學(xué)校學(xué)期季度活動方案
學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時間的一個單位。不同的國家有不同的學(xué)期制,目前較常見的學(xué)期制有兩學(xué)期制、三學(xué)期制和四學(xué)期制。以下是小編為大家精心整理的學(xué)校學(xué)期季度活動方案五篇,供您借鑒。
學(xué)校學(xué)期季度活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)為中心工作,強化服務(wù)意識,提高保障能力,扎實推進學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達到一個新的水平。
二、工作目標:
以學(xué)校的教學(xué)工作為中心,以服務(wù)保障為重點,抓好常規(guī)管理,確保財務(wù)管理規(guī)范,校產(chǎn)管理有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實現(xiàn)廣大師生員工對總務(wù)后勤服務(wù)保障滿意的目標。
三、工作措施:
1、增強服務(wù)意識、提高保障能力。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,課程改革的不斷推進,面對新形勢的變化,我們的服務(wù)意識必須增強,保障能力必須提高,只有這樣,才能適應(yīng)形勢的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確??倓?wù)整體保障能力的提高。
2、落實崗位責任制,強化工作職責。
本學(xué)期總務(wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。
3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財務(wù)管理。
一是要開源節(jié)流。我們要想方設(shè)法開源,精打細算支出,給校領(lǐng)導(dǎo)當好參謀,把好關(guān)。對支出要嚴格程序和手續(xù),設(shè)備的購置和維修應(yīng)進行審定制度,不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴把質(zhì)量關(guān),同時要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。
二是財務(wù)人員應(yīng)嚴格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。
三是繼續(xù)嚴格執(zhí)行校內(nèi)的財經(jīng)紀律,嚴格實行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產(chǎn),力求開拓創(chuàng)新。
我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進行落實、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
5、抓好食堂管理,力求師生滿意。
本學(xué)期繼續(xù)抓好食堂和食品安全,想方設(shè)法來進一步提高飯菜品種和質(zhì)量,尤其是要有新意,微利經(jīng)營,杜絕浪費現(xiàn)象,保證師生利益。
6、抓好物業(yè)管理,力求師生滿意。
本學(xué)期總務(wù)處繼續(xù)加強監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運、門衛(wèi)的工作流程等工作,力求師生滿意。
7、加強安全防范,創(chuàng)建平安單位。
加強安全小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設(shè)施,抓好各項常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無事。
8、優(yōu)化校園環(huán)境,營造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎(chǔ),為進一步提高校園文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作優(yōu)化,對花草樹木進行維護、美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學(xué)校真正成為和諧校園。同時要協(xié)同政教處做好學(xué)生的愛校教育,教育學(xué)生愛護學(xué)校的一草一木。
9、搞好各方協(xié)調(diào),形成整體合力
在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要注意不能忽視某個方面,進行分層管理,層層負責,從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調(diào),形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊伍。
學(xué)校學(xué)期季度活動方案2
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心,認真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,狠抓突破口,注重過程管理,做實管理。要進一步增強我校教科研工作水平的責任感和緊迫感,迅速轉(zhuǎn)變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫,確實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作措施和要求
1、加強和完善常規(guī)教研活動
①各教研組、備課組要立足于我校本年級學(xué)生、教師的實際情況,于開學(xué)初制定出教研活動學(xué)期計劃,目標要明確、活動要有安排表、責任教師要明確,做到每學(xué)期開展教研活動不少于8次,活動資料及時歸檔。
②教研活動要有針對性,要在認真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。
③要做到理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,促進廣大教師在教學(xué)實踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長,樹立在減負的背景下,只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實現(xiàn)減負不減質(zhì)的教學(xué)目標的意識。
2、以年級備課組活動為主穩(wěn)步推進教研活動向高水平方向發(fā)展
各年級組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每周不少于一次的年級組教研活動,年級組教研活動的內(nèi)容包括:集體備課、聽評課、課題研究。
①集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各年級備課組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實到每一個組員,要求備出單元的教學(xué)目標、教學(xué)進度的安排、每一個知識點的教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教法和學(xué)法的設(shè)計說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄,通過討論達成共識。各年級備課組在集體備課活動中要嚴格遵守集體備課規(guī)程,每次集體備課活動必須指定中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結(jié)束時交年級備課組長。
②聽評課活動:聽評課活動由年級備課組長進行安排,要注重針對性和實效性,要為教科研活動服務(wù),可采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點突破、教法設(shè)計應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實際案例,上課結(jié)束后全體教師進行評課活動,就某個教學(xué)問題展開研討,年級備課組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表,并建設(shè)好資料檔案。
③課題研究:為改變我校課題研究項目少,課題研究難的現(xiàn)狀,本學(xué)期要召開課題研究會議并確立研究課題,邀請有關(guān)專家給予指導(dǎo),積極向先進學(xué)習(xí),力爭使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新。
3、促進教科研活動向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展
①在本學(xué)期中,要求各個年級備課組、教研組開學(xué)后要將計劃、活動安排等發(fā)郵件到教科室,整理后上傳,反思、論文等按計劃時限上交,此項活動將做為對各個組的一項考核評價內(nèi)容。
②進一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。倡導(dǎo)我校教師積極學(xué)習(xí)和參加各級各類網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動,借助網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢,促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。
4、加強對教師的專業(yè)培訓(xùn)
