單位支部重點(diǎn)活動(dòng)方案
單位支部重點(diǎn)活動(dòng)策劃方案五篇
加強(qiáng)對(duì)黨員的經(jīng)常性教育，切實(shí)提升城管戰(zhàn)線黨員隊(duì)伍的黨性觀念和工作能力，激發(fā)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。以下是小編為大家精心整理的單位支部重點(diǎn)活動(dòng)方案五篇，歡迎閱讀。
單位支部重點(diǎn)活動(dòng)方案1
一、開(kāi)展“三會(huì)一課”主題活動(dòng)，始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)
20--年是團(tuán)支部發(fā)展的重要開(kāi)端年，深入學(xué)習(xí)貫徹中央精神、認(rèn)真做好青年同志思想引導(dǎo)工作具有重要性和緊迫性。要切實(shí)加強(qiáng)青年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青年人牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，要不斷加強(qiáng)和深化團(tuán)支部自身建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力?；顒?dòng)大致分為兩部分，一是集體參加局黨組安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括黨課、冬訓(xùn)活動(dòng)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、反腐倡廉教育活動(dòng);二是加強(qiáng)團(tuán)支部自身的學(xué)習(xí)活動(dòng)，按照“三會(huì)一課”的標(biāo)準(zhǔn)，支部委員要帶頭學(xué)習(xí)，全體團(tuán)員要自覺(jué)學(xué)習(xí)，要結(jié)合黨章、團(tuán)章一起學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)團(tuán)員同志向黨員學(xué)習(xí)、看齊，引導(dǎo)團(tuán)員積極主動(dòng)向黨組織靠攏。
二、開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)，打造一流的統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍
江陰市“青年文明號(hào)”是團(tuán)市委設(shè)立的表彰、激勵(lì)青年組織的重要榮譽(yù)，以崗位建設(shè)、崗位創(chuàng)優(yōu)為重點(diǎn)，以先進(jìn)典型為導(dǎo)向的群眾性勞動(dòng)競(jìng)賽。創(chuàng)建“青年文明號(hào)”，有助于組織和引導(dǎo)我局青年立足本職崗位，樹(shù)立適應(yīng)統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德的工作誠(chéng)信、敬業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和文明服務(wù)理念，以一流的工作成績(jī)展示統(tǒng)計(jì)人的風(fēng)采，塑造機(jī)關(guān)單位的良好形象。首先，要把創(chuàng)建工作作為團(tuán)支部今年的重點(diǎn)工作來(lái)抓，把全體團(tuán)員的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建工作上，認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極組織，帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)全體團(tuán)員向著創(chuàng)建的總目標(biāo)而努力，全力以赴，盡的努力爭(zhēng)取創(chuàng)建工作的成功。第二，要認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建要求，制定適應(yīng)統(tǒng)計(jì)工作特點(diǎn)的創(chuàng)建辦法，明確責(zé)任，分工到人，制定時(shí)間表，穩(wěn)步推進(jìn)。第三，要學(xué)習(xí)借鑒其他青年文明號(hào)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，結(jié)合支部20--年工作安排，做到規(guī)定動(dòng)作有突破、自選動(dòng)作有亮點(diǎn)、全部要求都到位，確保軟硬件都達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
三、開(kāi)展“崗位成才”主題活動(dòng)，引導(dǎo)青年同志積極進(jìn)取
青年同志是統(tǒng)計(jì)局工作的生力軍，也是有創(chuàng)造力的隊(duì)伍，因此扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和過(guò)硬的工作技能，是對(duì)青年同志的必然要求。當(dāng)前，統(tǒng)計(jì)工作日新月異，統(tǒng)計(jì)改革大刀闊斧，統(tǒng)計(jì)要求越來(lái)越高，青年同志要勇于擔(dān)責(zé)、積極進(jìn)取，牢固樹(shù)立“崗位爭(zhēng)先、業(yè)務(wù)、課題攻堅(jiān)”的“崗位成才”工作意識(shí)，在經(jīng)濟(jì)信息、統(tǒng)計(jì)分析、課題研究等方面要有具體舉措。據(jù)此，我支部擬開(kāi)展活動(dòng)如下：一是強(qiáng)化業(yè)務(wù)再學(xué)習(xí)，包括開(kāi)展統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)、常用統(tǒng)計(jì)方法和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等方面的培訓(xùn);二是進(jìn)行業(yè)務(wù)攻堅(jiān)，帶領(lǐng)和督促全體同志加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格、統(tǒng)計(jì)職稱考試;三是開(kāi)展課題研究，由團(tuán)支部委員帶頭，分別成立3個(gè)課題小組，結(jié)合馬克威統(tǒng)計(jì)分析平臺(tái)，從相關(guān)性、貢獻(xiàn)率、相關(guān)彈性等數(shù)理關(guān)系深層次開(kāi)展專題分析。
四、開(kāi)展“活動(dòng)促協(xié)作”主題活動(dòng)，豐富業(yè)余文化生活
