最有用的讀書方法

最有用的讀書方法因人而異，而成為一個(gè)快樂(lè)的讀書人需要一些特定的方法和技巧。但是以下幾種方法是普遍認(rèn)為比較有效的下面小編給大家?guī)?lái)最有用的讀書方法分析，希望大家能夠喜歡。

最有用的讀書方法

良好的開端是成功的一半，在讀書之前，先明確和準(zhǔn)備好這些事情，可能會(huì)有事半功倍的效果哦。

1、讀一本書之前首先明確閱讀的目標(biāo)。也就是要想清楚讀這本書究竟是為了學(xué)習(xí)具體知識(shí)點(diǎn)，還是提升文學(xué)素養(yǎng)，還是僅供娛樂(lè)消遣。

2、根據(jù)閱讀目標(biāo)選擇適合的閱讀方式。并不是所有的書都需要精讀和做筆記。

3、明確閱讀過(guò)程中自己的主動(dòng)性。閱讀越主動(dòng)，效果越好，不要在頭腦昏睡、雙眼呆滯的情況下閱讀。

4、高效閱讀需要的能力包括敏銳的觀察力、靈敏可靠的記憶力、想象力，以及訓(xùn)練有素的分析、省思能力。

5、找到適合自己的閱讀環(huán)境。不管是書房、臥室、咖啡店還是圖書館、自習(xí)室，自己喜歡、可以真正投入最重要。

6、開始閱讀之前先要排除可能會(huì)干擾閱讀的因素。如果不是需要查字、詞典，盡量把手機(jī)、平板、電腦等電子設(shè)備放在一邊。完全沉浸在閱讀之中。

7、閱讀不一定需要大塊時(shí)間。一些碎片時(shí)間，如交通工具上、早起、睡前的的空余時(shí)間，利用起來(lái)會(huì)有驚人的收獲。

8、如果需要做讀書筆記，需要準(zhǔn)備好做筆記的工具

02 怎樣略讀一本書

并不是每本書都需要精讀，然而，說(shuō)起略讀，是意味著隨手翻翻就可以嗎? NONONO，略讀也是要有方法和策略的。

9、帶著以下問(wèn)題開始略讀：這是什么樣的一本書? 整本書的核心觀點(diǎn)是什么?作者是借著怎樣的整體架構(gòu)，來(lái)發(fā)展他的觀點(diǎn)或陳述他對(duì)這個(gè)主題的理解?

10、先看書名頁(yè)，如果有序可以先看序。特別注意副標(biāo)題、或其他的相關(guān)說(shuō)明或宗旨，或者是作者寫作本書有哪些特殊角度。

11、明確書的分類。如果是非文學(xué)類的書籍，它到底是偏向理論研究，還是偏向?qū)嵅偌记? 如果是文學(xué)類，是虛構(gòu)還是非虛構(gòu)? 明確書的分類之后，才能在下一步略讀內(nèi)容時(shí)更好地根據(jù)題材把握重點(diǎn)。

12、研究目錄頁(yè)。對(duì)這本書的基本架構(gòu)做出概括性的理解。

13、如果書中附有索引，也需要讀一下。大多數(shù)論說(shuō)類的書籍都會(huì)有索引，可以通過(guò)閱讀索引快速判斷這本書涵蓋了哪些議題。

14、如果是包著書衣的新書，不妨讀一下包裝或腰封上的宣傳文案。這些有可能是書中的主旨、精華和亮點(diǎn)。

15、通過(guò)對(duì)目錄的閱讀形成的模糊印象，挑幾個(gè)看起來(lái)跟主題相關(guān)性比較強(qiáng)的篇章來(lái)看。如果這些篇章在開頭和結(jié)尾處有摘要說(shuō)明，一定要仔細(xì)閱讀這些說(shuō)明。

16、從頭到尾略讀，每個(gè)章節(jié)讀看起來(lái)重要的一兩段或連續(xù)幾頁(yè)，但不要太多。留意主題的基本脈動(dòng)，隨時(shí)尋找主要論點(diǎn)的訊號(hào)。

