電視欄目策劃方案1800字范文

電視欄目策劃從導向、社會認知度和影響力、頻道定位等方面簡單敘述策劃并開辦這個欄目的目的。實際上所有重要的欄目都應該放在整點或半點，最方便觀眾記憶的時間，這是一個收視習慣小編整理了一些關于電視欄目策劃方案的范文，可供參考

電視欄目策劃方案1

節(jié)目名稱：____________

節(jié)目類型：訪談類電視節(jié)目

時長: 一小時

期數(shù)：____________

訪談對象： ____________

訪談主題：____________

錄制時間：____________

錄制地點：____________

擬播時間：____________

方案編目

一、 節(jié)目整體闡述

二、 節(jié)目形態(tài)方案(附第一期節(jié)目文案)

三、 欄目組織方案

四、 節(jié)目運行方案

第一部分 節(jié)目整體闡述

1.節(jié)目理念與特點：在繽紛復雜的現(xiàn)代社會，總有一些人感動我們，影響我們，無論他們是成功還是非成功人士，節(jié)目將帶領我們感受他們的人生經(jīng)歷與美好品格，挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與與眾不同的個性。力求節(jié)目樹立精品意識，堅持娛樂性、藝術性、思想性的高品質(zhì)統(tǒng)一。

2.節(jié)目內(nèi)容：一對一訪談，包括VCR播放，現(xiàn)場電話連接，特邀嘉賓，現(xiàn)場觀眾互動等。

3.訪談嘉賓選擇：各社會階層帶給我們影響與感動的嘉賓，可根據(jù)熱點新聞事件等關注熱點進行選擇，符合觀眾心理需求或者是挖掘鮮為人知卻與眾不同的嘉賓，引領關注潮流，帶給觀眾新視點，新體驗，新感動

4.錄制現(xiàn)場設置：以暖色調(diào)為基礎，營造溫馨平和的氣氛，造型元素現(xiàn)代化，簡潔，大方，時尚。

第二部分 節(jié)目形態(tài)方案

節(jié)目名稱：

優(yōu)點:

缺點：

備選名稱：

訪談主題：成長與成功，感動與夢想

節(jié)目錄制流程：(可根據(jù)情況進行靈活調(diào)整)

開場: 1.VCR，節(jié)目名稱，冠名

2.本期內(nèi)容預告

3.主持人開場，與嘉賓上場并落座

主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓

訪談環(huán)節(jié): 1.主持人與嘉賓對話，穿插VCR1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段或是以嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片，帶領嘉賓回憶，探討事件影響，三分鐘左右)VCR2放送(家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分鐘左右)

2.特邀嘉賓上場(對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長歷程)

3.與現(xiàn)場觀眾互動(嘉賓解決觀眾想了解的問題等)

4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演(根據(jù)其職業(yè)特性選擇)

5.訪談尾聲，主持人總結與寄語

6.提供節(jié)目熱線以及參與節(jié)目的方法

下期人物訪談預告(配合小片)

第三部分 節(jié)目組織方案

專家顧問組：邀請相關專家參與節(jié)目的設計及話題的討論、設計、解答。

節(jié)目組構成：

1.選題組 主編 1人 負責節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握

選題員 1人 負責收集選題并打包篩選

2.編導組 編導 4人 負責節(jié)目的制作和編輯

攝像 5人 負責節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝

3.制片組 包裝 1人 負責節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設計

制片 1人 負責節(jié)目經(jīng)營，廣告，場地，錄制，觀眾的落實

第四部分 節(jié)目運行方案

1.收視分析：

(1)收視群體：面向青少年及以上各年齡階層各職業(yè) 觀眾，所以必定將有很大的收視群體;

(2)收視預測：

2.推廣形式：通過網(wǎng)絡，報紙，雜志，電視廣告等形式推廣節(jié)目，擴大節(jié)目知名度,提高節(jié)收視率

3.節(jié)目收益：

(1)冠名單位

(2)廣告單位

4.制作期：

(1)成立欄目組，進行人員分工;

