文學社團活動策劃方案

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對于文學社,可以說是學校開展學習活動的重要陣地,為提高校園的文化品位,文學社社團應該如何開展活動比較好呢?下面是小編給大家?guī)淼奈膶W社團活動策劃方案五篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

文學社團活動策劃方案


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文學社團活動方案1

一、活動宣傳:主要為網(wǎng)絡(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

二、目的:了解新老社員文學愛好,為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

三、具體步驟:

一)社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。

1、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

2、對調(diào)查進行統(tǒng)計,結(jié)果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)

二)講堂安排:

1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時適當加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)

b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上

三、理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

四、后續(xù)總結(jié):選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時提交總結(jié)報告

五、現(xiàn)場人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)

六、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調(diào)整.(不斷改進、發(fā)展)

文學社團活動方案2

在我校黨委的領導和團委的指導下,江西理工大學啟航文學社本著“在青春飛揚的時代,讓啟航同我們找到夢想、希望和尊嚴”的辦刊精神,面向?qū)W生,突出特色,持之以恒為行動指南,致力于促進和諧校園的建設和完善。

一、招新背景:新的一學期,新的希望冉冉升起,新的一屆管理協(xié)會即將揚起風帆。20_年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,啟航文學社在學校有關(guān)部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務。勇于求索,不斷進步,啟航文學社創(chuàng)社已有十二年的歷史了,它以其獨特的關(guān)注視角,大膽的創(chuàng)新思維,在全校社團中表現(xiàn)突出,影響深遠。

二、招新目的:社團一年一度的招新活動是關(guān)乎其興衰的重要活動,是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展20_年招新活動,欲借此達到以下效果:

1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

三、招新對象:

具有江西理工大學<南昌校區(qū)>正式學籍的在校全日制學生。

四、招新要求:

1、熱愛文學,樂于奉獻,不計報酬者。

2、服從安排,以集體團隊利益為重者。

3、工作積極,勇于創(chuàng)新,有理想者。

五、招新形式:

1、通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新報名時間、地點。

2、在招新地點,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。

3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)

六、前期準備:

1、在社團大會后擬定本社員的招新方案。

2、進行協(xié)會干部會議,確定招新現(xiàn)場人員及招新工作安排。

3、盡快做出招新海報。

七、招新流程:

1、現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部負責。

2、招新結(jié)束后由協(xié)會干部收拾場地。

3、對整個活動進行總結(jié)。

八、人員安排:

1、招新活動負責人:社長、副社長:主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排,保證活動圓滿順利進行。

2、理事會:負責活動過程中各環(huán)節(jié)的順利進行,負責會場布置,合理分配人力財力,以最小的開支取得更好的活動效果。

3、外聯(lián)部:負責活動前海報的制作和宣傳,聯(lián)系活動中相關(guān)的合作伙伴以及招新所需的道具。

4、攝影部:主要負責活動過程中的記錄及活動中照片的采集。

5、其他各部門按照具體情況分配工作,協(xié)助活動的順利進行。

6、人員具體安排如下:社長(宋敏)9月12號上午買好各項用品,下午去做好橫幅和復印好宣傳單。啟航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具。9月16日(星期三)曾磊楊超肖樹林方建邦四人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,并掛好橫幅。14:50到15:10李靈劉曉玉陸艷王萍等弄好各項裝飾工作。15:30開始招新,在招新過程中,由4位主編發(fā)宣傳單,各部部長在臺前招新,其他人協(xié)助工作。當天招新結(jié)束后,有正副社長整理資料,其他工作按原路還回。17號與18號的工作也按以上安排進行。

九、招新用具:

1、展板一張,稿紙一本。

2、桌凳三副,音箱一套。

3、宣傳單若干,海報若干。

4、注冊登記表、文件夾三個。

十、活動效果:

學校統(tǒng)一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經(jīng)驗,招新工作取得成功。

十一、活動經(jīng)費:

宣傳單復印:850份每份0.1元共85元橫幅:6米每米元共24元

記號筆:2支每支2元共4元

水筆:10支每支1元共10元

紅紙:7張每張0.7元共4.9元

大卡紙:3張每張2.5元共7.5元、墨汁:1瓶每瓶3共3元

毛筆:2支每支4.5元共9元

總計:147.4元備注:啟航文學社招新策劃書暫定到此,具體活動時間、地點及人員由學校統(tǒng)一安排。

文學社團活動方案3

一、工作目標

本學期,文學社的工作將以開展各種活動為載體,以倡導素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學生未來發(fā)展所需要的社會交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動的學習情境和學習活動占領課余陣地,強調(diào)學生在活動中的自主參與,深化、鞏固課內(nèi)外所學的知識,使學生視野開闊,智力發(fā)展,在校園內(nèi)營造出愛語文、學語文的良好氛圍,使校園文學這株奇葩在新學期開得更鮮艷、更奪目。

二、活動內(nèi)容

1.辦好社刊。社刊是文學社的一面鏡子,標示著文學社的形象。我們堅持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。

2.辦好講習班。針對學生知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,邀請學校語文老師或者社會文化名人來班主講,與學生一起談文學、話語文、論人生。

3.開習作評改會。規(guī)定社員每月交一篇習作,學期結(jié)束時根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀社員。對于學生習作,輔導老師及時批改,并定期召開習作評改會,輔導老師與社員就社刊來稿進行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會、指缺點、教方法。優(yōu)秀的習作略加潤色后,在社刊發(fā)表,并向校外報刊推薦。