①通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。
②積極選派各類教師參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,以此提高我校教師的教學(xué)能力和水平。
③鼓勵中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評選、教育教學(xué)技能競賽等。
④鼓勵教師積極開展教育教學(xué)反思,并撰寫具有一定思想的反思報告或論文,教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關(guān)報刊雜志,爭取發(fā)表。
5、積極開展校內(nèi)師生教學(xué)教研競賽活動
學(xué)校學(xué)期季度活動方案3
(一)加強隊伍建設(shè),進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子的責任意識和服務(wù)意識。樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,為教師營造良好的工作環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔當,率先垂范,勤奮敬業(yè),積極奉獻,明確職責,真見成效。強化落實,深入基層,把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理中來。
2、提高班主任隊伍的理論素養(yǎng)和工作能力。定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。參加各種類型的班主任培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)先進的教育思想,樹立先進的教育理念。必要時組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。本著從嚴、從實、從細的原則,做好班級量化考核工作,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、狠抓教師的師德師風(fēng)和專業(yè)發(fā)展。建立正常的教師政治學(xué)習(xí)制度,通過宣傳教育、典型引路,不斷強化教師為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的職業(yè)精神。通過開展以課改通識、教材課標、教學(xué)技能等為基本內(nèi)容的校本培訓(xùn)或活動,促進教師專業(yè)發(fā)展。
(二)加強德育工作,進一步增強教育效果
1、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)。政教處對學(xué)生的紀律、行為、衛(wèi)生、儀表等進行定期檢查并及時反饋,加強學(xué)生的自律意識。
2、高質(zhì)量的推進《班級量化考核制度》的實施。在完善《班級量化考核制度》的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,重點在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫,加大檢查的次數(shù),提出更加嚴格的要求,統(tǒng)一賦分的標準,及時公布檢查結(jié)果,高質(zhì)量的推進《班級量化考核制度》的實施,使《班級量化考核制度》的實施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,更加能夠體現(xiàn)出班主任工作的過程和結(jié)果,更加公平和公正。
3、開展好主題教育月活動。三月份開展文明禮貌月活動,重點抓學(xué)生的風(fēng)紀儀表,從言談舉止方面抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開展素質(zhì)特長展示月活動,舉辦學(xué)生演講比賽、朗誦比賽、樂器演奏比賽、校園歌舞大賽等,全面展示學(xué)生的才華。五月份開展感恩教育和責任教育月活動,以高二年級成人儀式為主題,對學(xué)生進行感恩教育和責任教育。
4、繼續(xù)舉辦道德講堂活動。
5、加強家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作。期中考試后,各年級要以不同的方式召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。倡導(dǎo)班主任通過電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
6、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。
7、做好班干部培訓(xùn)工作。從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性以及如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用。
(三)落實常規(guī)教學(xué),進一步提高教學(xué)水平
1、規(guī)范辦學(xué),依法從教。增強教育法規(guī)意識,規(guī)范課程管理,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,上足課時。確立科學(xué)的質(zhì)量觀,追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性化發(fā)展,注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的課程體系、管理機制。
2、落實常規(guī),監(jiān)控過程。貫徹執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》、《一中教師教學(xué)量化考評細則》,將精細化管理落實到教學(xué)常規(guī)管理的各個環(huán)節(jié),在教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出“重細節(jié)、重過程、重質(zhì)量、重效果”。教研組應(yīng)研究如何提高教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)教學(xué)模式,不斷完善,使學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。進一步完善階段檢測制度,把檢測目標定位在教師階段性教學(xué)工作有效性的評估與反饋分析上,依據(jù)課程標準命題,落實監(jiān)測的有效性。建立健全教師教學(xué)常規(guī)檢查考核制度,注重總結(jié),及時反饋,落實獎懲。
3、年級指導(dǎo),突出重點。高一年級重點在抓銜接、重基礎(chǔ)、促養(yǎng)成上做文章,進一步抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文化知識的銜接,使之盡快適應(yīng)教師教學(xué)的要求,防止出現(xiàn)兩極分化。高二年級重點在抓提升、重能力、促轉(zhuǎn)變上做文章,進一步抓好理想目標教育和拼搏進取精神教育,力爭以優(yōu)異的成績邁入高三。高二年級重點在抓備考、重質(zhì)量、出精品上做文章,進一步更新觀念,增強質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)201x年高考數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。
4、加強教研,注重實效。
(1)加強教研組隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮教研組功能。加強教研組隊伍建設(shè),正常落實每周教研活動。教研組要組織好組內(nèi)教師的公開課、示范課、匯報課和聽課、說課等活動,保證教學(xué)工作的正?;鸵?guī)范化。積極開展專題研究的實踐活動,系統(tǒng)研究教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法的整體優(yōu)化,突破教學(xué)難點。細化備課組活動,在做到“四定”(定時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好“個人初備---集體研討---個人的二次備課”,倡導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。
(2)加強學(xué)生活動課程,開展學(xué)科競賽活動。根據(jù)素質(zhì)教育的要求,重視和加強活動課程的研究,開展課外興趣小組活動,制訂好活動計劃方案并加以落實,使興趣小組成為同學(xué)們提高素質(zhì)、發(fā)展個性和特長的平臺。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署,組織好各類學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作,力爭取得優(yōu)異成績。
(3)繼續(xù)抓好聽課工作。行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多聽課,要將聽“公開課”和“推門課”結(jié)合起來,教研組長及分管教學(xué)的年級主任要抓教學(xué),要經(jīng)常深入到課堂中去、教學(xué)中去,了解教學(xué)情況,服務(wù)教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。以利于學(xué)校全面真實地了解課堂教學(xué)情況。聽課和評課要結(jié)合進行,以實現(xiàn)教師課堂教學(xué)水平真正地提高。
(4)組織實施第七屆教學(xué)節(jié)相關(guān)活動。與縣教研室合作,邀請本縣其他學(xué)校優(yōu)秀教師參與優(yōu)質(zhì)課的展示。舉行班主任經(jīng)驗交流與主題班會、專家報告會。
