學校運動會活動方案怎么寫

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后人所說的第一屆古希臘運動會之后,這種賽會每四年舉行一次因此比賽地點在奧林匹亞,也稱它是古代奧林匹克運動會、簡稱古代奧運會。今天小編在這給大家?guī)砹藢W校運動會活動方案的范文,接下來我們一起看看吧

學校運動會活動方案1

活動形式及內容

(一)宣傳發(fā)動階段(9月20日—10月20日)

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳發(fā)動,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節(jié)活動方案后,制訂班級活動計劃, 于10月20日前報教導處審定。

(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日—12月1日)

以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環(huán)等地方傳統(tǒng)活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節(jié)帶來的樂趣。

(三)成果展示階段(11月1日—11月30日)

1.廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統(tǒng)一,動作規(guī)范、到位、有節(jié)奏感,精神面貌好。

②評獎辦法:全校獎前6名班級。(單項獎)

③時間:十二周星期二活動課時間舉行。

④地點:學校操場。

2.3—6年級拔河比賽。

①要求:適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少于30人

②評獎辦法:以級部名次得分記入體育節(jié)團體總分。

③時間:十二周星期三活動課時間舉行。

④地點:大操場。

3.1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

①要求:每班男女生各報2名參加年級部比賽,統(tǒng)一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

②評獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

③時間:十二周星期四活動課時間舉行。

④地點:籃球場、排球場。

4.田徑比賽。

①項目:

低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數(shù):每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

③評獎辦法:以班級為代表隊,同年級分男女組競賽, 每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

④時間地點:十二周星期六一天。

5.校內職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽:分男女組,每組獎勵個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統(tǒng)一組織進行。

③時間地點:

6.工會組織教職工乒乓球聯(lián)誼賽,時間另定。

(四)延伸性階段(12月1日——學期結束前)

開展冬季象征性長跑,各班按指定的路線組織學文秘雜燴網(wǎng)生參加活動,并做好有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,以并資料積累歸檔。

(五)總結表彰獎勵

12月6日活動課召開全校大會,對本屆體育節(jié)進行總結,屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵,并對本屆體育節(jié)比賽成績優(yōu)秀或表現(xiàn)突出的師生進行表彰。

學校運動會活動方案2

一、指導思想

為迎接北京奧運會,貫徹中央七號文件,響應億萬學生開展陽光體育活動。進一步貫徹《學校體育工作條例》,積極執(zhí)行溫州市教育局關于學生陽光體育運動通知的精神:“保證學生每天有一小時體育活動的時間”的思想;本著“弘揚奧運精神,面向全體學生,發(fā)展體育運動,增強身體素質”的宗旨,開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文體生活,促進學生全面發(fā)展。根據(jù)學校的工作安排,經(jīng)學校研究決定,將在四月下旬到五月中旬舉行第七屆體育節(jié)暨校田徑運動會。

二、工作領導小組

組 長:陳錢林

副組長:徐 彬、鄭崇濤、周 其、林聰玲

組 員:林寶國、潘權威、彭永帆、金余榮、王小梅、陳秀紅、黃彩萍、陳 潔、程曉敏、史建龍、各年段段長

三、活動主題及形式

本屆體育節(jié)以“快樂紅領巾同心迎奧運”為主題,大力實施推廣校園集體舞等體育大課間活動,以班級為單位普及練習,切實增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣。希望各班認真組織選拔學生,積極參加比賽。

四、參加對象

全校學生

五、活動時間:4月中旬—5月中旬

六、活動形式及內容

(一)宣傳發(fā)動階段(12年4月5日—4月15日)

利用各班童心園及班會時間等陣地積極宣傳奧運知識以及北京奧運圣火的傳遞;向學生滲透全民健身、終身體育、天天堅持鍛煉身體的好處;宣傳本班刻苦訓練,為學校爭光的優(yōu)秀運動員的先進事跡,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,促使大家投身到體育運動中來。

(二)征集運動會會徽

為提升校第七屆田徑運動會的形象,特征集校

運動會的會徽。要求如下:

1、內容健康、活潑、向上,會徽設計構圖、創(chuàng)意獨特,圖案清晰流暢,色彩簡明大方,寓意貼切,給人以深刻印象,有鮮明的象征意義和體育韻味,圖案大小為16k,彩色;

2、參選作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作權、商標權、專有權利等權利。來稿可采用手繪稿和電腦繪圖,并給運動會會徽釋義說明,對最終采用的作品將頒發(fā)證書。