17、不要錯(cuò)過(guò)最后的兩三頁(yè)。通常作者會(huì)在最后再次總結(jié)全書核心觀點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)。

18、在略讀一本比較難懂的書時(shí)，碰到極難理解的地方不要停下來(lái)查詢或思索。只注意你可以理解的部分，不要被某個(gè)看不懂的章節(jié)、注解、評(píng)論或參考資料阻撓或泄氣。

19、如果使用Kindle閱讀，可以利用Kindle的一些輔助功能來(lái)幫助略讀。比如快速翻書、X-ray(書透功能，幫助讀者理清書中人物、地點(diǎn))。

03 怎樣精讀一本書

對(duì)于想要精讀的書，小K從參考書籍中提煉出了下面這些要點(diǎn)，讓你面對(duì)難啃的書不再有畏難情緒，而且學(xué)會(huì)加深記憶，提高閱讀效率。

20、提前做關(guān)于書和作者的功課。了解作者及其生平，Ta寫作本書的契機(jī)和背景，Ta在同類作者中處于什么樣的位置，這本書在同類作品中又具備什么樣的地位等。

21、拋開雜念，先讀完書的序章，了解大概思路，之后在腦海中或者在紙上列出一些具體問(wèn)題，帶著這些具體問(wèn)題進(jìn)入之后的篇章。

22、精讀一本書也不并不意味著細(xì)摳每一個(gè)字。最小的語(yǔ)言單位只劃分到短語(yǔ)或句子即可，無(wú)需一個(gè)字一個(gè)字的盯著看?，F(xiàn)代漢語(yǔ)的短語(yǔ)類型和句子類型并不多，但這些很重要。有時(shí)候我們之所以難以提高閱讀效率，無(wú)法理解句子，正是由于這些語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的缺失。

23、重新建立書的結(jié)構(gòu)。這與前文講略讀時(shí)提到的通過(guò)目錄了解全書篇章結(jié)構(gòu)有所不同。精讀時(shí)讀者應(yīng)該跳出書籍原本的結(jié)構(gòu)，按自己的理解或需求重新排列組合書中重點(diǎn)，建立新的結(jié)構(gòu)，建立自己的知識(shí)體系。但切記不能脫離書的主題和書中材料的客觀性。

24、用自己的話把書中內(nèi)容講出來(lái)。分享與傳播是知識(shí)的重要特性，閱讀一本書，從中獲得知識(shí)，我們常常需要通過(guò)"講"來(lái)達(dá)到閱讀的效果。

25、體會(huì)和學(xué)習(xí)作者的思維方式。遇到難以理解的問(wèn)題時(shí)，有可能是自己思考問(wèn)題的角度和作者不同，不妨在腦海中再次整理一遍書的篇章脈絡(luò)，順著作者的思考順序去想為什么作者會(huì)在此時(shí)提出這樣的一個(gè)觀點(diǎn)。

26、嘗試反復(fù)閱讀。"書讀百遍，其意自見。"是有道理的。反復(fù)閱讀是精讀一本書最常用、最重要的方式，但它并不是機(jī)械地從頭到尾重新把書看一遍，而是有重點(diǎn)、有順序、有詳略地讀。

27、閱讀時(shí)學(xué)會(huì)批判性思考。精讀的過(guò)程更像是跟作者的一次深度對(duì)話，作者所陳述的觀點(diǎn)不一定全盤接受，而是在閱讀時(shí)不斷提問(wèn)和思考，帶著辯證的問(wèn)題深入每一章節(jié)。

28、可以組織分享交流會(huì)。閱讀同一本書，讀完交流分享，有助于從不同角度更深度、全面的理解所讀的書。

29、做讀書筆記。具體做筆記的方法將會(huì)在后文仔細(xì)展開。

最有用的讀書方法分享

(1)泛讀

泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀，以博采眾家之長(zhǎng)，開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鉆研過(guò)1500種書，通過(guò)閱讀來(lái)搜集大量的準(zhǔn)備資料。