(四)抓好高三備考,進一步提升高考質(zhì)量
作為本學(xué)期的重點工作,高三工作堅持做到強化班級管理、優(yōu)化集體備課、加強心理疏導(dǎo)、認真組織考試、做好信息宣傳等。鼓足干勁,積極調(diào)動師生的工作學(xué)習(xí)積極性,增強備考信心,努力完成各項任務(wù)。
1、加強年級建設(shè),樹立三種意識。即年級管理者的服務(wù)意識、班主任的責任意識和教師的大局意識。通過高三全體師生的努力拼搏,求的高三備考效益的化。
2、加強集體備課,做到精細實效。優(yōu)化學(xué)科教學(xué),切實加強集體備課,做到資源共享,集思廣益。嚴格遵循備課組制定出的計劃,保持進度的一致性。復(fù)習(xí)中要求各科要堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則,在構(gòu)建學(xué)科知識體系的同時兼顧能力滲透,突出重點,突破難點,精講精練,扎扎實實夯實好基礎(chǔ)。
3、加強班級建設(shè),做實四項工作:抓安全穩(wěn)定,做到防微杜漸,確保班級良好的備考秩序;抓學(xué)風(fēng)打造,致力于引導(dǎo)、培養(yǎng)“和諧競爭、寬松自主”的學(xué)風(fēng);抓目標教育,幫助學(xué)生分析現(xiàn)狀,恰當定位,在備考中既不好高騖遠,也不頹廢迷茫;抓鼓舞激勵,充分利用班會課、百日誓師等活動激發(fā)學(xué)生斗志。
4、加強課標、《考試說明》的研究。做到備考有的放矢。
5、注重心理輔導(dǎo),做好幫扶工作。加強個體指導(dǎo),關(guān)注臨界學(xué)生成長,把握學(xué)生心理走向,適時調(diào)整學(xué)生心態(tài),狠抓培優(yōu)補缺計劃,效果提升教育教學(xué)質(zhì)量。
6、組織各項考試,加強考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴格操作。每次考試都盡量做到考前動員考后細致分析,找優(yōu)點尋差距,分析原因,及時整改。
(五)加大科研力度,進一步提升科研能力
1、強化校本培訓(xùn),推進課程改革。聘請教育教學(xué)專家對教師進行培訓(xùn),增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度,為他們的成名、成長鋪設(shè)平臺。鼓勵教師充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強自學(xué),以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向。盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機會,為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
2、規(guī)范課題管理,深化課題研究。密切教研活動與課題研究的聯(lián)系,使科研進一步貼近教學(xué),融于教學(xué),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。定期對各級課題進行階段推進,檢查落實研究的進展情況,確保課題研究的過程真實有效。鼓勵教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿,組織好教師參加各級各類征文評比。加大對教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對教師考核的重要依據(jù)。
3、加強名師工作室建設(shè)。充分利用學(xué)校名師、名班主任工作室這個平臺,實現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高名師本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎(chǔ)上,發(fā)揮名師的輻射作用,通過多種途徑,帶動教師的專業(yè)發(fā)展,讓每一個成員都成名成家。讓名師工作室的工作落腳到教育教學(xué)成果和教書育人的成效上,以工作室工作促進教育教學(xué)的進步。
(六)以黨建帶工團,進一步推進學(xué)校工作
1、以制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)強化黨的建設(shè)。加強黨員隊伍的管理與教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進一步建立健全黨員活動及考核記錄。認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議,組織(民主)生活會議,上好黨課。認真落實黨組織議事規(guī)則。增強群眾觀念,繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。認真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制。進一步推進黨務(wù)、校務(wù)公開工作。
2、以服務(wù)職工和民主管理優(yōu)化工會工作。進一步團結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅持工會工作服務(wù)于教育教學(xué)工作,充分發(fā)揮工會在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會內(nèi)容,健全教代會的組織和制度,探索和推廣通過教代會審議的辦法,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的課余文化生活,利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開展各種文體活動,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣。繼續(xù)做好送溫暖工作,適時慰問病、困教工和離退休職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、做好事。
3、以思想建設(shè)和活動教育創(chuàng)新團的工作。切實加強共青團干部的理論學(xué)習(xí),加強團員教育管理,保持團員隊伍先進性,加強共青團的陣地建設(shè),以優(yōu)良的組織建設(shè)保障共青團工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設(shè)為主線,不斷提高青年思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì),把深入學(xué)習(xí)安全、紀律、學(xué)風(fēng)教育活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來,根據(jù)青年學(xué)生的特點,采取不同的學(xué)習(xí)方式,真正營造出“和諧校園,幸福師生”的美好氛圍。開展校園文明志愿者活動,開創(chuàng)團員發(fā)展工作新氣象。以開展主題教育月活動為抓手,加強民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗,提高思想素質(zhì)。大力推進學(xué)生社團的建設(shè),活躍中學(xué)生社團,繁榮校園文化。
(七)加大宣傳力度,進一步創(chuàng)新外宣工作
學(xué)校要實現(xiàn)聲譽揚校,宣傳工作特別需要創(chuàng)新。學(xué)校加強網(wǎng)站建設(shè),充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學(xué)校。加強對學(xué)校辦學(xué)和教學(xué)等工作特色的提煉和總結(jié)及學(xué)校的亮點打造,切實搞好宣傳報道工作,爭取《青年報》、《淮河晨刊》、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)等媒體上及時宣傳報道我校各項活動。要進一步加強政務(wù)信息公開管理。
(八)后勤服務(wù)到位,進一步強化保障能力
1、加強對職工的職業(yè)道德教育,提高服務(wù)意識和工作效率。通過各種途徑提高職工的思想覺悟,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。組織學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是“非教學(xué)人員考核辦法”,培養(yǎng)職工自覺遵守各種規(guī)章制度的習(xí)慣,努力做好本崗位工作。嚴格執(zhí)行考勤、考績、考核制度,加強對職工的管理、檢查和監(jiān)督。
2、切實做好后勤保障和各種物品采購工作。根據(jù)教學(xué)需要,及時申辦采購手續(xù),組織購買所需物品,做到及時供給。定期組織檢查水、電設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保證水、電的正常使用。及時做好校舍、場地各種設(shè)施的維修工作,保證生活、學(xué)習(xí)和教學(xué)的正常開展。
3、加強對物品的管理,做好節(jié)約工作。認真落實“公共物品管理辦法”,明確管理職責,做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理,提倡節(jié)約、反對浪費。教育學(xué)生愛護公共財物,愛護花草樹木,對有意損壞的要照價賠償。做好維修工作,提高物品的使用率??春米约业拈T,防止物品的流失。
4、做好春季校園綠化工作。按照學(xué)校規(guī)劃,對以綠化區(qū)域進一步有計劃補善,做好南校區(qū)花園整理美化亮化校園工作。
5、加強資金和財務(wù)管理。加強資金和財務(wù)管理,開源節(jié)流,厲行節(jié)約,嚴格執(zhí)行財務(wù)管理、審核及校務(wù)、財務(wù)公開等制度,對學(xué)校資金實行認真核算。修改完善財產(chǎn)管理制度。
(九)完善安全措施,進一步落實安全責任
