弘揚家風家訓活動方案15篇
通過開展家風家訓活動，可以加強家人之間的溝通和理解。家庭成員共同參與討論和制定家庭的價值觀和規(guī)范，促進家庭成員之間的親密關系，增進相互間的信任與尊重。下面是小編為大家?guī)淼暮霌P家風家訓活動方案策劃（15篇），希望大家能夠喜歡!
弘揚家風家訓活動方案精選篇1
為認真貫徹落實十八屆中央紀委七次全會精神，不僅關系自己的家庭，而且關系黨風政風”的要求，經鎮(zhèn)黨委會議研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內開展“家生態(tài)”建設系列家風家教活動。具體方案如下：
一、活動目的
“家生態(tài)”建設系列家風家教要緊扣全面從嚴治黨各項部署要求，以“心中有界·修身齊家”為主題，突出家庭在黨風廉政建設中的重要作用，通過組織開展系列家風家教活動，教育黨員干部管好自己、管好家人，不斷將黨風廉政建設工作引向深入，從源頭上筑牢“不想腐”的思想自覺，達到生活和美自然、政治生態(tài)和諧的效果。
二、活動內容
通過開展廉政文化進家庭、家風主題研討、舉辦專題教育等十個系列活動，教育引導黨員干部發(fā)揮家風建設的示范引領作用，帶頭接受家風教育、立好家規(guī)、做好家教、樹好家風。
(一)開展廉政文化進家庭活動。按照廉政文化進家庭相關要求，建設一批符合__實際的廉政文化進家庭示范點。抓住春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、中秋、國慶等關鍵時間節(jié)點，在副科級以上領導干部中開展不少于兩次、普通黨員干部中開展不少于一次的以“心中有界·修身齊家”為主題的廉政文化進家庭座談會，通過上廉政黨課、發(fā)放倡議書、簽訂承諾書、觀看專題片、作廉政寄語等方式，開展家庭助廉活動。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)紀委;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))
(二)開展“好家風好家訓”作品征集活動。面向全鎮(zhèn)，以“心中有界·修身齊家”為主題，開展好家風好家訓作品征集活動，曬出一批__人身邊的家風故事、楹聯(lián)、家訓格言警句、積極向上的'村規(guī)民約等家風家訓，并將征集到的家風家訓作品匯編成冊，展示活動成果。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)文化站、__中心校、__中心校)
(三)開展“好家風好家訓”展演活動。組織有關單位采取朗誦、快板、情景劇、書法、漫畫、戲曲、微視頻等多種展現方式，對家風家訓進行藝術創(chuàng)作，結合“推動移風易俗、培樹文明鄉(xiāng)風”展演活動，選取具有代表性的家風作品進行展演，講好家風故事。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)文化站。)
(四)開展“培樹好家訓·踐行好家風”大型主題研討活動。組織鎮(zhèn)班子成員、站所長開展一次家風專題研討活動，向社會宣傳我鎮(zhèn)涌現的好家風好家訓，展示家風家訓系列活動成果。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)紀委、組織辦、黨政辦;)
(五)舉辦家風專題教育活動。依托__講堂，邀請市委黨校講師、__為黨員干部家屬開展不少于一次的家風家教專題講座;在重要節(jié)假日、時間節(jié)點以及干部職務或崗位調整時，及時組織領導干部及家屬開展廉政警示教育活動，提高領導干部家屬政治覺悟和警惕性。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)紀委、宣傳辦。)
(六)開展互贈家書活動。動員黨員干部與家人互贈手寫家書，黨員干部給父母寫家書，回憶當年家教故事，分享工作收獲;夫妻之間互贈家書，分享家庭幸福感悟，互相理解支持工作，培樹家風家訓，做好家教。(責任領導：__;責任單位：宣傳辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)。)
(七)開展家庭走訪活動。充分發(fā)揮各部門各單位黨組織職能作用，組織單位主要領導或分管領導定期到干部家中走訪，全面掌握干部“x小時以外”的工作和生活情況，密切關注干部可能存在的苗頭性、傾向性問題，要求干部家屬督促干部及時進行改正，防患于未然。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀委。)
(八)開展談心談話活動。探索建立干部家屬談心談話制度，在干部考察時，深入考察對象家庭進行交流談心，重點了解家風家教、夫妻感情、尊重和贍養(yǎng)雙方老人、教育和培養(yǎng)子女以及與鄰里相處情況，干部日常興趣愛好、主要優(yōu)缺點等，并作為討論任用干部的重要依據之一。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀委。)
(九)搭建領導干部家屬交流平臺。建立領導干部家庭成員手機、微信、QQ群“三位一體”的通訊平臺，及時了解干部家屬工作、生活等方面情況，收集意見建議;向領導干部家屬推送有關政策規(guī)定、重要會議、重大活動、干部紀律等方面信息。在春節(jié)、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日，制作發(fā)送慰問短信和廉政短信，體現組織關心關懷。
(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀委、組織辦。)
(十)建立領導干部家屬信息庫。豐富領導干部廉政檔案，將領導干部家庭主要成員職業(yè)、黨派、信仰、愛好、婚姻狀況、聯(lián)系方式等基本信息作為廉政檔案內容，為開展家風建設提供基礎保障。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)紀委。)
(十一)開展“最美家風”評選。在前期廣泛開展活動的基礎上，對全市范圍內的好家風、好家訓進行總結提煉，結合“推動移風易俗、樹立文明鄉(xiāng)風”活動，開展“最美家風”評選活動，培樹先進典型，用榜樣的力量引領全市廣大家庭見賢思齊，崇德向善。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)宣傳辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))
(十二)建立“好家風好家訓”廉政文化園。充分利用楊莊游園、教門文化廣場建立“好家風好家訓”廉政文化園，設置一些“好家風好家訓”格言、警句、楹聯(lián)等，讓黨員群眾在觀賞美景的同時接受家風家訓教育。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀委、__村、__村。)
三、活動要求
(一)高度重視，精心組織。鎮(zhèn)黨委成立由黨委書記任組長的“家生態(tài)”建設系列家風家教活動領導小組，領導小組下設辦公室，各責任單位要根據活動要求，進一步細化各項活動的具體實施方案，明確任務要求，確保責任落實到位。全鎮(zhèn)各基層黨組織要高度重視，充分發(fā)揮示范帶頭作用，帶頭立好家規(guī)、做好家教、樹好家風;按照責任單位和活動內容要求，精心籌備、認真謀劃，結合各自實際，組織開展形式多樣、內容豐富的“家生態(tài)”建設系列活動。
(二)統(tǒng)籌兼顧，聯(lián)動協(xié)調。要將家風建設與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育結合起來，進一步加強黨風廉政建設和反腐敗工作，推動社會主義核心價值觀和廉潔自律意識在家風家訓的傳承中內化于心、外化于行。
(三)注重總結，鞏固成效。要充分發(fā)揮各級黨組織的領導核心作用，各基層黨組織在組織開展活動的過程中，要善于發(fā)現、提煉、總結活動中的新舉措、新經驗，并固化成制度長期堅持;注重示范引領，抓亮點、推典型，注重發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導作用，及時宣傳、報道活動中涌現出的先進個人、先進集體以及典型經驗做法，確?；顒尤〉脤嵭?。
(四)嚴格督查，強化考核?！凹疑鷳B(tài)”建設領導小組辦公室要加大對各責任單位、協(xié)辦單位和各村、鎮(zhèn)直各支部活動開展情況的督查調度，定期對“家生態(tài)”建設系列活動開展情況進行督促檢查，對發(fā)現的問題及時糾正，督促整改。
弘揚家風家訓活動方案精選篇2
一、活動時間
20__年2月10日至20__年6月30日
二、活動主題
注重家教家風 培育家國情懷