在重視思想教育和工作培訓(xùn)的同時(shí)，結(jié)合本支部實(shí)際，開(kāi)展形式豐富多樣、健康向上的文體活動(dòng)，既能豐富業(yè)余文化生活，又能增進(jìn)友誼，加強(qiáng)協(xié)作，凝聚力量，鍛煉隊(duì)伍。計(jì)劃在20--年，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀，培養(yǎng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，凸顯統(tǒng)計(jì)文化特色;外塑形象，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立良好的機(jī)關(guān)工作形象;利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展郊游踏青、讀書(shū)交流等活動(dòng)，積極參加上級(jí)組織的拔河、羽毛球比賽、征文、演講等活動(dòng)。
五、開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心講奉獻(xiàn)”主題活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)青春正能量
在上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際，通過(guò)慈善幫扶、公益活動(dòng)等方式，引導(dǎo)團(tuán)員青年投身慈善公益活動(dòng)。其中，慈善幫扶主要是配合局黨組對(duì)結(jié)對(duì)困難戶、貧困學(xué)子等進(jìn)行關(guān)懷和資助、參加“慈善一日”等活動(dòng)，對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。要大力倡導(dǎo)和積極鼓勵(lì)團(tuán)員青年定期參加青年志愿者、社區(qū)義工等民間活動(dòng)，并確保全年社區(qū)活動(dòng)不少于3次，在青年同志中大力弘揚(yáng)獻(xiàn)愛(ài)心、講奉獻(xiàn)、知禮儀、守誠(chéng)信的文明新風(fēng)，發(fā)揚(yáng)青春正能量。
單位支部重點(diǎn)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十-大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的十-大精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全廠團(tuán)員青年，把握大局、認(rèn)清形勢(shì)、結(jié)合廠工作思路，穩(wěn)中求進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)全廠20--年做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1.堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，夯實(shí)團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)。
要圍繞黨建帶團(tuán)建的要求，以圍繞企業(yè)建設(shè)開(kāi)展的一系列創(chuàng)建活動(dòng)為載體，完善我們組織共青團(tuán)的體系，加強(qiáng)和規(guī)范基層團(tuán)組織的管理，健全和完善各項(xiàng)制度，為團(tuán)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的組織基矗
2.加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想政治教育。
以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹(shù)立崇高理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，著力提高團(tuán)員青年的整體素質(zhì)，培育一支“四有“團(tuán)青隊(duì)伍。
3.開(kāi)展團(tuán)員青年業(yè)余黨?；顒?dòng)。
在組織團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治教育的同時(shí)，結(jié)合聽(tīng)優(yōu)秀黨員報(bào)告、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，使團(tuán)員青年深入的了解黨，真正把團(tuán)員青年凝聚到黨組織周圍。
4.結(jié)合重要紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng)。
利用學(xué)雷鋒活動(dòng)日、五#四青年節(jié)、七一黨的生日等重要紀(jì)念日，開(kāi)展教育活動(dòng)。與此同時(shí)，充分利用團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行行為規(guī)范教育。
三、具體安排
三月份：
1.大力宣傳雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與廠風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，培養(yǎng)團(tuán)員青年高尚的道德規(guī)范。
2.圍繞“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題出一期黑板報(bào)。
3.召開(kāi)主題為“學(xué)雷鋒—從我做起，從小事做起”的團(tuán)會(huì)。
4.開(kāi)展“讓廠區(qū)更美麗”團(tuán)員青年志愿者活動(dòng)，清掃廠內(nèi)衛(wèi)生。
四月份：
1.召開(kāi)主題為“祭英烈、鑄忠魂”的團(tuán)會(huì)。
2.組織團(tuán)員青年到革命紀(jì)念地、烈士陵園等地進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
3.五#四青年節(jié)籌劃工作。
五月份：
1.召開(kāi)以“開(kāi)拓創(chuàng)新、積極奮進(jìn)、譜寫青春詩(shī)篇”主題的大型團(tuán)會(huì)。
2.圍繞“五#四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)出一期黑板報(bào)。
3.舉辦“五#四”歡慶會(huì)。
六月份：
1.舉辦“放飛夢(mèng)想”文化周活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的文體娛樂(lè)活動(dòng)，豐富團(tuán)員青年的生活。
2.結(jié)合廠情，開(kāi)展“愛(ài)廠愛(ài)崗”征文活動(dòng)。
七月份：
