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幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案2020最新

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二十一世紀(jì)初,圣誕節(jié)有機(jī)地結(jié)合了中國當(dāng)?shù)亓?xí)俗,發(fā)展日趨成熟。吃蘋果、帶圣誕帽、寄送圣誕賀卡,參加圣誕派對(duì),圣誕購物等成了中國人生活的一部分。今天小編整理了幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案2020最新五篇供大家參考,一起來看看吧!

2020幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃1

(一)活動(dòng)目標(biāo):

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

(二)活動(dòng)主題:

圣誕有你我大家一起樂

(三)活動(dòng)流程

(1)主持人致開幕詞并宣布演員入場(chǎng)。

(2)集體表演《英語串串燒》

(3)親子家庭秀

【舉例】(幼兒園事先聯(lián)系安排)

諾一家庭秀

夏天家庭秀

(4)尋寶大行動(dòng)

示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

(5)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)

幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。

①鼓勵(lì)幼兒充分想象,嘗試創(chuàng)作

1)讓幼兒充分想象。

師:你們說的真好,聽“花仙子”說,今天舞會(huì)上還要評(píng)選“開心寶寶”,發(fā)獎(jiǎng)品呢!你們先想想,今天你準(zhǔn)備怎么化妝,化妝成誰?

幼:我想在額上畫個(gè)太陽。

幼:我想在嘴巴旁邊畫點(diǎn)線,我就是小貓了。

幼:我想把自己化妝成孫悟空。

猜猜老師準(zhǔn)備化妝成誰呢?(教師迅速拿起化妝筆,邊畫邊講解,先在眼部畫上幾筆,又在嘴兩旁仔細(xì)地畫上翹翹的八字胡。)

師:你們看,我現(xiàn)在變成誰了?

幼:聰明的阿凡提。

師:你們想不想自己也來化個(gè)妝。瞧!老師已經(jīng)為你們準(zhǔn)備了許多的化妝筆、口紅和鏡子,我們趕快化妝吧!

2)提出操作要求

師:畫的時(shí)候,對(duì)著鏡子,不要畫在眼睛上,如不小心就趕快用濕巾擦一下。也可以兩個(gè)小朋友你幫我畫,我?guī)湍惝嫛?/p>

②幼兒操作

鼓勵(lì)幼兒多換一些顏色,大膽畫各種點(diǎn)和線。(播放背景音樂。)師指導(dǎo):對(duì)沒有想好的幼兒幫助其建構(gòu)主題;對(duì)不太敢表現(xiàn)的幼兒,鼓勵(lì)其大膽表現(xiàn);通過表揚(yáng),提示幼兒大膽使用色彩、線條。

③開化妝舞會(huì)

師:時(shí)間不早了,你們都畫好了嗎?先畫好的小朋友把化妝筆、口紅等收拾好,圍到老師身邊來。(引導(dǎo)幼兒相互欣賞,并等待未化好妝的幼兒。教師提供些花環(huán)、紗巾、彩帶等輔助材料,讓幼兒自由選擇。)

師:你們聽音樂響起來了,化妝舞會(huì)開始了。(老師說:大家快跳起來吧!)

一曲結(jié)束后,老師說:今天你們開心嗎?笑一笑,看看誰最開心?(幼兒在教師的引導(dǎo)下,擺出各種開心樣,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“開心寶寶”。)

老師說:今天,你們都化妝得很出色,跳得也很開心,都是“開心寶寶”,獎(jiǎng)你們每人一顆“開心豆”

2020幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過本次的圣誕節(jié)活動(dòng),讓幼兒感受一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)節(jié)日。

2.讓幼兒在圣誕節(jié)假面舞會(huì)中體驗(yàn)過新年的快樂,增添過新年的快樂氣氛。

3.幼兒通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)同伴與同伴之間的交流,培養(yǎng)幼兒的社交理能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.蠟筆、鼓、面具

2.《Marry Chrismas》背景音樂、《鈴兒響叮當(dāng)》

三、活動(dòng)過程

1.教師談話導(dǎo)入本次活動(dòng)嗎,激發(fā)幼兒參加圣誕節(jié)“假面舞會(huì)”的興趣。

(1)今天的圣誕節(jié)假面舞會(huì)可好玩了,小朋友們想不想要參加呢?但是我們沒有假面舞會(huì)的面具要怎么辦呢?

(2)下面,我們就自己動(dòng)手做一個(gè)圣誕節(jié)面具,小朋友們想不想試試呢?

2.教師引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作面具。

(1)教師出示已經(jīng)裁剪好了面具,露出眼睛并將繩子系好,引導(dǎo)幼兒給這個(gè)面具涂上自己的顏色或者添加自己喜歡的圖案。

(2)面具制作好了之后,教師引導(dǎo)幼兒自己帶上已經(jīng)制作完成的面具,開著火車去參加假面舞會(huì)。

3.教師播放圣誕節(jié)音樂《Marry Chrismas》,引導(dǎo)幼兒載歌載舞,開展假面舞會(huì)。

(1)教師和另一名教師示范假面舞會(huì)應(yīng)該怎么玩,戴著面具跳舞,教師示范基本的華爾茲舞蹈跳法,引導(dǎo)幼兒尋找自己的小伙伴跟學(xué)。

(2)在這次圣誕節(jié)活動(dòng)中,幼兒和幼兒之間隨著音樂快樂的舞蹈,快樂的交流。

(3)舞會(huì)結(jié)束之后,教師引導(dǎo)幼兒觀看各個(gè)國家過圣誕節(jié)的視頻或者照片。

四、活動(dòng)結(jié)束

一起歌唱《鈴兒響叮當(dāng)》,感受圣誕節(jié)的歡樂節(jié)奏。

2020幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃3

準(zhǔn)備:幼兒自制的各種小動(dòng)物面具,給小朋友們的禮物。

1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

備選游戲

1、占圈

讓一名家長(zhǎng)和幼兒為一組,邀請(qǐng)10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得獎(jiǎng)勵(lì),

2、水果蹲

把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語言類節(jié)目。

3、貼鼻子

家長(zhǎng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長(zhǎng)指揮,穿過障礙物,貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。

尾聲

彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

最后:_幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!