三、活動安排
1、征文投稿、作品選送截止日期：20__年6月30日。
2、獎項設置
(1)優(yōu)秀組織獎100個;
(2)征文獎760名：一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名;
(3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;
(4)書畫閱讀獎180名：一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;
(5)表演閱讀獎80個：一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。
3、總結、表彰
1、時間：20__年10月15日至20__年12月1日。
2、部分獲獎征文、家書、書畫閱讀作品刊登在有關報紙、雜志、網站上;部分表演閱讀作品在網站上展播。
3、部分獲獎作品將由紅旗出版社結集出版，包括征文集、書畫作品集和一封家書。
4、活動組委會協(xié)助各單位編輯出版活動成果優(yōu)秀作品集。
5、活動組委會協(xié)助個人編輯出版?zhèn)€人文集。
6、總結活動經驗，征集女性讀者閱讀需求，通過網絡、報紙、專題論壇等形式進行深入學習、交流、宣傳。
7、整個活動情況將制作成宣傳片在全國進行宣傳。
四、參評作品要求
(一)征文內容與要求
1、征文內容
作者可任選家教或家風立題，也可自己命題。
(1)家教：圍繞家教，廣泛立題，如：講自己和身邊人的家教故事，述家教之方、家教之樂、家教之藝術，論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結合事例，講述自己和身邊人的家教心得與經驗、藝術與方法。
(2)家風：講述自己家族和身邊人的家風故事、家族傳統(tǒng)，闡述傳承和培樹好家風的時代意義，如好家風是一種無言的教育、好家風涵養(yǎng)人的道德品質、好家風利于家庭和諧，好家風促進社會文明，好家風淳民風清國風等;如何培樹現代好家風，如孝親愛老、夫妻恩愛、科學教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻等等。
(3)標題自擬，體裁不限。
2、征文要求
(1)作者只限女性，作品必須是本人原創(chuàng)，且是本年度新作品。
(2)征文標題緊扣活動主題，作品內容與文章標題相符，言之有物，有生活氣息，能反映家庭的獨特歷史和氣質風貌;有感而發(fā)，富含哲理，給人以啟迪。
(3)結構完整、設計合理，層次分明，邏輯性強。
(4)文字通順，言精意美，有文采。
(5)字數控制在1000～2500字之間(說明：少于1000字、多于2500字不予參評)。
(6)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網：__首頁，注冊會員網上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。
(7)請務必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明：參評信息不全的作品不予參評)。
(8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權，凡參賽作品不予退回。
(二)家書內容與要求
1. 家書內容
可以是寫給父母長輩的，愛人丈夫的，也可以是寫給自己的孩子或其他親人的'。給家人寫一封傳統(tǒng)書信，表達對家人的愛與關心，傳承家庭美德，培育良好家風，踐行社會主義核心價值觀，倡導家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子的民主風尚，構建相互關愛的家庭倫理，從而以家庭和諧促進社會和諧。
2、家書要求
(1)作者只限女性，必須本人原創(chuàng)，且是本年度新作品。
(2)家書書寫格式要規(guī)范。
(3)結構完整、設計合理、層次分明，邏輯性強。
(4)字數控制在800～2000字之間。
(5)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網：__首頁，注冊會員網上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。
(6)請務必在作品題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明：參評信息不全的作品不予參評)。
(7)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權，凡參賽作品不予退回。
(三)表演閱讀作品要求
(1)內容要契合活動主題，主要表演者為女性，且是本年度新作品。
(2)表演形式多樣，可根據活動用書內容、理念進行主題演講、配樂朗誦，也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進行藝術表演。
(3)表演時長控制在10分鐘之內。
(4)作品(視頻文件)必須注明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機號碼(說明：參評信息不全的作品不予參評)。
(5)參評作品須刻錄成光盤郵寄到組委會(與省區(qū)負責老師聯(lián)系寄送)。
(6)組委會擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權，凡參賽作品不予退回。
(四)書畫閱讀作品要求
(1)作者只限女性，作品必須是本人原創(chuàng)。
(2)內容要契合活動主題，且是本年度新作品。
(3)閱讀活動用書，用書法、繪畫形式展現書中經典語句和核心理念;有關家庭文化的名言、詩句。
(4)繪畫、書法作品(軟筆和硬筆)必須選用專用紙，作品的橫或縱幅不小于68cm，其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm;書畫作品風格不限。
(5)同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽，參評作品須有本人落款署名。
(6)初評作品(圖片JPG格式，文件以姓名+單位+電話命名)由各單位擇優(yōu)推薦，并附詳細參評作者信息表(必須注明作者姓名、工作單位、手機、作品名稱、畫種或書法類別等)。
(7)作品文件和信息表發(fā)送到組委會郵箱：__(說明：參評信息不全的作品不予參評)。
(8)所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件，作品不裝裱。
(9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權，凡參賽作品不予退回。
說明：征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀，每人只限參評一類作品。
五、活動用書
《閱讀與家風》 王__ 主編
《閱讀與家教》 王__ 主編
《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀征文集》(全兩冊)
《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀家書作品集》
《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》
六、其他推薦
《品味書香——中國女性基礎閱讀書目·導賞手冊》 朱永新、金瑋 主編
《聞書香 識女人》 徐__ 著
《和美家庭》 徐__ 主編
《輕輕走向完美》 畢__ 著
《做自己的健康天使》 高__ 主編
七、組委會聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
李老師，__ QQ：__董老師，__ QQ：__
地 址：__
網 址：__
郵 箱：__
書香38讀者互動QQ群：__
傳 真：__
弘揚家風家訓活動方案精選篇3
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，切實發(fā)揮家風家教助廉作用，以良好家風促黨風政風帶社風民風，經濟開發(fā)區(qū)決定在園區(qū)內開展職工原創(chuàng)作品征集活動。為確保此項活動扎實有序開展，制定方案如下：
一、目的意義
通過開展家風家教家訓活動，傳承和弘揚優(yōu)良家風，以好家風支撐起好風氣，構建和諧家庭社會氛圍，營造風清氣正的政治生態(tài)。
二、主辦單位
經濟開發(fā)區(qū)黨工委、經濟開發(fā)區(qū)工會委員會
三、活動參與對象
經濟開發(fā)區(qū)內全體職工
四、活動內容
1、征文比賽：要求參賽人員向家人書寫"親情寄語".