(2)精讀

朱熹在《讀書之要》中說(shuō)：“大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出于吾之口;繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得爾?！边@里“熟讀而精思”，即是精讀的含義。也就是說(shuō)，要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”?？梢哉f(shuō)，精讀是最重要的一種讀書方法

(3)通讀

即對(duì)書報(bào)雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書報(bào)雜志可采取這種方法。

(4)跳讀

這是一種跳躍式的.讀書方法?？梢园褧袩o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書遇到疑問(wèn)處，反復(fù)思考不得其解時(shí)，也可以跳過(guò)去，向后繼續(xù)讀，就可前后貫通了。

(5)速讀

這是一種快速讀書的方法，即陶淵明提倡的“好讀書，不求甚解”。可以采勸掃描法”，一目十行，對(duì)文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴(kuò)大閱讀量，適用于閱讀同類的書籍或參考書等。

(6)略讀

這是一種粗略讀書的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻，略觀大意;也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句，弄清主要觀點(diǎn)，了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾，所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾，就可大致了解，達(dá)到閱讀目的。

(7)再讀

有價(jià)值的書刊雜志不能只讀一遍，可以重復(fù)學(xué)習(xí)，“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書，就仿佛老友重逢”。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí)，有利于對(duì)知識(shí)加深理解，也是加深記憶的強(qiáng)化劑。

(8)寫讀

古人云：“不動(dòng)筆墨不讀書”，俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說(shuō)。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來(lái)，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，并且能增強(qiáng)閱讀能力，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。

(9)序例讀

讀書之前可以先讀書的序言和凡例，了解內(nèi)容概要，明確寫書的綱領(lǐng)和目的，有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書之后，也可以再次讀書序和凡例，以便加深理解，鞏固提高。

(10)選讀

就是讀書時(shí)要有所選擇。古往今來(lái)，人類的文化寶藏極為豐富。一個(gè)人的精力畢竟有限，如果不加選擇，眉毛胡子一把抓似地讀書，就不會(huì)收到好的效果。可以結(jié)合自己的情況，有針對(duì)性地選擇書目，進(jìn)行閱讀，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

最有用的讀書方法分析

閱讀前提出問(wèn)題或目標(biāo)。在閱讀之前，先思考你要從這本書中獲得什么信息或者解決什么問(wèn)題。這能夠幫助你在閱讀的過(guò)程中保持焦點(diǎn)，更加集中地關(guān)注你所需要的信息。

快速瀏覽全書。在開始仔細(xì)閱讀之前，先通讀一遍。快速瀏覽全書可以讓你對(duì)書的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，并幫助你更好地理解和處理后續(xù)不同章節(jié)的內(nèi)容。

使用筆記和標(biāo)記。當(dāng)你遇到一個(gè)重要的想法或者信息時(shí)，用筆記或者標(biāo)記的方式把它記錄下來(lái)。這么做可以幫助你更好地理解和記憶書中的內(nèi)容。

反思和復(fù)習(xí)。在閱讀完一章節(jié)或一本書之后，花些時(shí)間回顧一下你學(xué)到的知識(shí)，并進(jìn)行復(fù)習(xí)。這可以幫助你加深理解，記憶更牢固。

多角度思考。在閱讀中，你可以考慮不同的角度，比如與其它書中的概念做比較，或者從不同的文化、歷史、哲學(xué)等方面理解書中的內(nèi)容。這樣你往往可以得到更全面、更深入的理解。

綜上所述，最有用的讀書方法并不存在一個(gè)神奇的公式，而是取決于個(gè)人需要和讀書的目的。上述幾種方法可能對(duì)某些讀者更有效，針對(duì)性更強(qiáng)，但不同讀者的情況不盡相同。讀書需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，并且隨著時(shí)間的推移而不斷發(fā)展和完善個(gè)人的閱讀策略。