1.開(kāi)展“黨在我心中”主題團(tuán)會(huì)。
2.進(jìn)行中國(guó)共產(chǎn)黨黨史學(xué)習(xí)。
單位支部重點(diǎn)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委和中心的工作部署，結(jié)合現(xiàn)階段開(kāi)展的“黨的群眾路線教育實(shí)踐”活動(dòng)，突出團(tuán)支部工作重點(diǎn)，注重實(shí)效，確保支部工作扎實(shí)推進(jìn)。
二、目標(biāo)任務(wù)
堅(jiān)持青年學(xué)習(xí)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，在扎實(shí)打牢業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)及時(shí)更新文化知識(shí)，拓寬知識(shí)面，不斷提高與本職工作、事業(yè)要求和時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
三、主要內(nèi)容
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是適時(shí)利用團(tuán)支部組織生活會(huì)，傳達(dá)貫徹中心黨組開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)精神。此外針對(duì)團(tuán)員在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí)時(shí)間相對(duì)匱乏的情況，在會(huì)議上穿插學(xué)習(xí)《合同法》、《婚姻法》、《行政訴訟法》等跟業(yè)務(wù)相關(guān)的法律知識(shí)。
2、適時(shí)開(kāi)展健身活動(dòng)?！?.4”青年節(jié)，與友鄰單位聯(lián)系，爭(zhēng)取聯(lián)合開(kāi)展羽毛球等健身活動(dòng)，在鍛煉身體的同時(shí)增進(jìn)青年之間的友誼。
3、常規(guī)活動(dòng)。按照?qǐng)F(tuán)市委、市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委要求，參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
四、工作要求
(一)按照召開(kāi)組織生活會(huì)。中心團(tuán)支部適時(shí)開(kāi)展支部組織生活會(huì)，總結(jié)前期工作、為下一步工作做準(zhǔn)備。
(二)及時(shí)報(bào)送信息。中心團(tuán)支部按照市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委要求根據(jù)工作開(kāi)展情況定期、不定期向團(tuán)工委報(bào)送工作信息、簡(jiǎn)報(bào)。
(三)按時(shí)繳交團(tuán)費(fèi)。年底前做好向市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委繳交團(tuán)費(fèi)工作。
單位支部重點(diǎn)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”為宗旨，著力加強(qiáng)教研管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，深入開(kāi)展教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革，以創(chuàng)新求發(fā)展，向管理要質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展工作，使我校教學(xué)科研工作再創(chuàng)輝煌，再上臺(tái)階。
二、思路與目標(biāo)
嚴(yán)格規(guī)范教研管理，著力強(qiáng)化教師培訓(xùn)，大力開(kāi)展教學(xué)研究，深入推進(jìn)課堂改革，全力提升教學(xué)質(zhì)量。
三、方法與措施
(一)強(qiáng)化教師管理和培訓(xùn)，提高教師整體素質(zhì)。
1.建立教師周集體學(xué)習(xí)制度。每周定時(shí)間定地點(diǎn)，組織教師學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，學(xué)校為教師們提供教育教學(xué)理論書(shū)籍，教師們利用課余時(shí)間閱讀、討論，開(kāi)闊教師的視野，指導(dǎo)他們的實(shí)踐，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，為學(xué)校工作的創(chuàng)新提供了有力的理論支撐。
2.加強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。一是按照學(xué)校制定的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。扎實(shí)落實(shí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和課堂教學(xué)優(yōu)勝者培養(yǎng)規(guī)劃，努力造就一支能支撐學(xué)校未來(lái)發(fā)展的名優(yōu)教師群體，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。二是加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)技能。以信息技術(shù)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、教學(xué)模式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為重點(diǎn)，舉辦形式多樣的校本研修和檢測(cè)活動(dòng)，為教師發(fā)展提供展示的舞臺(tái)，引導(dǎo)、督促、激勵(lì)教師自主成長(zhǎng)。12月份舉行“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”展示活動(dòng)。三是根據(jù)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和容量以及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀，充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，加強(qiáng)研修，提升教師的綜合素質(zhì)。
