2023年期末考試班會總結(jié)

曉芬0 分享 時間:

總結(jié)有助于加強個人的認定感、依附感與合理化需求,以更快樂地驅(qū)動自己堅持到底。這里給大家分享一些關(guān)于2023年期末考試班會總結(jié),供大家參考學(xué)習(xí)。

2023年期末考試班會總結(jié)

2023年期末考試班會總結(jié)篇1

在全體教師和全體學(xué)生的共同努力下,初一(13)班已發(fā)展為一個團結(jié)向上的集體。在這個集體中,每個成員心靈健康,積極向上,有競爭,但,是和諧的競爭。每個成員都感受到集體的溫暖,都熱愛著這讓他健康成長的集體。

一個學(xué)期過去了,為了讓集體成長得更好,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、班訓(xùn)的擬定幾年的工作經(jīng)驗,讓我知道,中學(xué)階段的學(xué)習(xí),初一年級尤為重要。學(xué)習(xí)中需要的健康的心態(tài),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以說都在這個年級形成。所以作為初一班主任,培養(yǎng)學(xué)生這三方面就是我初一學(xué)年工作的目標。為了實現(xiàn)這一目標,我把我班班訓(xùn)擬定為“積極、嚴謹、超越”。一個集體的成長,一個個體的成長,需要目標的引領(lǐng),沒有目標,就如一艘隨意航行的船只,很難到達成功的彼岸。所以為了讓這個集體,讓集體中的每個成員,迅速成長,我很重視班訓(xùn)的擬定。初一是小學(xué)向中學(xué)過渡的階段,學(xué)生對于自己的成長目標還不是很明確,很多學(xué)生還沒有上進心,還是一個天真的孩子,但又因為他們是孩子,易于培養(yǎng)和塑造。為了激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和上進心,我把班級的最終目標確定為“超越”,具體是“超越自己,超越他人,超越它班”,讓個人,讓集體卓越。一個個體的成長,需要積極主動,一個集體的成長需要每個成員的積極主動,而初中學(xué)生往往缺的就是這個,所以我提出為了實現(xiàn)“超越”的目標,我們需要“積極主動”。無論學(xué)習(xí)上,還是各活動上都需要每個成員的積極主動。有說“態(tài)度決定一切”,其實習(xí)慣也尤為重要,若在起始年級沒能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,后階段即使有了學(xué)習(xí)熱情,也會很吃力。所以學(xué)習(xí)中嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度不可少,只有這樣,才能超越。而嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度正是多數(shù)初一學(xué)生所缺少的。

二、班委的建設(shè)目標的最初體現(xiàn)就在班委的選定上,當(dāng)上午的班會中提出“積極主動”后,我就指出,班干的選定是在自愿的基礎(chǔ)上,如果自己不能“積極主動”,將不會當(dāng)選。在自我介紹時便有許多同學(xué)自愿擔(dān)任班干。班委建立后,對班干提出的要求就是“積極”、“嚴謹”地來管理班級,時刻想著關(guān)心、管理班級。甚至要想到老師沒想到的,讓自己成為班主任、其他任課老師的得力助手。為了讓他們有信心,并能積極管理,指出,犯錯沒關(guān)系,但要是做不到“積極主動”即撤職。同時指出要各司其職,又要團結(jié)協(xié)作。一學(xué)期了,班委沒有大的變動,每一個班委都積極地參與班級的管理,特別是班長和兩位管理衛(wèi)生的委員,真正做到“積極”、“嚴謹”。班級常規(guī)成績的取得,他們功不可沒。讓我難忘的是只要是他們管理的一環(huán)被扣分,他們是極為內(nèi)疚,很是自責(zé)。真正把管理當(dāng)作自己的責(zé)任。所以我在評語上向他們表示感謝,讓他們感受到自己的付出被懂得,讓他們下學(xué)期更加努力。

