學(xué)校家庭教育實施方案

小浩221147 分享 時間:

孩子在每個年齡段需要根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,制定不同的學(xué)習(xí)計劃,以及能力的培養(yǎng),兩者結(jié)合才能使幼兒心智同步發(fā)展。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校家庭教育實施活動方案五篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

學(xué)校家庭教育實施方案


    更多關(guān)于教育方案內(nèi)容推薦

   

家園共育活動方案

   

學(xué)校家長會活動方案

          ★

學(xué)校教研活動方案

   

教育培訓(xùn)活動方案

   

學(xué)校德育主題教育方案


學(xué)校家庭教育實施方案1

一、活動目的:

充分利用“家長會”這一平臺,加強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長。讓家長走進校園,走近課堂,了解學(xué)校,讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結(jié)合”教育格局。

二、會議主題:孩子的成長,我們相伴

三、參會對象:全體學(xué)生、家長及任課教師

四、會議時間:11月29日下午13:30_17:30

五、活動地點:學(xué)校下操場和本班教室

六、具體安排:

1.28日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除,德育處組織檢查,不過關(guān)的即時整改。23日早操、早餐時學(xué)生打掃好教室、寢室、公地衛(wèi)生。8:00值周領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生會巡視整個校園,查漏補缺,整改發(fā)現(xiàn)的問題

2.12:40—13:00學(xué)生帶凳子到操場指定位置就坐;13:00—13:25接家長到自己位置就坐。

3.13:30—15:30,集中開會。【學(xué)校下操場,家長坐在孩子位置,學(xué)生站在自己班級隊伍后面】

(1)學(xué)生會主持,致歡迎辭,介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo)。

(2)陸校長發(fā)言,介紹學(xué)?;厩闆r和管理措施。

(王校長作安全教育、張校長做家庭教育專題講座、陸校長介紹學(xué)校辦學(xué)情況、龔漢平主任分析教學(xué)成績)

【集中開會期間各班主任、科任教師要管好自己本班的紀(jì)律,不要給家長留下不良印象?!?/p>

4.15:45—17:30,分班開會,上家庭教育課,班主任主持會議,任課教師參加。

學(xué)生給自己家長泡一杯茶,雙手捧上并說:某某,辛苦啦!謝謝來參加家長會。學(xué)生請家長在自己座位就坐。正式開始學(xué)生在教室做后面站立。

⑴班主任致歡迎詞,播放家庭教育的ppt及講解家庭教育稿子。

⑵班級學(xué)習(xí)、管理情況介紹,并提對學(xué)生、家長的希望。

⑶任課教師發(fā)言。

⑷學(xué)生代表、家長代表發(fā)言。

⑸家長、教師互動交流。

⑹核對電話、家庭教育知識講座簽到表。

【家長會結(jié)束后,各班對教室、寢室、公地進行大掃除,教師辦公室衛(wèi)生由各教師組織打掃,屆時學(xué)校將組織檢查。】

七、班主任工作準(zhǔn)備:

1.會前準(zhǔn)備:

⑴每班到會家長應(yīng)占所在班級學(xué)生數(shù)的90%以上,個別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個教育的良好契機要求家長參加家長會,班主任要在11月27日(周一)前逐個電話邀請,并確定到會情況,并提醒家長按時趕到,注意路途安全,盡量不開車。

⑵家長會前,各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服(沒有校服的班級班主任安排),同時堅決落實教室、寢室評比工作,教室、寢室和公地要搞徹底,不留衛(wèi)生死角,教室的黑板要布置好開會的主題。

⑶班主任是學(xué)校形象的代表,要注意個人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。

⑷開家長會時,各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會上點名批評學(xué)生。

⑸家長會期間各班主任要嚴(yán)格請假制度,無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請假外出,家長會結(jié)束后,學(xué)生放假回家。班主任到位管理,值周領(lǐng)導(dǎo)做好點名。

⑹家長會期間,班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,情況嚴(yán)重的要立即送衛(wèi)生院。

2.班級講話內(nèi)容:

⑴介紹班級基本情況,包括期中考試的成績的總體情況,學(xué)生進步情況。

⑵指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校教育好自己的子女(包括學(xué)生在校手機使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長發(fā)、學(xué)生在校生活費用使用等方面問題的教育)

⑶與家長探討如何對獨生子女進行教育的問題(家庭教育內(nèi)容各班家庭教育書上選取)。

3.科任老師:

⑴科任老師職責(zé):家長會期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理,協(xié)助回答家長提問。

4.會后注意事項:

⑴請班主任提醒各位家長返家途中注意安全。

⑵11月30日各班主任家長會小結(jié)上交德育處。

八、門衛(wèi)車輛管理:

1.協(xié)助門衛(wèi)人員:組長李國鏈老師,人員:保安、學(xué)生會清潔部,汽車停車、自行車、電瓶車、摩托車等車輛管理。

2.工作職責(zé):引導(dǎo)家長把車輛停放在指定位置,保證車輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無阻;做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作;要語言文明,禮貌對待家長,千萬不能與家長發(fā)生沖突。

九、門口家長接待:

1.接待人員及標(biāo)志牌:

學(xué)生會宣傳部及每班代表,班級標(biāo)志牌就用運動會時的班級標(biāo)志牌

2.工作職責(zé):

負(fù)責(zé)把家長引導(dǎo)到學(xué)生所在班級位置,重點為遲到的家長;要語言文明,禮貌對待家長。

十、其他事項:

1.各任課教師必須到相應(yīng)的班級參加家長會。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要在校園內(nèi)加強巡查。開會期間,值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2.6_9年級每班安排2名端莊女生在門口迎賓。

4.其他分工:

⑴下操場豎幅:

踏海凌云赴龍門不浪費一份時光為青春添彩為學(xué)校增光

嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學(xué)生讓家長放心讓社會滿意

主席臺橫幅:柴壩學(xué)校20_秋學(xué)生家長會(待定)

家校聯(lián)盟共建和諧社會

師生同心爭創(chuàng)文明校園

——以上熊貴川負(fù)責(zé)

⑵主席臺桌椅、桌布、鮮花布置;校門口、教學(xué)樓附近布置彩旗——學(xué)生會清潔部負(fù)責(zé)

⑶教室前黑板上寫歡迎家長的歡迎詞———家長座談會及主題詞【理解牽手合作或結(jié)合自己班級實際設(shè)想】

——各班班主任負(fù)責(zé)

⑷攝影、報道——陶閱、李秀君負(fù)責(zé)

⑸各班級分發(fā)一筒“一次性紙杯”,各年級茶葉——班主任負(fù)責(zé)

飲用熱水供應(yīng),熱水瓶準(zhǔn)備——各班班主任負(fù)責(zé)

⑹家長家庭教育知識講座簽到表(每班一份)、家校電話核實——班主任負(fù)責(zé)備注:就是以前的簽到表,只是把標(biāo)題換成家庭教育知識講座簽到表。

學(xué)校家庭教育實施方案2

為促進學(xué)生全面、健康地成長,進一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,切實落實我?!叭灰惑w”的教育思想,按照上級部署,經(jīng)研究決定我校將于20__年11月23日下午召開家長會?,F(xiàn)特制訂活動方案如下:

一、活動主題:開門納諫為教育,家校合作促發(fā)展。

二、活動時間:20__年11月23日下午兩節(jié)課后。

三、活動地點:一樓禮堂、各班教室。

四、活動形式:集體匯報(校長)、分班交流(班主任主持)。

五、活動安排:

(一)準(zhǔn)備工作:

1.發(fā)邀請函,通知家長;

2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;

3.各班語、數(shù)、英教師準(zhǔn)備發(fā)言稿;

4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生,準(zhǔn)備話筒、電腦等器材;

5.做電子屏宣傳語;

6.統(tǒng)計留校學(xué)生數(shù),安排教室和看護教師;

7.印發(fā)簽到表;

8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。

(二)人員分工:

1.組織安排:齊營;

2.車輛停放:保安3人;

3.攝影:楊__;

4.家長進校學(xué)校路口值勤:王__;

5.家長進校學(xué)校門口值勤:李__;

5.學(xué)生管理(放學(xué)后不能回家的學(xué)生由班主任送到指定教室等著家長):