3.充分利用課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn)，有計(jì)劃創(chuàng)造條件選派更多教師走出去參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流研討活動(dòng)，組織推薦教師積極參加上級(jí)部門組織的各類評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)。
(二)健全評(píng)價(jià)激勵(lì)，增強(qiáng)教科研動(dòng)力和意識(shí)。
1.教育科研的管理遵循“關(guān)注過(guò)程、促進(jìn)發(fā)展”的原則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)跟進(jìn)教研組工作，定期對(duì)各學(xué)科組的教研活動(dòng)進(jìn)行跟蹤檢查，促進(jìn)教研工作逐步規(guī)范化、制度化、普及化。各教研組長(zhǎng)要組織好每次教研活動(dòng)，真正做到了教研活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)，使全組教師得到了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。對(duì)于每周教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄，做好每次教研記錄，教研室加強(qiáng)對(duì)人員的點(diǎn)名，保證按時(shí)出勤。記錄結(jié)果將作為評(píng)定“優(yōu)秀教研組”和教師教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)之一。
2.教研活動(dòng)的評(píng)價(jià)采取“過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合”、“定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合”的原則?！斑^(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合”是指既要關(guān)注老師參與教研的基本過(guò)程，看教師自主學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題申報(bào)及其實(shí)施、教研活動(dòng)的參與等教研常規(guī)的完成情況，又要看教師的教研成效與論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表情況，對(duì)老師的教研工作進(jìn)行全程關(guān)注和綜合評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的結(jié)果將直接與學(xué)年度評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。
進(jìn)一步明確備課組長(zhǎng)工作職責(zé)，強(qiáng)化集體備課工作，各備課組要認(rèn)真制定備課計(jì)劃，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，落實(shí)集體備課程序，提高集體備課實(shí)效，加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的審核修改環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)切合實(shí)際、質(zhì)量可靠的導(dǎo)學(xué)案，為學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式的順利推行打好基礎(chǔ)。
進(jìn)一步規(guī)范備課組集體備課活動(dòng)，提高各備課組的教研質(zhì)量。每周一次的集體備課，集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。學(xué)校班子成員分工跟進(jìn)各教研組指導(dǎo)，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師教研活動(dòng)的開(kāi)展。為提高集體備課質(zhì)量，教研室在9月份舉行集體備課活動(dòng)研討會(huì)。
(四)扎實(shí)實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
本學(xué)期我校繼續(xù)在七、八年級(jí)運(yùn)用學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式，導(dǎo)學(xué)案是課堂教學(xué)的載體，是用于指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、合作探究的學(xué)習(xí)方案。
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案使用，各學(xué)科編制和使用導(dǎo)學(xué)案均積累了一些經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期還需要進(jìn)一步完善和提升，需要遵循以下基本原則：⑴主體性(確立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體);⑵導(dǎo)學(xué)性(具有指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的作用);⑶探究性(盡可能設(shè)計(jì)可供學(xué)生在研究中學(xué)習(xí)的內(nèi)容);⑷層次性(關(guān)照不同層次學(xué)生的不同要求);⑸開(kāi)放性(有可供師生完善教和學(xué)的“留白處”);⑹創(chuàng)新性(有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí))。也能熟悉以下基本操作流程：教師個(gè)人備個(gè)案→集體研討制定“導(dǎo)學(xué)案”→課堂組織實(shí)踐“導(dǎo)學(xué)案”→課后反思補(bǔ)充“導(dǎo)學(xué)案”。
為使學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式扎實(shí)實(shí)施，分別舉行導(dǎo)學(xué)案的編寫質(zhì)量、課堂落實(shí)情況檢查(9月份)和全?！皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式示范觀摩活動(dòng)(11月上旬)及優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評(píng)比活動(dòng)(12月份)。
(五)開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，“以教促研、以研促教”。
