助學(xué)公益活動(dòng)策劃方案
助學(xué)公益活動(dòng)策劃方案模板五篇
愛心助學(xué)能夠幫助學(xué)子們完成學(xué)業(yè)，同時(shí)又能夠在整個(gè)社會(huì)內(nèi)形成一股示范效應(yīng)，鼓勵(lì)更多的人加入其中，成為愛心助學(xué)的一份子。以下是小編為大家精心整理的助學(xué)公益活動(dòng)策劃方案五篇，歡迎閱讀!
助學(xué)公益活動(dòng)策劃方案1
一、資助對(duì)象
在我市建立工會(huì)組織的單位在職職工(農(nóng)民工)，并已納入工會(huì)幫扶救助檔案的困難職工家庭子女，符合下列情況之一的：
(一)全總級(jí)檔案困難職工家庭：因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)(因患28種大病在本市醫(yī)保指定醫(yī)院住院治療個(gè)人累計(jì)自付醫(yī)療費(fèi)，下同)的因素，造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
(二)省總級(jí)檔案困難職工家庭：因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)的因素，造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
(三)市總(縣總)級(jí)檔案困難職工家庭：因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)的因素，造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于2倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
(四)低保職工家庭：因各種原因造成家庭生活困難，當(dāng)年還在領(lǐng)取低保救助的職工家庭。
二、資助標(biāo)準(zhǔn)
(一)普通資助：符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4500元;符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4000元;符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助3000元。
(二)“金牌藍(lán)領(lǐng)計(jì)劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，今年考入高職(高專)院校的，給予一次性4000元資助。
(三)“圓夢(mèng)計(jì)劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，20--年以來接受過工會(huì)助學(xué)資助的大學(xué)本科在校困難職工子女，品學(xué)兼優(yōu)、表現(xiàn)較好，工會(huì)給予2000元助學(xué)金。
為扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)社會(huì)扶貧工作，今年，市總工會(huì)在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中開展助學(xué)救助活動(dòng)，具體資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、申報(bào)程序詳見《關(guān)于在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中實(shí)施精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目的通知》中的“關(guān)愛救助行動(dòng)”項(xiàng)目實(shí)施辦法。
三、時(shí)間安排
(一)調(diào)查摸底階段。下文之日起至8月10日，各基層工會(huì)對(duì)照金秋助學(xué)條件，本著不重、不錯(cuò)、不漏的原則，進(jìn)行調(diào)查摸底，幫助符合條件的困難職工如實(shí)填寫《工會(huì)幫扶申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)承諾授權(quán)書》、《助學(xué)申請(qǐng)表》，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天，公示期滿將相關(guān)證明材料報(bào)上級(jí)工會(huì)初審。
(二)審核階段。市、縣幫扶中心負(fù)責(zé)對(duì)基層工會(huì)上報(bào)的資助對(duì)象進(jìn)行核查，審核合格的，填寫資助對(duì)象銀行卡發(fā)放信息匯總表和本單位助學(xué)統(tǒng)計(jì)表(附件1、2、3)，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上報(bào)至市總工會(huì)權(quán)益保障部。