4.舉辦征文競賽。為了使學生勇于提筆,樂于練筆,文學社經(jīng)常舉辦征文競賽:一是舉辦節(jié)日征文賽;二是結(jié)合國內(nèi)、國際重大事件舉辦征文賽;三是組織學生積極參加各種報刊雜志的征文活動。

5.開展朗誦會、演講賽、辯論賽等活動。為了加強學生的語文應用能力,鍛煉學生的口才,文學社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。

6.趣味知識競賽。為了引導學生廣泛而合理的進行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國中學生推薦的30不中外文學名著,學習做讀書筆記。文學社適時地舉行趣味知識競賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識、文學典故、猜謎等,激發(fā)學生的學習興趣。

7.組織學生參加社會實踐。節(jié)假期間,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會活動,同時將所見、所聞、所感付諸筆端,寫成調(diào)查報告,使語文教學由課堂延伸到社會,引導學生關(guān)注社會和人生,增加學生對生活的感悟體驗,為作文提供取之不盡的生動素材。

四、時間安排

時間內(nèi)容

1——2周制訂計劃

3——4周健全組織

5——6周文學講座

7——8周語文趣味知識競賽

9——10周演講比賽

11——12周社會實踐

13——14周征文競賽

15——16周作評講會

17——18周辦好社刊

文學社團活動方案4

一、指導思想:

為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情,豐富學生的課余文化生活,積累寫作素材,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,全面提高學生素質(zhì),提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,將努力把“雛鷹”文學社辦成名副其實的文學社團。

二、培養(yǎng)目標

1、開闊學生閱讀的視野,豐富校園文化生活;

2、開展形式多樣的活動,激發(fā)學生讀書和習作熱情,提高學生語文素養(yǎng);

3、發(fā)揮語文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。

4、完善《雛鷹》???,為孩子的成長搭建舞臺。

三、活動主要內(nèi)容:

1、開設文學講座,幫助社員了解更多的文學常識,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學欣賞能力。

2、圍繞寫作開展的一些活動,例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

3、鼓勵學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。學校盡可能地為學生創(chuàng)建發(fā)表平臺。

4、在學校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。

5、本學期繼續(xù)出好《雛鷹》??η筇岣哔|(zhì)量。

6、學期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)

四.任務要求

1.健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地在全體編委會成員指導下開展好各項活動。

2.通過各項活動,拓展學生的文學視野,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平激發(fā)學生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學新秀。

3.把讀書、文學欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學生審美修養(yǎng)。

4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”校刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

5.明確社長及個社員義務,分工到位,協(xié)調(diào)管理。

6、有序開展活動,做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。

7.文學社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長,社長收齊后交給主管老師。鼓勵非文學社學生投稿,社長組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》校刊。

8. 學期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

9.做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補充、組織、發(fā)展工作。

10. 文學社積極向有關(guān)報刊投稿,力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動。出一本作品集。

文學社團活動方案5

一、指導思想及意義

一直以來,學校以創(chuàng)建書香校園為目標,學生通過大量的閱讀,擴大了知識面,學校也初步形成了書香氛圍,但書香校園的創(chuàng)建,少不了創(chuàng)作活動的參與。我校文學社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補了空白、增添了活力。也為成員們的語文學習施了一針催化劑,它的輻射作用也會影響到每一位學生對語文的學習與理解,提高閱讀和寫作水平,促進全校學生文學素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。

二、活動目的:

1、拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學社實踐活動中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、培養(yǎng)學生的寫作興趣,提高學生交流、表達能力和文學鑒賞能力,進一步發(fā)揮學生特長,培育文學新苗。

3、深化素質(zhì)教育,通過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

三、活動準備:

1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長和社會賢達擔任文學社顧問。聘請學校優(yōu)秀語文教師擔任培訓導師。

2、加強學習培訓,提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在學校支持下,通過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫助,落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討、編輯社刊等各項活動按計劃有序進行。

四、文學社組織

顧問:鄭國梁 鄭培云 黃華

《福清時報》編輯

校紅領巾電視臺臺長:林明娟

總負責:高玉華

4——6年級負責人及輔導老師:高玉華 俞愛娟 林雪玲

各年級社員:25—30名

五、文學社活動內(nèi)容

1、開展讀書活動,帶領學生閱讀經(jīng)典文學作品,學會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點,展開探討,形成“求同存異”的學術(shù)風氣。

2、請校內(nèi)外專家學者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網(wǎng)絡讓學生觀看一系列的文學講座)

3、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。

4、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

5、在學校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。

6、向?qū)W校紅領巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項討論。

7、鼓勵學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。

8、學期結(jié)束,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

五、文學社的常規(guī)活動時間:

四年級:每周二早活動 五年級:每周三早活動

六年級:每周四早活動

六、文學社具體活動安排:

二月份

籌劃成立文學社

三月份

1、文學社啟動儀式

2、帶領學生閱讀經(jīng)典文學作品,學會做讀書筆記。

3、交流閱讀作品后的體會,嘗試寫作指導投稿。

4、開辦校園文學社博客,指導學生上傳作品。

四月份

1、學習寫讀后感、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓。

2、開展“紅領巾采寫校園新聞”活動,教師指導新聞的采寫的方法,向校校紅領巾電視臺投稿。(林明娟)

五月份

1、采訪稿及一些應用文的寫作指導。

2、交流佳作,進行作文的賞析、點評指導。

3、舉辦一場作文講座,聘請顧問主講。

六月份

1、評選優(yōu)秀讀書筆記

2、匯編習作為“評優(yōu)”。按文學社制定要求評選先進,主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù),把半期成員優(yōu)秀習作匯編成輯。


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