2、書法比賽：抄寫紅色家書或廉政小故事。
活動內容主題需突出家訓格言，弘揚清廉家庭，維護正氣家風，涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的共同追求。
五、活動時間具體安排
活動宣傳階段：8月21日-8月23日。
作品征集階段：8月24日-9月2日。
作品評選階段：9月3日-9月4日。
六、作品要求
1、征文比賽作品要求原創(chuàng)，篇幅在2000字以內。
2、書法比賽作品要求選取語言質樸、感情真摯的.紅色家書或廉政小故事。
以上活動書體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標注。
七、獎項設置
征文比賽和書法比賽兩項活動分別設置獎項。獎項名額視報名情況而定，原則上獲獎人員不超過參賽人數的三分之一，所有參賽人員均可獲紀念獎。
注：本次活動的解釋權歸寧河經濟開發(fā)區(qū)工會委員會所有。
聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：
弘揚家風家訓活動方案精選篇4
為了大力挖掘、傳播優(yōu)良家風，根據縣家風活動領導小組《關于開展“好家風家庭”評選活動的通知》洪家風辦[20__]24號文件精神，經研究，決定舉辦城管系統(tǒng)干部職工“好家風家庭”評選活動，現制定本次活動方案。
一、組織機構
為了開展好了家規(guī)家風系列活動，局成立了以主要領導為組長，分管領導為副組長，各部門主要負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，局工會唐克彬同志具體負責此項工作。
二、評選條件
入選家庭應達到以下標準：
1、家庭成員遵紀守法，家人之間和睦相處，親友鄰里團結融洽，鄰里認可度高。
2、家庭成員愛崗敬業(yè)，勤奮好學，實績突出，誠信友善，所在單位評價好。
3、家庭成員面對困難堅強不屈，面對工作生活中的成功謙虛謹慎，助人為樂，公德優(yōu)良，社會口碑好。
三、評選相關要求
(局機關、整治辦、防違辦、督查科、廣場辦)五個部門聯(lián)合上報2戶“好家風家庭”;城管大隊上報5戶“好家風家庭”;、環(huán)衛(wèi)站上報7戶“好家風家庭”;廣告科上報1戶“好家風家庭”。各部門按照評選條件進行推薦，局里評選出10戶進行宣傳表彰。在此基礎上，好中選優(yōu)，向家風辦進行推薦申報。
各部門務必要高度重視，精心組織，深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的各類“好家風家庭”及感人故事，屆時對獲獎家庭給予一定的獎勵。
弘揚家風家訓活動方案精選篇5
“不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風”。為了貫徹落實系列重要講話精神，傳承、弘揚家庭的優(yōu)良家風，培育踐行社會主義核心價值觀，經鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定在全鎮(zhèn)范圍內開展“建設優(yōu)良家風”主題教育活動，現將實施方案公布如下：
一、指導思想
大力培育踐行社會主義核心價值觀，以“家風”帶 “民風”、促“政風”、樹“新風”，努力營造愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠信守法的家庭風尚，著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質。
二、活動內容
主題教育活動內容以“愛國、孝敬 、勤勞、崇文、感恩”為重點，以建設優(yōu)良家風為目標。通過宣傳發(fā)動、尋找典型、評選表彰、傳承弘揚四個方面深入開展“建設優(yōu)良家風”主題教育活動，培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風，弘揚中華民族家庭美德，爭做“勤勞上進新莊人”。
1、愛國：
(1)在全鎮(zhèn)開展一系列的愛國主義教育宣傳，增強群眾的理性愛國意識。
(2)進行專題愛國方面知識講座并邀請老英模來我鎮(zhèn)做報告，利用遠程教育、干群通等觀看愛國主義教育片;組織群眾到愛國基地接受愛國教育。
(3)在反法西斯戰(zhàn)爭勝利__周年、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、國家公祭日等廣泛開展愛國主義教育活動。
2、孝敬：
(1)鎮(zhèn)政府20__年投入30萬元對新莊敬老院進行設施完善，改善老人的居住環(huán)境。同時利用我鎮(zhèn)的“全國老年人健身活動示范基地、門球場、休閑廣場”為載體，定期組織各村老年人開展豐富多彩健身活動，以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活。組織全鎮(zhèn)干部并動員社會各界開展多種形式的為老年人送溫暖活動。
(2)邀請專家學者在黨員干部、群眾中開展孝文化專題講座。開辟孝文化長廊，在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開辟孝文化長廊，統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊發(fā)放到各家各戶，營造濃厚的孝文化氛圍。
(3)開展“敬老愛老從我做起”校園主題活動，由學校組織學生和家長進行親子聯(lián)合詩歌朗誦比賽，用敬老愛老的詩歌來教育和引導青少年，并通過開展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動，培養(yǎng)學生敬老愛老助老的良好道德風尚。
3、勤勞：
(1)以勤勞致富為主導，引導創(chuàng)業(yè)、擴大就業(yè)、促進增收。組織開展農民轉移就業(yè)技能、農業(yè)實用技能和農民創(chuàng)業(yè)技術培訓，切實提高農民勞動素質和就業(yè)技能。發(fā)揮致富先進的幫帶作用，倡導共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
(2)加大對各村種養(yǎng)大戶的支持力度，及時了解種養(yǎng)大戶的生產、技術、經營運行等情況，提供生產指導、政策宣傳和技術培訓等服務，切實幫助解決生產中遇到的難題;加強農資、農產品市場信息服務，降低生產成本，幫助種養(yǎng)大戶開拓農產品市場;對運營資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶，通過惠農信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持。
(3)幫助和指導各村根據各自實際情況，研究制定針對性和操作性都非常強的產業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實施方案;對具備一定產業(yè)基礎的村，要優(yōu)先推薦申報省級“一村一品”示范村;對取得省級“一村一品”示范村的，年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎勵。
4、崇文：
(1)充分利用各村“農家書屋”平臺，在全鎮(zhèn)開展全民閱讀活動，營造讀書氛圍，構建書香社會，增加發(fā)展創(chuàng)新力量，增強社會道德力量。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅、廣場舞等民間文藝活動的開展，活躍農村文化氛圍。
(2)加大教育投入，鎮(zhèn)投入400萬元新建的.中心幼兒園，解決我鎮(zhèn)幼兒上學難問題，同時，每年對教育的投入都增長10%以上，每年獎學、助學資金不低于10萬元人民幣，副科級領導、黨員干部與貧困學生開展結對幫扶。
(3)加大人文關懷，挖掘農村尊師重教的先進典型，鼓勵廣大群眾學先進、爭先進，自覺加大對家庭文化投入和對子女教育投入，在全鎮(zhèn)營造濃厚的崇文尚學的人文環(huán)境。加強對留守兒童教育管理，各學校要成立關心下一代關愛組織，校長任組長，指定一名副校長負責日常工作，明確每位教師必須至少與一名留守兒童結對幫扶，并制定好留守兒童談話、家訪、專門開設家長專線電話等一系列關愛措施。
5、感恩：
(1)對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，在黨員干部中開展“怎樣對待群眾、怎樣對待組織、怎樣對待責任、怎樣對待人生”大討論活動，讓廣大黨員干部自覺忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于事業(yè)。
(2)培養(yǎng)農民群眾的社會責任意識、行使權力和履行義務意識，遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，做好農業(yè)安全生產，自覺維護農村環(huán)境衛(wèi)生，自覺履行權力和義務，遵紀守法，感恩社會、感恩自然，爭做勤勞上進、互幫互助、誠信經營的新農民。
(3)加強未成年人思想道德教育，在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、寒暑假“假日課堂”廣泛開展生動活潑、喜聞樂見的思想道德教育活動，培養(yǎng)未成年人愛國、愛校、愛家意識，特別要教育學生感恩黨、感恩政府、感恩父母，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好青少年。
三、活動步驟
“建設優(yōu)良家風”主題教育活動分宣傳發(fā)動、尋找典型、評比表彰、傳承弘揚四個階段。主題活動自20__年3月啟動至10月結束，具體步驟如下：
