校園周邊環(huán)境整治方案1700字范文5篇
學(xué)校環(huán)境廣義指學(xué)校影響學(xué)生發(fā)展的全部因素,包括課堂教學(xué)、課外活動以及學(xué)校的各種設(shè)施和校風(fēng)。。狹義指除教學(xué)、教育工作以外的一切無意識地影響學(xué)生發(fā)展的因素??煞謨深悾?1)物質(zhì)環(huán)境。(2)精神環(huán)境?!⌒【幷砹艘恍╆P(guān)于校園周邊環(huán)境整治方案的范文
校園周邊環(huán)境整治1
為進一步貫徹落實國務(wù)院、教育部“關(guān)于切實加強中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動意見”,以及隆陽區(qū)人民政府學(xué)校周邊環(huán)境安全整治工作要求,落實__鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境專項整治長效機制,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園,為學(xué)校師生的生命財產(chǎn)和學(xué)校教育教學(xué)工作提供強有力的保障。我鄉(xiāng)于2009年9月對全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園安全及周邊環(huán)境秩序開展了專項整治,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、開展工作取得的成績及經(jīng)驗做法
(一)提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)、全面整治
2009年9月21日上午鄉(xiāng)長組織公安、衛(wèi)生、工商、文化、__鄉(xiāng)安監(jiān)站、中心學(xué)校、實驗中學(xué)、胡家中學(xué)等相關(guān)職能部門召開了“__鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園及專項整治行動會議”,會議首先聽取了中心學(xué)校、實驗中學(xué)、胡家中學(xué)校長就當(dāng)前學(xué)校內(nèi)部和周邊環(huán)境存在的社會治安、交通、食品衛(wèi)生、消防、建筑設(shè)施等安全隱患工作匯報。鄉(xiāng)長就我鄉(xiāng)2009年下半年學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理作了詳細(xì)周密的部署,指派主管教育的副鄉(xiāng)長為校園周邊整治組組長,各職能部門抽調(diào)工作能力強、責(zé)任性強的人員組成校園周邊環(huán)境專項整治行動小組。要求各參加單位要以高度的社會責(zé)任感,對學(xué)校、學(xué)生高度負(fù)責(zé)的工作精神,加強協(xié)作、行動統(tǒng)一、重點整治、不留后患、不怕困難、敢于整治。對當(dāng)場不能解決的問題,做好事件的記錄,為以后解決問題提供資料。中心學(xué)校、幼兒園、實驗中學(xué)、胡家中學(xué)要提供好整治的重點事項。堅決打好2009年下半年校園邊環(huán)境整治戰(zhàn)役,創(chuàng)建一個安寧、和諧、健康的育人氛圍。
(二)、排查細(xì)致、認(rèn)真整治
2009年9月22目至2 4日,在副鄉(xiāng)長率領(lǐng)下,一支由公安、衛(wèi)生、工商、文化、__鄉(xiāng)安監(jiān)站、學(xué)校組成的__鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境專項整治行動小組對全鄉(xiāng)33所小學(xué)、一所幼兒園、一所完中和一所初級中學(xué)進行了全面整治。專項整治行動組采取先聽取匯報,各職能部門找出突出、重點整治問題,根據(jù)自己職責(zé),進行深入細(xì)致的排查。整治行動中盡職盡責(zé)不手軟,采取全面整治和重點打擊、批評教育和限期整改相結(jié)合的工作方法。該取締的取締,該銷毀的銷毀,限期整改的發(fā)出限期整改通知書。
各學(xué)校加強了周邊環(huán)境治理,包括清除兩邊圍墻下的垃圾,清除校園內(nèi)主干道旁近100米的污水淤泥,對教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍進行檢查,對存在線路老化及閘刀開關(guān)存在問題給予及時更換。在校內(nèi)召開學(xué)生安全教育大會,開展全校性安全教育日、周、月活動。
二、存在的問題及隱患
在整治工作中,各職能部門都取得了較好的工作效果。__派出所執(zhí)法人員對各校用電設(shè)施、消防設(shè)施、社會治安、學(xué)校用車安全臺帳、交通警示牌和交通安全教育、學(xué)校周邊娛樂場所等方面進行全面排查。查除問題1:8所小學(xué)滅火器氣壓不夠,必須馬上更換;問題2:兩所中學(xué)的門衛(wèi)工作臺帳不健全,對門衛(wèi)工作人員提出了工作要求;問題3:各學(xué)校的危房警戒設(shè)施不完善,沒有切斷電源,立即整改;問題4:對兩所中學(xué)學(xué)生校外斗毆事件及校外受侵害事件提出整改要求,并加強了聯(lián)絡(luò)處置機制;問題5:對兩所中學(xué)學(xué)生宿舍存在著用電安全隱患和防盜安全隱患提出了整改要求。
衛(wèi)生所執(zhí)法人員對學(xué)校周邊經(jīng)銷店銷售人員的健康證和食品衛(wèi)生許可證以及出售商品質(zhì)量,學(xué)校疾病預(yù)防,學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生、從業(yè)人員健康情況進行排查。問題1:各學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生還到校外的經(jīng)銷店購自制食品吃,學(xué)校的學(xué)生自我管理有待加強;問題2:學(xué)校食堂從業(yè)人員的健康證不齊備,需及時辦理,學(xué)校、食堂主管人員必須按《食品衛(wèi)生法》進行管理。工商所執(zhí)法人員查經(jīng)銷店36家,取消不合法經(jīng)營5家,銷毀不合格食品150多小件,并對從業(yè)人員進行嚴(yán)厲批評教育。__鄉(xiāng)安監(jiān)站對學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進行排查,對現(xiàn)存危房提出永久性封閉、堅固性警示要求。查處學(xué)校用電絕源設(shè)施不完備5校,并要求當(dāng)場整改。安監(jiān)站重點對幼兒園的學(xué)生接送車進行詳細(xì)的檢查,要求學(xué)校做好學(xué)生的押運工作,要求駕駛員按期進行車輛檢審和每天出車檢查。__派出所執(zhí)法人員和文化站執(zhí)法人員對胡家集鎮(zhèn)和__集鎮(zhèn)的網(wǎng)吧等文化娛樂場所進行排查,對從業(yè)人員“禁止學(xué)生進入”提出嚴(yán)格要求。
四、下一步工作措施