1、落實安全工作責任制,提高師生的安全意識,防患于未然。使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。
2、強化師生安全教育,健全安全隱患排查整改長效機制,完善學(xué)校安全預(yù)警機制、防范措施和各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實人防、物防和技防措施,強化師生上下學(xué)交通安全的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險的地方標示安全提示牌,并做好安全防護工作,要求學(xué)生不得靠近或進入。召開安全法制報告會,開展反邪教和禁毒日宣傳教育活動。
3、加強住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度,加強宿管員安全培訓(xùn),堅持查夜制度,重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。
4、定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。嚴格領(lǐng)導(dǎo)值班職責,認真站好每一班崗,實施責任追究制。加強門衛(wèi)管理,保障校園第一防線。
5、加強安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場所嚴禁亂接亂掛電線,亂用電器,室內(nèi)無人時要關(guān)掉總控開關(guān)。
6、加強食堂管理。切實加強食品安全管理工作。嚴把食堂、商店進貨渠道,建立出庫入庫臺賬制度,堅決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
7、高度重視健康教育工作。要增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學(xué)場所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。
(十)開展文明創(chuàng)建,進一步優(yōu)化育人環(huán)境
進一步優(yōu)化學(xué)校教書育人的環(huán)境,增強全體師生的文明意識,提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果,進一步提升文明創(chuàng)建水平。積極爭取縣級、市級文明單位,為爭取創(chuàng)建第十一屆省級文明單位成功做好準備。
繼續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作,搞好學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質(zhì)材料,迎接各級政府文明動態(tài)考核。切實搞好市級季度考核、縣級月考核、教育局考核。
新的學(xué)期,我們站在新的起點上,把握新的發(fā)展機遇,規(guī)范辦學(xué),精細管理,深化改革。全校師生一定會上下同心,奮發(fā)有為,乘勢而上,打造出更高質(zhì)量、更具特色的一中。
學(xué)校學(xué)期季度活動方案4
一、抓好黨風(fēng)廉政工作,努力端正廉潔教育風(fēng)氣
1、加強學(xué)校黨建工作。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,落實《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》精神,扎實推進黨建工作規(guī)范化,嚴格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行“主體責任”制度,落實領(lǐng)導(dǎo)成員“一崗雙責”。繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要求分層次、分形式、分階段、分目標,做到強化督促、檢查、落實,使之制度化、常態(tài)化。
2、加強教職工作風(fēng)整頓。學(xué)習(xí)神木市《關(guān)于開展干部作風(fēng)集中整頓的實施方案》,通過治“虛”強素質(zhì)、治“庸”求作為、治“懶”增干勁、治“諉”強責任、治“慢”提效率和治“浮”促實干六項措施,集中整治教職工擔當缺乏、落實不力、效率低下、管理松散等突出問題,使思想境界明顯提升,精神風(fēng)貌明顯改觀,工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,素質(zhì)能力明顯提高。
3、加強師德師風(fēng)建設(shè)。積極響應(yīng)習(xí)近平總書記爭做“四有教師”的號召,爭做“四個引路人”,全面提升教師道德素養(yǎng),樹立教師良好形象。落實教育部《師德七項禁令》和《神木市教師從教行為十個不準》,繼續(xù)推行師德建設(shè)“六項制度”和師德“一票否決制”,健全師德考核結(jié)果公示、備案、問責機制。堅決整肅庸政、怠政、懶政行為,堅決杜絕教師搞有償辦班、有償補課等,對于從事第二職業(yè)不專心工作的教師要嚴肅查處,并與職稱評定掛鉤。
4、夯實工、青、婦工作。工會要維護教職工合法權(quán)益,依法發(fā)揮民主參與與社會監(jiān)督作用,動員和組織教師積極投身教育教學(xué)改革,組織教職工開展各種文體活動。繼續(xù)辦好“職工之家”,密切關(guān)注教職工的婚喪嫁娶,開展送溫暖活動。團委要搞好各系部團總支的建設(shè)工作,以爭創(chuàng)“五四特色團”為抓手,做好團干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。充分調(diào)動學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團委工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁。要積極運用各種媒體加強對學(xué)校重大事件的宣傳廣度和力度,扎實做好校報、電視臺、校園廣播站、電子屏、青年志愿者的各項工作。信息處要強化校園網(wǎng)站安全工作,做好網(wǎng)站內(nèi)容定期更新,及時督促、審核各處室、各系部的上傳信息,提升校園網(wǎng)站點擊量。婦委會要倡導(dǎo)女職工做好本職工作,要做好計劃生育工作,嚴格執(zhí)行產(chǎn)假政策,病、事假累計超過一個月的取消第13個月的獎勵工資。
二、抓好德育工作,努力提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)
1、全面實施“1155”德育模式。即突出培育和踐行社會主義核心價值觀一個主題,完善整體構(gòu)建全市中小學(xué)序列化德育一個體系,推進課程育人、實踐育人、文化育人、管理育人和活動育人五育工程,深化養(yǎng)成教育、感恩教育、節(jié)日主題教育、志愿者服務(wù)和道德大講堂五項活動。
2、堅持三大主題系列活動。以“孝行天下、感恩父母”、“文明風(fēng)采伴我行”、“安全法制教育”三大主題系列活動為主線,突出《規(guī)》吟誦活動、主題班會、邀請道德模范開展講座,參加文明風(fēng)采大賽,做好文明就餐、文明如廁、文明住宿、文明禮儀、禮儀值周教育,邀請民警進行安全法制講座,舉辦安全演練,安排安全教育主題班會。
3、強化德育常規(guī)管理。以《神木市教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),繼續(xù)突出六大主題教育,把“八大習(xí)慣”“六大創(chuàng)建”“文明城市、你我先行”創(chuàng)建活動作為常態(tài)式教育去抓。主題班會內(nèi)容要突出《中學(xué)生守則》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》等核心內(nèi)容。繼續(xù)強化禮儀值周,繼續(xù)推行對有關(guān)問題的每周通報制度。強化早操管理,豐富和創(chuàng)新家長會形式。執(zhí)行《神木職教中心違紀學(xué)生處分條例》,從嚴管理,違紀必究。
4、加強班主任隊伍建設(shè)。進一步轉(zhuǎn)變和提升德育隊伍思想認識水平和工作作風(fēng),提高班主任的理論水平和管理能力,提升班主任隊伍的整體素質(zhì)。要求召開兩次德育專題研討會,在德育工作群開辟“德育特色經(jīng)驗交流”欄目,繼續(xù)引導(dǎo)班主任用“三心(愛心、同心、外心)“四意”(示范意識、規(guī)律意識、太極意識、基層意識)“五關(guān)系”(處理好與自我、家庭、家長、科任老師、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系)做實各項工作,繼續(xù)開展“走出去、請進來”活動,選派班主任、管理人員到外地參加班主任培訓(xùn);邀請全國知名德育專家來我校作報告。召開第六屆班主任德育論壇,舉行德育課賽講。健全模范班主任和文明班集體評選方案,舉行班主任業(yè)務(wù)考試。繼續(xù)實行正副班主任制度,切實減輕班主任工作負擔。
5、加強學(xué)生自我管理。進一步強化學(xué)生養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。依據(jù)“抓兩頭帶中間”的思路,以注重社團實踐活動為載體,開拓學(xué)生興趣愛好,強化自我管理。明確要求智能手機不得進校園。開展學(xué)習(xí)榜樣、體驗民俗歷史等系列活動,利用校報、專欄、電視臺、網(wǎng)站、手機微信等媒介,營造具有職教特色的校園文化氛圍。
6、豐富學(xué)生校園文化生活。貫徹落實教育局《關(guān)于開展校園文化示范學(xué)校創(chuàng)建活動的通知》精神,整體規(guī)劃,科學(xué)設(shè)計,到2018年把我校創(chuàng)建成縣級校園文化示范學(xué)校。按照教育局《關(guān)于開展中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建的實施意見》,經(jīng)過選擇特色項目、建成學(xué)校特色、形成特色學(xué)校三個階段,力爭到2018年把我校建設(shè)成特色學(xué)校。定期開展教室文化、宿舍文化評比活動。舉辦2018學(xué)生元旦晚會和第五屆元旦燈謎晚會。重視學(xué)生社團工作,學(xué)校相關(guān)部門統(tǒng)一審批社團的組建和指導(dǎo)教師的聘請,審定各社團計劃、安排、總結(jié),根據(jù)檢查、記錄、考核結(jié)果科學(xué)合理地給出參與學(xué)生的學(xué)分,收到繁榮校園文化、豐富課余生活、活躍校園氣氛的效果。