(三)審批階段。市、縣總工會(huì)權(quán)益保障部對(duì)各工會(huì)上報(bào)的助學(xué)對(duì)象檔案進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核，最終確定資助名單，報(bào)請(qǐng)市、縣總工會(huì)主席會(huì)議研究通過，并在市、縣總工會(huì)網(wǎng)站再次進(jìn)行公示(網(wǎng)址)，公示期不少于5個(gè)工作日。
(四)資金發(fā)放階段。8月31日前，市總工會(huì)舉行第二十一屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式，向資助對(duì)象發(fā)放資助金，各縣總工會(huì)金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式的時(shí)間，由各縣工會(huì)根據(jù)各自的具體情況決定。
四、申報(bào)程序及申報(bào)材料
(一)申報(bào)程序
今年金秋助學(xué)申報(bào)一律采取網(wǎng)上申報(bào)的形式進(jìn)行。紙質(zhì)材料在完成網(wǎng)上申報(bào)后報(bào)市總權(quán)益保障部審核。
-縣總工會(huì)、--縣總工會(huì)、--縣總工會(huì)根據(jù)《--困難職工維權(quán)幫扶救助辦法》自行開展網(wǎng)上申報(bào)與審核。
各區(qū)、委、局、大公司工會(huì)和直管單位工會(huì)負(fù)責(zé)將本單位申報(bào)材料通過“市總工會(huì)職工服務(wù)平臺(tái)”上傳。
網(wǎng)上申報(bào)具體操作流程，可電話咨詢市總網(wǎng)絡(luò)工作部和權(quán)益保障部。聯(lián)系電話：--。
(二)申報(bào)材料
申請(qǐng)資助對(duì)象需提供以下證明材料原件(留下復(fù)印件)：
1、工會(huì)幫扶申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)承諾授權(quán)書。
2、本人申請(qǐng)。
3、錄取通知書、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，“圓夢(mèng)計(jì)劃”對(duì)象需提供本人上學(xué)年成績(jī)單。
4、戶口簿復(fù)印件。
5、職工本人有效銀行卡復(fù)印件。
6、證明材料：
(1)提供政府發(fā)放的低保證(有當(dāng)年領(lǐng)取救助記錄)、殘疾證、就業(yè)失業(yè)登記證復(fù)印件。
(2)提供本人及家庭成員申報(bào)救助前上一年度的個(gè)人工資銀行卡打卡記錄或財(cái)務(wù)工資表復(fù)印件。
(3)申請(qǐng)醫(yī)療救助患28種大病的，須提供醫(yī)院出院小結(jié)、醫(yī)保中心醫(yī)保結(jié)算單據(jù)復(fù)印件。
(4)困難農(nóng)民工需提供與用人單位勞務(wù)(或勞動(dòng))合同。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)工會(huì)要高度重視，精心策劃助學(xué)方案，精準(zhǔn)識(shí)別助學(xué)對(duì)象，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施，確保助學(xué)活動(dòng)取得成效。
(二)嚴(yán)格審核把關(guān)。按照金秋助學(xué)通知要求，各級(jí)工會(huì)要做好困難職工申報(bào)材料的審核把關(guān)，對(duì)不符合條件的申報(bào)對(duì)象做好政策解釋工作，符合條件的幫助完善資料。
(三)加大宣傳力度。各級(jí)單位要充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、公示欄等平臺(tái)，公布金秋助學(xué)政策，增加困難職工對(duì)助學(xué)活動(dòng)知曉度。要大力宣傳助學(xué)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做好和工作典型，不斷匯聚關(guān)心關(guān)愛困難職工子女的社會(huì)力量。
助學(xué)公益活動(dòng)策劃方案2
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，大力宣傳國(guó)家資助政策及成效，進(jìn)一步豐富資助育人工作內(nèi)涵，我校擬面向全體同學(xué)組織20--年“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題宣傳活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)的口號(hào)及主題
活動(dòng)口號(hào)：中國(guó)夢(mèng)·誰的青春不奮斗
活動(dòng)主題：助學(xué)?筑夢(mèng)?鑄人
二、活動(dòng)時(shí)間
20--年-月25日—-月15日
三、活動(dòng)的主要內(nèi)容
(一)征文比賽
1、參賽對(duì)象
全體接受過國(guó)家資助的學(xué)生(含在校生及畢業(yè)生)。
2、征文內(nèi)容
