不是真的學(xué)懂了,能不能舉一反二,連三都不到。實(shí)驗(yàn)是生物的精髓,也是高考生物常見題型。所以,實(shí)驗(yàn)課應(yīng)該重視,自己親力親為,揣摩試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,可以說一個(gè)人生物學(xué)科的能力體現(xiàn)在他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力上。生物基礎(chǔ)知識需要你熟記。此外還應(yīng)該了解一些醫(yī)學(xué)及自然學(xué)科的知識。高考生物比例不是很大,東西不多也不是很難,很容易學(xué)好。推薦做些題目鞏固基礎(chǔ)(包括遺傳的比例問題的計(jì)算)和了解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。說句實(shí)話,實(shí)驗(yàn)思路就那么幾個(gè),多看看一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),掌握以設(shè)計(jì)思路,自己設(shè)計(jì)一些讓老師幫你指點(diǎn)一下,應(yīng)該滿分問題不大。

最后,祝你學(xué)業(yè)有成!

高一2023的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇20

馬上就要進(jìn)入高中學(xué)習(xí)了,初中的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了,既然初中的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在初中的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變,包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情是非等等。

高中的終極目標(biāo)也是絕對目標(biāo)是:考上大學(xué),而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”,盡量是考上成都的大學(xué),比如“川大”、“電子科技大”,實(shí)在考不起就考“重大”,記住?上面說的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。

在高中學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛好?;@球只在體育課上和班級聯(lián)賽上打;電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件,如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦,包括放假。

在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外,還要多問老師和同學(xué),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天,英語單詞要天天背,語文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字,每次考試后要認(rèn)真總結(jié)然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長懲罰!決不寬容!

在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,要做到一心只讀圣賢書,更不能談戀愛!對學(xué)校所有的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系,要和女的保持一定的距離。不能和“社會上的人”混在一起!也不能和他們聯(lián)系。

在高中期間要聽父母的話,不能和媽媽吵架,其實(shí)媽媽她也是我為了我好,要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散,要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生。

好了,這就是高中的絕對計(jì)劃和目標(biāo)。廢話不說多了,一切都要付出于行動,不然就是空話,廢紙一張。最后說一句話:“高中三年努力啊,初中三年耍了兩年高中不能再耍了,不然對不起所有的人!”

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