學(xué)校文明志愿行動活動方案
學(xué)校文明志愿行動活動策劃方案五篇
志愿者活動是新時期服務(wù)社會的新生力量,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是小編為大家精心整理的學(xué)校文明志愿行動活動方案五篇,歡迎閱讀!
學(xué)校文明志愿行動活動方案1
一、活動主題:
團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動對象:
數(shù)計學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員
四、活動時間:
20--年12月9日
五、活動地點:
數(shù)計學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動形式:
活動一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動
活動二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動
七、活動內(nèi)容:
活動前期準(zhǔn)備:
活動一:
(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
(1)了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
(2)調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動,二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。
(3)一組的同學(xué)分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2—1、b1—2以及b2—2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2—1、b1—2以及b2—2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書信,并送到收信人的手中。
(7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié):
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:
小隊負(fù)責(zé)人:
學(xué)校文明志愿行動活動方案2
一、活動主題
倡導(dǎo)文明新風(fēng)共創(chuàng)和諧家園
二、活動內(nèi)容
(一)開展維護(hù)公共環(huán)境秩序志愿服務(wù)。我校圍繞創(chuàng)建文明城市活動的總體要求,向全體家長發(fā)放《文明創(chuàng)建活動倡議書》、《小手拉大手,共建文明美麗新孝義承諾書》、《“關(guān)愛生命、文明出行”倡議書》。充分發(fā)揮三千余雙小手的拉動作用,切實使每個家庭的“門前三包”、文明出行等文明行為落到實處,為大力提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,打造孝義良好的城市形象貢獻(xiàn)力量。
(二)開展文明禮儀志愿服務(wù)。組織學(xué)生深入社區(qū)進(jìn)行宣講,推動文明禮儀知識進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。積極參與禮儀知識競賽活動,開展主題演講賽、繪畫、手抄報比賽等形式多樣的學(xué)禮儀活動,樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚。
(三)開展便民利民志愿服務(wù)。組織志愿者采取結(jié)對幫扶的辦法,為孤寡老人、殘疾人和留守兒童提供生活救助和照料服務(wù)。
(四)“崇尚文明、自覺節(jié)能”主題實踐活動。結(jié)合實際,動員全體學(xué)生積極宣傳和參與保護(hù)環(huán)境行動,傳播生態(tài)文明,深化“節(jié)約型社會我先行”,開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電等三節(jié)教育活動。廣泛開展清除白色垃圾等環(huán)境保護(hù)活動,推動全校師生形成愛護(hù)環(huán)境、厲行節(jié)約的良好風(fēng)尚。
三、活動措施
(一)搞好宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校的各種宣傳媒體,讓學(xué)生認(rèn)識到“倡導(dǎo)文明新風(fēng)共創(chuàng)和諧家園”的重要意義,自覺主動地參加學(xué)校開展的各項志愿者服務(wù)活動,在全校營造文明向上的和諧氛圍。
(二)認(rèn)真組織,及時總結(jié)。各班組織開展活動期間,要舉中隊旗,配戴紅領(lǐng)巾,增加活動的互動性和影響力,形成活動的整體效應(yīng)?;顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)工作,積累經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作。各中隊要及時總結(jié)志愿者服務(wù)活動的情況并及報送學(xué)校政教處。
(三)突出實效,打造特色。各中隊要將志愿者服務(wù)活動和學(xué)校養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來,以弘揚志愿精神、建設(shè)和諧校園為立足點,以打造具有班級特色的志愿服務(wù)品牌為活動目標(biāo),扎實有效地開展好此項工作。
學(xué)校文明志愿行動活動方案3
中國志愿者行動已經(jīng)走過多年歷程。今年3月5日,是第十六個中國青年志愿者服務(wù)日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)公開發(fā)表52周年紀(jì)念日。根據(jù)上級有關(guān)要求,學(xué)校決定,組織全校廣大青少年志愿者發(fā)揚雷鋒精神,開展以懷抱感恩之心,踐行志愿精神為口號的青少年志愿者活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一、活動目的:為了發(fā)揮我校共青團(tuán)和少先隊的先進(jìn)性,弘揚青少年志愿者精神,配合學(xué)校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴大我校志愿活動的影響,展現(xiàn)南湖學(xué)校學(xué)子的良好風(fēng)貌。
二、活動時間:20--年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日
三、參與對象:小學(xué)三年級以上的少先隊員、初中的共青團(tuán)員
四、活動安排
1.3月5日學(xué)習(xí)雷鋒精神,小學(xué)部到敬老院服務(wù),中學(xué)部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;
2.4月5日緬懷革命先烈,給烈士掃墓;
3.9月30日向國慶獻(xiàn)禮,深入社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;
4.12月31日向新年獻(xiàn)禮,社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生。
五、活動的主要方式和內(nèi)容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學(xué)校活動方式三種。在活動中要把為學(xué)校爭光作為首要內(nèi)容,同時結(jié)合活動方式進(jìn)行確定。
1、個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學(xué)。要求每一個志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開始,從遵守學(xué)校各項規(guī)則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。
2、班集體活動內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。
3、年級和學(xué)?;顒觾?nèi)容。以建設(shè)學(xué)校,宣傳學(xué)校、服務(wù)學(xué)校為總體思想,圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動等活動開展工作。
六、活動要求:
1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領(lǐng)下進(jìn)行,同學(xué)們一切行動要在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動過程中的安全等問題。
2.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部一定要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各部要在班主任老師的帶領(lǐng)和團(tuán)支部書記、少先隊輔導(dǎo)員的組織下,積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動當(dāng)中去
3.抓好宣傳報道。組織活動要統(tǒng)一穿校服,要對活動開展情況進(jìn)行全方位、多角度報道。要求各班在活動進(jìn)行當(dāng)中作好全程記錄。
4.注重活動創(chuàng)新。各部要注重活動創(chuàng)新和活動形式,提高同學(xué)參與活動的積極性和主動性,讓更多的學(xué)生投入到青少年志愿者服務(wù)活動中去。
5.注重活動實效。要堅持從學(xué)生實際出發(fā),注重寓教育于具體、生動的志愿服務(wù)活動之中,使學(xué)生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學(xué)校做些實事、辦些好事。
學(xué)校文明志愿行動活動方案4
一、活動目標(biāo):
通過一年的補缺補差,幫助服務(wù)對象樹立學(xué)好英語的信心,提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,英語基礎(chǔ)較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式:
教師自愿向黨支部報名,學(xué)生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:--月--日12:00)
三、活動方式:
根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學(xué)生,在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行補缺補差。
四、活動時間:
教師志愿者服務(wù)隊活動期限為20--年--月――20--年--月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理:
學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計,第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評定,評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務(wù)隊領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳思華
副組長:朱文斌
組員:何文英曹根華顧華明
由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)
六、具體要求:
1、對服務(wù)對象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級的英語教學(xué)要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細(xì)的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結(jié)合;
5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務(wù)結(jié)束,對整個活動進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)校文明志愿行動活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學(xué)雷鋒活動經(jīng)?;?,扎扎實實地取得實際效果,根據(jù)上級團(tuán)組織有關(guān)精神,特制定本方案。
二、活動目標(biāo):
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神
四、活動要求:
1、全校師生都要在3月份學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,要嚴(yán)格遵守《中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
2、各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
五、活動安排
1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)學(xué)校組織立足校園,開展美化環(huán)境活動。
(3)各班級于3月14日組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(4)結(jié)合3?8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡或者電話祝福送給媽媽。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交團(tuán)委;各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團(tuán)支部”。
(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班評出1—2名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。