1.宣傳發(fā)動階段(3月至5月)
為使“建設優(yōu)良家風”主題教育活動更加深入民心，充分調動老百姓參與活動的積極性和主動性，鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內開展主題教育十大系列活動。
(1)召開千人宣傳動員大會。
3月20日上午9：00，新莊鎮(zhèn)黨委、政府組織召開“建設優(yōu)良家風”主題教育活動千人宣傳動員大會。
(2)建設家風文化長廊，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標語。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風，弘揚“勤勞上進”的新莊人文精神，鎮(zhèn)政府在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風教育公益廣告。同時，每個村也要做好一個家風文化展示墻，宣揚各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。每個村至少要有一條宣傳橫幅，每個自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標語。
(3)收集家風家訓小故事。
有史以來，良好的家風家訓在新莊百姓中代代相傳，更有些好的故事激勵人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風家訓小故事，使這些正能量成為新莊人文精神的重要內容。各村要積極發(fā)動起來，組織各個家族家庭整理歸納，要求每村至少收集10條以上。
(4)組織觀看愛國主義教育片、開展國家公祭日、反法西斯紀念日活動。
要充分利用農村黨員干部現代遠程教育平臺，組織觀看經典的愛國主義教育片，重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國家公祭日、反法西斯紀念日期間，組織好相關紀念活動，緬懷過去，珍惜當前。
(5)組織學校開展主題班會活動。
中、小學要借本次主題教育活動平臺，組織好班級開展家風主題班會，從小抓起，把“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸到學生的日常行為當中。
(6)組織開展主題教育征文比賽。
為進一步提升活動成果，在全鎮(zhèn)范圍內廣泛征集主題教育活動文章。比賽共設三個獎項，一等獎1名，獎金300元，二等獎2名，獎金200元，三等獎5名，獎金100元。
(7)組織開展家風教育演講比賽。
為使活動更有影響力和號召力，組織機關、站所、學校、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。比賽共設三個獎項，一等獎1名，獎金300元，二等獎2名，獎金200元，三等獎5名，獎金100元。
(8)編撰愛國教育、家風教育、法治教育綜合小冊子。
組織專人將愛國教育、家風教育、法治教育等方面的知識整合匯總，編制成綜合教育小冊子，發(fā)放到每個村民手中。
(9)組織開展廣場舞比賽、門球比賽
充分運用休閑文化廣場、門球場，開展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動，豐富老百姓的業(yè)余生活。各村要積極行動起來，每個村至少要有一支廣場舞隊伍、門球隊伍，把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
(10)舉辦家風展示文藝晚會
政府牽頭，各村、各單位要把身邊好家風好家庭推薦評選出來，通過舉辦文藝晚會這個形式，展示到全鎮(zhèn)人民面前，把好的家風弘揚出來，把好的精神傳承下去。
2.尋找典型階段(6月至8月)
組織大規(guī)?！昂＿x”。各村、居委會要通過召開各類道德評議會、民主推介會、點評會，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現舉薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡，在每個村、居委會選樹一批可見可親、可信可學的身邊典型。各村、居委會要認真核實、確定候選人名單和事跡，多種形式吸納群眾意見和接受社會各界監(jiān)督，使推薦的身邊好人具有較高社會聲譽和堅實群眾基礎。推薦需撰寫事跡材料(1000字左右)，提供2寸標準照片及生活照片(有電子版)。事跡材料及照片發(fā)至郵箱：__@qq.com。每個村要至少推薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的候選人各一名。
集中進行“評選”。根據各村、居委會對基層民主推舉的候選人，按照高標準、高質量的要求，根據不同職業(yè)類別，廣泛征求意見，搞好資格審核把關;對經資格審核符合條件的人選，廣泛組織開展宣傳評議活動，通過人物風采展、事跡公示、群眾投票等形式，設立監(jiān)督電話(0795—2__)接受群眾評議、社會監(jiān)督。
3.評比表彰階段(9月)
采取民主推薦、民主評議、審核確定、張榜公示的方法，總結表彰一批“五好家庭”模范戶，授予榮譽牌匾。
4.傳承弘揚階段(10月)
鎮(zhèn)評選領導小組將對前期評選產生的“五好”家庭，作進一步挖掘、整理、提煉并上報縣文明辦。鎮(zhèn)領導小組將負責把精選的好家風、家訓、家教故事匯編成冊。各村將好家風、家訓、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風“一村一檔”。在全鎮(zhèn)范圍內就“建設優(yōu)良家風”主題教育活動中涌現出的“五好”家庭典范進行學習。
四、活動要求
1.提高認識，加強領導。開展建設優(yōu)良家風主題教育活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀，是加強農村精神文明建設的有效載體。為了加強領導明確責任，我鎮(zhèn)成立由黨委書記為組長，鎮(zhèn)長為第一副組長，黨群書記為常務副組長，其他班子成員為副組長，中小學校長和有關單位抽調人員為成員的領導機構，下設辦公室，由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應的組織機構，明確工作職責和工作任務，確保主題教育活動順利實施，取得實效。
2.注重結合，務求實效。開展建設優(yōu)良家風主題教育活動要從具體工作抓起，切合實際，講求實效。要把建設優(yōu)良家風主題教育活動與全鎮(zhèn)工作緊密結合起來，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使優(yōu)良家風真正進入千家萬戶，進入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚，全面推進。鎮(zhèn)關工委、鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委要對本次活動進行全方位、多角度的宣傳報道，及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現出的感人故事，重點宣傳 “好家風”、“好典型”，使廣大群眾學有榜樣、趕有目標，以實實在在的工作推進精神文明建設。
弘揚家風家訓活動方案精選篇6
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會主義核心價值觀，大力倡導清正廉潔、遵紀守法的良好家風，根據《哈密地區(qū)黨員干部家風教育活動實施方案》的有關要求，地區(qū)司法局制定如下方案。
一、指導思想
家庭是社會的細胞，家風是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊含著豐富的道德素質教育和價值觀培育的內容。開展“傳承好家訓培育好家風”活動，以貫徹關于家風建設的重要講話精神為引領，深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓，引導全體黨員干部從自身做起、從家庭做起，正確處理公與私、小家與大家、個人與群眾的關系，培育優(yōu)良家風，弘揚傳統(tǒng)美德，樹立家國情懷，廉潔修身齊家，努力形成醇正家風與優(yōu)秀作風的良性互動。
二、活動內容
1、開展中國傳統(tǒng)家規(guī)學習
“家規(guī)”是治家教子、修身處世的重要載體，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內容。全體黨員干部要認真學習自治區(qū)紀委編印的《知古鑒今每日一讀》，關注、瀏覽中紀委監(jiān)察部網站和客戶端推出的專題“中國傳統(tǒng)中的家規(guī)”，認真學習《陜西潼關：“四知”拒金，清白傳家》、《浙江臨安錢氏：一代錢王，千古家訓》、《福建林則徐：一代忠貞垂史傳》等傳統(tǒng)家規(guī)家訓。
2、“傳承好家訓培育好家風”討論
主題：弘揚家風家訓 培育黨風政風
時間：20__年4月中旬
參加對象：機關全體黨員干部。
主要內容：根據哈地紀發(fā)[20__]5號文件精神，在4月15日前召開地區(qū)司法局“傳承好家訓培育好家風”討論會，圍繞培育良好家風的重要意義，好家訓、好家風對人的重要影響等等，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題展開討論，喚醒黨員干部的家風情結，努力營造傳承好家訓、培育好家風，共建和諧美好家庭的深厚的社會氛圍。通過討論會讓家風家訓在機關黨員干部之間進行推廣、學習，以優(yōu)秀的家風家訓帶動社會風氣、帶動黨風政風。