(2)配合節(jié)目廣告代理公司進行宣傳，招商，力保節(jié)目在開播后有相對穩(wěn)定的廣告收入和經(jīng)費來源;

(3)欄目組將細分節(jié)目結構，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題計劃的同時，設計定期的特別節(jié)目樣式，力保節(jié)目在開播后穩(wěn)定，可靠，便于操作。盡快形成模塊化的制作模式;

(4)節(jié)目審核、修改、播出階段

5.節(jié)目播后意見反饋階段：據(jù)觀眾收視率及相關部門領導、專家的意見，完善節(jié)目內(nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設計好主題節(jié)目內(nèi)容，并根據(jù)時效，如事件性、影響性等等，做好特別嘉賓與節(jié)目的準備，可進行節(jié)目相應的改版。

附第一期節(jié)目文案

節(jié)目名稱：____________

期數(shù)：第一期

時長: 一小時

訪談對象：網(wǎng)絡人氣歌手____________

訪談主題：隱形的翅膀(旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢想道路上的堅定信念)

錄制時間：____________

錄制地點：____________

擬播時間：____________

開場: 1.VCR，節(jié)目名稱，冠名

2.本期內(nèi)容預告

3.主持人開場，與嘉賓上場并落座

主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓

訪談環(huán)節(jié): 1.主持人與嘉賓對話，穿插VCR1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片，三分鐘左右)VCR2放送(家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分鐘左右)

2.特邀嘉賓上場(對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長歷程)

3.與現(xiàn)場觀眾互動(嘉賓解決觀眾想了解的問題等)

4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演

5.訪談尾聲，主持人總結與寄語

電視欄目策劃方案2

一.時間：20__年_月_日上午8:30

二.地點：創(chuàng)業(yè)南樓2樓

三.人物：第四屆中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“標準命題組”一等獎——中南大學COCO團隊：周穎敏、黃智仁、鐘湘瑋、劉登科(研究生)、陳亮名 ;指導老師：劉偉。

四.采訪背景資料： 1.8月20日-21日，由國家教育部、國家商務部聯(lián)合主辦的第四屆中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽在江蘇省無錫市太湖博覽中心隆重舉行。

2.歷時近四個月，經(jīng)過初賽、基礎素質(zhì)測評、決賽答辯、創(chuàng)業(yè)投資評審等環(huán)節(jié)。

3.本次大賽共有來自中南大學、上海交通大學、清華大學以及香港理工大學、澳門大學、淡江大學(臺灣)、臺南大學等兩岸四地133所高校的208支代表隊報名參賽。

4.COCO團隊選題是“企業(yè)服務”類賽題，以“凝聚夢想，創(chuàng)贏未來”作為團隊精神和口號，目標是為一家服務外包公司建立一個企業(yè)大學E-Learning培訓及管理系統(tǒng)，需要對需求進行深度挖掘，提供一套完整的項目解決方案并編碼實現(xiàn)。

5.在項目解決方案、系統(tǒng)實現(xiàn)、界面設計、項目答辯等方面表現(xiàn)突出，從初賽的第一名到?jīng)Q賽的第一名。

6.參賽隊伍師生不畏困難，放棄整個暑假的休息時間，認真學習相關知識、深入分析項目需求、不斷完善設計方案，并邀請學長和專家來進行指導，設計出功能完善、頗具創(chuàng)新的解決方案，實現(xiàn)了幾乎全部項目所要求的功能，COCO團隊為了有更多的時間交流與備賽，搬入軟件學院提供的專用實驗室“定居”