三、成績的取得在以上目標的引領(lǐng)下,在全體師生的積極努力下,一學(xué)期來,班級取得 了一些可喜的成績。學(xué)習(xí)上,前半學(xué)期,學(xué)生未能適應(yīng)初中生活,還沒做到“積極”、“嚴謹”,學(xué)習(xí)成績不理想,特別是尖子層人數(shù)欠缺。但到期中考試前,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣上上了一個臺階,在期中考試和期末考試中取得年級第三和年級第五的較好成績。在各項活動評比中我班也取得驕人成績。我班多次被評為“我們的教室最整潔”、“我們的包干區(qū)最整潔”,黑板報評比多次獲得一等獎;在廣播操比賽中獲得第六名;在美化校園系列活動“立大志,做小事”錄音小故事比賽活動中獲組織獎;體育節(jié)獲團體總分第三名;奧運知識競賽一等獎;體育節(jié)獲道德風(fēng)尚獎;藝術(shù)節(jié)五人獲一等獎。讓我記憶猶新的還有在“狼”專題活動中,同學(xué)們的突出表現(xiàn),有的同學(xué)甚至為了活動忙碌到深夜,讓我感受到同學(xué)們極強的'集體榮譽感以及積極主動精神、創(chuàng)新精神、團結(jié)協(xié)作的精神和吃苦耐勞的精神。還有在我生病的一周里,班干積極管理班級,主動與我聯(lián)系,使得沒有班主任的日子里,班級沒有大事故,一切有序地進行。還成功地以辯論形式開展了一次班隊活動,獲得聽課老師的好評。我常想,成功的教育培養(yǎng)出的應(yīng)該是自信的人才。我很欣慰的是我班同學(xué)很自信。他們課堂上很是活躍,常有精彩的讓任課老師驚嘆的言論。在葉敬國老師上的語文課《偉人細胞》和陳可兵老師上的一節(jié)地理課上,表現(xiàn)尤為突出。成功的教育培養(yǎng)出的應(yīng)該是有愛心的,懂得感恩的人才。

我同樣欣慰于我班同學(xué)的愛心。在朱丹丹同學(xué)心情壓抑期間,室友及其他同學(xué)給予很大幫助,有同學(xué)陪她散步、聊天,有同學(xué)主動幫助復(fù)習(xí)功整理文章由課,全班同學(xué)還在自發(fā)地一起織千紙鶴給生病住院的她,讓曾一度失去生的希望的她重拾生的欲望,如今她已返回集體,眼中少了憂郁多了快樂。還有在我生病期間差不多一半同學(xué)給我電話或信息問候,有家長告訴我有同學(xué)竟哭了。懂得感恩,有愛心就是有情義,情義無價。

另外,現(xiàn)在學(xué)生,一般安全、節(jié)約意識淡薄,而我班同學(xué)的安全節(jié)約意識卻是很強的。學(xué)生們的飲料瓶是放在一起,為班費集資的,雖然最后在生活委員的聯(lián)絡(luò)下只賣得九元錢,但他們的節(jié)約意識我想已有體現(xiàn)。有時放學(xué)后向教學(xué)樓看,常看到只有我班的燈是關(guān)掉的;你若在教室沒人時來我班,教室門肯定是鎖上的,包括閱覽課時。班級取得的成績,在我與同學(xué)們努力的背后,有領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的關(guān)心和愛護。張主任與沈老師常主動及時地給予我和同學(xué)們以指導(dǎo),鄭老師也常及時地告訴我班級情況,特別是存在問題讓我得以及時處理。特別是我生病期間,讓領(lǐng)導(dǎo)和任課老師操心不少。這讓我很欣慰,因為有關(guān)心,有支持。

2023年期末考試班會總結(jié)篇2

“乘風(fēng)破浪,氣宇軒昂,三班有我,共創(chuàng)輝煌”,聽著朗朗上口的班級口號聲,讓我們走近18高考三班。18高考三班現(xiàn)有學(xué)生四十四人,男生三十二人,女生十二人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、鍛煉,同學(xué)們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的生活環(huán)境,也能很好地適應(yīng)學(xué)校的管理方式,深刻理解了學(xué)校的規(guī)章制度,使班級顯得更加團結(jié),同學(xué)之間相處的更加融洽。在此基礎(chǔ)上,下一步應(yīng)該為學(xué)生制定一個更好的新目標,讓學(xué)生們在當(dāng)前的學(xué)習(xí)氛圍下進一步提高自己,為學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們在高二的時候取得更好的成績?,F(xiàn)將本班班級情況總結(jié)如下:

一、班級現(xiàn)狀分析

經(jīng)過一年的在校學(xué)習(xí)生活,學(xué)生們已經(jīng)能夠遵守校紀班規(guī)。班干部工作能力也有所提高,衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)等多方面都逐漸得到改善。

二、學(xué)習(xí)方面

雖然我們是三班,但是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度依舊端正?!翱炭鄬W(xué)習(xí)、努力拼搏、絕不放棄、穩(wěn)中求進”是我們班的學(xué)習(xí)宣言。同學(xué)之間互相幫助,共同進步。能夠利用晚自習(xí)的空余時間,自覺背誦英語單詞和課文;在數(shù)學(xué)方面他們自覺練題,遇到不懂會積極求助老師和同學(xué);在語文方面他們能夠做到認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),背誦、默寫文言文。英語課代表李楠,每周一、三、五早上帶讀英語單詞,幫助老師抽查課文背誦情況;數(shù)學(xué)課代表莫加豪每天督促同學(xué)們按時完成數(shù)學(xué)作業(yè);語文課代表唐韓周二、四、六早上帶領(lǐng)學(xué)生們朗讀古詩和文言文、以及需要背誦的文章。有了這三位課代表,對同學(xué)們的學(xué)業(yè)有很大的促進作用,也有助于老師教學(xué)活動的順利推進。