3、家風家訓專題黨課。
主題：結合爭創(chuàng)“雙十星” 弘揚家風家訓
時間：20__年7月中旬
參加對象：機關全體黨員
主要內容：開展“家風家訓專題黨課”活動，圍繞什么是家風家訓、傳承良好家風的重要意義以及如何傳承良好的家風家訓，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題入手，講述家風家訓的古今意義，加強對黨員的教育，發(fā)揮好黨員干部在營造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。
4、參加地區(qū)開展的“樹廉潔家風，建幸福家庭”主題演講比賽。
主題：“樹廉潔家風，建幸福家庭”
時間：20__年5月中旬
參加對象：機關全體黨員
要在全體黨員干部中組織一次以家風為主題的演講比賽，要求主題鮮明，從不同角度詮釋對“樹廉潔家風、建幸福家庭”的認識和體會，傳播向上向善的正能量，助推黨員干部“重家教、守家訓、正家風”的廉潔文化理念的形成。
5、組織參加地區(qū)“好家風好家訓”征文比賽。
組織機關黨員干部、積極參加地區(qū)開展的“我身邊的好家風好家訓”征文比賽，征文可以是隨筆、議論，也可以是故事等，梳理在勤政廉政、修身齊家、教育子女方面的好經驗、好做法，以及家人間溫暖感人的親情故事。
三、工作要求
1、思想高度重視。家風是社會風尚的基礎，全體黨員干部要高度重視黨員家風家訓建設工作，組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，營造出自覺傳承、自覺建設的良好氛圍，以家風帶民風，以民風促社風。
2、認真謀劃實施。好的家風培育不可能一蹴而就，堅守好的家風更需要持之以恒。全體黨員干部要結合工作實際，整合各類資源，組織開展好傳承好家訓、培育好家風系列活動，要通過將家風家訓家規(guī)與黨員日常教育管理工作相結合，與爭創(chuàng)黨支部、黨員“雙十星”工作相結合，與踐行“三嚴三實”活動等相結合，讓家風家訓的傳承中內化于心、外化于行，形成“家家踐行好家規(guī)、人人傳承好家風”良好氛圍。
3、認真總結宣傳。要注意總結活動中的好做法、好經驗，尤其要注意發(fā)現黨員的創(chuàng)造性做法，扎實推動活動的開展，形成家家弘揚家庭美德、人人構筑“中國夢”的良好風氣。
弘揚家風家訓活動方案精選篇7
為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承優(yōu)秀中華文化，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，進一步助推家風家教傳承弘揚，推進移風易俗、倡導樹文明新風，充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風家訓在學生思想道德建設中的作用，根據市教育局開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”進校園活動的通知，結合我校實際，制定活動方案如下：
一、指導思想
為深入貫徹黨關于“建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揮典型的引領示范作用，引導教育系統(tǒng)廣大家庭講道德、守法紀，建設和睦、孝道、勤儉、誠信、文明、健康的家庭文化，以“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”為主題，開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂的活動，使家庭和睦，鄰里和諧，社區(qū)團結，不斷提高廣大師生的`道德素質和教育系統(tǒng)的文明程度。
二、活動原則
(一)以廣大師生為主體，重在參與。在活動開展期間，各班要充分調動師生和家長參與活動的積極性，突出師生和家長在活動中的主體地位，動員和引導全體師生和家長參與活動，使師生和家長在活動中獲得教育，同時提高個人思想道德和文明素質。
(二)以活動為主線，重在實踐。要把“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”的主要內容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中，使師生和家長體驗、感悟和認同，并身體力行，達到知和行的統(tǒng)一。
(三)以黑板報、宣傳欄、主題宣講活動等為主要媒介，有效利用加以宣傳。要把“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”的主要內容貫穿到豐富多彩的圖文和內涵深刻的宣講教育中。讓師生在潛移默化中提高個人的文明修養(yǎng)和思想道德水平。
三、活動時間、領導機構：
(一)活動時間：
本次活動從20__年10月起至20__年11月31日重點開展四項活動，并逐步建立長效機制，推進活動持續(xù)開展。
(二)領導機構：
四、活動內容
圍繞“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”主題，要求各功能室和各班通過廣播、橫幅、報紙、微信、宣傳欄、黑板報等平臺宣傳好家規(guī)、好家訓、好家風故事，弘揚傳統(tǒng)美德、傳播文明新風。具體活動開展如下：
(一)“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”倡議活動
由少先隊牽頭發(fā)起開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”活動的倡議，通過“小手拉大手”等形式，發(fā)動廣大師生及家長積極參與“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”活動，在全校大力營造全體動員、人人參與的良好氛。
(二)以“弘揚優(yōu)秀家風，傳承傳統(tǒng)美德”為主題，開展班會、團隊活動;利用黑板報做關于“家訓、家規(guī)、家風”的展示。各班結合經典誦讀活動，融入“家規(guī)、家訓、家風”等教育元素，大力開展《弟子規(guī)》、《三字經》、《論語》、等名家名篇，弘揚良好家風，促進社會和諧。
(三)好家風家規(guī)家訓發(fā)掘征集活動。在教師、學生和學生家長中征集“好家訓、好家規(guī)、好家風”，形式上，可以采用格言、警句、諺語、對聯(lián)、順口溜等多種形式，文字言簡意賅，通俗易懂，好的家規(guī)家訓：可以是家族世代傳承、歷史悠久的經典家訓家規(guī)，也可以是創(chuàng)作提煉的現代家訓家規(guī)，可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話，也可以是家庭對孩子的期待和希望等。
好家風故事：用發(fā)生在自己身上或長輩身上的典型事例，來闡述家庭甚至家族的家風，可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實守信等家風主題的一個方面，也可以是其中的幾個方面。
弘揚家風家訓活動方案精選篇8
為認真貫徹落實十八屆中央紀委七次全會精神，經鎮(zhèn)黨委會議研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內開展“家生態(tài)”建設系列家風家教活動。具體方案如下：
一、活動目的
“家生態(tài)”建設系列家風家教要緊扣全面從嚴治黨各項部署要求，以“心中有界·修身齊家”為主題，突出家庭在黨風廉政建設中的重要作用，通過組織開展系列家風家教活動，教育黨員干部管好自己、管好家人，不斷將黨風廉政建設工作引向深入，從源頭上筑牢“不想腐”的思想自覺，達到生活和美自然、政治生態(tài)和諧的效果。
二、活動內容
通過開展廉政文化進家庭、家風主題研討、舉辦專題教育等十個系列活動，教育引導黨員干部發(fā)揮家風建設的示范引領作用，帶頭接受家風教育、立好家規(guī)、做好家教、樹好家風。
(一)開展廉政文化進家庭活動。按照廉政文化進家庭相關要求，建設一批符合__實際的廉政文化進家庭示范點。抓住春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、中秋、國慶等關鍵時間節(jié)點，在副科級以上領導干部中開展不少于兩次、普通黨員干部中開展不少于一次的以“心中有界·修身齊家”為主題的廉政文化進家庭座談會，通過上廉政黨課、發(fā)放倡議書、簽訂承諾書、觀看專題片、作廉政寄語等方式，開展家庭助廉活動。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)紀委;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))
(二)開展“好家風好家訓”作品征集活動。面向全鎮(zhèn)，以“心中有界·修身齊家”為主題，開展好家風好家訓作品征集活動，曬出一批__人身邊的家風故事、楹聯(lián)、家訓格言警句、積極向上的村規(guī)民約等家風家訓，并將征集到的家風家訓作品匯編成冊，展示活動成果。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)文化站、__中心校、__中心校)
(三)開展“好家風好家訓”展演活動。組織有關單位采取朗誦、快板、情景劇、書法、漫畫、戲曲、微視頻等多種展現方式，對家風家訓進行藝術創(chuàng)作，結合“推動移風易俗、培樹文明鄉(xiāng)風”展演活動，選取具有代表性的家風作品進行展演，講好家風故事。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)文化站。)
