最簡單的讀書方法
閱讀是一種非常重要的學習方法，可以幫助我們獲得知識、增強語言表達能力、豐富生活情趣等。以下是一些被廣泛認為最簡單的讀書方法，下面小編給大家?guī)碜詈唵蔚淖x書方法，希望大家能夠喜歡。
最簡單的讀書方法
林語堂讀書非常講究方法。他認為讀書的目的'在于“使人得到一種優(yōu)雅和風味”。他提倡讀書要“知味”?！白x書須先知味。這味字，是讀書的關鍵。所謂味是不可捉摸的，一人有一人胃口，各不相同，所好的味亦異。所以就必先知其所好，始能讀出味來。
林語堂認為，同一本書，同一讀者，一時可讀出一時之味道來。他還舉例說，讀名人的文章，未見面時，是一種味道，見了面交談之后，再讀他的文章，自有另一層的深切的理會。如果與其人絕交以后，再讀讀他的文章，亦另有番味道。所以他說：“一切好的書都可以在讀第二遍的時候獲得益處與溫故而知新的喜悅?！绷终Z堂認為：“苦學”二字是騙人的。頭懸梁錐刺股的故事是荒謬絕倫的。他說：“我把有味或有興趣認為是一切讀書的鑰匙。”他堅持讀書是一種樂趣，是一種享受，是一種值得尊重和令人妒忌的享受。他認為讀書不是為了某種義務，而是“意興來時便拿起一本書來讀，要讀得有完全的樂趣”，“讀書必須十分自然”才能做到“開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣識見，養(yǎng)性靈”，才能有“讀書人之議論風采”。
最簡單的讀書方法分享
很大一部分同學可能不知道是學什么?我個人認為語文學習實際上就是提高語文素質(zhì)和語文能力的一個過程，那么語文素質(zhì)和能力是如何提高呢?縱觀我身邊幾個語文比較好的同學我發(fā)現(xiàn)他們有一個共同點。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣，而且一邊讀一邊寫，經(jīng)常寫讀后感。如此可以得出一個結論，讀寫與語文素質(zhì)和能力提高有莫大的關聯(lián)。
首先了解一下何為讀?何為寫?讀既是閱讀和理解，寫既是書寫和作文。
讀，可以培養(yǎng)語感。好的語感對語言的學習是非常重要的，比如“一段話里面為什么用這個詞語而不用另外的一個詞語”，“這是一個病句”，在很多時候，我們都不用去問“為什么”，語感都已經(jīng)告訴我們原因。而語感的培養(yǎng)就是在于我們平時點點滴滴的“讀”所積累的。
讀，是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。這里所說的“讀”，并不僅僅是指把文章朗讀或默讀一遍，而是還要包括思考和識記等內(nèi)容。換言之，讀，應該是一個動口動腦動手的過程。學習一篇文章，需要從哪些方面入手?概括起來就是：第一，解決“寫了什么”的問題;第二，解決“怎么寫”的問題;第三，記憶文章中的精彩語段和詞語。這三個方面其實就是在說一個動口動腦動手的問題。在一篇文章的學習過程中，能夠有意識地去解決好這三個問題，這才是“讀”。也只有這樣，才可以提高自己的閱讀理解能力。
讀，也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。涉獵廣泛，見多識廣，胸中自有“丘壑”。這樣，在作文的過程中，就不會感覺自己無話可說，寫出來的文章也不會空洞干巴，而是洋洋灑灑，言之有物了。
既然“讀”有這么多好處，那么在語文學習的過程中，就從重視“讀”開始吧。
寫，在書寫方面，高考考綱有明確的要求：作文一類卷書寫美觀，二類卷書寫工整清楚，三類卷比較工整清楚，四類卷書寫潦草。高考從年開始，單獨命題，語文實行網(wǎng)上閱卷。這就對書寫有了更進一步的要求。所以無論是高考考綱還是語文網(wǎng)上閱卷，都在告訴我們一個信息：必須把字寫好。
退一步說，要求所有的人都達到美觀的程度，也不現(xiàn)實，但是書寫工整清楚，避免潦草，這卻是我們每個人都能夠做到的。也許有人拿“寫工整了會影響答題速度”之類的話來給自己的書寫欠工整找借口。是的，在你認真書寫的最初階段，它是會對你的答題速度有一點影響的。可是我們總不能因為還有下一次的“流感”，就不去治療這一次的“重感冒”了吧?明明知道書寫不過關會影響到語文成績，我們又怎么敢不去重視呢?
其實，要做到書寫工整并不難。我們的漢字是方塊字。這句話對我們就是一個啟示：方者，方也。就是要在“方”上動心思。你的字寫得橫平豎直了嗎?你的字左上角與左下角、右上角與右下角在一條線了嗎?還沒有?那就從這兩個方面著手吧。相信不用多長時間，你自己寫的字你自己都不敢認了，你都不敢相信你會寫得這么好了。
寫，在作文方面。雖然說，文無定法，但是作文還是講究一點“法”的。在這里，首先要澄清一個問題。應試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的。平時寫的文章，我們是去“品味”，而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在寫什么，這點很重要。
最簡單的讀書方法分析
制定閱讀計劃：制定一個明確的閱讀計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃時間并跟進閱讀，增加閱讀的效率。可以通過分析自己的閱讀喜好和目的，選擇具體的閱讀內(nèi)容和時間。
系統(tǒng)分類閱讀：可以根據(jù)興趣愛好、知識領域、時空背景等相關條件，將所讀書籍進行分類，分類法使得讀書比較有條理、有重點，對提高閱讀的效率和快速理解閱讀內(nèi)容很有幫助。
注重閱讀體驗：在閱讀過程中，可以通過發(fā)現(xiàn)書中好的句子或重點，或者是用自己的語言把書讀出來，讓自己更加參與閱讀并更好感受閱讀內(nèi)容，達到開闊視野，提高閱讀情趣的效果。
善于筆記：可以通過做筆記來對自己所讀書籍的主要內(nèi)容進行總結和歸納，提高思考和理解能力，同時也有助于加深對書籍內(nèi)容的理解和記憶深度。
分享閱讀體驗：分享自己的閱讀經(jīng)歷和心得，可以幫助我們加強與人的交流，增強彼此之間的友誼和幫助，也可以更快地對所讀書籍形成更全面的了解和認識。
綜上所述，制定閱讀計劃、系統(tǒng)分類閱讀、注重閱讀體驗、善于筆記和分享閱讀體驗等都是一些被廣泛認為最簡單的讀書方法。這些方法可以幫助我們更好地開展閱讀活動，深入理解閱讀內(nèi)容，提高閱讀效率和快速理解能力，同時也可以加強與人的交流與溝通，為我們的生活增添更多的樂趣。