少先隊活動范文合集

少年先鋒隊創(chuàng)造性地開展組織教育、自主教育、實踐活動，保護和關心少年兒童的成長。

小編整理了以下范文供大家參考

少先隊活動1

按照上級要求，結合我校實際情況，學校大隊部決定在全校少先隊員全員參與下，組織開展“家鄉(xiāng)文化大搜索”活動。通過活動廣泛搜索和深入挖掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化，增強隊員對家鄉(xiāng)文化底蘊的感知與認同，發(fā)揮文化育人功能，推進少先隊員思想道德建設，教育和引導青少年了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)。

一、活動時間 __年3月開始，持續(xù)開展。

二、組織安排 學校少先隊大隊部

三、活動步驟

第一階段：家鄉(xiāng)文化搜索

1、內容搜索：

(1)歷史文化：搜尋家鄉(xiāng)歷史名人、歷史故事等。感受家鄉(xiāng)勞動者的創(chuàng)業(yè)艱辛和成就。

(2)民間藝術：搜尋起源于本地的地方曲藝、民間歌舞、鄉(xiāng)村古樂、特色工藝等民間藝術，感受勞動人民的聰明智慧，挖掘民間藝術的文化內涵。

(3)民俗文化：搜尋本地有特色的民眾風俗，如衣、食、住、行習俗，民眾傳承的社會生活文化，如節(jié)日習俗，婚喪禮儀習俗等。汲取民俗傳統(tǒng)文化中的有機營養(yǎng)，體會淳樸、淳厚的民風民俗，弘揚傳統(tǒng)的民俗文化。

(4)名人軼事：了解包括家鄉(xiāng)有關(祖籍本地或在本地居住過)的古今名人大家及其軼事。

(5)美文名篇：包括與家鄉(xiāng)有關聯(lián)的名人撰寫的或反映本地生產(chǎn)生活和風俗習慣的詩詞、歌賦、散文、小說等。

(6)現(xiàn)代經(jīng)濟和現(xiàn)代文化：當代新崛起的在全國或省內有一定影響力的大企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈條或產(chǎn)業(yè)集群。本地特產(chǎn)：搜尋特產(chǎn)，如水產(chǎn)品、手工制品、工藝制品等。

(7)了解家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村設后的農(nóng)村發(fā)展遠景和目標。

2、活動形式：

(1)個人搜尋：號召全校少先隊員通過讀書、上網(wǎng)、訪問有關專家、老紅軍、老干部、本地名人、企業(yè)家等多種途徑廣泛查閱和搜集資料。

(2)互動交流：定期將個人搜尋到的資料以班隊會、黑板報、校園廣播等形式進行互動交流，達到人人參與，人人了解。

(3)實地參觀：組織部分青少年代表實地參觀文化活動場所、特色工藝制作等，讓青少年直接感受家鄉(xiāng)發(fā)展的文化氛圍。

第二階段家鄉(xiāng)文化進校園

1、輔導員老師在各中隊進行引導教育。編好教育真實，內容詳細，并且很好地結合實際和人文地理，融入經(jīng)濟、文化、典故、道德的教案，做到了與課本接軌，與青少年思想動態(tài)接軌。

2、學校在五年級和七年級開設家鄉(xiāng)文化課。有自己成型的家鄉(xiāng)文化課校本教材、有專任教師、有教案、有固定的課程設置。教學內容結合自己當?shù)靥厣退鸭降膬热菥帉懥诵１窘滩?，突出時效性，突出特色。

第三階段：整理和創(chuàng)作。

對搜索結果進行認真整理、思考和歸納，以多種形式進行創(chuàng)作，組織豐富多彩的主題活動，促進家鄉(xiāng)文化的傳播和宣傳。主要開展以下活動：

1、組織家鄉(xiāng)文化故事會。以收集歷史故事、名人軼事、民間故事為內容，動員學生了解身邊的故事，宣講身邊的故事。

2、開展“可愛的家鄉(xiāng)文化”作文比賽。以學生的切身感受，反映改革開放以來家鄉(xiāng)的變遷，介紹家鄉(xiāng)的特色文化。

3、開展電腦作品展示活動。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題，動員學生把家鄉(xiāng)的文化、家鄉(xiāng)的變遷，通過幻燈片、動畫等電腦作品展示出來。有條件的單位要通過dv、攝影等形式，反映家鄉(xiāng)豐富多彩的文化和改革開放以來的新變化，并積極提供dv短片、數(shù)碼照片。