(四)開展“培樹好家訓·踐行好家風”大型主題研討活動。組織鎮(zhèn)班子成員、站所長開展一次家風專題研討活動，向社會宣傳我鎮(zhèn)涌現的好家風好家訓，展示家風家訓系列活動成果。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)紀委、組織辦、黨政辦;)
(五)舉辦家風專題教育活動。依托__講堂，邀請市委黨校講師、__為黨員干部家屬開展不少于一次的家風家教專題講座;在重要節(jié)假日、時間節(jié)點以及干部職務或崗位調整時，及時組織領導干部及家屬開展廉政警示教育活動，提高領導干部家屬政治覺悟和警惕性。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)紀委、宣傳辦。)
(六)開展互贈家書活動。動員黨員干部與家人互贈手寫家書，黨員干部給父母寫家書，回憶當年家教故事，分享工作收獲;夫妻之間互贈家書，分享家庭幸福感悟，互相理解支持工作，培樹家風家訓，做好家教。(責任領導：__;責任單位：宣傳辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)。)
(七)開展家庭走訪活動。充分發(fā)揮各部門各單位黨組織職能作用，組織單位主要領導或分管領導定期到干部家中走訪，全面掌握干部“x小時以外”的.工作和生活情況，密切關注干部可能存在的苗頭性、傾向性問題，要求干部家屬督促干部及時進行改正，防患于未然。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀委。)
(八)開展談心談話活動。探索建立干部家屬談心談話制度，在干部考察時，深入考察對象家庭進行交流談心，重點了解家風家教、夫妻感情、尊重和贍養(yǎng)雙方老人、教育和培養(yǎng)子女以及與鄰里相處情況，干部日常興趣愛好、主要優(yōu)缺點等，并作為討論任用干部的重要依據之一。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀委。)
(九)搭建領導干部家屬交流平臺。建立領導干部家庭成員手機、微信、QQ群“三位一體”的通訊平臺，及時了解干部家屬工作、生活等方面情況，收集意見建議;向領導干部家屬推送有關政策規(guī)定、重要會議、重大活動、干部紀律等方面信息。在春節(jié)、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日，制作發(fā)送慰問短信和廉政短信，體現組織關心關懷。
(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀委、組織辦。)
(十)建立領導干部家屬信息庫。豐富領導干部廉政檔案，將領導干部家庭主要成員職業(yè)、黨派、信仰、愛好、婚姻狀況、聯(lián)系方式等基本信息作為廉政檔案內容，為開展家風建設提供基礎保障。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)紀委。)
(十一)開展“最美家風”評選。在前期廣泛開展活動的基礎上，對全市范圍內的好家風、好家訓進行總結提煉，結合“推動移風易俗、樹立文明鄉(xiāng)風”活動，開展“最美家風”評選活動，培樹先進典型，用榜樣的力量引領全市廣大家庭見賢思齊，崇德向善。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)宣傳辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))
(十二)建立“好家風好家訓”廉政文化園。充分利用楊莊游園、教門文化廣場建立“好家風好家訓”廉政文化園，設置一些“好家風好家訓”格言、警句、楹聯(lián)等，讓黨員群眾在觀賞美景的同時接受家風家訓教育。(責任領導：__;責任單位：鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀委、__村、__村。)
三、活動要求
(一)高度重視，精心組織。鎮(zhèn)黨委成立由黨委書記任組長的“家生態(tài)”建設系列家風家教活動領導小組，領導小組下設辦公室，各責任單位要根據活動要求，進一步細化各項活動的具體實施方案，明確任務要求，確保責任落實到位。全鎮(zhèn)各基層黨組織要高度重視，充分發(fā)揮示范帶頭作用，帶頭立好家規(guī)、做好家教、樹好家風;按照責任單位和活動內容要求，精心籌備、認真謀劃，結合各自實際，組織開展形式多樣、內容豐富的“家生態(tài)”建設系列活動。
(二)統(tǒng)籌兼顧，聯(lián)動協(xié)調。要將家風建設與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育結合起來，進一步加強黨風廉政建設和反腐敗工作，推動社會主義核心價值觀和廉潔自律意識在家風家訓的傳承中內化于心、外化于行。
(三)注重總結，鞏固成效。要充分發(fā)揮各級黨組織的領導核心作用，各基層黨組織在組織開展活動的過程中，要善于發(fā)現、提煉、總結活動中的新舉措、新經驗，并固化成制度長期堅持;注重示范引領，抓亮點、推典型，注重發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導作用，及時宣傳、報道活動中涌現出的先進個人、先進集體以及典型經驗做法，確?；顒尤〉脤嵭?。
(四)嚴格督查，強化考核。“家生態(tài)”建設領導小組辦公室要加大對各責任單位、協(xié)辦單位和各村、鎮(zhèn)直各支部活動開展情況的督查調度，定期對“家生態(tài)”建設系列活動開展情況進行督促檢查，對發(fā)現的問題及時糾正，督促整改。
弘揚家風家訓活動方案精選篇9
一、活動目的：
家風家訓中的精華融入新的道德建設中，是社會主義核心價值觀的良好補充。為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚家庭美德，構建“學校、家庭、社會”三位一體的教育網絡，我校決定開展“小手拉大手傳承好家風”活動。通過本次活動，引導廣大家長傳承家庭美德，樹立良好家風，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境;進一步提高小學生對中華傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值的認知，引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、活動主題：
小手拉大手傳承好家風
三、活動時間：
20__年11月—12月
四、活動對象：
實驗小學全體師生及家長
五、活動內容：
1.營造氛圍誦家風：學校利用LED電子屏幕、宣傳欄、國旗下講話，各班充分利用班級黑板報、學習園地和家長微信群等平臺，組織師生志愿者分發(fā)倡議書等，做好宣傳工作，擴大社會影響力。還可以通過電話、家訪等形式對各位家長進行宣傳，營造積極的活動氛圍，并定于11月23日上午8：30在學校操場舉行“小手拉大手傳承好家風”主題活動啟動儀式，組織老師、家委及各班學生代表在宣傳橫幅上簽名，廣泛參與活動。
2.追尋傳統(tǒng)習家訓：開展經典“家風家訓”系列書目專題閱讀活動，推薦全體教師和學生家長閱讀《朱子家訓》《顏氏家訓》《曾國藩家書》《傅雷家書》等經典書目，并積極撰寫讀后感。學校將對上交的讀后感進行評選，對獲獎師生、家長進行表彰。
3.百度梳理提煉立家規(guī)：發(fā)放《家風征集表》征集家規(guī)家訓，每個學生與家長合作，梳理自己家庭的“家訓、家規(guī)、家風”以及“家訓、家規(guī)、家風”背后的故事，在班級展示的基礎上，各班申報上交5份優(yōu)秀“家訓、家規(guī)、家風”征集表及相關資料，學校進行評選表彰、展示。
4.主題班會侃家風：以家風為主題，召開主題班會、隊會，組織老師、學生、家長講述對家風的認識及各自家風，以及培育、傳承良好家風在青少年健康成長中的重要作用，引導家長更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教，引導學生傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚社會正能量，使未成年人在良好家風熏陶下健康成長。
5.各種形式曬家風：針對不同學段學生的年齡特點，低年級通過自制書簽形式，中年級通過拍圖寫話，高年級通過講故事(演講)、自制手抄報等，以不同的'形式分享優(yōu)秀的家風家訓及家教故事等。收集整理各班選送的貼近生活、健康向上、語言精練、特色鮮明、富有內涵、情感真摯的經典家風家訓及其背后的故事，制作展板，進行展示。
6.和諧家庭圓家夢：各家庭結合實際，開展各類親子實踐活動，在親子比賽、親子游戲等活動中回顧過去，暢想未來，相互祝福，享受和諧的家庭生活，將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中。同時，提高家長教子的科學性、能動性和實效性，為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。
7.文明有禮傳家風：在全體學生中開展量化評星活動，從禮貌待客,孝敬長輩,尊敬老師三個方面對每個學生的日常行為進行評價，形成每周一小計、每月一反饋、每學期一表彰的量化管理,從而使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識，落實到自己的行動中，落實到學習、生活的方方面面。
弘揚家風家訓活動方案精選篇10
一、指導思想
