1500字班級讀書活動方案范文

河南校訊通在2007年12月20日正式啟動了第一屆“書香班級”評選活動。河南全省有1400多個班級、7000多個家庭參與了這次歷時3個月的活動，一大批重視閱讀的學(xué)校也從中脫穎而出，在全省中小學(xué)校掀起了閱讀、寫博的高潮。

今天小編在這給大家?guī)砹税嗉壸x書活動方案的范文,接下來我們一起看看吧

班級讀書活動方案1

一、活動目的：

為拓寬學(xué)生的文化知識視野，培養(yǎng)學(xué)生好讀書，讀好書的良好習(xí)慣，從而創(chuàng)建良好的班級讀書氛圍，激勵學(xué)生從書本中汲取營養(yǎng)，獲得快樂。

二、具體安排與要求：

1、測查時間：下周一下午第一節(jié)課

2、測查對象：一年級每班三分之一的學(xué)生，二年級每班四分之一的學(xué)生

注：請一年級語文老師將本班學(xué)生分成3組，二年級語文老師將本班學(xué)生分成4組，填在后面所附的名單里，于周五前將三份名單上傳至“教研組活動”—“語文組”——“學(xué)生名單”文件夾。

3、測查方式：看拼音讀故事。在1分鐘內(nèi)讀一個小故事，測前準備一分鐘。

4、打分標(biāo)準：(1)語速適中，10分;(2)讀正確，不讀錯，不添、漏，50分(讀錯、添、漏每一扣一分);(3)讀通順、流利，不讀破句，30分(回讀的、讀破句的一處扣1分)。(4)總體印象：讀得流利、較有感情，10分。

5、測查人員、地點：每兩班一組，要求一位老師看時間，另兩位老師聽讀并記錄(取平均分)。如果發(fā)現(xiàn)讀得特別好的或特別差在備注一欄中加以標(biāo)注、說明。

二(1)二(2)金 敏 盧東燕 陳向東 地點：一(1)教室后門

二(3)二(4)呂 燕 吳小君 童金松 地點：一(4)教室后門

一(1)一(2)商 鵬 呂群芳 吳曉東 地點：一(1)教室前門

一(3)一(4)錢石英 周 瓊 李玉英 地點：一(4)教室前門

要求：測查老師在測試時記錄該學(xué)生每一項的所扣分數(shù)和總分。

待測學(xué)生(周一上午告知抽簽組別)按序號排好隊，統(tǒng)一呆在一(1)、一(4)教室里。

6、獎項設(shè)置：

團體：每個年級評優(yōu)勝班級2個。

個人：一、二、三等獎若干。

班級讀書活動方案2

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全市人民多讀書、讀好書，加強公共文化服務(wù)體系建設(shè)，著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為建設(shè)宜居__提供精神動力、思想保證和智力支持。

二、活動時間

__年4月1日—__年8月31日

三、活動主題

書香__、文化強市

四、活動內(nèi)容

__年我館全民閱讀活動以“開卷有益 書香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體，大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機，組織多形式現(xiàn)場活動;以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點，以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。

五、主要活動項目

1.舉辦讀書征文活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展，進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，每年在青少年學(xué)生中以“我愛讀書”為主題，開展1-2次讀書征文活動，并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出，并予以獎勵。

2.結(jié)合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動，開展好書推薦活動，大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務(wù)，開展現(xiàn)場咨詢，辦理讀者借閱證，設(shè)立圖書服務(wù)點，設(shè)立文化宣傳讀報欄，每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容，確保讀書資料內(nèi)容的更新，并廣泛征求讀者意見，開展好書推薦活動，為開展“全民閱讀活動”提供良好服務(wù)。

3.在報告廳專門設(shè)立了“宜學(xué)__.上黨文化大講堂”。每月開展兩次，邀請全國知名專家、學(xué)者舉辦報告會、文學(xué)講座，努力提高全民讀書興趣。

4.流動圖書進社區(qū)。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊、企業(yè)、社區(qū)等場所，使書香飄萬家，共享閱讀樂趣。

5.開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動。為滿足廣大群眾的文化需求，掀起我市全民閱讀活動的熱潮。每年確定一個全民讀書主題，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動。

6.精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術(shù)作品，為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺，給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗與記憶。

7.書香社區(qū)、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書，建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。

8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志，免費辦理借閱證，贈送有關(guān)健康方面的圖書;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得，為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所;組織舉辦“健康靠自己”知識講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標(biāo)準及飲食營養(yǎng)與健康，個人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。

9.開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò)，加大電子閱覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽，吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識。同時設(shè)立閱覽服務(wù)點，為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。

六、組織機構(gòu)

為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動落到實處，成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小級：

組 長：董__

副組長：楊__

成 員：王__及各部部主任

班級讀書活動方案3

一、指導(dǎo)思想

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睆倪b遠的古代開始，勞動人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如今的信息時代，一切飛速發(fā)展，如果不讀書、不學(xué)習(xí)，那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)，讓書籍走進學(xué)生的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，從中體驗讀書的快樂!

二、活動目標(biāo)

1、通過活動，讓學(xué)生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。

2、通過活動，擴大孩子的視野，活躍思維。

3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。

4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動口號：

“讓讀書成為一種習(xí)慣，做個快樂的讀書人!”