3、作品上報時間為第10周五前上報政教處,望四——六年級的班主任積極發(fā)動宣傳,每班推薦一至兩副作品參評。

(三)班級開展豐富多彩的體育活動

從4月20日,以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”活動,例如:跳集體舞、打乒乓球、打籃球、下棋等活動形式,活躍校園文體生活。

(四)舉行各類比賽及校第七屆田徑運動會

1、乒乓球比賽:

(1)參賽對象:四——六年級

(2)參賽人數(shù):每班男女共5名學生參加,女生至少1名。

(3)比賽時間:第9周

(4)競賽規(guī)則:比賽采用3局2勝制,每場11分,具體細則依據(jù)國際乒聯(lián)裁判法。(學生可自帶乒乓球拍)

(5)獎勵方法:

①團體每段獎前四名,獲獎班級發(fā)獎狀一張。

②個人名次男子取前12名,女子取前6名(不足6名遞減一名)

發(fā)榮譽證書,按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分。

(6)報名時間:第8周周五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處(報名單附后)

2、“三棋”比賽(中國象棋、國際象棋、圍棋)

(1)參賽對象:1——3年級

(2)參賽人數(shù):每班每類棋男生2人,女生1人。

(3)比賽時間:第10周

(4)競賽規(guī)則:預賽階段采用淘汰賽,最后決賽階段采用積分制。

(5)獎勵方法:

①團體每段取前四名,獲獎班級發(fā)獎狀一張。

②個人名次取前六名(不足六名遞減一名)發(fā)榮譽證書。按7、5、4、3、2、1計分。

(六)報名時間:第8周周五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處(報名單附后)

3、校集體舞比賽

(1)比賽時間:第11周周五下午(如遇雨天順延)

(2)參賽對象:1——6年級

(3)獎勵方法:團體每段取前四名,獲獎班級發(fā)獎狀一張。

4、校第七屆田徑運動會

(1)比賽時間:第12周周四、周五兩天(如遇雨天順延)

(2)比賽地點:校田徑場

(3)參賽班級:1——6年級

(4)比賽項目設置:

①1—2年級項目:袋鼠跳(男10名、女10名)、定點投籃(全班)、

30×30米(男20名、女10名)混合迎面接力賽

②3年級項目:壘球、60m、100m、200m、400m、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力賽

③4—6年級項目:壘球、實心球、跳遠、跳高、60m、100m、200m、400m、800m、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力賽(注:每位運動員最多報兩項,每個項目最多報2人,接力項目除外)

(5)錄取名次及記分辦法

①團體每段取前四名,獎錦旗一面。

②單項取前六名發(fā)榮譽證書,前三名獎金、銀、銅牌,前6名按7、5、4、3、2、1分計分;接力項目加倍計分;破校記錄另加5分。

(6)各班運動員號碼布分配

三年段:

三(1)班(3101—3120) 三(2)班(3201—3220)

三(3)班(3301—3320) 三(4)班(3401—3420)

三(5)班(3501—3520) 三(6)班(3601—3620)

三(7)班(3701—3720) 三(8)班(3801—3820)

四年段:

四(1)班(4101—4120) 四(2)班(4201—4220)

四(3)班(4301—4320) 四(4)班(4401—4420)

四(5)班(4501—4520) 四(6)班(4601&mda

sh;4620)

四(7)班(4701—4720)

五年段:

五(1)班(5101—5120) 五(2)班(5201—5220)

五(3)班(5301—5320) 五(4)班(5401—5420)

五(5)班(5501—5520) 五(6)班(5601—5620)

五(7)班(5701—5720)

六年段:

六(1)班(6101—6120) 六(2)班(6201—6220)

六(3)班(6301—6320) 六(4)班(6401—6420)

六(5)班(6501—6520) 六(6)班(6601—6620)

六(7)班(6701—6720)

(7)報名時間:第10周周五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處(報名單附后),逾期一天扣團體總分5分,報名后不得更改。

七、未盡事宜,另行通知。

學校運動會活動方案3

為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。

一、主題:人人參與健身,個個擁有健康,陽光體育伴我一生。

二、比賽時間:初定于5月29日(第13周周六)約半天。

三、比賽組織形式:以年級段為競賽層次,設1-6年級六個組,各組分別比賽。

四、比賽項目:比賽分家庭組和學生組兩類

家庭組(男女混合不分組)

學生組(男女分組)