實驗室:朱__、關(guān)__;

美術(shù)教室:類__、任__;

閱覽室:孟_、張_;

6.領(lǐng)導(dǎo)巡視:李__(一、二樓);陳__(三、四樓);齊_(禮堂)。

7.禮堂衛(wèi)生:盧__;

8.各班衛(wèi)生、布置(包括室內(nèi)外墻上脫落的作品粘貼好):各班正副班主任;

9.禮堂話筒、燈光、音響、錄像、座次安排等:曹__;

10.禮堂投影、視頻轉(zhuǎn)播、學(xué)校門口電子屏內(nèi)容:閆__;

11.禮堂座次引導(dǎo):任玉_、張_。

(三)時間安排:

1.學(xué)生進校:1:30;

2.第一節(jié):1:40——2:15;

3.準(zhǔn)備時間:2:15——2:40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);

4.放學(xué):2:40;

5.家長進校:2:50;

6.集體講座:3:00——4:00(五六年級禮堂,其他年級各班教室);

7.各班交流:4:10——5:00。

(四)活動過程:

1.集體講座(3:00——4:00):學(xué)校聘請殷永盛教授為家長進行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會場,由五六年級家長參加,其他各班為分會場,各班家長參加。

2.校長專題交流(4:10——4:15):講座結(jié)束后,五年級家長回各班教室,六年級家長留在禮堂,由校長就畢業(yè)班問題進行專題交流,結(jié)束后家長再回各班教室與老師交流。

3.各班交流(4:10——5:00):各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別交流。先進行集體交流,再留下個別家長進行單獨交流。

六、活動要求

1.各班語數(shù)英老師,特別是班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容,充分利用多媒體展示歡迎標(biāo)語、班級特色活動、學(xué)?;顒踊騼?yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容:

(1)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)和檢測情況(嚴(yán)禁出現(xiàn)分?jǐn)?shù)和排名),以表揚為主,好的做法可舉例,以點帶面;

(2)特色班級建設(shè)情況;

(3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托,給家長提出本班的管理建議或要求;

(4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時服務(wù)的情況。

2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作,不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩,其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家,如果家中無人,要等家長開完會一起離校的,由副班主任送到指定教室,由負(fù)責(zé)教師照看。(周二各班報留校人數(shù),學(xué)校安排教室)

3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長參加會議時不得將車輛開進校園,盡量綠色出行,電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長等候區(qū),按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機,必須由父、母中的一人參會,不要讓老人來開會,也不要帶小孩參會,如果因各種情況無法參加,可單獨再約時間與老師交流。

4.家長會結(jié)束后,班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。

5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。

6.認(rèn)真做好家長會簽到工作,并于次日上交政教處。

學(xué)校家庭教育實施方案3

準(zhǔn)備:

1、苗苗:椅子擺放

2、高_:飲水機、一次性杯子

3、高_:數(shù)碼相機拍攝、接待音樂和結(jié)束音樂(找溫馨的兒童歌曲作接待音樂,結(jié)束音樂則找歡快的兒童歌曲)。

4、劉穎:幻燈片(新生開學(xué)所拍攝的內(nèi)容——做操、游戲、吃飯、午睡;平時活動的音像資料,播放形式是邊看邊聽音樂),在家長來園等待時播放,讓家長了解一下幼兒在園情況,讓家長放心、安心。

5、辛:新生家長會方案及總結(jié)、新生家長幻燈片、音響設(shè)備、《入園須知》和《入園適應(yīng)須知》、新生家長簽到表及筆、新生家長會通知和微信通知、新生家長會反饋表

6、慧敏真真:作為接待人員,披好迎賓帶。迎接家長簽名、拿新生家長會反饋表和鉛筆給家長,并安排家長坐好觀看幼兒活動相片幻燈片。

7、高_:星期五一體機調(diào)試好。

8、真真小雪慧敏:準(zhǔn)備小中大學(xué)前班教材及教材相片(放到幻燈片上),并對教材使用進行說明。把各班一日活動時間表上傳到新生家長會幻燈片中。

過程:

一、接待人員,迎接家長簽名、拿新生家長會反饋表和鉛筆給家長,并安排家長坐好觀看幼兒活動相片幻燈片。

二、集中開會一樓多媒體室

(1)園長助理介紹幼兒園各部門機構(gòu)以及行政人員、保教人員的情況

尊敬的各位新生家長,可愛的、年輕漂亮的美女老師們,大家早上好,首先我要代表我們幼兒園的全體老師感謝各位家長對我們工作的支持,感謝你們在繁忙中抽出時間來參加我們啟明星幼兒園20_年秋季新生家長會?,F(xiàn)在請我們的家長根據(jù)我的提示舉一下手(小班、中班、大班),現(xiàn)在我介紹一下我們的老師團隊。首先……

(2)行政助理講述幼兒園基本情況(招生簡章有相關(guān)內(nèi)容)、行政管理體系。

各位家長既然都把你們的寶貝送到我們的幼兒園,那么,肯定大家對我們幼兒園應(yīng)該有不同層次的了解,有的家長可能是好朋友介紹,有的可能是自己詢問的,有的可能是看到有這所幼兒園,然后就不約而同的來到了這里。其實,每一個家長為自己的孩子選擇幼兒園,都會很慎重,都會三思而后行。都會用不同的方式打聽某某幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量啊,管理模式,幼兒園的辦學(xué)年限啊等等,這些都是每一個家長需考慮的?,F(xiàn)在,為了使各位家長能夠更明確的了解我們幼兒園,現(xiàn)在,我對我們幼兒園作一個大致的介紹。

介紹教育特色、教材介紹

家長朋友已經(jīng)了解我園的情況,肯定很想知道我園的教學(xué)情況。下面由我來為家長朋友介紹一下我園的教學(xué)情況。我園的教材有……,首先在這里我要解釋一下,有家長說幼兒園為什么總是讓家長幫忙收集廢舊物品,不是幼兒園想搶收購廢品站的生意,在家長眼中的廢舊物品,在我們老師眼里那可是寶,我舉一個簡單的例子:月餅盒,可以做體育器材,讓幼兒學(xué)習(xí)跨跳、曲線走跑、疊高樓等,既可以鍛煉幼兒的身體技能,又可以配合國家的要求“低碳”,還可以做到省錢,這一舉三得的事情何樂而不為。

(3)觀看幻燈片:講述幼兒園一日作息時間,讓新生家長了解幼兒園的一日的各環(huán)節(jié);豐富多樣化的家園共育形式、家長參與內(nèi)容、本園幼兒服藥囑托單(提醒家長)

三、家長互動環(huán)節(jié):

四、自由討論:在學(xué)前教育中,孩子最重要的學(xué)習(xí)重點是什么?

陳詞:好了,現(xiàn)在我們是自由討論發(fā)言時間,要把時間留給我們的家長,現(xiàn)在我們以三個年齡組分成兩個小組(小班一組、中班和大班一組),然后,你們自己商量,請一個家長當(dāng)組長,代表你們這一組的家長,并總結(jié)你們的討論。家長發(fā)言完后,我們的老師也可以根據(jù)家長的發(fā)言,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

現(xiàn)在我公布,討論的題目是:在學(xué)前教育中,孩子最重要的學(xué)習(xí)重點是什么?

總結(jié):(1)剛才三個組的家長代表發(fā)言都講得特別的好,也扣住了孩子的心理,說明我們的家長對幼兒教育的思考還是有很多想法的?,F(xiàn)在看看專家建議,請家長認(rèn)真看看(播放幻燈片)。

(2)剛才專家從學(xué)齡兒童來詮釋了我們的幼兒教育,而有一些家長,出于望子成龍的急切心情和錯誤的理解,把早期發(fā)展=早期教育,給孩子提早灌輸各種知識,強教各種樂器、識字、數(shù)學(xué),實際上是一種“拔苗助長”行為,并不利于孩子一生的發(fā)展。早期發(fā)展的目標(biāo)是培植兒童健康的心理、良好的性格、頑強的適應(yīng)能力和融洽的人際關(guān)系,以增進兒童的身心全面健康發(fā)展。所以,我們說,在幼兒教育,都必須遵循一個原則,那就是要把握好孩子的學(xué)習(xí)重點。只有把握好了孩子的學(xué)習(xí)重點,才會為孩子的將來打下良好的基礎(chǔ),否則,一味地追求在幼兒教育上拔苗助長,將會有不良的嚴(yán)重后果。