7.周穎敏獲得__“CCF優(yōu)秀大學生獎”，劉登科為研究生學生委員會主席。

8.服務外包大賽：大賽在選題上呼應服務外包產(chǎn)業(yè)，關注服務科學;在形式上，注重學生的團隊協(xié)作，在虛擬的商業(yè)環(huán)境中解決問題;賽題均來源于企業(yè)的現(xiàn)實需求，鼓勵學生綜合考慮業(yè)務模型、技術方案、商業(yè)運營等各種因素，提供完整方案，立足實際情況創(chuàng)新應用;在評審環(huán)節(jié)過程與結果并重，增強能力培養(yǎng)導向，尤其關注團隊的綜合素質(zhì)、學習能力與問題解決能力。大賽還鼓勵學生團隊在優(yōu)秀方案的基礎上實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，增強大學生的自主創(chuàng)業(yè)意識。

五.采訪內(nèi)容(大概流程)： 1.首先表示祝賀五位學長學姐獲得了第四屆中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“標準命題組”一等獎。 問題：

2.你們的團隊名字很有趣，是誰想到的?怎么會想到用這個名字來命名呢?

3.關于這個比賽，我們還想更進一步的了解。為什么會報名參加這個比賽?

4.你們選擇的題目是為一家服務外包公司建立一個企業(yè)大學E-Learning培訓及管理系統(tǒng)，是自己選擇的還是老師幫助下選擇的呢?

5.你們當時知道有七所不同高校的學生都和你們一樣選擇了這個題目嗎?會有緊張和壓力嗎?

6.那么，為了做好這個選題你們是怎么準備的呢?能詳細地說一下嗎?

7.有沒有遇到什么困難?后來又是怎么解決的呢?

8.大概花了多久完成了這個選題?

9.是去江蘇比賽嗎?有沒有什么有趣的事呢?

10.在決賽的時候需要現(xiàn)場答辯，那么有什么辦法能夠讓評委們更加青睞你們呢?有什么答辯的技巧和方法嗎?

11.一個團隊最重要的是什么?對了，你們是之前就認識還是在做這個選題的時候就認識呢?

12.你們團隊的特色是什么?

13.覺得自己的優(yōu)勢在哪兒呢?每個人的分工是哪些?

14.自己的團隊獲得一等獎，覺得對以后有沒有什么影響呢或者帶來怎樣的收獲呢?

15.你們覺得做軟件開發(fā)最困難的是什么?

16.能給我們一些學習方面的建議嗎?

17.除了劉登科學長是研究生外，其他的學長學姐應該是大四的吧?

18.那么現(xiàn)在正面臨畢業(yè)，你們作為畢業(yè)生是否已經(jīng)做好了打算?是去讀研還是選擇工作呢?

19.我以前聽一個學姐說她經(jīng)常熬夜，早上起來發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)大把大把的掉，你們會有這樣的情況出現(xiàn)嗎?

20.現(xiàn)在我們軟件學院的有些學生可能有些迷茫，不知道應該考研還是出去工作鍛煉自己，學長學姐有沒有什么建議和經(jīng)驗能夠分享給我們呢?

電視欄目策劃方案3

一 主題闡述

通過對大學生日常生活以及心理狀態(tài)的了解，使人們關注大學生這個群體，幫助他們解決身心健康以及就業(yè)壓力等問題，這樣才能讓未來國家的中堅力量變的更加堅實，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

二 節(jié)目名稱

《大學生》

三 嘉賓介紹

童鈺琳，是武漢體育學院20__級播音主持專業(yè)的一名學生。她從高中開始就堅持學習播音主持專業(yè)?，F(xiàn)在已經(jīng)大三的她依然有著一副娃娃臉。在大二的時候，她在中南財經(jīng)政法大學選修了金融學作為自己的第二專業(yè);現(xiàn)在大三了，她也開始有了新的計劃于目標。

四 節(jié)目內(nèi)容(采訪問題設計)

(一)節(jié)目開頭設計

觀眾朋友們大家好，歡迎大收看本期的《大學生》，我是主持人黃青。 又到了年底，考研考證熱也開始逐漸升溫了。那么對于還有一兩年就畢業(yè)的大學生來說，不知道他們是否對作出了相應的準備來應對這股熱潮。讓我們請上今天的嘉賓——武漢體育學院20__級播音主持專業(yè)的童鈺琳，了解一下她的生活吧!