各教研組要組織開(kāi)展教學(xué)觀摩、實(shí)驗(yàn)、示范、達(dá)標(biāo)等交流聽(tīng)課活動(dòng)和課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，力爭(zhēng)在全校范圍內(nèi)形成主動(dòng)聽(tīng)課，主動(dòng)診斷，主動(dòng)請(qǐng)教，主動(dòng)發(fā)展的良好學(xué)教氛圍，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與融合，真正達(dá)到“以教促研、以研促教”的目的。規(guī)范公開(kāi)課常規(guī)要求，即公開(kāi)課(含示范課、觀摩課、評(píng)優(yōu))上課教師有教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課稿，聽(tīng)課教師有聽(tīng)課記錄、評(píng)議記錄，及時(shí)聽(tīng)評(píng)，做到“人人會(huì)說(shuō)課，課課有人評(píng)”。
單位支部重點(diǎn)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
確保學(xué)校教研工作落到實(shí)處，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，使我校的教研教改活動(dòng)有序正常進(jìn)行，使教研活動(dòng)形成經(jīng)?；?、制度化，切實(shí)規(guī)范教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)改革，提升教師業(yè)務(wù)水平，解決教學(xué)工作中的問(wèn)題，保證教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、主要任務(wù)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度。轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹(shù)立“德育優(yōu)先、能力為本”的教學(xué)思想。不斷深化教育教學(xué)改革，積極探索職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
2、制定、學(xué)習(xí)和研究專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)，明確各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)要求，研究執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。制定授課計(jì)劃，確定學(xué)科考試、技能考核鑒定的內(nèi)容與方法。多教師平行課要在共同討論的基礎(chǔ)上制定相同的授課進(jìn)度計(jì)劃。學(xué)科考試及技能考核鑒定的內(nèi)容和方法是教學(xué)研究的重點(diǎn)內(nèi)容之一，也是教學(xué)改革的重點(diǎn)內(nèi)容之一。各學(xué)科考試和技能考核鑒定要采用靈活多樣和切實(shí)可行的方法。
3、深入研究教學(xué)內(nèi)容，使教師在掌握課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)要求、教材體系、重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，研究處理和使用教材的方法，研究采用的具體教學(xué)方法。注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。把培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)放在首位。把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心目標(biāo)。采取適宜的教學(xué)方法，滿足絕大多數(shù)學(xué)生的需要。啟發(fā)、引導(dǎo)、愛(ài)護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4、結(jié)合教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，經(jīng)常性組織相互聽(tīng)課，每學(xué)期要組織公開(kāi)課不少于一次。通過(guò)互相聽(tīng)課，評(píng)課，組織經(jīng)驗(yàn)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)和教學(xué)的基本知識(shí)，掌握教學(xué)規(guī)律和教學(xué)技巧，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
6、研究教科研立項(xiàng)工作，倡導(dǎo)良好的學(xué)術(shù)氛圍。
三、建立校本教研的各項(xiàng)制度
1、建立備課組校本教研工作制度
積極開(kāi)展教研活動(dòng)，各教研組每學(xué)期至少要組織好兩次以上上檔次、有質(zhì)量的公開(kāi)課，所選課題必須要有目的，有研究方向。公開(kāi)課，課前要集體備課，課后要認(rèn)真評(píng)議、總結(jié)、反思，以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，推進(jìn)教師駕馭課堂的能力，使公開(kāi)課真正起到教學(xué)研究的作用。
2、建立教師個(gè)人校本教研工作制度
學(xué)年初制定好個(gè)人教研的研究重點(diǎn);認(rèn)真完成備課組交給的備課任務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)備并在教研組、備課組討論時(shí)積極發(fā)言;認(rèn)真參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，每人每期聽(tīng)課不少于17節(jié);在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，中高級(jí)教師必須開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng);要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書(shū)及必要的教參資料，認(rèn)真制定好一學(xué)期的授課計(jì)劃;切實(shí)落實(shí)好常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。
3、認(rèn)真做好校本教研反思