2020幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃4

活動(dòng)目標(biāo):

1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼、印的方法制作各種面具。

2、喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維。

3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂

2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等

3、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。

活動(dòng)過程:

一、引起興趣

請(qǐng)小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請(qǐng)小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?

二、幼兒觀察

你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?

你想做一個(gè)什么面具?請(qǐng)你先想一想,你做一個(gè)怎么的面具,想好再做。

三、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

1、粘貼

2、水粉、蠟筆

3、印畫

提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒,鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。

四、圣誕舞會(huì)

請(qǐng)小朋友帶上你做的面具。

2020幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃5

活動(dòng)目的:

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

活動(dòng)地點(diǎn):小班

活動(dòng)時(shí)間:20_年12月25日上午9點(diǎn)

活動(dòng)對(duì)象:班級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)

整體活動(dòng)流程:

1、家長(zhǎng)簽到。

2、主持人開場(chǎng)。

3、小鹿姐姐帶隊(duì)開場(chǎng)舞狂歡。

4、寶寶秀。(所有寶貝秀)

5、游戲。

6、發(fā)放心愿卡片,家長(zhǎng)帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福,掛在圣誕樹上。

7、圣誕老人出場(chǎng),發(fā)禮品。

8、圣誕大拼盤

活動(dòng)具體內(nèi)容:

1、家長(zhǎng)簽到

在簽到卡片上寫上孩子的名字,給寶寶貼上圣誕簽到小卡片,把做好的不同形狀的裝飾

品放在教室門口,讓寶寶自己選擇2-3個(gè)不同形狀的小圖片貼在臉上,領(lǐng)取一個(gè)圣誕帽。

圣誕老人出場(chǎng),在門口迎接小朋友,與寶寶互動(dòng)拍照。

2、主持人開場(chǎng)

圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小鹿姐姐(另一名教師扮演)特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),邀請(qǐng)大家一起去跳舞。

3、小鹿姐姐開場(chǎng)舞狂歡,帶動(dòng)氣氛

老師們集體表演一些很符合圣誕氛圍的舞蹈,帶動(dòng)氣氛,作為圣誕活動(dòng)的熱身舞蹈。

4、寶寶秀

這一輪環(huán)節(jié)的主要目的是讓寶寶展示自己。

家長(zhǎng)帶寶寶一起隨著音樂進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,拍個(gè)照,秀一下,主要是秀一秀寶寶的風(fēng)采。打個(gè)招呼讓大家都認(rèn)識(shí)一下。

5、游戲

游戲主要是以比賽的形式來進(jìn)行。

親子游戲活動(dòng)

(1)活動(dòng)名稱:袋鼠接力

活動(dòng)準(zhǔn)備:沒有五官的人頭像掛紙(一男一女),兩根帶彩筆的接力棒

活動(dòng)目的:

①增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。

②增加幼兒的集體意識(shí),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)過程:

①把所有家庭分成甲乙兩隊(duì)。

②教師講解游戲規(guī)則:

(1)幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)一只手拿接力

棒,另一只手輕抱幼兒。

(2)家長(zhǎng)站在起跑線以內(nèi),聽到哨聲后快速跑到對(duì)面,用帶筆的接力棒在人頭像掛

上畫出五官(每位家長(zhǎng)只能畫五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來

把接力棒傳給另一位家長(zhǎng),直至畫出完整的五官為止。

(3)先畫完的即為獲勝組。

(2)活動(dòng)名稱:看看誰最準(zhǔn)

物品準(zhǔn)備:蘋果若干

游戲規(guī)則:在同一時(shí)間內(nèi),用呼啦圈套蘋果。誰用的呼啦圈最少,套的蘋果最多,誰就是勝利者。(套到的蘋果可以帶走)

注:(游戲環(huán)節(jié)不發(fā)獎(jiǎng)品,這樣避免引起沒有得到獎(jiǎng)品的家長(zhǎng)的失落。游戲后,哪組家庭贏了,就給寶寶貼一張小貼紙,最后幾個(gè)游戲下來,誰的小貼紙最多,獲得一個(gè)獎(jiǎng)品就可以。)

感恩大家的參與,感恩身邊的朋友~這是她們帶給你的快樂~請(qǐng)輕輕的說一聲:“感謝你~讓我很快樂?!?/p>

6、發(fā)放心愿卡片

給寶寶發(fā)放心愿卡片,家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶把對(duì)圣誕的祝福和對(duì)新年的期望寫在心愿卡片上,掛在圣誕樹上。(圣誕樹周圍擺放一些蠟燭、家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶貝掛完心愿卡片后,所有的家長(zhǎng)圍觀在圣誕樹旁邊、并許愿)。

7、圣誕老人再次出場(chǎng),發(fā)禮品

叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)。最重要的環(huán)節(jié)來了!之前神秘消失的圣誕老人再次隆重出場(chǎng)啦!圣誕老人的出場(chǎng)將氣氛帶到了。圣誕老人出場(chǎng)后發(fā)禮品,(禮品之前是一小袋一小袋分好的)一次分給大家。(圣誕老人出場(chǎng)的音樂就是:“叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”那首圣誕節(jié)專屬音樂。)

8、圣誕大拼盤

準(zhǔn)備一個(gè)大的蛋糕或餅干。分組食用,寶寶和家長(zhǎng)一起享用食品,老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。


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