征文主題為“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”，受助學(xué)生親自撰寫，或由同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)，以第三人稱講述他們?cè)趯W(xué)生自主政策幫助下的青春奮斗故事。體裁為記敘文，要求內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，突出人物個(gè)性和獨(dú)特經(jīng)歷，傳遞正能量，題目不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字。
征文中涉及的受助學(xué)生要求學(xué)習(xí)勤奮，生活儉樸，熱心公益活動(dòng);已畢業(yè)的國(guó)家助學(xué)貸款借款學(xué)生，必須講誠(chéng)信，按時(shí)償還助學(xué)貸款。
3、文檔要求
征文電子稿頁面設(shè)置為A4紙，文稿格式為word格式，標(biāo)題使用仿宋_GB2312、小二號(hào)字體并加粗，正文使用仿宋_GB2312、四號(hào)字體，作品提交命名規(guī)則：學(xué)院-姓名-專業(yè)-題目-指導(dǎo)老師。
(二)視頻大賽
1、參賽對(duì)象：全體在校學(xué)生
2、視頻內(nèi)容
以“用奮斗書寫青春”為主題，拍攝受助學(xué)生在生活、工作或者學(xué)習(xí)中的瞬間，或是制作歌曲，編排斷句、相聲、小品等文藝形式，以此展現(xiàn)他們青春激昂、奮斗不息、追夢(mèng)不止，并用不超過200字的篇幅對(duì)視頻內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要概述。
3、參賽視頻格式要求
①視頻長(zhǎng)度3分鐘以內(nèi)，500M，MP4格式。
②標(biāo)清分辨率作品：采用標(biāo)清4：3拍攝，分辨率設(shè)定為720×576，標(biāo)準(zhǔn)PAL制式DVD影碟。
③高清分辨率作品：分辨率不超過1280720，MPG文件(MPEG-2視頻解碼)，推薦使用高清16：9拍攝。
④視頻命名規(guī)則為：學(xué)院-姓名-專業(yè)-視頻名稱-指導(dǎo)老師。
⑤參賽作品存儲(chǔ)介質(zhì)為DVD光盤或優(yōu)盤。
(三)音頻大賽
1、參賽對(duì)象：全體在校學(xué)生。
2、參賽音頻內(nèi)容
以“強(qiáng)國(guó)一代·青春夢(mèng)”為主題，可以采用朗讀、朗誦、解說、演播等形式，作品風(fēng)格不限，要求用普通話錄制音頻。音頻作品需分別提交音頻文件及其對(duì)應(yīng)的文稿文件兩種形式。
3、參賽音頻格式要求
(1)音頻作品需提交10M以內(nèi)的MP3格式文件，時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。對(duì)應(yīng)文稿文件需提交word格式文件。
(2)作品命名規(guī)則為：音頻-學(xué)校-姓名-專業(yè)-音頻名稱。
(四)宣傳畫大賽
1、參賽對(duì)象：全體在校學(xué)生
2、宣傳畫內(nèi)容
以“宣傳國(guó)家資助政策，贊美黨和政府情系民生”為主題，設(shè)計(jì)學(xué)生資助宣傳畫，并用不超過100字的篇幅對(duì)圖片內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要概述。
3、宣傳畫設(shè)計(jì)及圖片格式要求
①設(shè)計(jì)要求主題突出，作品風(fēng)格、形式不限(可以為國(guó)畫、油畫、版畫、剪紙等)。
②設(shè)計(jì)作品需分別提交電子版和紙質(zhì)版。電子版作品需提交5M以上的JPG格式圖片以及PSD文件，紙質(zhì)版作品用A4紙打印。
③電子版宣傳畫命名規(guī)則為：宣傳畫-學(xué)院-姓名-專業(yè)-圖片名稱-指導(dǎo)老師。
四、活動(dòng)開展
本次主題宣傳活動(dòng)實(shí)行兩級(jí)評(píng)選。
(一)院級(jí)評(píng)選
即日起至-月28日，二級(jí)學(xué)院做好宣傳組織工作，組織評(píng)委對(duì)學(xué)生參賽的作品進(jìn)行初審，并推薦優(yōu)秀作品參加全校性的評(píng)選。
(二)校級(jí)評(píng)選
-月15日前，學(xué)生工作處組織專業(yè)評(píng)委對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)選，并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品推薦報(bào)送至全國(guó)活動(dòng)組委會(huì)，參與全國(guó)評(píng)選。獲獎(jiǎng)作品，頒發(fā)榮譽(yù)證書并發(fā)放稿費(fèi)。
五、報(bào)名及作品提交方式
(一)活動(dòng)報(bào)名
參賽者填寫20--年度“助學(xué)?筑夢(mèng)?鑄人”主題宣傳活動(dòng)報(bào)名表(附件)。
(二)作品提交方式
參賽的同學(xué)需-月28日(星期四)下午4：30分前將報(bào)名表電子版及作品電子版(征文電子版、宣傳畫作品電子版、音頻作品電子版、視頻作品電子版)發(fā)送至郵箱：--;請(qǐng)?jiān)卩]件里注明學(xué)院、姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式;宣傳畫紙質(zhì)材料交交至學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心(商貿(mào)樓208)，逾期不予受理。