為深入推進“責任教育”，推進社會主義核心價值觀融入學校教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用，按照區(qū)教育局精神，在我校各班級組織開展“好家風好家訓”主題活動。
二、活動目的
家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過主題活動，讓學生知曉家風家訓，圍繞傳承好家訓、培育好家風、共筑“中國夢”，切實加強家校聯(lián)系，強化“感恩父母，對父母負責”的意識。積極引導廣大家長學習先進的教育理念、掌握科學教育方法，建設文明的家庭文化，樹立良好家風，傳承家庭美德。
三、活動時間
__年9月
四、活動內容
開展“好家風好家訓”主題教育活動。
利用升旗儀式、班隊會等形式啟動主題教育活動，在全校范圍內組織所有班級召開以“說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、
“家風助我成長”、“父母教會我”??等為內容的班隊會，講述家風小故事，營造良好氛圍，推動活動開展。
五、相關要求和安排
1、開展“好家風好家訓”主題班隊會
各班開展家風家訓主題隊會，通過“什么是家風”，“好家風伴我成長”等話題的討論，讓學生進一步明確了良好家風家訓在促進家庭及社會文明和諧等方面的重要意義。
2、開展“傳家風立家訓”小手拉大手活動
“好家風好家訓”征集活動，通過“學生問、家長講、共同立”的方式，引導學生與家長一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風，家長給孩子講述體現家庭或家族傳承的家風故事。
應征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵志、勤學、修身、立業(yè)、報國”等主題，既體現中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會主義核心價值觀要求。語言精練、富有內涵、健康向上、簡潔易記、便于傳誦，每篇家訓文字在50字以內。
3、開展“好家風故事會”
征集家教故事。開展家教主題故事會，組織學生講述家教經歷，要求真實感人，富有教育意義。
4、開展“好家風好家訓”宣傳活動
圍繞主題，精心策劃，通過板報、手抄報等形式在校內、校外深入廣泛宣傳，讓學生、家長充分了解主題活動的意義和要求，把工作落到實處。
請班級高度重視，把此項活動做為弘揚中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動。同時，各班級要以“好家風好家訓”為重點，廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動，引導學生從自身做起、從家庭做起，弘揚時代新風，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
弘揚家風家訓活動方案精選篇11
一、活動目標
圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，通過廣泛開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”活動，倡導全鎮(zhèn)家庭樹立優(yōu)良家訓家規(guī)，推出一批感人家風故事，引導人們繼承傳統(tǒng)美德，深化家國情懷，樹立現代家庭理念，建設新時代家庭文化，以家庭的“小氣候”溫潤社會的“大氣候”，為創(chuàng)建省級文明縣和建設幸福美麗安豐塘提供純正家風涵養(yǎng)和良好家庭環(huán)境。
二、活動內容
(一)開展好家訓好家規(guī)征集評選活動。征集的家訓家規(guī)可以是時代傳承的家訓家規(guī)、治家格言和良好家風，也可以是現代家庭的家訓家規(guī)。要本著亦古亦今、古今結合、以今為主的原則，組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式，在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經典家訓中尋找挖掘、整理編寫和征集一批弘揚傳統(tǒng)美德、體現時代要求、貼近生活實際的家訓家規(guī)，評選出的好家訓好家規(guī)推薦參評上級優(yōu)秀家訓家規(guī)評選活動。
(二)開展好家訓好家規(guī)傳承活動。大力引導家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書、曬家風”，與親朋好友分享好家訓好家規(guī)好家風，促進親人相親相愛。以“傳承良好家風、培育良好家教、建設文明家庭”為目標，組織開展優(yōu)秀家訓家規(guī)“掛廳堂、進禮堂”活動，將好家訓好家規(guī)掛在家庭門楣廳堂之上。將好家訓好家規(guī)陳列在道德講堂、文體中心、宣傳櫥窗當中。
(三)開展道德講堂傳誦活動。把“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”主題活動與道德講堂活動有機結合。把優(yōu)秀家規(guī)、家訓、家風融入道德講堂，通過誦讀家風家訓經典佳句，聆聽道德模范、身邊好人講述的家風故事，學習文明家庭和最美家庭事跡報道，引導廣大家庭傳承家風文化，汲取經典精髓，啟迪思想，塑造心靈，培養(yǎng)心智，傳遞道德正能量。
(四)開展“家風家規(guī)伴我成長”誦讀活動。組織開展以“家風伴我成長”為主題的演講比賽、專題講座、書畫比賽、征文活動等特色活動。將家庭、家教、家風納入文明單位創(chuàng)建活動，組織開展家風家訓大討論活動和評選“最好家風、最好家訓”活動，引導廣大干部群眾涵養(yǎng)文明素質，提升道德境界。要將“家規(guī)、家訓、家風”等教育元素融入經典誦讀活動，組織誦讀、學習、領會《弟子規(guī)》、《三字經》、《論語》等名家名篇，接受傳統(tǒng)教育，傳承中華美德。
三、工作要求
(一)保證活動成效。結合實際、抓緊實施，精心探索緊接地氣、小中見大、鮮活生動、溫情感人的特色載體，切實把弘揚家庭美德優(yōu)良家風的工作開展在基層、活、樹立躍在基層、見效在基層。把倡導優(yōu)良家風貫穿于廣大家庭的日常生活、一點一滴，多途徑、多渠道推動活動深入開展，真正把活動開展過程，變成弘揚家庭美德、培育良好家風、樹立良好社會風氣的過程。
(二)注重結合融入。家風與黨風政風、民風社風相互影響、相互促進。結合自身實際，把家風建設融入到機關文化建設之中。把“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”主題活動與道德模范、身邊好人和文明家庭、“最美家庭”等先進典型評樹活動結合起來，與“兩學一做”學習教育結合起來，提升文明素質，引導廣大黨員帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，注重家庭、家教、家風，做家庭美德和家庭文明的踐行者。
(三)建立長效機制。家風建設是一個系統(tǒng)工程，重在全員參與，貴在長抓不懈。要把家風建設工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動，作為黨員干部黨性修養(yǎng)、作風建設的重要內容，納入相關創(chuàng)建標準和考核評價體系，推動家風建設落到實處。
弘揚家風家訓活動方案精選篇12
一、指導思想
大力培育踐行社會主義核心價值觀，以“家風”帶 “民風”、促“政風”、樹“新風”，努力營造愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠信守法的家庭風尚，著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質。
二、活動內容
主題教育活動內容以“愛國、孝敬 、勤勞、崇文、感恩”為重點，以建設優(yōu)良家風為目標。通過宣傳發(fā)動、尋找典型、評選表彰、傳承弘揚四個方面深入開展“建設優(yōu)良家風”主題教育活動，培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風，弘揚中華民族家庭美德，爭做“勤勞上進新莊人”。
1、愛國：
(1)在全鎮(zhèn)開展一系列的愛國主義教育宣傳，增強群眾的理性愛國意識。
(2)進行專題愛國方面知識講座并邀請老英模來我鎮(zhèn)做報告，利用遠程教育、干群通等觀看愛國主義教育片;組織群眾到愛國基地接受愛國教育。
(3)在反法西斯戰(zhàn)爭勝利__周年、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、國家公祭日等廣泛開展愛國主義教育活動。
2、孝敬：
(1)鎮(zhèn)政府20__年投入30萬元對新莊敬老院進行設施完善，改善老人的居住環(huán)境。同時利用我鎮(zhèn)的“全國老年人健身活動示范基地、門球場、休閑廣場”為載體，定期組織各村老年人開展豐富多彩健身活動，以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活。組織全鎮(zhèn)干部并動員社會各界開展多種形式的為老年人送溫暖活動。
(2)邀請專家學者在黨員干部、群眾中開展孝文化專題講座。開辟孝文化長廊，在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開辟孝文化長廊，統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊發(fā)放到各家各戶，營造濃厚的孝文化氛圍。
(3)開展“敬老愛老從我做起”校園主題活動，由學校組織學生和家長進行親子聯(lián)合詩歌朗誦比賽，用敬老愛老的詩歌來教育和引導青少年，并通過開展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動，培養(yǎng)學生敬老愛老助老的良好道德風尚。