本班學(xué)習(xí)態(tài)度認真,成績進步明顯的有:

學(xué)習(xí)努力并為人踏實的同學(xué)有:

人很聰明,但是努力程度不夠,成績?nèi)栽谠靥げ降挠校?/p>

學(xué)習(xí)積極性不高的有:

平時對自己要求過低,學(xué)習(xí)目標不夠明確的學(xué)生有:

本學(xué)期學(xué)習(xí)進步顯著的同學(xué)有

三、培養(yǎng)班干部

缺少凝聚力是我們班的不足之處,但經(jīng)過大家一年的共同努力班級凝聚力得到了明顯的增強;各班干部之間的管理協(xié)調(diào)能力得到了加強,帶領(lǐng)大家遵守校紀班規(guī);提高了全班同學(xué)的集體榮譽感。

班長__辦事積極,老師交待的事情能快速地完成,他是老師的得力助手;副班長__負責(zé)班級的學(xué)習(xí)事宜;勞動委員梁金吃苦耐勞,具有較強的活動組織能力;紀律委員__對班級紀律管理很有方法;生活委員__做事細心,能用好班級的每一筆班費;文娛委__多才多藝,在藝術(shù)方面有超出常人的天賦,與同學(xué)之間關(guān)系融洽;__兩名同學(xué)在學(xué)生會工作認真負責(zé)、責(zé)任心強,曾多次獲得“優(yōu)秀干部”稱號。

四、活動方面

本學(xué)期學(xué)校開展了很多豐富多彩的活動,同學(xué)們參加活動的熱情都很高,這些活動不但豐富了同學(xué)們的課余生活,還增進了師生感情。本班同學(xué)在一系列活動中取得了優(yōu)異的成績。

2023年期末考試班會總結(jié)篇3

時間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺大學(xué)四年已被我們耗支了一半,__年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子。回憶大二這一年,我們這屆班委經(jīng)歷的點點滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因為我們這一屆班委相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個班帶的很好。

這次的總結(jié)班會,我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩游戲,對大二這一年的生活進行了一個總結(jié)?;顒痈愕梅浅3晒Γ蠹叶紭吩谄渲?,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語,親如一家人!其中,把活動的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演,在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中,大家都顯示的愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂停后,紅帽獲得要進行抽簽表演。班里的人才真多,同學(xué)們的演技令人嘆為觀止,特別是蘇裕才同學(xué),幽默的表情動作讓同學(xué)們樂開懷?;顒又械臒狒[氣氛一直持續(xù)到晚上11點多,同學(xué)們玩的不亦樂乎,活動的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語中,再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。

活動的尾聲大家一起打掃場地,清洗盤子和碟子,大家分工合作,樂也融融。

大二也接近了尾聲?;厥走^去,展望未來,過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的一年,甚至以后的更長時間的日子里,大家都可以以09教本2班為榮,相親相愛如一家人!

2023年期末考試班會總結(jié)篇4

臨近期末,為進一步做好期末備考工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,__小學(xué)“四力并舉”期末備考在行動,主要工作總結(jié)如下:

一是專題會議,積極動員。

學(xué)校組織全體教師召開期末備考專題會議,搞好期末復(fù)習(xí)動員。學(xué)校要求各教研組組織同科教師召開期末備考研討活動,各任課教師認真研究歷年期末檢測題,結(jié)合自己的教學(xué)實際及學(xué)生的知識掌握情況,對期末復(fù)習(xí)進行整體規(guī)劃并制定詳細的復(fù)習(xí)計劃,細化每節(jié)課的復(fù)習(xí)任務(wù)及目標。

二是分析考題,明確考點。

為使教師更好地把握期末命題方向及考查內(nèi)容,學(xué)校要求每位教師認真研究分析歷年期末檢測試題,明確檢測題型、重點、難點及失分點,教授學(xué)生答題方法策略,對學(xué)生出錯率較高的知識點,舉一反三,精講多練,并設(shè)計易錯題專項訓(xùn)練。

三是抓好作業(yè),全員提升。

學(xué)校要求各教研組搞好集體備課,群策群力,對課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量進行研究、設(shè)計,在抓好雙基的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞檢測的重點、難點及失分點,設(shè)計分層作業(yè),學(xué)校還要求學(xué)生建立并用好錯題集錦簿,使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能得到最大程度的提升。

四是家校聯(lián)手,齊抓共管。

學(xué)校要求各班開好班會,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時間及內(nèi)容,掌握復(fù)習(xí)方法及技巧,養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)總結(jié)習(xí)慣,班主任及時與家長交流溝通,要求家長積極支持配合學(xué)校工作,在家監(jiān)督好學(xué)生的作息,督促學(xué)生自覺進行查漏補缺,搞好備考復(fù)習(xí)。