4、開展紅領巾與城市共成長“三小九個一”活動。以小記者、小訪問團、小考察團等形式，從小讀者、小攝影團的小鏡頭中搜索城市大變化，通過青少年的親身體驗，記錄家鄉(xiāng)發(fā)展的速度，了解家鄉(xiāng)發(fā)展的遠景。樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的新觀念。

5、編輯整理《學校家鄉(xiāng)文化集粹》。

第四階段：家鄉(xiāng)文化成果展示

(1)個人和小組的創(chuàng)作，以“我眼中的家鄉(xiāng)文化”、以文章、攝影作品、繪畫作品、文藝作品等各種形式為表現(xiàn)手段。(2)學校的創(chuàng)作。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題開展班隊會活動，做到每個學校都有一個拿得出的特色家鄉(xiāng)文化的少先隊主題隊會。

第三階段：宣傳和總結

將搜索過程和成果展示活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀經(jīng)驗與作品，向上級新聞媒體報送、推薦，并對階段“家鄉(xiāng)文化大搜索”系列活動開展情況和取得的成果進行總結。

河北省青縣馬廠學區(qū)伊莊子學校

少先隊大隊部

__年3月

少先隊活動2

紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長

——寶塔路小學“建隊62周年”少先隊中隊主題活動方案

一、活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”。

二、活動目的：

通過歌唱、演講、快板、表演、作品展示等活動，讓學生感受偉大祖國的巨大變化，激發(fā)學生的愛國情感，增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學生從小樹立遠大理想，繼承和發(fā)揚我們中華民族“立志勤學”的傳統(tǒng)美德，為祖國的明天而努力學習。

三、活動形式：

演講、快板、表演、作品展示等，老師引導，學生主持。

四、活動準備：

1、組織各小隊排練表演節(jié)目。

2、各小隊指導學生完成 “紅領巾心向黨——暢想新生活”美術作品。

五、時間：__年10月13日左右

六、地點：啟明星中隊

七、活動過程：

(一)準備儀式：

①全體起立，各小隊清點人數(shù)，并報告人數(shù)。

②出旗、敬禮。

③唱隊歌。

④宣布“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”主題中隊活動開始。

(二)活動內容：

1、“紅領巾的故事”——聽老隊員講隊史

男：尊敬的老師，

女：親愛的隊員們!

合：大家好!

男：紅領巾，是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩，

女：祖國，是隊員們健康成長的搖籃。

男：在中華人民共和國成立62周年之際，

女：在中國少年先鋒隊建隊62周年之際，

男：讓我們一起聆聽老隊員講少先隊的故事。

(特邀與共和國同成長的老隊員講故事)

2、“紅領巾心向黨”—— 合唱《讓我們蕩起雙槳》

男：神州一派繁榮，祖國無限生機。

女：彈指一揮間，我們的祖國走過了曲折，走過了坎坷，萬象更新。

男：祖國歷經(jīng)一千多年的風雨，終于迎來了翻天覆地的變化!這一切，都是因為有了中國共產(chǎn)黨的領導。

女：我們在幸福溫暖的祖國懷抱中成長，我們的學習，我們的生活多么愉快，讓我們一起來歡唱!

男：下面請聽第一小隊合唱《讓我們蕩起雙槳》。

(合唱《讓我們蕩起雙槳》)

3、“紅領巾看祖國” ——演講《祖國的發(fā)展》

男：讓我告訴世界中國命運自已主宰，讓我告訴未來中國進行著接力賽。

女：改革開放使我們的祖國富起來，神州大地發(fā)生翻天覆地的變化，請聽第二小隊的同學演講《祖國的發(fā)展》

《祖國的發(fā)展》

要問在大家心中，誰最偉大?那么，你們一定會說：祖國。是呀，祖國的發(fā)展縈繞我心。

1949年10月1日以前，中國人是弱者。但1949年10月1日，當毛澤宣布中華人民共和國成立的時候，中國人民站了起來，弱者不再是中國人。隨著時代的變遷，中國由積弱積貧的國家，變得日益強大，成為了世界上有影響力的國家。