7、開展陽光體育運動。弘揚陽光向上的體育精神,把促進身心健康作為學(xué)生發(fā)展的第一要務(wù)。繼續(xù)實行“每天一小時”陽光體育運動,倡導(dǎo)學(xué)生參與各類球類競技運動,積極組織訓(xùn)練,精心策劃校園足球賽事,突顯足球特色學(xué)校魅力。舉辦201x年秋季球類運動會和冬季越野賽。
8、完善學(xué)生精準貧困資助。認真落實精準扶貧政策,核查建檔立卡貧困戶學(xué)生,加強資助政策的宣傳,在發(fā)放20%貧困助學(xué)金時,要選取家庭確實貧困、遵紀守規(guī)、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,做到對貧困學(xué)生的精準資助。評定、審核、公示、審批、發(fā)放201x年秋季國家助學(xué)金,收集、整理20屆新生資助信息。完善檔案管理,從嚴、從細、科學(xué)歸類匯總。
9、創(chuàng)建平安校園。學(xué)習(xí)落實《神木市平安校園創(chuàng)建工作指導(dǎo)意見》,在今年年底建成市級平安校園。按照《陜西省教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用服務(wù)中心建設(shè)方案》的要求,建立校園安全防控體系。組織開展學(xué)生參加安全教育實踐活動,提高安全防范和自護自救能力。保衛(wèi)門衛(wèi)要嚴把校園出入關(guān)口,實行校園出入登記和車輛出入證管理制度,做好校園巡查和安全保衛(wèi)工作,確保無違法亂紀情況發(fā)生。定期排查和解除學(xué)校樓宇建筑的安全隱患,裝設(shè)監(jiān)控設(shè)備,保證校園監(jiān)控無死角。做好傳染病的預(yù)防和控制工作。把好校園周邊環(huán)境關(guān),把好校園內(nèi)部安全管理關(guān),嚴把學(xué)生出入關(guān)。開展校園內(nèi)外的安全巡查,限度地排除不安全因素,努力實現(xiàn)校園安全零事故。
三、抓好教學(xué)管理,努力優(yōu)化課堂教學(xué)效果
1、全力實施追趕超越發(fā)展規(guī)劃。學(xué)習(xí)落實《神木市“追趕超越”大討論活動實施方案》,嚴格按照學(xué)習(xí)調(diào)研、集中討論、總結(jié)整理三個階段組織實施,做到精心策劃、嚴密部署、明確責任、嚴格考核。結(jié)合我校實際情況,確定追趕河北省武安市職教中心,實現(xiàn)對自我的超越。同時,要求所有師生要制定“追趕超越”目標,做到追趕有參照,超越有方向。
2、堅定推進課堂教學(xué)改革。學(xué)習(xí)落實教育部頒發(fā)的《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》,按照神木市《關(guān)于深化課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見》和《神木市中小學(xué)課堂教學(xué)改革示范校創(chuàng)建方案》,繼續(xù)深入推進教學(xué)改革,逐步探索課堂教學(xué)改革新方向和促動力。立足實際問題,開展課堂教學(xué)大練兵活動,到2018年創(chuàng)建成市課堂教學(xué)改革示范校。改革教師評價制度,對每位教師從九個維度進行考核,確定教學(xué)檔次;有計劃地開展出外進修、聽課、賽教、示范課觀摩和、省級骨干教師選拔培訓(xùn)工作;鼓勵基礎(chǔ)學(xué)科教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),力爭教師年培訓(xùn)率達到30%。要求每位教師每學(xué)期至少上6節(jié)多媒體課,并上交6個相應(yīng)課件。繼續(xù)實施教師業(yè)務(wù)能力考試、“六項技能”練兵活動。
3、加強教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)。在教學(xué)常規(guī)中做到抓細備課、抓活課堂、抓嚴輔導(dǎo)、抓精練習(xí)、抓實質(zhì)量分析。繼續(xù)堅持教學(xué)督查,做到每日一通報、每周一匯總、每月一兌現(xiàn)。進一步推進“周周清”、強制達標輔導(dǎo)。做好新生過渡教材的編寫、修訂、使用。規(guī)范學(xué)分制管理,特別是規(guī)范教師在課堂、作業(yè)、收心考試、實訓(xùn)、社會實踐等方面對學(xué)生獎勵學(xué)分的認定,嚴格實施留級肄業(yè)制度。繼續(xù)發(fā)揮各系部教學(xué)監(jiān)控的作用,把好上課、輔導(dǎo)、考試各環(huán)節(jié)。行政人員周總課時超過10個工作量的部分減半。專任教師上課每周不滿10節(jié)(異頭課不滿8節(jié))的星期六加班工資減半,每周不滿6節(jié)的不予發(fā)放。
4、提升復(fù)習(xí)備考效率。全力抓好畢業(yè)班工作,在課程、教學(xué)、實踐技能等方面積極適應(yīng)單招考試政策的變動,扎實做好2018屆學(xué)生備考宣傳動員,注重單招復(fù)習(xí)資料的編寫,抓好三輪復(fù)習(xí),嚴格實行兩周一次模擬考試制度,強化對考試過程的安排監(jiān)督,力爭明年高考本科上線突破800人。改革高考獎勵制度,調(diào)動教師積極性。
5、強化教學(xué)科研工作。學(xué)習(xí)落實《神木市“校本研修”示范校創(chuàng)建方案》,爭取2018年建成市校本研修示范校。在校本研修方面,注重數(shù)量、質(zhì)量齊提升,加強課題研究,要求每個教研組至少申報5個校本研修課題,教研組長、市級和校級的學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手必須負責或參與一項校本研修課題。繼續(xù)強化“一幫一”,促進青年教師盡快成長成熟、站穩(wěn)講臺。教研工作要突出聽、評、說課,多方位多層次提升教師的課堂教學(xué)能力。積極參加神木市教育聯(lián)合活動、兩個校區(qū)教研聯(lián)合活動。舉行校本研修知識競賽,教學(xué)反思、教學(xué)隨筆比賽。邀請國內(nèi)知名教科研專家來我校講學(xué)。嘗試與國內(nèi)知名職業(yè)學(xué)校聯(lián)動互惠。充分發(fā)揮蹲組領(lǐng)導(dǎo)、備課組長和教師的工作積極性,為我校“校本研修”示范校的創(chuàng)建做出貢獻。
6、注重招生就業(yè)工作。分析總結(jié)今年招生宣傳情況,為以后的招生工作積累更好的辦法,更好的措施。密切關(guān)注高考改革及單招考試政策的變化,做好畢業(yè)班學(xué)生的服務(wù)、宣傳工作。根據(jù)高職院校的招生專業(yè),會同系部教育學(xué)生,做好升學(xué)和就業(yè)兩種準備。靈活調(diào)整學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè),加強學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實訓(xùn)技能的提高,確保學(xué)生進可為升學(xué)考試做準備,退可為就業(yè)有技能打好基礎(chǔ)。督促各系部在搞好升學(xué)工作之外,重視專業(yè)調(diào)研工作,為系部的后續(xù)發(fā)展提供數(shù)據(jù)支撐,為部分學(xué)生的實習(xí)就業(yè)做好市場準備。組織好2018屆高考工作。
7、實施學(xué)校管理水平提升行動計劃。201x-2018年,認真組織實施學(xué)校突出問題專項治理、管理制度水平提升、管理信息化水平提升、文化育人創(chuàng)新、教育質(zhì)量保證體系完善五項行動計劃,學(xué)校管理理念全面更新,現(xiàn)代學(xué)校制度逐步完善,辦學(xué)行為更加規(guī)范,辦學(xué)活力顯著增強,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,切實提高學(xué)校吸引力和社會聲譽。做好全省中等職業(yè)教育辦學(xué)大檢查的自查工作,填寫好相應(yīng)的調(diào)查表,迎接市級、省級檢查。
8、抓好教學(xué)診斷。教學(xué)診斷工作是國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育工作以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本而推進的一項有效措施。它要求職業(yè)學(xué)校堅持“需求導(dǎo)向、自我保證、多元診斷,重在改進”的工作原則,引導(dǎo)和幫助中等專業(yè)學(xué)校主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,改善辦學(xué)條件,規(guī)范學(xué)校管理,深化教學(xué)改革,完善制度體系,健全運行機制,推動學(xué)校自主發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。因此,學(xué)校實施部門主任負責制,各部門按照我校教學(xué)診斷與改進實施方案中的6個方面,及時、準確完成上報信息與數(shù)據(jù),按時完成任務(wù),迎接省市的檢查驗收。
四、抓好實訓(xùn)教學(xué),努力夯實學(xué)生實踐技能