(二)要求
本次提交的作品，必須保證從未公開發(fā)表，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)即取消參評(píng)資格，相關(guān)責(zé)任均由提交者本人承擔(dān)。本次活動(dòng)主辦方對(duì)參賽作品擁有使用權(quán)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和活動(dòng)預(yù)算
助學(xué)公益活動(dòng)策劃方案3
主辦單位：
贊助企業(yè)：
媒體支持：
活動(dòng)背景
一、活動(dòng)意義和目的
二、活動(dòng)介紹
本次活動(dòng)主要走訪核實(shí)納雍、赫章、雙山等地共計(jì)一百六十位貧困學(xué)生資料，為接下來的愛心資助做準(zhǔn)備。
1、計(jì)劃目標(biāo)：第一次行動(dòng)計(jì)劃幫助畢節(jié)市七所學(xué)校160名貧困學(xué)生，解決128000。00元以上學(xué)費(fèi)問題。第一批順利開展后，將陸續(xù)開展第二批、第三批等，逐步幫助到更多的貧困學(xué)生。
2、活動(dòng)形式：一對(duì)一助學(xué)將作為畢節(jié)市義工聯(lián)合會(huì)一個(gè)品牌項(xiàng)目長(zhǎng)期延續(xù)下去，本活動(dòng)主要由義工聯(lián)合會(huì)的志愿者深入貧困地區(qū)核實(shí)收集貧困學(xué)生資料，再聯(lián)系社會(huì)愛心人士和企業(yè)對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一或許一對(duì)多進(jìn)行捐助。
3、活動(dòng)執(zhí)行：4月7日到4月12日招募志愿者15名;4月13日到14日培訓(xùn)，4月19日到4月20日活動(dòng)實(shí)施。
4、實(shí)施階段：共計(jì)分為三組進(jìn)行，第一小組由吳智紅帶隊(duì)五人在赫章開展家訪核實(shí)，第二小組：楊顯淼帶隊(duì)5人在雙山三所小學(xué)進(jìn)行家訪核實(shí)，第三組肖志明帶隊(duì)五人在納雍進(jìn)行家訪核實(shí)。
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
助學(xué)公益活動(dòng)策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間
5月4日——5月13日
六、活動(dòng)安排
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。(5月4日)
2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。(5月5日)
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。(5月6日——5月7日)
4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)
5、各班召開募捐主題班會(huì)。(5月12日)
6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。(5月13日)
助學(xué)公益活動(dòng)策劃方案5
為進(jìn)一步凝聚社會(huì)力量做好脫貧攻堅(jiān)工作，進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、互助進(jìn)步的傳統(tǒng)美德和奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚，幫助更多的寒門學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)，結(jié)合--縣脫貧攻堅(jiān)工作部署，以建檔立卡貧困戶及困難職工家庭中20--年應(yīng)屆高考大學(xué)新生為重點(diǎn)資助對(duì)象，啟動(dòng)實(shí)施“扶貧扶智----縣20--年脫貧攻堅(jiān)助學(xué)活動(dòng)”，制定本方案。
一、活動(dòng)主題
扶貧扶智助學(xué)圓夢(mèng)
二、資助對(duì)象
1.“全國(guó)扶貧業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)”建檔立卡戶(下同)中20--年高考考入國(guó)家大專及以上并被錄取的大學(xué)新生(軍校、師范及委培等免費(fèi)生不享受資助政策);
2.建檔困難職工家庭中20--年高考考入國(guó)家大專及以上并被正式錄取的大學(xué)新生(下同)。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)募集資金確定資助標(biāo)準(zhǔn)。
四、申請(qǐng)條件
1.家庭確實(shí)貧困，且系建檔立卡貧困家庭或困難職工家庭中20--年應(yīng)屆高考錄取的大學(xué)新生;