(二)談話過程設計

(1)了解性的問題——預熱階段

1.你好，可以對自己做一個簡單的自我介紹嗎?

2.喜歡自己的專業(yè)嗎，專業(yè)課程的學習緊張嗎

3.平時都有哪些課余生活

(2)交鋒性的問題——高潮階段

1.新一輪的考研又要開始了，一些證件也要開始考試了。你有沒有這方面的打算呢

2.如果有，你覺得會跟你平時的生活發(fā)生沖突嗎，就是作息時間或者課余時間有沒有什么調(diào)整

3.準備這些考試你覺得最辛苦的地方在哪里，有沒有什么困難

4.有沒有心理壓力，你是怎么調(diào)節(jié)自己的。

(3)開放性的問題——尾聲階段

1.畢業(yè)后有哪些打算，會從事本專業(yè)的事情嗎

2.對于自己的以后有什么希望和期許

3.給一些新進大學的學弟學妹們關于學習生活的建議

(三)結束部分設計

從童鈺琳身上我們了解了很多他自己的故事，相信很多大學生也有類似的經(jīng)歷或經(jīng)驗。非常感謝童鈺琳給我們帶來的精彩時刻，本期的《大學生》到這兒就要與您說再見了，如果您有什么好的大學故事想和大家分享，可以通過屏幕下方的電話聯(lián)系我們，下期《大學生》與您同一時間不見不散!

電視欄目策劃方案4

第一部分：現(xiàn)實環(huán)境

一、背景淺析

1 20__年的中國電視，因為社會局勢的需要，新聞直播橫空出世，然后占據(jù)了整個新聞類節(jié)目的舞臺，其直觀性和現(xiàn)場感是無可比擬的。但在“和平年代”單調(diào)的新聞卻不能長久的抓住觀眾的胃口。新聞節(jié)目必將走回整合的發(fā)展方式

2 隨著網(wǎng)絡媒體的興起，電視節(jié)目網(wǎng)絡化成為一種潮流，各家電視臺紛紛入主網(wǎng)絡媒體，將開路電視搬上了網(wǎng)絡寬頻。雖然短期內(nèi)并不能贏利，目前電視媒體與網(wǎng)絡媒體的結合大大的彌補了電視在“互動性”上的缺陷

3 在新聞類型整合的節(jié)目上，之前已經(jīng)有了發(fā)展，但在新聞教育類型整合中還是有發(fā)展的空間。而且。這一類節(jié)目發(fā)展針對的群眾，缺少著對青少年觀眾群體的吸引力，浪費了一份極大的市場。

4 電視媒體在目前仍然是大眾媒體的主流，網(wǎng)絡媒體目前也只是輔助。因此，將網(wǎng)絡電視化，把網(wǎng)絡觀點搬到電視來討論、宣傳符合目前網(wǎng)絡媒體的需要，符合廣大網(wǎng)民的需要。

5 YY即為網(wǎng)絡用語，包含著無限的想象的可能的一個詞。

二、企劃動機

1 為了讓每日新聞成為大眾得到知識的平臺

2 提供給青少年網(wǎng)民YY的空間，然后加以正確導向

3 發(fā)揮新聞的正效用，規(guī)避負面影響

第二部分：節(jié)目設定

一、節(jié)目名稱

《Y界新聞》

二、節(jié)目類別

綜合新聞類節(jié)目

三、節(jié)目主旨

提供網(wǎng)民對新聞發(fā)表觀點的空間，則其善者而宣傳之并接新聞普及知識。

四、節(jié)目目標

形成一個能與觀眾面對面熱點新聞評論社區(qū)。

五、節(jié)目定位

以熱點新聞為引、群眾觀點為輔，加以整理評論。節(jié)目知識性與趣味性并重，旨在與觀眾溝通。

六、節(jié)目內(nèi)容

《Y界新聞》主要分為4個欄目

1《Y界最新鮮》(10’)依照網(wǎng)站論壇上新聞的關注度，列出一個一周的新聞排名，并簡述新聞事實和上榜理由

2《Y界我在場》(10’)把新聞事件用FLASH，比較夸張的形式表現(xiàn)出來，現(xiàn)場模擬。這樣可以規(guī)避比較血腥暴力的場面而用一種詼諧的方式讓觀眾得到親臨現(xiàn)場的感覺。