五、觀看幻燈片:如何學(xué)習(xí)做一個合格的家長?(要求家長對每一幅圖片作一個簡短的點評)

陳詞:剛才的圖片很值得我們家長朋友深思,其實作為家長也是需要學(xué)習(xí)的,只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能以自己的言行舉止去影響孩子給孩子做榜樣。加油噢,家長朋友,“做合格父母,教育杰出孩子”這句口號,要把它當(dāng)成是行動的巨大動力,而不是一句空口號。

學(xué)校家庭教育實施方案4

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,加強家校之間的聯(lián)系,通過教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會。

二、總體目標(biāo)

建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家?;ネɑ悠脚_,讓家長走進學(xué)校,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發(fā)展。

三、活動內(nèi)容

1、定期召開家長會。

組織家長會,把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,共同幫助學(xué)生,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長一次。

2、定期家訪與家長溝通、交流。

結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動,老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解,與家長達成一致意見,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

3、開放校長電子信箱。

向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。

4、舉辦學(xué)校開放日。

每學(xué)期確定一次向家長開放,供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次。

5、適度開放教育設(shè)施。

在不影響教學(xué)的情況下,開放圖書室、微機室,實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。

6、創(chuàng)建學(xué)生成長檔案。建立學(xué)生成長檔案,講學(xué)平時在教育教學(xué)中取得的各項成果記錄裝入檔案袋,一學(xué)期一總結(jié),幫助

孩子收錄成長中的痕跡。

7、共同實施教育。

利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動,實現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享,同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。

四、活動要求

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,號召廣大師生和家長一起行動起來,積極參與家校共建活動。結(jié)合本校實際,制定實施方案,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實施工作。

2、落實機制,務(wù)求實效。

向廣大群眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進工作,定期檢查,定期總結(jié),定期督導(dǎo),定期通報,做到扎實有效,不走過場。

“家校共建和諧校園活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長:

組員:

學(xué)校家庭教育實施方案5

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和市十二次黨代會精神,羅田縣相關(guān)活動指導(dǎo)意見,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建,和諧發(fā)展”為主題的系列活動,加強文明禮儀實踐,形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。本次活動旨在加強家校之間的聯(lián)系,讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會。

二、總體目標(biāo)

建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家?;ネɑ悠脚_,讓家長走進實驗,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發(fā)展,同時也將顯示學(xué)校嶄新的一面,

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實加強實驗小學(xué)家長學(xué)校工作的實施與落實,經(jīng)校委會研究決定成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下

組長:羅潔

副組長:方林元

組員:魏思政 王良高 汪金峰

四、具體家校共建措施 1、校園網(wǎng),學(xué)校展示的一個主要渠道

網(wǎng)絡(luò)是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴,及時反饋給家長,讓家長在第一時間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可

以對孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚,對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。

2、定期召開家長會

組織家長會,向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。

3、定期家訪與家長溝通、交流。

老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時,作為教師要一分為二地評價學(xué)生,與家長達成一致意見,而家長要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

4、開放校長電子信箱

向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。

5、適度開放教育設(shè)施

在不影響教學(xué)的情況下,開放圖書室、微機室、會議室,實現(xiàn)學(xué)

校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。

6、共同實施教育

利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動,實現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享,同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。


學(xué)校家庭教育實施方案相關(guān)文章:

學(xué)校走訪家庭實施方案五篇

學(xué)校家訪工作實施活動方案五篇

特色學(xué)校工作實施方案五篇

幼兒園家庭教育活動方案四篇

幼兒園家庭教育工作活動方案四篇

學(xué)校家長會活動方案五篇

幼兒園家長學(xué)校實施方案三篇

小學(xué)家長學(xué)?;顒臃桨肝迤?/a>

家長學(xué)校課程實施活動方案三篇

中學(xué)家長學(xué)校活動方案五篇

655927