1、推進實訓(xùn)課堂教學(xué)改革。進一步規(guī)范實訓(xùn)課堂教學(xué)模式與環(huán)節(jié),通過賽教提升教學(xué)效果。組織制訂單招考試專業(yè)技能考試方案,組織實施機電類實訓(xùn)室搬遷工作,組織專業(yè)教研組開展實訓(xùn)課堂教學(xué)研討,加強對實訓(xùn)教師和管理人員的督查與考核。加強對技能帶頭人的管理與考核。組織電氣、機械、建筑三個專業(yè)課教師技能考試。根據(jù)省單招考試方案制定實訓(xùn)設(shè)備計劃,新購或升級改造部分專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備,進一步完善實訓(xùn)基地建設(shè)。繼續(xù)組織校園科技系列活動。
2、強化技能大賽。實行專業(yè)技能大賽項目常規(guī)化,要求各系部開設(shè)的實訓(xùn)模塊盡可能與競賽項目、實際應(yīng)用緊密對接。以技能大賽為突破口,實訓(xùn)處與各系部要總結(jié)經(jīng)驗,全民動員,專業(yè)班學(xué)生積極參與,層層選拔高素質(zhì)高技能的優(yōu)秀生,積極參加201x年技能大賽,做好2018年備戰(zhàn)工作,達到以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促教的目的。
3、扎實開展技能考核與鑒定工作。認真做好電工、計算機操作工等工種的職業(yè)培訓(xùn)和鑒定工作,不斷拓展鑒定業(yè)務(wù)。從嚴從細從實做好2019屆專業(yè)班學(xué)生考證工作,保證學(xué)生雙證書的取證率達到95%以上,完成技能鑒定800人。在全校范圍內(nèi)推廣、使用技能鑒定試題庫。
五、抓好智慧校園建設(shè),努力促進教育現(xiàn)代化
學(xué)習(xí)落實《神木市“三通兩平臺”達標驗收方案》,完成神木市教育局“三通兩平臺”達標驗收工作。積極創(chuàng)建榆林市教育信息示范學(xué)校。及時進行網(wǎng)站版面與信息更新,實行網(wǎng)站信息審核制度,確保網(wǎng)絡(luò)安全。建設(shè)完善的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,安全的技術(shù)防范系統(tǒng),完善的校園門戶網(wǎng)站,實現(xiàn)校園環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化。整合利用辦公自動和即時通訊系統(tǒng),指紋、人臉識別系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、標準化考試監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng),教師人事管理和績效評估系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng),實現(xiàn)學(xué)校管理智能化。充實完善學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)資源、校本網(wǎng)絡(luò)課程資源、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,實現(xiàn)教學(xué)資源數(shù)字化。利用智慧教育云計算服務(wù)平臺構(gòu)建智慧課堂,開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)備課和教科研管理系統(tǒng),實現(xiàn)校校通、班班通、人人通。教師要熟練使用多媒體、教學(xué)一體機、平板電腦等媒體手段進行備課和教學(xué),實現(xiàn)信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè)化。
六、抓好繼續(xù)教育,努力提升社會培訓(xùn)力度
作為榆林市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地,積極配合市人社局做好全市專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,做實報名、培訓(xùn)、考核、驗印、發(fā)證等工作。進一步加強成人培訓(xùn),積極主動拓展為企事業(yè)單位、社會團體進行社會培訓(xùn)的層次和范圍,繼續(xù)推行企業(yè)員工訂單培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、技能培訓(xùn)。精心組織、精密安排保安培訓(xùn)工作,做好企事業(yè)單位保安從業(yè)人員上崗培訓(xùn)、持證執(zhí)業(yè)。
七、抓好后勤管理,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量
1、提升服務(wù)質(zhì)量。加強后勤從業(yè)人員管理,繼續(xù)推進后勤設(shè)施標準化、后勤管理精細化、后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,全面提升服務(wù)質(zhì)量,在全市中小學(xué)后勤管理達標驗收活動中,爭創(chuàng)示范學(xué)校。
2、優(yōu)化辦學(xué)條件。進一步提升學(xué)校辦公及教學(xué)的信息化水平。完成辦公樓、實驗樓、花園維修的后續(xù)工作,改善校園綠化。積極開展校園“三化”建設(shè),爭取在建好舊校園的同時創(chuàng)建新校園。
3、強化財務(wù)管理。實施財務(wù)支出預(yù)算管理,嚴格執(zhí)行政府采購制度,部門所需物品需提前申報校長審批,按程序采購。1萬元以上的商品服務(wù)支出、5萬元以上的維修支出要報政府采購。各部門要提前拿出所報計劃、采購申請單,總務(wù)處要盡快實施。嚴格壓縮“三公”經(jīng)費支出,控制招待費支出,確需公務(wù)接待的,盡量實行校內(nèi)教師灶招待;繼續(xù)實行公務(wù)卡制度。
4、加強財產(chǎn)管理。以“一物一卡、一卡一碼”為準繩,科學(xué)規(guī)范財產(chǎn)管理。財產(chǎn)會計要定期核查學(xué)校財產(chǎn),保管每學(xué)期要核查自己所管的財產(chǎn),防止財產(chǎn)流失。對破損的財產(chǎn)要及時維修。調(diào)離教師包括兩校區(qū)之間變動的教師要及時辦理財產(chǎn)移交手續(xù),否則不予辦理工資證明。教室財產(chǎn)實現(xiàn)電子化管理。每學(xué)期中期安排進行學(xué)校財產(chǎn)全面清查。管理好水、暖、電、氣。按照勤儉節(jié)約的原則發(fā)放辦公用品。
5、強化兩灶管理。實施民主管理、“陽光監(jiān)督”,繼續(xù)完善對兩灶的監(jiān)督管理,每周不定時集體檢查兩灶一次,重點檢查兩灶采購的主副食的來源、質(zhì)量,確保飯菜衛(wèi)生、安全。積極營造文明就餐的良好氛圍,大力推行“光盤行動”。完善對膳食委員會的監(jiān)督管理,廣泛收集師生對兩灶管理與服務(wù)的意見和建議,及時解決問題,化解矛盾。
學(xué)校學(xué)期季度活動方案5
一、加強黨支部建設(shè),努力發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用。
根據(jù)新的劃分,普集學(xué)區(qū)黨總支設(shè)立六個小學(xué)支部,普集中心小學(xué)支部現(xiàn)有離職退休和在職教師黨員19人。借助教育改革和相關(guān)加強黨的建設(shè)的要求,我們黨支部要選配好優(yōu)秀黨員到各個崗位上去,突出黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,組織黨員按時參加三會一課,按照上級黨組織的要求開展好本支部的相關(guān)活動,建立健全黨員參加會議、學(xué)習(xí)、考勤等制度。吸納優(yōu)秀青年教師加入黨組織,為黨組織增添新生力量。
二、加強教師干部隊伍建設(shè)與管理,夯實學(xué)校教育的根本。
我們始終高度重視教師干部隊伍建設(shè),一所學(xué)校教師干部隊伍的綜合素質(zhì),決定著學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量和速度。本學(xué)年,我們將在往年工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)積極探索適合我校的校內(nèi)培訓(xùn)和校際交流,塑師德,提師能,倡師廉,力促教師發(fā)展,努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊伍,使每一位教師干部明責任、增愛心,強素質(zhì)、提水平,敢擔當、善作為,遵紀守法,專于業(yè)務(wù),在緊張繁忙的教書育人過程中,始終自我加壓、規(guī)范辦學(xué),努力成長為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼?zhèn)涞暮美蠋煟蔀閷W(xué)生、家長喜歡的好老師。
1、干部隊伍建設(shè):關(guān)鍵在干部專業(yè)成長和師德提升上。我校教師相對較少,很多校干在做好自己分工的同時,還兼任著不同的學(xué)科教學(xué),擔任著班主任,這對我們干部的德能提出了更高的要求,同志們也在不同的崗位上身先士卒,做到兩不誤:既把學(xué)校崗位工作做的井井有條,又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮(zhèn)乃至全區(qū)前列。我們將探索實行“分工協(xié)作、層級管理”的模式,權(quán)放責明,各司其職,各盡其能,協(xié)調(diào)共進。
2、班主任隊伍建設(shè):班主任是學(xué)校工作的主要承擔者、執(zhí)行者,班級管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長。我們將在外出培訓(xùn)、評先樹優(yōu)等各個方面給予班主任最寬松的政策,支持各班形成富有個體特色的班級文化,形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。