2.遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu);
3.未獲得其它獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金資助，實(shí)際入學(xué)的大學(xué)新生。
五、申請(qǐng)程序
8月10日前，符合申請(qǐng)條件的大學(xué)新生填寫對(duì)應(yīng)申請(qǐng)表、提供相關(guān)材料到對(duì)應(yīng)單位進(jìn)行申請(qǐng)。
(一)建檔立卡貧困戶家庭大學(xué)新生
1、個(gè)人申請(qǐng)。通過--縣政府網(wǎng)--公告欄下載并填寫《“扶貧扶智----縣20--年脫貧攻堅(jiān)助學(xué)活動(dòng)”助學(xué)金申請(qǐng)表》(附件2)，也可向所在學(xué)校資助中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)取申請(qǐng)表。填寫完整后，將申請(qǐng)表、錄取通知書復(fù)印件(或錄取信息截圖)、身份證復(fù)印件、建檔立卡證明復(fù)印件(四份材料各一式兩份)交到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委統(tǒng)一收集上報(bào)，原則上不接受學(xué)生個(gè)人到縣扶貧辦、縣教體局加蓋公章。
2、初審匯總。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委統(tǒng)一收集匯總并填寫《“扶貧扶智----縣20--年脫貧攻堅(jiān)助學(xué)活動(dòng)”學(xué)生基本信息統(tǒng)計(jì)表》(附件3)，并提交鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧辦初審公示后，將統(tǒng)計(jì)表及每名學(xué)生的申請(qǐng)表、錄取通知書復(fù)印件(或錄取信息截圖)、身份證復(fù)印件、建檔立卡證明復(fù)印件交到團(tuán)縣委辦公室，電子版發(fā)送至團(tuán)縣委郵箱--
3、核查審定。經(jīng)縣教體局資助中心查詢錄取情況、核對(duì)學(xué)生身份信息，縣扶貧辦信息中心核準(zhǔn)建檔立卡貧困情況后，確定擬資助對(duì)象，提交“扶貧扶智——--縣20--年脫貧攻堅(jiān)助學(xué)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組(附件1)予以審定受資助人員名單。
4、資金發(fā)放。經(jīng)審核符合條件的對(duì)象進(jìn)入助學(xué)檔案，助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將委托有關(guān)單位，采取銀行轉(zhuǎn)賬集中發(fā)放的形式發(fā)放助學(xué)金。
(二)符合條件的困難職工家庭大學(xué)新生
向監(jiān)護(hù)人所在單位工會(huì)組織提交資助申請(qǐng)，并填寫相關(guān)申請(qǐng)表格。各單位將登記表、錄取通知書復(fù)印件、身份證復(fù)印件、家庭情況說明等相關(guān)證明材料一并報(bào)送至縣總工會(huì)幫扶中心，電子版發(fā)送至--。經(jīng)縣總工會(huì)審核公示后，提交“扶貧扶智——--縣20--年脫貧攻堅(jiān)助學(xué)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組予以審定受資助人員名單，由縣總工會(huì)統(tǒng)一發(fā)放助學(xué)金。
六、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(7月5日—7月15日)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、各單位及各幫扶責(zé)任人要針對(duì)貧困學(xué)子家庭的實(shí)際困難，開展有針對(duì)性的宣傳，展現(xiàn)他們自強(qiáng)不息的精神，報(bào)道他們渴望用知識(shí)改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望;積極發(fā)動(dòng)身邊愛心企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、杰出人士捐資助學(xué)，通過多種宣傳途徑，廣泛傳播“扶貧扶智”活動(dòng)的思想理念，引起社會(huì)共鳴。