四、活動構(gòu)想及安排

第一階段：啟動階段(10月20日—10月30日)

1、結(jié)合學(xué)?！靶@讀書節(jié)”活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀，制定本班讀書方案。

2、班級集體讀書內(nèi)容：背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。

3、營造良好的班級讀書氛圍

(1)以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書。

(2)建立好班級的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責(zé)，制定班級圖書管理制度。

(3)記住班級讀書要求“走進教室就看書”，每個同學(xué)無論是早晨還是中午，走進教室就看書。

班級讀書活動方案4

一、活動目的

1、引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，知道自己是祖國的未來，并樹立遠大的理想。

2、通過活動提高同學(xué)對讀書重要性的認識，促使他們努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高學(xué)習(xí)積極性，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3、通過搜集、背誦與讀書求知有關(guān)的名人名言、名人小故事，重點引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)名人嚴謹治學(xué)的態(tài)度及勇于創(chuàng)新的精神。

4、通過活動引導(dǎo)隊員合理支配自己的課外閱讀時間，根據(jù)自己的年齡特點和接受水平，有選擇的進行閱讀，抵制不良文化的侵蝕，多讀好書好報，培育健康的生活情趣。

二、活動準備

1、準備自己喜歡的名人讀書求知、積極進取的小故事。

2、隊員代表準備好題為“如何選擇有價值的書籍”的發(fā)言稿。

3、表演兒童劇時所用的各種頭飾、材料。

4、表演其他節(jié)目時用的音樂帶。

三、活動過程

主持人上臺，活動開始

合：老師們，同學(xué)們，下午好。讀書好，讀好書，好讀書“書香校園”一(2)班主題班會現(xiàn)在開始。

男：求知進取拼搏，這兒是我們學(xué)習(xí)的地方。

女：探索上進成功，這兒是我們成長的地方。

男：這兒把我們育成新世紀的主人。

這兒把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁。

騰飛從這兒開始，我們飛向理想和輝煌。請聽同學(xué)們自編的小快板《名人的讀書生活》

勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

有為的孩子愛跟好書交朋友。

古今中外有學(xué)問有成就的人都喜歡讀書，他們從書中得到了教益、獲取了知識，對人類做出了貢獻。下面請聽“名人讀書”的小故事。

好書是人類進步的階梯，是偉大智慧的結(jié)晶，是人類文明的長生果。

世界幾千年的文明史為我們提供了浩如煙海的書籍。而我們小朋友最喜歡的是童話故事。

在童話中丑小鴨變成了小天鵝。

在童話中我們認識了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人。

下面就讓我們再一次進入童話王國，去看一看這些熟悉的朋友吧!

請看童話劇《木偶奇遇記》之種金幣。

原來童話故事中蘊藏著這么深刻的道理啊!

是啊，童話故事想象力豐富，語言生動幽默，還能引導(dǎo)人們追求真、善、美呢!

好的書籍真是我們生活中不可缺少的朋友啊!

但是讀書有益，并不等于讀什么書都有益。

是啊，那些不健康的書籍、報刊，就像毒藥一樣，能危害人們的身心健康?？墒怯心敲葱┤藚s不是這么認為，聽，他們還展開了一次激烈的爭論呢。

那么，我們在閱讀課外書籍時，應(yīng)該怎樣分辨好壞，選擇既有價值又適合自己需要的書呢?

那就來聽聽同學(xué)們的介紹吧!

(同學(xué)代表介紹“如何選擇有價值的書籍”)

謝謝同學(xué)代表給我們帶來的精彩介紹。

讀書使我們班的同學(xué)課余生活變得更加豐富多彩。接下來讓我們做一個互動游戲：默契大考驗。先讓我來介紹一下游戲的規(guī)則。

1、全校的同學(xué)都可以參加。點到一位同學(xué)，自帶搭檔上臺。

2、上面有1-6個數(shù)字，進行自由選項。其中藏在數(shù)字后的有成語組、體育項目組、文具用品組和動物名詞組。

3、在猜的過程中，一位同學(xué)意義或動作描述，但是不能甬道詞語中任何一個字，另一同學(xué)猜測。

4、時間在2分鐘之內(nèi)，允許跳過2個，猜對3個就算過關(guān)。

一本好書，就像一艘船，帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋。

因為書，我們可以上知天文，下曉地理。

因為書，我們可以與古人對話，與未來握手。

我們快樂地閱讀，在讀中獲取知識，吸收營養(yǎng)。

我們快樂地閱讀，在讀中幸福成長。

好書，是我們走向成功的金鑰匙。

好書，是我們成長的營養(yǎng)液。同學(xué)們，多度一些好書吧，這樣可以開闊你的視野。

多讀好書吧，這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力和潛在的創(chuàng)造力。

國旗把一角交給了我們，祖國把火炬交給了我們。

我們是祖國最美的花朵，我們是祖國永遠的春色。

讓我們多讀好書，多看好報，吸取智慧和力量。

讓我們多讀好書，多看好報，時刻準備著為建設(shè)祖國貢獻力量!

請聽合唱《讀書郎》。