水果拼盤活動方案
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。以下是小編為大家精心整理的水果拼盤活動方案四篇，歡迎閱讀!
水果拼盤方案1
活動時間：待定
活動地點(diǎn)：學(xué)校生活區(qū)籃球場
活動對象：五大系部10、11級學(xué)生
舉辦單位：管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車系分團(tuán)委
報名方式：各自系部報名
比賽時間：待定比賽規(guī)則
(一)環(huán)保水果設(shè)計
1.所有作品必須現(xiàn)場制作
2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加
3.參賽者自備水果，工具等用品;充分發(fā)揮想象(例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼圖等方式，形式不限)，規(guī)定40分鐘內(nèi)完成作品
4.參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
(二)服裝比賽規(guī)則
選手作簡短的自我介紹，進(jìn)行拉分
(三)比賽總規(guī)則
1.報名者以組報名，一組三人，兩人負(fù)責(zé)環(huán)保水果設(shè)計與現(xiàn)場制作，一人負(fù)責(zé)設(shè)計服裝，參加決賽：環(huán)保水果設(shè)計和環(huán)保時裝秀
2.活動分為兩個環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設(shè)計和環(huán)保時裝秀各占比值50%，得分者勝
3.參賽選手組建自己的親友拉拉隊，加油打氣、(可以增加得分)
(注：如果比賽出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，主持人可讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，人氣者勝)
一、活動流程
第一環(huán)節(jié)：由我們評委和選手進(jìn)場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題。
第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié)：比賽期間，由系部生活部邀請?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場進(jìn)行表演或進(jìn)行小游戲等一些有趣的活動。
第四環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方，然后用一分鐘的時間介紹自己的作品，讓評委給予打分。最后我們生活部出一些關(guān)于水果方面的小問題問現(xiàn)場觀眾，答對了給予一份精美小禮品。
第五環(huán)節(jié)：統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，列出名次。評出五個系部各一、二、三名，這十五組將代表五個系參加學(xué)院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
二、參賽要求：
(一)環(huán)保水果設(shè)計要求
1.參賽者穿著整齊干凈，參賽時必須戴手套(分團(tuán)委提供)。
2.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
3.突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”
4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱(可自由發(fā)揮，將作為評分參考)。
5.參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
6.選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座
(二)環(huán)保服裝設(shè)計要求(只需提供圖片即可)
1.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱
2.參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”主題(選手自由發(fā)揮，水果可以是是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)
3.本次活動以服裝展示作為載體之一，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品結(jié)合水果這一元素設(shè)計服裝，可運(yùn)用道具。
4.參賽作品需提交設(shè)計方案，注明作品主題，設(shè)計思想(打印彩圖1張)
三、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.作品名稱：不得超過六個漢字，貼切，符合主題10分
2.整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分
3.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營養(yǎng)價值
4.作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分
5.衛(wèi)生：干凈、整潔15分
6.操作技能：刀工熟練、材料簡約20分
四、獎項設(shè)置
一等獎：獎品+證書
二等獎：獎品+證書
三等獎：獎品+證書
優(yōu)秀獎：獎品+證書
五、工作安排
1.外聯(lián)部幫忙拉贊助;
2.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板;
3.紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的紀(jì)律;
4.學(xué)習(xí)部做好統(tǒng)計評委給出來的分?jǐn)?shù);
5.秘書部負(fù)責(zé)禮儀小姐在比賽頒獎;
6.辦公室負(fù)責(zé)選手簽到和統(tǒng)計到場的老師、嘉賓的名單;
7.其他部門協(xié)助生活部舉行活動
六、活動現(xiàn)場布置