2023年期末考試班會總結(jié)篇5

為有效做好期末復(fù)習(xí)工作,營造良好的期末復(fù)習(xí)氛圍,__小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際對期末復(fù)習(xí)備考工作進行安排和部署,多舉措做好期末復(fù)習(xí)的各項工作。

一是開好三會,營造氛圍。

學(xué)校為營造積極濃厚的'復(fù)習(xí)氛圍,首先開好班子會,研究制定各年級期末復(fù)習(xí)措施,制定期末檢測各年級目標。開好班主任會,做好動員,要求各班召開期末考試專題動員會,引導(dǎo)每個學(xué)生制定個人目標。開好教研組長會,引導(dǎo)教研組長帶領(lǐng)本科教師確定復(fù)習(xí)重點難點,制定復(fù)習(xí)措施,個人制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。

二是做到四抓,提高效率。

為提高復(fù)習(xí)效率,學(xué)校做到四抓:抓集體備課,探討復(fù)習(xí)課備課模式和環(huán)節(jié)架構(gòu)。抓復(fù)習(xí)備課,突出備課的`實用性和針對性。抓課堂教學(xué),掛靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,調(diào)研復(fù)習(xí)課堂,針對課堂上發(fā)現(xiàn)的問題及時給予指導(dǎo)。抓學(xué)生輔導(dǎo),抓好優(yōu)秀率和及格率,抓雙線上線人數(shù),采取抓兩頭帶中間的策略,不叫一個掉隊。

三是過好三關(guān),查漏補缺。

章節(jié)過關(guān),教師要組織章節(jié)過關(guān)檢測,知識點無疏漏。堂堂過關(guān),精心設(shè)計課堂過關(guān)檢測,及時查補課堂疏漏。人人過關(guān)。教師都要實行人人過關(guān)制,做到每個學(xué)生沒有知識疏漏,把知識條理化、系統(tǒng)化,形成知識網(wǎng)絡(luò),不叫一個學(xué)生掉隊。

四是加強心理疏導(dǎo),減輕心理壓力。

學(xué)校要求上好體育課,開展陽光大課間活動,保證學(xué)生每天一小時的身體鍛煉。加強學(xué)生趣味體育鍛煉,增強體質(zhì)。各班從學(xué)生身心健康出發(fā),讓學(xué)生掌握一些心理調(diào)適的技巧。關(guān)注學(xué)困生、后進生,加強與家長的聯(lián)系溝通,做好思想引導(dǎo),為學(xué)生減輕期末心理壓力。

2023年期末考試班會總結(jié)篇6

時間過得真快,眨眼間,一個學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。

一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)

對初一新生,必須先規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生素質(zhì),與其他班主任一樣,經(jīng)常性地加強對學(xué)生的集會,晨讀、課間操,衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和活動中及時了解,關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。

我當(dāng)班主任力爭做到兩點:

一是尊重每一個學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;

二是善待每一個學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導(dǎo)他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的周琦同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。針對這一點,我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時,有意找她回答問題,并適當(dāng)給以鼓勵,鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。

二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng),鼓勵學(xué)生參與各項活動

班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話,就會力不從心,這時候就要發(fā)動班干部的作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,班級管理的主體,培養(yǎng)自我管理意識和自主學(xué)習(xí)的能力,值日班干部每天輪流等級考勤,維持紀律等,并利用班會或業(yè)余時間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面,我自己也以身作則,努力做做事的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

鼓勵學(xué)生參與各項活動:如積極參與學(xué)校組織各項活動,積極報名參加校運會,拔河比賽取得了第二名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎等等。這些集體活動都要學(xué)生齊心協(xié)力,一起來完成。

三、建立良好的和諧的師生關(guān)系,在愛心中與學(xué)生一道成長

老輩教育家夏丐尊先生說過:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育?!彼云綍r我注意與學(xué)生交朋友,談心,在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛護,在精神上給予鼓勵與支持,使學(xué)生感到老師的溫暖,從而“親其師,信其道?!迸c此同時,我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛之情,營造融洽和諧的人際關(guān)系,使同學(xué)們之間親如手足。

1.育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

2.心學(xué)生身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展

要對學(xué)生全面負責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。

四、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好學(xué)生

學(xué)生與進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好的全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往。贏得了家長的信任,鼓勵和支持。同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮如紐帶作用

在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,在這方面,我平時注意道多教育學(xué)生,要有禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

六、存在的不足,需要改進的地方

1.期末復(fù)習(xí)階段后進生狀態(tài)很不好。以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育。

2.學(xué)生盡管上課看起來似乎很認真,但是聽課效率仍然不高。

在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

1348604