3《Y界我是他》(15’)角色模仿的討論，加以評論的正確導向，讓觀眾知道如果遇到同樣的事情，該如何應對，而其中又有什么知識和訣竅，甚至貓膩。

4《Y界最YY》(10’)評比當期最離譜的YY，最搞笑的YY，最有哲理的YY等等一系列有代表性的設想供觀眾分享。

七、節(jié)目風格

1 主體顏色，象征標示的紅黃兩色為主體，象征鮮明的個性和公正的評判。

2 片頭片尾風格，模仿網(wǎng)頁打開順序，以網(wǎng)絡流行元素為風格，強調(diào)“態(tài)度決定命運，觀點帶動生活”

八、針對受眾

有一定上網(wǎng)經(jīng)驗，關心時事關心社會，有自己觀點也想表達自己觀點的年輕人。

九、節(jié)目長度

45分鐘的節(jié)目，加上期間3次5分鐘的廣告。更觀眾足夠的休息和思考的時間。

十、播出時段

為此贏得較高的收視率和固定的觀眾，在周日黃金時間剛結束時播出，每檔30分鐘。每晚 9：50~~10：20 (首播)，周一中午1：00~~1：30 (重播)。這樣有足夠的時間提煉觀點和中間動畫的制作，也能盤點一星期的新聞，讓內(nèi)容更充實。

第三部分：攝制策略

一、主持人

主持人兩名

一名為主播式主持人，負責第一和第三板塊。身著古裝，不需要像一般電視節(jié)目主持那樣精致、完美。 但要感覺知識豐富。

一名為網(wǎng)絡聯(lián)系人，負責第四板塊和通報網(wǎng)絡上觀點，與前主持人進行互動。此為3D制作的虛擬主持人(《虛擬人生》的感覺)，此形象更能拉近與網(wǎng)民以及和年輕人的距離。

二、創(chuàng)作思路

以整合為主體思想，網(wǎng)絡與電視媒介的結合;新聞節(jié)目與評論節(jié)目的結合

三、工作人員設置

主持人：1名

虛擬主持人：1名

攝像：1名

統(tǒng)籌策劃：1名

編導：3名

后期：3名

第四部分：行銷宣傳

一、節(jié)目優(yōu)勢分析

1 作為行業(yè)的先行者總是有極大的潛力市場。

2 由于有網(wǎng)站這個次級媒介在，有了雙向傳播的空間

3 節(jié)目間預留出了充分的廣告時間，有比較大的盈利空間

4 新聞精選可以讓生活節(jié)奏快的人能更簡潔更快速的了解信息

5 以假設為形式的做生活嘗試的教育，更為直觀有效率

6 以網(wǎng)站建立社區(qū)聚攏網(wǎng)友能的到更穩(wěn)定的收視率

二、市場分析

由于市場迫切需要此類節(jié)目，而目前國內(nèi)還基本沒有。只要能把節(jié)目做好，就可以說搶得先機。不僅電視媒體需要網(wǎng)絡媒體的輔助宣傳，網(wǎng)絡媒體更需要電視媒體進行宣傳。因為同時存在著電視和網(wǎng)絡兩個媒介，只要節(jié)目一經(jīng)推出，必定會業(yè)務前來洽談合作業(yè)務。商業(yè)前景和空間廣闊。