安排男干事負(fù)責(zé)搬運(yùn)比賽用的桌子，女干事則負(fù)責(zé)放置號碼牌和發(fā)放比賽用品，如手套、牙簽之類。
活動需要提前的準(zhǔn)備的東西：
桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評分表等;需要請的主任、老師的名單、現(xiàn)場布置方案
七、活動人員安排：
1.報名表、評分表、簽到表的設(shè)計及準(zhǔn)備：干事10人
2.購買活動相關(guān)用品：生活部干事5人
3.證書的蓋章及書寫：辦公室1人
4.主持人：文娛部2人
5.評委：分團(tuán)委書記、主席、副主席、藝術(shù)系老師
6.嘉賓：學(xué)生會主席、各系部團(tuán)委副書記
7.活動場地布置：藝術(shù)系分團(tuán)委所有干事及活動的相關(guān)人員
8.攝影：文娛部5人
9.簽到：辦公室干事5人
10.秩序維持：紀(jì)律部全體人員
11.活動結(jié)束清場：全體工作人員
八、需要工具
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水果拼盤方案2
一、活動名稱及目的
(一)活動名稱
水果拼盤
(二)活動目的
本次活動是本著豐富同學(xué)業(yè)余生活，培養(yǎng)同組好友的合作能力還有凝聚力。
二、活動時間
--年6月某日
三、活動地點(diǎn)
辦公樓前
四、活動對象及時間
(一)活動對象
全體師生
(二)活動時間:
1報名：--年×月×—--年×月×日
2初賽：--年×月×日—--年×月×日
3復(fù)賽：--年×月×日
4決賽：--年×月×日
(三)活動布置：
1策劃主辦：院學(xué)生會生活部
2宣傳：院學(xué)生會宣傳部
五、活動特色
1、材料都為日常經(jīng)常接觸到的水果，例如香蕉、蘋果、西瓜、橘子等等
2、展示自己的創(chuàng)新能力，以及動手動腦能力，還可以為自己的生活添加許多樂趣
六、活動流程
1活動當(dāng)天由學(xué)生會成員布置會場，提前協(xié)調(diào)相關(guān)部門
2評委入座，各位選手到達(dá)指定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備開始參賽
3由主持人宣布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)
4一切準(zhǔn)備就緒后?；顒诱介_始，個選手在指定的時間內(nèi)完成作品
5大賽舉行的同時，在中間或可插一些主持人對個選手提問，好介紹自己的作品的寓意
6比賽時間到之后，個參賽選手提交作品，由評委按照品分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對作品的評分最后排出一、二，三等獎及優(yōu)秀獎
7活動結(jié)束后，由學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)清理會場
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1參賽作品的外形，色澤搭配，營養(yǎng)搭配通過評委的評估給出，外形分4分
2參賽人員在制作過程中所消耗的時間長短，以及材料的耗損，由評委進(jìn)行評估，判定其熟練程度3分
3參賽選手對自己的作品介紹1分
4參賽選手的味道2分
八、活動需求及注意事項
1活動當(dāng)要注意安全問題，做好防范措施
2學(xué)生會其他部門同學(xué)到現(xiàn)場幫助完成各項工作
獎勵方法：
第一名:獎狀
第二名:獎狀
第三名:獎狀
優(yōu)秀獎:獎狀
九、預(yù)算
號碼紙5元
水果500元
牙簽10元
水果拼盤方案3
一、活動目的：
1、了解、認(rèn)識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。
2、通過親子探索活動，讓幼兒了解水果拼盤的制作方法，學(xué)會和父母一起制作水果拼盤。
3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。
二、活動地點(diǎn)：
幼兒園操場
三、活動時間：
20--年5月中旬(每班10對家庭參加)
四、活動準(zhǔn)備：
請家長帶上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。
水果拼盤方案4
活動目標(biāo)
1、通過家長與孩子的共同協(xié)作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經(jīng)驗;加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)親情。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力，并在與家長的協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧。
3、了解各類水果的營養(yǎng)價值，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美，知道吃水果要講究衛(wèi)生，不亂扔果皮。
活動準(zhǔn)備：
1、提前一周發(fā)出比賽通知，告知家長本次活動的目的以及配合的事項：每位幼兒自備比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、裝盤用的器皿及一次性塑料手套。
2、知識的準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識各種水果，知道水果營養(yǎng)眾多，并了解水果切碎之后的樣子。
比賽規(guī)則：
1、各參賽家庭在各班教室現(xiàn)場制作水果拼盤，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上"親子水果拼盤"參賽標(biāo)簽。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)：
衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
創(chuàng)意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。
色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。