學(xué)校周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。我鄉(xiāng)自__年12月開展整治工作以來,黨委政府十分重視學(xué)校周邊環(huán)境專項整治工作,成立了由鄉(xiāng)長任組長,副鄉(xiāng)長任辦公室主任,公安、工商、衛(wèi)生、土地、司法、稅務(wù)、學(xué)校等相關(guān)部門長效專項整治工作組,就學(xué)校專項整治長效機制建立作了全面部署,年初鄉(xiāng)政府結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”、“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作制定了《__鄉(xiāng)2009年學(xué)校周邊環(huán)境專項整治工作計劃》,成立了專項整治工作組。中小學(xué)安監(jiān)員隨時將學(xué)校周邊情況上報綜治辦公室,工作組按計劃對校園周邊環(huán)境進行整治。為創(chuàng)建“平安校園”、“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”作出了貢獻(xiàn)。下一步將加大工作力度,做到人員不減,措施到位,整治有效。對學(xué)校周邊環(huán)境的社會治安問題,食品衛(wèi)生,零食攤點,交通安全,校內(nèi)建筑設(shè)施等做到定期和不定期排查。進一步加強學(xué)校的自我管理和隨即督到機制,建立信息交流暢通機制,保證發(fā)現(xiàn)問題,在較短時間內(nèi)進行處置,為創(chuàng)建“平安校園”、“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”打好專項整治持久戰(zhàn)。
校園周邊環(huán)境整治2
在縣委、縣政府的親切關(guān)懷下,__職教中心于__年9月搬遷至新校區(qū),師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到極大改善。學(xué)?,F(xiàn)有52個教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)3000余人,教職工近200人,按照縣公安局、教育局要求,對校園實行了封閉管理,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然?,F(xiàn)將具體工作匯報如下:
一、強化出入管理,查控流動人員。
學(xué)校要求師生一律佩戴校園出入證,憑證出入,無證者謝絕入校,如有特殊情況,須進入校園的,須在門衛(wèi)處登記,領(lǐng)取臨時出入證,方可入內(nèi)。外來車輛嚴(yán)禁駛?cè)胄@,如有特殊情況須進入校園,經(jīng)允許后在指定位置停放,不得進入教學(xué)區(qū)。來客如須進入學(xué)生寢室,須經(jīng)宿舍管理員許可并登記后,方可入內(nèi)。除學(xué)校檢查人員,維修人員外,男士一律不準(zhǔn)進入女生宿舍,女士一律不準(zhǔn)進入男生宿舍,盤查形跡可疑的人員,如攜帶大量物品出校園者須報告保衛(wèi)科經(jīng)審查后方可離開。
二、強化宿舍管理。
師生進入學(xué)生宿舍必須嚴(yán)格遵守出入制度,學(xué)校每天組織班主任檢查學(xué)生就寢情況并做好記載,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并報告學(xué)校。增補宿舍管理員至10人,每棟樓2人,負(fù)責(zé)衛(wèi)生、安全、監(jiān)督、教育,宿舍管理員實行一周一匯報制度,如有重大問題,須及時向?qū)W校反映。針對查找的各種安全隱患,學(xué)校立馬組織人員維修、整改,迅速排除各種隱患。
三、強化值班職能。
門衛(wèi)值班方面,要求門衛(wèi)值班人員24小時在崗,實行出入制度,做好來客來訪登記。教師值班方面,學(xué)校每天安排1名校長、2名主任、5名班主任值班,實行值班教師全天候巡邏制度,對重點部位定點、定人、定責(zé)任;要求宿舍管理員清查滯留宿舍學(xué)生,并及時處理;晚上清查學(xué)生就寢情況,對違紀(jì)學(xué)生進行登記并按學(xué)校要求作相應(yīng)處理。
四、開展多層次的專項整治行為。
學(xué)校要求,對違紀(jì)學(xué)生,班主任、政教處、學(xué)校都要心中有數(shù),實行違紀(jì)學(xué)生登記制度。自開學(xué)以來,學(xué)校組織實施了“儀表整治周”、“交通安全周”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧周”、“防盜安全周”、“文明守紀(jì)周”、“消防安全周”等多層次、高密度的專項整治行動,有力地打擊了違紀(jì)學(xué)生的器張氣焰,實現(xiàn)了校紀(jì)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。對違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生,經(jīng)學(xué)校研究,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,讓其他學(xué)生引以為戒。
五、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育,提高學(xué)生的自我保護能力。
學(xué)校請縣關(guān)工委、城關(guān)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制報告、法律知識講座,使學(xué)生增強預(yù)防意外情況發(fā)生的意識,掌握意外情況下自我防護的技能,讓學(xué)生懂得履行法律賦予自己的義務(wù),行使法律規(guī)定的權(quán)利。學(xué)期初,學(xué)校與學(xué)生和家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》和《交通安全責(zé)任書》,提高了學(xué)生的安全意識,強化了家長的監(jiān)管職能。
六、存在的主要問題。
經(jīng)過各方面的齊抓共治,我校周邊環(huán)境綜合治理取得了階段性成果,但由于多方面的原因,仍存在一些問題,影響了學(xué)校的管理,干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。主要表現(xiàn)在:
1、當(dāng)?shù)卮迕裨谛@周圍違章搭建帳棚,開起了小賣部、小飯店,更有甚者故意剪掉鐵絲網(wǎng)(圍墻),放出學(xué)生,妨礙學(xué)校封閉管理,還有不法者向?qū)W生出售煙酒和不安全食品。
2、當(dāng)?shù)卮迕駨娦羞M入校園取水、洗菜、圍堵大時有發(fā)生。
3、當(dāng)?shù)卮迕窠?jīng)常闖入校園,不管學(xué)校是否同意,是否需要,強行下車,并漫天要價。
4、當(dāng)?shù)卮迕癯M{不買商品的學(xué)生,多次用石頭打值班學(xué)生會干部,辱罵值班人員,阻撓學(xué)校后勤服務(wù)車輛進入校園。
5、“創(chuàng)興”網(wǎng)吧隨著學(xué)校的搬遷也遷到山貨大市場,對學(xué)生全天候開放,影響學(xué)生身心健康。
七、加強校園周邊環(huán)境治理的建議