電視欄目策劃方案5

一、小組成員

徐丹華，王弟弟，陳帥紅

二、新聞主持

徐丹華

三、節(jié)目時長

限定4~5分鐘

新聞條數(shù)：3~4條

四、機器設備

索尼

五、執(zhí)行場地

虛擬演播室

六、攝像人員

徐丹華，王弟弟，陳帥紅

七、新聞串詞

徐丹華，王弟弟，陳帥紅

八、導 演

王弟弟

九、外景主持

徐丹華

十、后期制作

徐丹華，王弟弟，陳帥紅

十一、經(jīng)費預算

無

十二、執(zhí)行人員

小組全體成員

十三、目標定位與受眾分析

新聞節(jié)目的主要功能是傳播信息。江蘇理工學院電視臺的受眾是學校在校本科生。大學生作為一個接受高等教育的群體，對信息有一定的需求，因為身在學校，所以他們會關心校園最新動態(tài)。所以《校園新聞》的主要目標就是及時的提供新聞信息給江蘇理工學院大學本科生，新聞信息主要就是校園內(nèi)新聞動態(tài)，各類活動等。

十四、自身狀況分析

這檔節(jié)目是學生自創(chuàng)，設備簡單，缺乏專業(yè)電視工作者，要做好直播新聞和深度報道幾乎不太可能。所以，最終《曙光新聞》選擇做較為簡單的消息新聞報道，這樣有可操作性和發(fā)揮的空間。因為校電視臺人力和物力都很缺乏，所以節(jié)目時長不宜太長，有5分鐘即可。

十五、環(huán)境分析

第一，因為是校園電視臺，受眾為江蘇理工學院的大學生，所以主要版塊就是播報校園動態(tài)(如文藝晚會，校領導動態(tài)，名人專家來校事件等等)。

第二，一期這樣的新聞節(jié)目肯定是少不了“內(nèi)容概要”這個板塊的。這個小板塊放在節(jié)目的開頭。這個板塊時長在1分鐘以內(nèi)。

第三，因為《曙光新聞》不是娛樂新聞節(jié)目，所以播報語言風格不應該太隨意。

十六、新聞主要內(nèi)容

1.藝術學院舉辦“詩意校園”第九屆經(jīng)典誦讀大賽

2.校學生會女生部舉辦“織圍巾，獻愛心”活動

3.常州動感校園歌手大賽城區(qū)賽在財院舉辦

4.我校迎來20__年秋季雙選會

十七、主持人服裝形象

按正規(guī)的電視新聞節(jié)目制作的要求，注意主持人(一人)的形象(面對鏡頭播報)、髪式(不要披發(fā))、著裝(盡量著西服)。

十八、時間安排

(1)確定拍攝內(nèi)容：小組成員之間會通過相互的討論最后確定拍攝內(nèi)容，大致確定時間;

(2)根據(jù)小組成員討論的結果開始拍攝，拍攝時間在第十二周，一周之內(nèi)完成需要拍攝的內(nèi)容;

(3)拍攝完的視頻在十三周進行剪輯。

十九、后期字幕制作要求

(1)片尾是職員表的字幕，背景音樂同時起。職員表中工種應具體，一般分為策劃、導演(編導)、撰稿、主持人、攝像、編輯、字幕、解說、后期制作。

(2)記者的問語和被采訪者回話(問、答)，應采用不同的字體(如楷體、黑體)，同期出現(xiàn)在屏幕的下方，注意字體的大小要一致。被采訪者出現(xiàn)畫面時，應在屏幕一側豎行打出被采訪者姓名及身份的字幕。(字體顏色白色，加黑邊框)

二十、可行性

(1)本期的拍攝制作任務是校園電視新聞，大多數(shù)新聞雖然沒有什么時效性，但都取 材于校園，難度系數(shù)不是很大。

(2)具有合適的場地(演播廳和虛擬演播廳)，還有高清拍攝設備

(3)四年的專業(yè)知識學習讓我們積累了豐富的經(jīng)驗，包括獨特的視角，專業(yè)的解讀。