3、教師隊伍(骨干教師培養(yǎng))建設(shè):加強業(yè)務(wù)交流,努力培植各科教學(xué)骨干,建設(shè)“名師引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、名生帶動學(xué)生全面成長、名師名生促進學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進,多種形式搞聯(lián)合,在主體辦學(xué)政策許可范圍內(nèi),多方補充學(xué)校專業(yè)師資的不足。本學(xué)年,我們將開展多次校際交流,努力建設(shè)全面合作的友好聯(lián)盟學(xué)校,請進來,走出去,就學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)開展教研活動,相互學(xué)習(xí),相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),周五下午繼續(xù)開展校本培訓(xùn),其一,組織“清揚講壇”,其二,請各級各類專家團隊入校進行多主題、菜單式培訓(xùn),其三,努力承擔區(qū)級公開課承辦,并積極參加各種活動。
4、探討建立完善教師評價制度。以“引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)、診斷、改進”為宗旨,完善學(xué)校教育教學(xué)評價機制,強化教學(xué)質(zhì)量意識,加強對各科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,把觀測要素與評分點聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成果,聚焦學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培育與個性發(fā)展,聚焦學(xué)生校園生態(tài)與課業(yè)負擔。結(jié)合區(qū)教研室視導(dǎo)反饋意見,依據(jù)《章丘區(qū)中小學(xué)教育管理與質(zhì)量提升差異性評價細則》、《章丘區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評價方案》,改進完善本??己丝颇刻貏e是音體美學(xué)科的評價辦法。高度重視、全程抓好學(xué)生課業(yè)負擔監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測兩個方面,追求輕負高質(zhì),集聚經(jīng)驗成果,引領(lǐng)自查自評,用評價促進反思與整改。
5、完善健全教職工大會及校委會制度,以工會為核心,以校委會為代表,以教師大會為基礎(chǔ),繼續(xù)全面實行依法治校,規(guī)范辦學(xué),公開辦學(xué),推進學(xué)校民主管理。
三、加強教育教學(xué)工作
1、繼續(xù)大力加強教學(xué)常規(guī)管理,依據(jù)教研室教育教學(xué)常規(guī)和各科高效課堂評價標準,結(jié)合本校實際,優(yōu)化教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),借助各級骨干教師,輻射帶動各個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué),探索適合本校特點和學(xué)科特點的“導(dǎo)、究、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式。
2、強化質(zhì)量意識,狠抓課堂教學(xué),深入了解學(xué)生學(xué)情,設(shè)計更加優(yōu)化實用的教學(xué)過程,做好章節(jié)質(zhì)量反饋,及時補齊短板。優(yōu)化各教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計、分層布置作業(yè),重視作業(yè)的批改與問題的解決,重視學(xué)習(xí)困難學(xué)生的知識突破與提高,做好學(xué)生的輔導(dǎo),取得家長課余時間對學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的積極支持,扎實做好基礎(chǔ)知識和基本能力的傳授和培養(yǎng),做好單元測驗和期中期末檢測,尤其做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、輔導(dǎo)工作,這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。
3、課程開發(fā)與管理。積極探索農(nóng)村城鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)校課程,優(yōu)化三級課程的結(jié)構(gòu),嘗試積累學(xué)期教學(xué)過程中學(xué)生拓展的知識體系,期末匯總成冊,構(gòu)建學(xué)校校本課程?;痉譃椋褐R系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列??梢越Y(jié)合德育、班會、隊會、各類主體活動的材料,以年級為單位收集成冊,形成本年級本學(xué)期的校本課程。
4、學(xué)校社團活動。學(xué)?;顒拥拈_展,要兼顧學(xué)生身心健康和知識學(xué)習(xí),著眼于學(xué)生全面發(fā)展,通過開展豐富多彩的社團活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過高質(zhì)量的知識體系,提高學(xué)生活動的水平和檔次。積極與社團開辦經(jīng)驗豐富的學(xué)校開展聯(lián)誼活動,倡導(dǎo)大家積極籌建、參與社團,補充、發(fā)展、豐富我校的社團,在活動開展過程中,積累經(jīng)驗,凝練特色,促進學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長。
5、衛(wèi)生體育藝術(shù)工作。借助春(秋)運會、現(xiàn)場會、籃球賽、原創(chuàng)歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)等加強學(xué)校衛(wèi)生體育藝術(shù)工作,科學(xué)訓(xùn)練,安全訓(xùn)練,發(fā)展能力和爭創(chuàng)佳績并進,結(jié)合社團活動和市鎮(zhèn)校各類專項比賽,積極促進學(xué)校特長學(xué)生的挖掘和培養(yǎng),促進學(xué)生的強勢發(fā)展。
6、師生心理健康教育工作。邀請市進修學(xué)校的心理輔導(dǎo)團隊經(jīng)常性的入校進行師生心理健康教育,先期干預(yù),普遍問題和個性問題兼顧。開好學(xué)校心理健康教育課,組織相關(guān)教師參加心理輔導(dǎo)師的培訓(xùn),拓展學(xué)校心理健康教育和輔導(dǎo)的專家團隊及路徑。減緩教師心理負壓,適度增強學(xué)生抗挫力,轉(zhuǎn)化師生消極因素,促進師生身心健康發(fā)展,努力營造師生健康發(fā)展的家園樂園。
7、教育科研。教育問題無時不在、無處不在。教育問題的解決即教育科研的進行。作為基層學(xué)校,我們的視野和研究水準并不專業(yè),但我們直接接觸學(xué)校教育的最基層,直接面對方方面面的教育問題。本學(xué)期努力申報區(qū)級教育科研課題。
8、功能室管理。建是為了用,要真用、真使,要繼續(xù)加強功能室規(guī)范管理,規(guī)范各室的各類記錄,留存入檔。
四、加強學(xué)校德育少先隊工作
學(xué)校德育工作,涉及面廣、參與人數(shù)多,各個年級段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育,繼續(xù)抓好少先隊、德育活動、少年宮等,弘揚“做的自己”。
學(xué)校少先隊是小學(xué)階段重要的組織機構(gòu),發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,要重視少先隊的建設(shè):
1、完善隊組織建構(gòu),學(xué)校大隊、各個中隊都要按照上級要求規(guī)范的建立、配齊各個職位,及時進行各級換屆,在組織上形成完整的建構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)和開展好各級少先隊活動。
2、開展活動,凸顯特色。結(jié)合章丘區(qū)少工委的要求,積極設(shè)計、開展學(xué)校各項少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊的陣地作用,“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊愛心銀行”、“我是向善向上好隊員”、“動感中隊”等特有活動形式要培植榜樣,宣揚正能量,緊緊配合學(xué)校各項活動教育引導(dǎo)全體學(xué)生向善、向上、向好,要抓住升旗儀式、重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大活動等及時組織少先隊活動,對學(xué)生進行正面教育和引導(dǎo),積極滲透愛國教育和民族自尊,把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育,要注意及時提煉總結(jié)活動的特有意義,及時宣傳發(fā)布,及時整理存檔。要及時與上級隊組織、團組織取得聯(lián)系,獲得有效指導(dǎo),努力打造我校少先隊工作的品牌。
3、校外特聘輔導(dǎo)員。結(jié)合學(xué)校實際,聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進行輔導(dǎo),發(fā)揮好校外教育資源,齊魯師范學(xué)院、山東省法學(xué)會青少年問題研究會、普集派出所、法律援助、心理咨詢等都將從不同的側(cè)面進行學(xué)生輔導(dǎo),少先隊組織要積極參與各項活動,在活動中獲取發(fā)展。
