安全逃生方案1100字范文
為保證安全地撤離危險區(qū)域,建筑物應(yīng)設(shè)置必要的疏散設(shè)施,如太平門、疏散樓梯、天橋、逃生孔以及疏散保護區(qū)域等。今天小編在這給大家?guī)砹税踩由桨傅姆段?接下來我們一起看看吧
安全逃生方案1
一、活動目的:
1、切實提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優(yōu)先
4、先學(xué)生后教師 先女士后男士
三、演練準備要求:
1、安全辦:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內(nèi)容:
1、演練時間:__.11.20 16:25~17:10
2、地點:教學(xué)樓
3、內(nèi)容:
(1)火情報警
(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練
(3)義務(wù)消防隊員滅火演練
五、演練具體安排:
組織領(lǐng)導(dǎo):
3、疏散路線:
a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。
4、救護組:負責(zé)人:王艷玲
成 員:邢昌虎 孫光及部分教師
5、消防組:負責(zé)人:王德志
成 員:保安和義務(wù)消防隊員
六、演練的具體操作程序:
(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
(2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?/p>
(3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)
(4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)
1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位。”
(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火:義務(wù)消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負責(zé)人匯報,然后回報給總指揮。
(9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結(jié)束:
總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結(jié)束?!?/p>
注:1、人員疏散時, 不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。
安全逃生方案2
一、活動時間:__年3月2日(周一)下午第三節(jié)課
二、活動地點:學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場
三、活動目的:
1、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識;
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強消防安全意識,學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
四:總指揮:
五、工作組:
安全教育組:組長
組員 :
安全疏散組:組長:
組員 :
后勤保障組:
組長 :
組員 :
六、參加人員:
學(xué)校全體師生
七、所需器材及設(shè)備:
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)
八、演練過程:
(一)消防講座
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散)
1、疏散步驟:
(1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負責(zé)東樓樓梯口,陶的學(xué) 文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
(4)學(xué)生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求:(1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。 ((2) 學(xué)生每人準備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
(三)火源撲救:
消防隊員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。
安全逃生方案3
學(xué)為了積極應(yīng)對當前嚴峻的火災(zāi)形勢,做好學(xué)校災(zāi)難工作,預(yù)防和減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀和師生實際情況,特制定本預(yù)案。
一、 領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:___
成員:__________
二、責(zé)任分工
組長負責(zé)定時召開學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責(zé)組織對應(yīng)急預(yù)案的具體落實,未雨綢繆,做好準備,并保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項消防任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)小組各組員負責(zé)火險發(fā)生時學(xué)校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
1、通訊組
組長:___
成員:__________
職責(zé):火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門;視火情撥打119,并到路口等候消防車,報險救災(zāi)。
2、滅火組
組長:___
成員:__________
職責(zé):負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備;負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。
3、搶救組
組長:___
成員:__________
職責(zé):負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作;負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
4、疏散組
組長:___
成員:__________
職責(zé):負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。
三、 滅火預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)室內(nèi)火情,在場教職工要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、 疏散預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照預(yù)案盡快導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散。如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、應(yīng)急疏散的負責(zé)人員必須接受基本的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。
五、善后處理
1、解除應(yīng)急狀態(tài)。消防事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組宣布解除應(yīng)急狀態(tài),開展善后工作,轉(zhuǎn)入常態(tài)管理。
2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計消防事故影響范圍和損失程度,做好火災(zāi)后的安撫工作和財產(chǎn)損失的清理、清查工作。
3、調(diào)查總結(jié)。分析火災(zāi)原因,對造成火災(zāi)事故的有關(guān)責(zé)任人提出處理意見,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
安全逃生方案4
為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我校實際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。
一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。
1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。
突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:___
副組長:___
應(yīng)急辦主任:___
成 員:_______________
1、組長職能:
盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
2、副組長職能:
(1)在第一時間向教育局辦公室報告情況。
(2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
(3)密切配合消防、醫(yī)療 等機構(gòu)對事故進行處理。
(4)認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
(5)負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
2、現(xiàn)場控制人員:_________職能:
(1)控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。
(2)組織班主任管好各自的學(xué)生。
(3) 盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、后勤保障人員________職能:
(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。
(2) 做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對策
1、發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。
3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學(xué)生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數(shù)。
5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。
四、撲救方法:
1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
五、注意事項:
1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。
4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。
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