(1)教師要及時(shí)認(rèn)真地撰寫課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思，每位教師每周至少要有一次教學(xué)反思，階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學(xué)期不少于2篇，提倡寫有典型意義的事例與教學(xué)行為的敘事案例。每學(xué)年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
(2)教師要針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際，靈活選擇教學(xué)反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
(3)把要求學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”與教師“學(xué)會(huì)教學(xué)”統(tǒng)一起來(lái)，教師把自我作為意識(shí)對(duì)象，在教學(xué)活動(dòng)中，把教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)自我及教學(xué)進(jìn)行積極、主動(dòng)地計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。
四、立足課堂，以研促教
1、教研重點(diǎn)
課堂教學(xué)是抓質(zhì)量之本，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，教學(xué)質(zhì)量是一節(jié)課一節(jié)課上出來(lái)的，只有遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、心理特點(diǎn)，切實(shí)按課程標(biāo)準(zhǔn)辦事，才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。因此，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程仍是我們學(xué)校課堂教學(xué)改革的一個(gè)重要內(nèi)容，積極開(kāi)展新標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)方式的研究，能用《課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)自己的教學(xué)工作實(shí)踐，重點(diǎn)進(jìn)行“自主性、探索性、合作性”三種學(xué)習(xí)方式的研究與實(shí)踐，在研究實(shí)踐的過(guò)程中，力求正確處理好四個(gè)關(guān)系：
(1)課程與教學(xué)的關(guān)系
(2)教與學(xué)的關(guān)系
(3)結(jié)論與過(guò)程的關(guān)系
(4)認(rèn)知與情感的關(guān)系
2、基本要求
(1)確保教研組集體研討的時(shí)間。每?jī)芍苤辽僖淮谓萄谢顒?dòng)，時(shí)間不少于兩課時(shí)(包括集體備課)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科課改精神，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論，同時(shí)進(jìn)行集體備課，共同研討上課技能，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
(2)規(guī)范教研活動(dòng)的內(nèi)容。人人必須要做到四個(gè)一：做好一次集體備課中心發(fā)言，上好一堂教學(xué)研討課，寫好一篇教研總結(jié)，每次聽(tīng)教研課后填寫一份評(píng)課表。
(3)認(rèn)真組織開(kāi)展好教研活動(dòng)。努力使教研活動(dòng)體現(xiàn)三化：活動(dòng)時(shí)間經(jīng)?；顒?dòng)內(nèi)容專題化，學(xué)習(xí)主題的序列化。集體備課注重三個(gè)結(jié)合：與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合，與實(shí)施課堂教學(xué)改革相結(jié)合，與學(xué)校課題研究相結(jié)合。
(4)教研與科研相結(jié)合。有能力的教師可確立一個(gè)課題，自己確定研究方案，每一次教研活動(dòng)將圍繞課題進(jìn)行探討和研究，交流和總結(jié)，真正把教研和科研結(jié)合起來(lái)，把教研和提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái)。
五、重視校本教研管理工作
1、成立以校長(zhǎng)為主、科研主任負(fù)責(zé)、教研組長(zhǎng)為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本教研與培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理。校領(lǐng)導(dǎo)要下教研組或備課組參加教研、指導(dǎo)教研。
2、要結(jié)合實(shí)際操作和教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題，努力開(kāi)展課題研究工作，我?，F(xiàn)有兩個(gè)縣級(jí)以上的研究課題。通過(guò)課題研究來(lái)解決我們實(shí)際教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題，通過(guò)課題研究來(lái)努力提高教師的理論水平，通過(guò)課題研究使全體教師能站在理論的最前沿，達(dá)到不斷提升教師的專業(yè)知識(shí)、理論素質(zhì)的目的。
積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，組織和安排好組、校等各級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)提高教師教育科研的能力和水平。一是做好以教研組為單位全校一線教師全員參與的組內(nèi)觀摩活動(dòng);二是做好全?！皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式示范觀摩活動(dòng);三是舉辦好10月份的首屆微課大賽;四是開(kāi)展經(jīng)常性的聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié)(每周一節(jié)以上，除學(xué)校公開(kāi)課和觀摩課)。教研室對(duì)聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查，使學(xué)校教研工作不斷改進(jìn)、深入開(kāi)展。