4、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成及評價。這是立德樹人的重要措施,結(jié)合日常行為,加強教育引導(dǎo),促進良好行為習(xí)慣的形成和固化。良好行為習(xí)慣關(guān)乎學(xué)生一生,“養(yǎng)君子之風(fēng),塑淑女形象”是我們對學(xué)生整體的要求,各班、各中隊、每一位學(xué)校教育的參與者,都要高度關(guān)注學(xué)生的細微習(xí)慣,走路、吃飯、學(xué)習(xí)、交往、游戲、衛(wèi)生等等不一,師者加強榜樣引導(dǎo)和正面教育,生者要自覺習(xí)練,勵志成長。教導(dǎo)處、少先隊要加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的推進、監(jiān)督和評價,立德樹人,以德育人,品德高于一切,這是我校教育的根本。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在堅持,各班、各中隊都要撰寫彰顯本班德育特點的相關(guān)計劃、推進德育措施和評價機制。緊緊抓住學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要明確是非,及時教育引導(dǎo),利用各種活動、板報、班會、隊會、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué)生德育和習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)習(xí)的習(xí)慣、生活的習(xí)慣、社交的習(xí)慣都要提出明確要求。
5、班級德育活動開展。班級是學(xué)校德育的具體實踐單位,班級德育活動計劃要符合本班特點,具體到學(xué)生,尤其“問題”學(xué)生,對學(xué)生的管理常態(tài)化,班主任要及時跟進,所有科任教師要滲透德育,班級德育活動開展要鮮明,體現(xiàn)個例性、階段性、全員性。
6、學(xué)校德育大講堂。認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹上級教育工作精神,扎實落實各項教育工作,大力弘揚正能量,培養(yǎng)、倡樹師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師,結(jié)合每周五下午的師德校內(nèi)培訓(xùn),依托“清揚講壇”這一平臺,開展好學(xué)校德育工作。
五、學(xué)校安全工作
學(xué)校一切工作基于學(xué)校的安全運轉(zhuǎn),沒有安全保障,一切工作等于零。我校學(xué)生多,年齡差距大,更易發(fā)生各類安全事故,要高度重視,安全先行,徹底杜絕各類隱患和事故發(fā)生,保障師生安全和學(xué)校安全。本學(xué)年總體設(shè)想是在區(qū)教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依托以往安全工作的良好基礎(chǔ),繼續(xù)強化安全和責任意識,加強預(yù)防,完善預(yù)案,內(nèi)在(實際工作)與外在(形式檔案)并舉,爭創(chuàng)區(qū)級安全工作先進學(xué)校。
1、校內(nèi)安全教育及活動方案。加強師生校內(nèi)安全教育,利用實例,教育引導(dǎo)師生遵守秩序,遵守規(guī)則,要把安全教育常態(tài)化,“1530”教育落地落實,班級安全教育主題班會開實開好,安全教育不拘泥于形式,要有實效,留好資料。
2、社會安全教育及活動方案。小學(xué)校,大社會。學(xué)校的安全知識普及會滲透到社會,關(guān)乎每一個師生。強化安全意識,掌握必要安全防范措施,學(xué)校的安全教育要聯(lián)系社會、家庭,用社會安全案例加強師生安全教育。
3、法制教育報告及法制特聘員。堅持每學(xué)期召開一次法制教育報告會,聘請普集派出所駐片警察為學(xué)校法制副校長,針對學(xué)校實際,經(jīng)常溝通,反饋信息,開展法制進校園活動。開展好對外交流活動,以案說法,提高法制意識和規(guī)范日常言行。
六、加強食堂安全管理
一是更加合理的預(yù)算,預(yù)留市場漲跌空間,建立好臺賬,做好有校委會成員參加的經(jīng)常性詢價制度;設(shè)計飯菜式樣,保證飯菜質(zhì)量;環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執(zhí)行食藥局及其他專業(yè)部門的相關(guān)規(guī)定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知識等的及時教育、檢查、培訓(xùn)等。三是嚴格餐廳賬務(wù),要清、準、真,實行由校委會成員簽字的月公開制度。四是隨時抓好各類設(shè)備設(shè)施和電路電線的日常維護和安全使用。
七、加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作
要高度重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作的扎實開展,借助體育課、大課間、陽光體育活動、各類體育比賽等加強學(xué)生體質(zhì)健康和掌握衛(wèi)生知識,組織體育教師認真研讀好體育教學(xué),組織好各類活動,開展好體育社團,做好學(xué)生接種和各類傳染病的預(yù)防,抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,保障師生健康,在活動中使學(xué)生逐步掌握相關(guān)的衛(wèi)生知識。
八、學(xué)??倓?wù)后勤工作
總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障,要加強學(xué)??倓?wù)后勤工作的實效性,科學(xué)預(yù)算,合理支出,提高資金利用率,嚴格遵循各項財務(wù)規(guī)定,嚴格報批手續(xù),嚴格資金申請項目,加強財務(wù)預(yù)算決算,加強各項支出的效益前期預(yù)估,杜絕重復(fù)浪費,要確保資金安全,保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、保障逐年清償債務(wù)、保障資金留有發(fā)展余地。及時準確的預(yù)定各項學(xué)校必備物品,先前操作,保證使用。按要求及時完成各類上報。
九、校園文化及班級文化建設(shè)(書韻墨香)
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)和管理的永恒話題。我校校園文化建設(shè)重在三個方面:校園物質(zhì)文化建設(shè)、校園精神文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)。物質(zhì)文化建設(shè)要考慮到新建學(xué)校的實際,爭取到2019年建設(shè)調(diào)整形成穩(wěn)固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌,彰顯學(xué)校獨有特色。本學(xué)年,補植校園綠化,種植部分大冠綠植。若條件允許,可以引進山東省校園文化建設(shè)研究機構(gòu)提升學(xué)校品位。精神文化建設(shè)將是我校近幾年來校園文化建設(shè)的重點,要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就普集中心小學(xué)“愛心、責任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學(xué)生團隊,要在師生言行兩個方面不斷引領(lǐng),要通過各種實質(zhì)物件和各類活動不斷推進“做的自己”,要加強“兩通過、兩提高”,提升師生文化品位和藝術(shù)素養(yǎng),讓身心健康伴隨師生幸福成長。要加強樓道文化的設(shè)計布置,設(shè)置平臺展示師生特長,并使之相互影響,師生共長。班級文化要結(jié)合各中隊建設(shè),展示本班學(xué)生的特質(zhì),逐步凝練富有班級特色的班級精神,引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上,健康發(fā)展。多方入手,創(chuàng)建“文明校園”。
十、學(xué)校宣傳工作
重視學(xué)校宣傳工作,及時更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,積極向各級各類教育報刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動動態(tài)新聞,利用學(xué)校微信公眾號做好校園活動宣傳,大力加強少先隊活動報道推送工作。
十一、大教育體系(家委會)
學(xué)校教育不是萬能的,需要社會各個層面的共同努力。學(xué)校家長委員會、家長學(xué)校、校外輔導(dǎo)機構(gòu)、校外輔導(dǎo)員、校外教育基地都是學(xué)校教育的必要補充,我們高度重視這些機構(gòu)和組織的建設(shè)和作用。本學(xué)期將繼續(xù)開辟新的基地,建設(shè)適合學(xué)生成長的多層次大教育體系,溝通社會,讓學(xué)校真正走入社會視野,獲得社會認同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會教育氛圍。社會發(fā)展是多元的,大教育體系的建設(shè),學(xué)校在社會上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學(xué)校要明確發(fā)展方向,適應(yīng)學(xué)生發(fā)展、教師需求、家長期待、社會愿景,教師要本著愛與責任、視生如子的情懷,因人而異、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎實實的抓好學(xué)生的行為習(xí)慣、心理健康、情智發(fā)展,為學(xué)生一生幸福奠基。及時組織全體家長會、家委會和學(xué)校開放日活動,組織消防逃生演練、法制教育報告會、專題心理輔導(dǎo)等,同時針對即時問題,安排組織相關(guān)的專題輔導(dǎo)。