經(jīng)濟發(fā)達的中國由九百六十萬平方公里的土地;長江黃河是我們奔騰的血液;千萬座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古，無垠的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā)。

從“東亞病夫”到“相約__”，中國人不僅向世人證明了中國的體育實力和在世界的影響力;中國女排在雅典奧運會上獲得冠軍;鄧亞萍當選為國際奧委會運動員委員會委員;在第28屆奧運會上，劉翔打破了110米欄記錄，并平了世界紀錄。這是中國男運動員在奧運會田徑賽場上獲得的第一枚金牌。神舟五號、神舟七號載人航天飛行圓滿成功，充分展示了改革開放30年來我國顯著提高的經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力，進一步增強了全體中華兒女的民族自信心和自豪感。

體育的興旺、科技的發(fā)展從一個側面反映了國家的強盛。祖國一天天的強大，是我國的國際地位和威望日益提高，我國已成為國際重大事物中不可缺少的負責人的大國。

我們是祖國的未來，要努力學好各種本領，為祖國的繁榮發(fā)展盡一份力。

4、“紅領巾贊祖國”—— 快板、朗誦

男：聽了同學的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。

女：是啊，我們?yōu)槟湴?，我們?yōu)槟院?，祖國媽媽了不起?/p>

男：請欣賞第三小隊表演的快板《了不起》。

《了不起》

了不起，了不起，我們中國了不起。

萬里山河似錦繡，擁有人口十三億。

悠悠上下五千年，歷史畫卷多壯麗。

0八奧運慶成功，體育健兒創(chuàng)業(yè)績。

神州七號上天際，東方巨龍騰空起。

了不起，了不起，中國人真了不起。

勤勞勇敢有智慧，奮發(fā)自強永不息。

了不起，了不起，中華少年有志氣。

民族精神我傳承，要為祖國來爭氣。

樹理想，立壯志，講文明，講禮貌，

全面發(fā)展德智體，做個了不起的中國人。

男：我們的祖國確實了不起，我為你感到驕傲。

女：是啊!我們也為身為中國人而感到自豪。那我們用怎樣的心聲表達我們對祖國的愛呢?

男：請聽第四小隊的詩朗誦《我愛你，中國》。

《我愛你，中國》

百靈鳥從藍天飛過，

我愛你，中國!

我愛你，中國，我愛你，中國，

我愛你春天蓬勃的秧苗，

我愛你秋日金黃的碩果。

我愛你青松氣質，我愛你紅梅品格。

我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，

好象乳汁滋潤著我的心窩。

我愛你，中國，我愛你，中國，

我要把最美的歌兒獻給你，

我的母親我的祖國。

5、“紅領巾立志向”——表演

男：我們是祖國的花朵，我們是新時代的少年，面對未來，我們將用雙手，托起明天的輝煌!我們的理想是什么?20年后的我們將是什么樣子呢?將怎樣為祖國作出貢獻呢?請看第四中隊他們的行動：

(第四小隊學生表演20年后自己在工作崗位上的模樣：教師、醫(yī)生、軍人、科學家、歌唱家)

男：我們不僅有理想，在未來的日子里我們還將用自己的行動來證明我們對祖國的愛。請聽我們的宣誓，有請隊干部代表。

女：我們是新時代的少年，面對未來，我們將用雙手，托起明天的輝煌!面對未來，我們將大聲呼喊：祖國，請您選擇：

隊干部甲：如果，祖國的大山需要我，

齊：我愿化做一棵小草，用自己的身體，為祖國的山川增添綠色。

隊干部乙：如果祖國的江河需要我，

齊：我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要為祖國舞動歡暢。

隊干部丙：如果祖國的邊防需要我，

齊：我愿當上一名衛(wèi)士，手握鋼槍，守衛(wèi)邊防。

齊：放心吧!偉大的祖國，放心吧!偉大的母親，我們將努力學習，為祖國的明天貢獻自己。

男：是啊，我們的心中充滿著希望，我們對祖國的未來充滿著無限的憧憬。

女：我們用自己的遐想描繪著我們美麗而偉大的祖國，請大家欣賞各小隊選送的“紅領巾心向黨——暢想新生活”美術作品。

(各小隊代表展示美術作品)

男：一幅幅美麗的畫卷，描繪出了我們的理想，描繪出了我們對偉大祖國無限的愛。

女：是啊，我們是中華民族的兒女，我們是祖國母親的后代。

合：讓我們真切地說一句：“祖國媽媽，我愛您!請您放心，我們一定會立志勤學!”