(六)強(qiáng)化教師課題研究意識(shí)，深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。
教師只有參與教育科研，才能提高教師的教育教學(xué)水平和能力。我們將以課題為抓手，把骨干教師團(tuán)結(jié)在一起，共同學(xué)習(xí)，共同研究，共同提高。本學(xué)期學(xué)校將整合以往科研成果和現(xiàn)有研究課題，全方位推動(dòng)全校的課題研究工作，充分發(fā)揮教科研在教改中的中心作用，提高教師的課題研究水平。
為了抓好學(xué)校各級(jí)課題組的開(kāi)展工作，要加強(qiáng)對(duì)已有課題的督查、評(píng)估和指導(dǎo)工作。另外各課題組在學(xué)期初須召開(kāi)課題組會(huì)議，制訂出本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃，確定本學(xué)期課題實(shí)施的目標(biāo)。平時(shí)還要做好活動(dòng)的記載工作、完善臺(tái)帳資料。在期中和期末要對(duì)各課題落實(shí)情況進(jìn)行督查，按期完成中期評(píng)估、結(jié)題等工作。要求課題組成員在日常教育教學(xué)工作中進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)行探索。在實(shí)踐中思索，在探索中反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中發(fā)展，以此提高教師的課題研究工作。
(七)進(jìn)一步完善校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作。
規(guī)范校本課程管理，制定相應(yīng)的制度，進(jìn)一步完善校本課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施和評(píng)價(jià)方案，挖掘校內(nèi)外課程資源，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，發(fā)揮教師特長(zhǎng)，努力開(kāi)發(fā)、實(shí)施校本課程，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，增加校本課程門類，編寫餐前誦讀等校本課程教材，開(kāi)展形式多樣的校本課程競(jìng)賽或展示活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的空間，增強(qiáng)校本課程的系統(tǒng)性和實(shí)效性，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)興趣與特長(zhǎng)。學(xué)校計(jì)劃在學(xué)期末舉行校本課程成果展示活動(dòng)。
(八)做好各功能室和網(wǎng)絡(luò)資源的管理使用工作。
1.做好電教設(shè)備的管理與維護(hù)，提高教育部教學(xué)資源庫(kù)和學(xué)科教學(xué)平臺(tái)的使用率，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，建立并充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù);完善學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站資源，積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。
2.進(jìn)一步做好科技館、錄播教室、高清演播室等功能室的建設(shè)。
3.加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、學(xué)生個(gè)人空間建設(shè)與閱讀活動(dòng)的整合，使信息技術(shù)學(xué)習(xí)與讀書(shū)活動(dòng)相互促進(jìn)，提高信息技術(shù)設(shè)備的使用效益。
(九)扎實(shí)創(chuàng)建教育信息化示范學(xué)校。
今年是教育信息化推進(jìn)年，我校被確定為“教育信息化示范?！薄０凑找?，“教育信息化示范校”創(chuàng)建活動(dòng)須在10月底完成，時(shí)間緊、任務(wù)重，根據(jù)本校實(shí)際，按照制定的學(xué)校教育信息化示范校創(chuàng)建實(shí)施方案，著力推進(jìn)實(shí)施，做大量細(xì)致入微的工作，結(jié)合“教育信息化示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”，逐項(xiàng)進(jìn)行建設(shè)，力爭(zhēng)10月以前完成創(chuàng)建工作。
結(jié)合教育信息化示范學(xué)校創(chuàng)建的契機(jī)，加強(qiáng)全校信息化教育教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。充分發(fā)揮信息技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育資源的作用;加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，進(jìn)一步充實(shí)、完善、豐富教師個(gè)人空間，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)成果的研究和開(kāi)發(fā)。
(十)積極參加各級(jí)組織的教研、教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
組織教師積極開(kāi)展20--年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，把教師注冊(cè)率、“曬課”參與率、優(yōu)課報(bào)名參與率作為我校“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)考核的重要指標(biāo)落到實(shí)處;組織參加好20--年中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文(教學(xué)設(shè)計(jì)、案例)及課題階段性成果評(píng)選活動(dòng);指導(dǎo)師生參加實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試、電腦制作、信息技術(shù)應(yīng)用作品評(píng)比活動(dòng);鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)組織的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)等教學(xué)評(píng)比活動(dòng)等。