(二)組織實(shí)施(7月15日—8月15日)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、各相關(guān)單位要積極行動(dòng)、密切配合，凝聚力量，形成合力。縣委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和典型事跡及人物的報(bào)道?？h委統(tǒng)戰(zhàn)部統(tǒng)籌活動(dòng)的開展，整合各部門助學(xué)資金，通過線上線下多種渠道籌集善款?？h工商聯(lián)負(fù)責(zé)積極動(dòng)員愛心企業(yè)及個(gè)人踴躍捐助善款，做好捐贈(zèng)資金的管理、撥付等工作?？h總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、慈善總會(huì)、紅十字會(huì)等單位積極發(fā)動(dòng)愛心企業(yè)、愛心人士捐資助學(xué)，組織受助學(xué)子與資助方座談、愛心企業(yè)為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位、組織開展假期社會(huì)實(shí)踐等多種形式，豐富圓夢(mèng)助學(xué)內(nèi)容?？h扶貧辦負(fù)責(zé)審核學(xué)生家庭建檔立卡情況?？h教體局負(fù)責(zé)受助學(xué)生入學(xué)情況及相關(guān)信息審核。--高中、--一中等高中要廣泛宣川，建立受助學(xué)生信息庫，及時(shí)更新學(xué)生信息，做好本校受助學(xué)生助學(xué)金及時(shí)全額發(fā)放，開展感恩教育主題活動(dòng)等?？h文廣新局、縣文聯(lián)協(xié)同各單位負(fù)責(zé)籌備相關(guān)節(jié)目，舉辦助學(xué)金發(fā)放儀式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)根據(jù)學(xué)生錄取情況及時(shí)、準(zhǔn)確、快速地核定資助對(duì)象的相關(guān)信息，建立受助學(xué)生檔案。
(三)總結(jié)深化(8月15日—8月31日)
舉辦助學(xué)金發(fā)放儀式，表彰愛心企業(yè)(個(gè)人)，幫助受助學(xué)生表達(dá)圓夢(mèng)心情、講述感恩心聲。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、潢高、一中等高中以“六個(gè)一”(附件4)為載體開展感恩教育主題活動(dòng)，長(zhǎng)期關(guān)注受助學(xué)生健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)受助學(xué)生堅(jiān)定信念、懂得感恩。
七、活動(dòng)要求
(一)統(tǒng)一活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、各單位要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，積極行動(dòng)，統(tǒng)一主題，統(tǒng)一口號(hào)，統(tǒng)一步調(diào)，確保“扶貧扶智——--縣20--年脫貧攻堅(jiān)助學(xué)活動(dòng)”取得實(shí)際效果。
(二)注重宣傳，擴(kuò)大影響。充分發(fā)揮主要媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，利用微信群、微博、網(wǎng)站、報(bào)紙、電視等載體，大容量、高密度地開展“扶貧扶智——--縣20--年脫貧攻堅(jiān)助學(xué)活動(dòng)”主題宣傳活動(dòng)，解讀當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作中家庭貧困的大學(xué)新生面臨的困難，凝聚社會(huì)各界對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛，有效引導(dǎo)社會(huì)愛心人士和單位伸出援助之手，協(xié)助解決貧困大學(xué)新生面臨的困難和問題。
(三)發(fā)掘典型，展現(xiàn)形象。充分挖掘家貧志堅(jiān)的優(yōu)秀學(xué)生典型，以尋訪勵(lì)志故事為主，真實(shí)反映當(dāng)代貧困大學(xué)生的生活狀態(tài)，通過捐資助學(xué)、捐崗助學(xué)等方式，整合社會(huì)資源，爭(zhēng)取各界愛心人士和單位的支持。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的感人故事和事跡、助學(xué)典型要大力宣傳報(bào)道，樹立助人自助的公益理念，倡導(dǎo)助人為樂的社會(huì)新風(fēng)。
(四)明確職責(zé)，嚴(yán)明紀(jì)律。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)廣泛宣傳，各幫扶責(zé)任人要積極協(xié)助申報(bào)，確保不漏一人，上報(bào)信息必須層層把關(guān)、層層負(fù)責(zé)。8月10日之后一般不再受理助學(xué)申請(qǐng)。各有關(guān)單位務(wù)必保證受助方信息真實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，不泄露個(gè)人信息。募集的捐款均通過--縣企業(yè)扶貧協(xié)會(huì)進(jìn)入全縣統(tǒng)一的助學(xué)平臺(tái)，要加強(qiáng)資金管理，自覺接受監(jiān)督，確保愛心善款專款專用、捐資工作公開透明、資金撥付安全快捷。
(五)愛心互動(dòng)，回饋社會(huì)。受助學(xué)生要客觀正視目前存在的困難，自覺樹立自強(qiáng)自立、樂觀向上的積極心態(tài)，同社會(huì)各界一同樹立打贏打好脫貧攻堅(jiān)的信心，用優(yōu)異的表現(xiàn)回饋社會(huì)關(guān)切。