高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車

齊頭并進、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩

五、報名人數(shù)及報名規(guī)定:

1. 以班級為單位,每班每人都可參賽。

2. 家庭組每班限報12戶,且必須是本班學生及其父母。每個家庭限報2個項目,同一項目每班限報三戶,不得多報、不報。

3. 未參加家庭組比賽的學生都可參加學生組比賽。每人限報2項,同一項目每班限報男女各1隊,不得不報。家庭組和學生組不得兼報。

4. 填寫時用“√”標記。報名表一經(jīng)上交,便不得修改、更換。

六、計分辦法:所有項目直接分組決賽,無預賽,按時間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄取前六名,分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中,名次并列,則得分相應平攤。

七、錄取與獎勵:

根據(jù)團體總分多少排列年段內名次,如總分一致,則第一名多者名次列前,仍相等,則看第二名,以此類推。根據(jù)團體總分高低錄取各年級的前三名,二年級取前四名,分別發(fā)予獎狀,以資鼓勵。

八、號碼分配:號碼設置為4位數(shù),第1位數(shù)為年級代碼,第2位數(shù)為班級代碼,第3.4位數(shù)為順序代碼,01-35為男生,36開始為女生,各班按先男后女的次序依次報名。如一(1)班第一位女生為1136。

九、比賽項目具體規(guī)則:

家庭組:

1. 高人套圈 父母各站孩子一側,抱孩子下肢將孩子抬至三人最高,三人成品狀。孩子在一分鐘內向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次,套中得分,踩線、超線都以不中計,以得分高者為勝。

2. 合作投籃 用一個球一人連續(xù)投籃6次,另二人負責撿球、傳球,也可自投自搶,三人輪流進行,限時2分鐘內完成,超時投進不計數(shù)。距離:父親以籃圈中心投影為圓心,以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的半圓;孩子無距離要求。球進籃圈得1分,一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分,父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。

3. 袋鼠接力 家庭成員成一路縱隊站在起跳線后,第一人站在跳袋內。令下后,第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,三人依次進行,以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標志桿距離:15米。

4. 歡樂一家跳 三位成員輪流用同一根短繩跳繩,絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內,家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。(比賽采用帶計數(shù)器的跳繩)

5. 三人四足 三人并排站于起跑線后,并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,三人四條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。

6. 踏石過河 參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始,三名成員逐一鋪設塑料板踏石過河,全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線(上岸),以最后一名隊員雙腳過線計時結束,以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外,加1秒計算。比賽距離:30米。塑料板為30cm的正方形。

7. 滾雪球 取30米距離,在兩端各放置轉折標志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發(fā)者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進,過標志桿返回起點,由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進,直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內完成比賽,不得擠占其他隊的跑道;跑動中任何人不得將手松開,若途中意外斷開,必須迅速接上;以最后一名隊員過線為該隊成績,用時較少者名次列前。

8. 推小車 a雙掌撐地在前,b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標志1處,換b推c,至標志2處換c推a,以a雙掌過終點線為結束。用時較少者為

勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米,全程30米。

學生組:

1. 齊頭并進 多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,多人多條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人,三年級6人,四年級7人,五六年級8人。

2. 積少成多 起點設一水桶,30米外設一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內,可按序重復進行,規(guī)定時間后量杯內水最多方為勝。人數(shù):6人。

3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個人手臂上開始傳,在傳的過程中只能動頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結束,用時較少的為勝。一二三年級7人,四五六年級10人。

4. 集體跳大繩 二人甩繩,多人同時起跳,2分鐘內最多一次連續(xù)跳繩個數(shù)×跳繩人數(shù)為得分,得分高者為勝。一二年級最少3人,三年級最少4人,四五最少5人,六年級最少6人。

十、比賽公平競爭,實事求是,嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律,取消該運動員參加的所有項目得分,并扣該班團體總分10分。

十一、此規(guī)定解釋權屬校體育組,若有未盡事宜或規(guī)則修訂,另行通知。

學校運動會活動方案4

活動時間:__年11月26日上午9:00

活動地點:本園操場

指導思想:

本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!!!

活動目標:

1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

活動策劃:__

活動主持人:一教師和一幼兒

具體程序:

1、各工作人員到位,運動員到位。

2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話

5、家長代表講話

6、運動員代表宣誓

7、運動員退場

8體育才能展示(音樂響起)

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示

9各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)

10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威)

11、各項游戲比賽開始

12、頒獎儀式

集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)

個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項


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