1、加強宣傳,營濃氛圍。充分利用電視、電臺等新聞媒體,大力宣傳校園周邊環(huán)境整治的必要性和重要性,增強老百姓的法制觀念。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),加強協(xié)調(diào)??险埧h政府成立由公安、司法、教育、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、城建、環(huán)保等部門參與的校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對治理工作的督查和指導(dǎo)。取締我校周邊違章建筑,關(guān)停我校周邊網(wǎng)吧,打擊不法經(jīng)商者。
3、完善制度,形成機制。學(xué)校周邊環(huán)境治理要著重在長效機制上下功夫,堅持整治和鞏固并重的工作思路,把集中整治與日常管理有機結(jié)合起來。
校園周邊環(huán)境整治3
為了進一步改善校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、美化、凈化、亮化)的目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效,促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展校園綠化美化活動的實施意見》特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
校園綠化美化活動要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的__屆五中全會精神為指針,結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動,以創(chuàng)建“四化”為目標(biāo),以提升校園綠化美化程度,強化廣大青少年文明生態(tài)教育為宗旨,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟實用,一步到位“的原則,堅持將校園綠化美化活動與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力,使校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
二、目標(biāo)任務(wù)
校園綠化美化活動要按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:
1、積極開展校園綠化工作
各校要搶抓春季植樹造林的重要時機,依據(jù)校園特點,,按照綠化面積不少于校園面積30%的要求,精心設(shè)計綠化美化方案,做好綠化美化規(guī)劃、計劃,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報工作。要突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合,形成樓房、平房、綠化帶相互點綴。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯落,花木相間,基本實現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色校園綠化品味。
2、積極開展校園美化活動
各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點對食堂、宿舍、廁所衛(wèi)生進行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對校園內(nèi)的垃圾場進行徹底清理,務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂畫;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;車輛無亂停亂擺;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對于樓體墻壁內(nèi)外側(cè)的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時修復(fù)。教室、宿舍門窗,樓梯護欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識教育,校園垃圾實現(xiàn)分類和無害化處理,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。
各校要結(jié)合各自實際,堅持勤儉辦學(xué)的原則,從辦公費中擠出一定的資金,對影響校容校貌的危舊設(shè)施進行維修,對校園道路進行硬化,對門窗桌椅定期涂漆,及時平整操場和跑道,檢查更新室內(nèi)外體育器材。尤其對樓道、廁所、大門等人員密集場所的照明設(shè)施定期進行維修,確保校園各類設(shè)施安全暢通。
4、積極豐富校園文化。
要根據(jù)時代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室、寢室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實現(xiàn)“每一面墻壁都說話,每一個角落都育人”。學(xué)校標(biāo)識性文化建設(shè)要得到加強,校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范性要得到加強,校園各處展示性文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。
5、著力凈化校園周邊環(huán)境。
各校要以本次綠化美化活動為契機,對校園周邊環(huán)境要進行一次清理。對違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點要堅決予以取締,對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
校園周邊環(huán)境整治4
為進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:
一、 指導(dǎo)思想:
本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來落實學(xué)校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則:
我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學(xué)校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,力爭使校園達(dá)到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。
三、規(guī)劃內(nèi)容:
(一)、室外
⒈將校園外南圍墻用教育標(biāo)志性語言進行裝點;
⒉校門外西側(cè)種植三瓣草,校門外東側(cè)種植草本花;
3、校門內(nèi)西側(cè)設(shè)計一個風(fēng)景區(qū):中心設(shè)一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;
4、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹,樹下種三瓣草;