合：親愛的少先隊員們，一起來吧，讓我們一起歌唱我們偉大的祖國!

(合唱《歌唱祖國》)

3、中輔導員講話。

男：請輔導員老師講話。(帶頭鼓掌)

輔導員：隊員們，今天的《紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長》主題隊會活動開展得很成功。全體隊員都表現(xiàn)出了很大的熱情，進行了認真的準備。整個活動井然有序，富有成效。我們這一代的少年兒童生逢社會主義祖國蓬勃發(fā)展的偉大時代，是承上啟下、繼往開來、大有希望的一代。老師希望各小隊把“我與祖國共成長”的活動開展起來，為和諧校園添磚加瓦!

4、呼號。

5、退旗。

少先隊活動3

一、活動主題：重陽節(jié)、念親恩、感親意、抒親情

二、活動目的：

10月16是重陽節(jié)。通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)汪子頭小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

三、主要內容：

根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)汪子頭小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;

四、總體要求：

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

五、活動地點：各班教室

六、活動對象：一至六年級全體學生。

少先隊活動4

一、活動目的：

通過此次詩歌朗誦比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

二、活動時間：20__年10月1日

三、活動準備：以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，自制道具。

四、比賽規(guī)則：

1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。

2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

3、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。

五、比賽評分細則：

1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。

2、參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內涵。

3、參賽者普通話標準、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。

4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

六、具體評分標準：

內容(20分)

語言(20分)

形象儀表(10)分

表達形式(20分)

表達效果(30分)

總分：要求內容健康普通話標準，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當?shù)捏w態(tài)語言來表達感情。

七、獎勵辦法：本次活動，高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

八、組織保障：

1、現(xiàn)場總指揮：劉偉

2、現(xiàn)場副總指揮：李義坤

3、比賽主持安排負責人：楊陽

4、音響設備和現(xiàn)場音樂制作負責人：陳正光

5、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：值周教師各班班主任

6、照相：李光輝

7、會場布置：全體教師

少先隊活動5

一、活動內容：深圳世界之窗

二、活動時間：20__年十月三十一日(第九周星期五)

三、活動地點：深圳世界之窗

四、領隊：謝慶發(fā)

五、總指揮：李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮

六、活動人員：一至六年級隊員和全體教師

七、活動過程：

8：30-9：00學生在教室集合

9：00-10：00乘車到深圳世界之窗

11：40-12：40午餐

15：00-16：30返回白坭坑小學

八、工作安排：

1、后勤負責人：陳懷瑾、劉愛文

2、名班負責人：

一(1)班：李麗歡、劉梅芳

一(2)班：劉秀瓊、羅冰

二(1)班：張燕、劉紅英

二(2)班：黃潔、卜春利

二(3)班：黎穎、管輝

三(1)班：吳喬芬、劉紅苑

三(2)班：劉娜、賴健鋒

三(3)班：黎君連、曾志彪

四(1)班：陳源武、江浩

四(2)班：李文靜、麥景新

四(3)班：劉煥、梁任

五(1)班：陸可愛、龔文苑

五(2)班：廖奇、劉仕和

五(3)班：冷星明、謝曉麗

六(1)班：吳鎮(zhèn)寶、鐘偉先

六(2)班：雷鵬飛、李芳

3、拍攝：李偉杰

4、衛(wèi)生員：、劉梅芳、謝曉麗

九、注意事項：

1、出發(fā)前，各班主任做好安全教育工作。

2、乘車時，負責

老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。

3、游覽景區(qū)時，要求隊員集體行動，不能獨自離隊，同時要發(fā)揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。

4、上車時必須清點人數(shù)，直到人到齊之后才可開車。