5、食堂擋水墻臺階擺放40盆花,臺階下立體設(shè)計花草;
6、校園東側(cè)糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;
7、教學(xué)樓臺階立體擺放花盆,兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;
8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;
9、教學(xué)樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;
11、校園大花池內(nèi)種花;
(二)、室內(nèi)
各班級、教室、辦公室要種植10盆以上花。
四、具體措施:
⒈根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠(yuǎn)規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
⒉根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性,因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機配植。
⒊樹木配植要做到五結(jié)合:
⑴落葉樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。
⑵喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。
⑶觀賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。
⑷木本與草本相結(jié)合,以木本為主。
⑸點、線、面相結(jié)合,以點、線搭配植物為主。
⒋花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。
⒌廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好學(xué)校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。
⒍搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達(dá)到綠化美化校園的目的。
7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),不僅要做到勤于培植,還要搞好科學(xué)管理。
8對損壞花草樹木的相關(guān)人員,按實際損壞的情況予以賠償。
9 建立學(xué)校綠化檔案,對學(xué)校綠地精心測量,對樹木認(rèn)真核對,登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
校園周邊環(huán)境整治5
為了貫徹落實校園綠化美化實施方案的要求,切實加強我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從20__年2月至20__年5月,對校園環(huán)境進行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實效,特制定了《舜王初中20__年春季校園綠化美化工作實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進建設(shè)花園式學(xué)校的進程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義
通過實施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機制,進一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進一步改善,用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、認(rèn)真落實“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實質(zhì),根據(jù)我校實際,學(xué)校召開“春季綠化美化工作”會議,按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實抓好。
2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點,提高全校師生的環(huán)保意識。
3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。
5、對校園綠化美化工作進行實地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時,在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。
四、組織機構(gòu)(略)
五、工作措施:
綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強學(xué)校德育、美育工作的一項重要內(nèi)容。為了促進學(xué)生的健康成長,提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點和實際情況,校園的綠化面積不斷擴大,所以,我們將從以下幾個方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實綠化美化要求。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,2月24日上午,學(xué)校召開春季校園綠化美化工作會議,并與部分教師實地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進行。
(二)、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。
學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)?;窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補種上花期長的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。
(三)、強化管理,鞏固校園綠化美化成果。
創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長遠(yuǎn)的進行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時,還要加強管理和養(yǎng)護是最重要的。為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排會護理花木的張崇任老師專門負(fù)責(zé)定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經(jīng)常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環(huán)境的教育。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。