3、勤勞：
(1)以勤勞致富為主導，引導創(chuàng)業(yè)、擴大就業(yè)、促進增收。組織開展農民轉移就業(yè)技能、農業(yè)實用技能和農民創(chuàng)業(yè)技術培訓，切實提高農民勞動素質和就業(yè)技能。發(fā)揮致富先進的幫帶作用，倡導共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
(2)加大對各村種養(yǎng)大戶的支持力度，及時了解種養(yǎng)大戶的生產、技術、經營運行等情況，提供生產指導、政策宣傳和技術培訓等服務，切實幫助解決生產中遇到的難題;加強農資、農產品市場信息服務，降低生產成本，幫助種養(yǎng)大戶開拓農產品市場;對運營資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶，通過惠農信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持。
(3)幫助和指導各村根據各自實際情況，研究制定針對性和操作性都非常強的產業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實施方案;對具備一定產業(yè)基礎的村，要優(yōu)先推薦申報省級“一村一品”示范村;對取得省級“一村一品”示范村的，年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎勵。
4、崇文：
(1)充分利用各村“農家書屋”平臺，在全鎮(zhèn)開展全民閱讀活動，營造讀書氛圍，構建書香社會，增加發(fā)展創(chuàng)新力量，增強社會道德力量。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅、廣場舞等民間文藝活動的開展，活躍農村文化氛圍。
(2)加大教育投入，鎮(zhèn)投入400萬元新建的'中心幼兒園，解決我鎮(zhèn)幼兒上學難問題，同時，每年對教育的投入都增長10%以上，每年獎學、助學資金不低于10萬元人民幣，副科級領導、黨員干部與貧困學生開展結對幫扶。
(3)加大人文關懷，挖掘農村尊師重教的先進典型，鼓勵廣大群眾學先進、爭先進，自覺加大對家庭文化投入和對子女教育投入，在全鎮(zhèn)營造濃厚的崇文尚學的人文環(huán)境。加強對留守兒童教育管理，各學校要成立關心下一代關愛組織，校長任組長，指定一名副校長負責日常工作，明確每位教師必須至少與一名留守兒童結對幫扶，并制定好留守兒童談話、家訪、專門開設家長專線電話、親情的視頻室等一系列關愛措施。
5、感恩：
(1)對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，在黨員干部中開展“怎樣對待群眾、怎樣對待組織、怎樣對待責任、怎樣對待人生”大討論活動，讓廣大黨員干部自覺忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于事業(yè)。
(2)培養(yǎng)農民群眾的社會責任意識、行使權力和履行義務意識，遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，做好農業(yè)安全生產，自覺維護農村環(huán)境衛(wèi)生，自覺履行權力和義務，遵紀守法，感恩社會、感恩自然，爭做勤勞上進、互幫互助、誠信經營的新農民。
(3)加強未成年人思想道德教育，在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、寒暑假“假日課堂”廣泛開展生動活潑、喜聞樂見的思想道德教育活動，培養(yǎng)未成年人愛國、愛校、愛家意識，特別要教育學生感恩黨、感恩政府、感恩父母，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好青少年。
三、活動步驟
“建設優(yōu)良家風”主題教育活動分宣傳發(fā)動、尋找典型、評比表彰、傳承弘揚四個階段。主題活動自20__年3月啟動至10月結束，具體步驟如下：
1.宣傳發(fā)動階段(3月至5月)
為使“建設優(yōu)良家風”主題教育活動更加深入民心，充分調動老百姓參與活動的積極性和主動性，鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內開展主題教育十大系列活動。
(1)召開千人宣傳動員大會。
3月20日上午9：00，新莊鎮(zhèn)黨委、政府組織召開“建設優(yōu)良家風”主題教育活動千人宣傳動員大會。
(2)建設家風文化長廊，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標語。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風，弘揚“勤勞上進”的新莊人文精神，鎮(zhèn)政府在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風教育公益廣告。同時，每個村也要做好一個家風文化展示墻，宣揚各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。每個村至少要有一條宣傳橫幅，每個自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標語。
(3)收集家風家訓小故事。
有史以來，良好的家風家訓在新莊百姓中代代相傳，更有些好的故事激勵人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風家訓小故事，使這些正能量成為新莊人文精神的重要內容。各村要積極發(fā)動起來，組織各個家族家庭整理歸納，要求每村至少收集10條以上。
(4)組織觀看愛國主義教育片、開展國家公祭日、反法西斯紀念日活動。
要充分利用農村黨員干部現代遠程教育平臺，組織觀看經典的愛國主義教育片，重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國家公祭日、反法西斯紀念日期間，組織好相關紀念活動，緬懷過去，珍惜當前。
(5)組織學校開展主題班會活動。
中、小學要借本次主題教育活動平臺，組織好班級開展家風主題班會，從小抓起，把“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸到學生的日常行為當中。
(6)組織開展主題教育征文比賽。
為進一步提升活動成果，在全鎮(zhèn)范圍內廣泛征集主題教育活動文章。比賽共設三個獎項，一等獎1名，獎金300元，二等獎2名，獎金200元，三等獎5名，獎金100元。
(7)組織開展家風教育演講比賽。
為使活動更有影響力和號召力，組織機關、站所、學校、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。比賽共設三個獎項，一等獎1名，獎金300元，二等獎2名，獎金200元，三等獎5名，獎金100元。
(8)編撰愛國教育、家風教育、法治教育綜合小冊子。
組織專人將愛國教育、家風教育、法治教育等方面的知識整合匯總，編制成綜合教育小冊子，發(fā)放到每個村民手中。
(9)組織開展廣場舞比賽、門球比賽
充分運用休閑文化廣場、門球場，開展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動，豐富老百姓的業(yè)余生活。各村要積極行動起來，每個村至少要有一支廣場舞隊伍、門球隊伍，把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
(10)舉辦家風展示文藝晚會
政府牽頭，各村、各單位要把身邊好家風好家庭推薦評選出來，通過舉辦文藝晚會這個形式，展示到全鎮(zhèn)人民面前，把好的家風弘揚出來，把好的精神傳承下去。
2.尋找典型階段(6月至8月)
組織大規(guī)?！昂＿x”。各村、居委會要通過召開各類道德評議會、民主推介會、點評會，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現舉薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡，在每個村、居委會選樹一批可見可親、可信可學的身邊典型。各村、居委會要認真核實、確定候選人名單和事跡，多種形式吸納群眾意見和接受社會各界監(jiān)督，使推薦的身邊好人具有較高社會聲譽和堅實群眾基礎。推薦需撰寫事跡材料(1000字左右)，提供2寸標準照片及生活照片(有電子版)。
集中進行“評選”。根據各村、居委會對基層民主推舉的候選人，按照高標準、高質量的要求，根據不同職業(yè)類別，廣泛征求意見，搞好資格審核把關;對經資格審核符合條件的人選，廣泛組織開展宣傳評議活動，通過人物風采展、事跡公示、群眾投票等形式，設立監(jiān)督電話(0795—2__)接受群眾評議、社會監(jiān)督。
3.評比表彰階段(9月)
采取民主推薦、民主評議、審核確定、張榜公示的方法，總結表彰一批“五好家庭”模范戶，授予榮譽牌匾。
4.傳承弘揚階段(10月)
鎮(zhèn)評選領導小組將對前期評選產生的“五好”家庭，作進一步挖掘、整理、提煉并上報縣文明辦。鎮(zhèn)領導小組將負責把精選的好家風、家訓、家教故事匯編成冊。各村將好家風、家訓、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風“一村一檔”。在全鎮(zhèn)范圍內就“建設優(yōu)良家風”主題教育活動中涌現出的“五好”家庭典范進行學習。
四、活動要求
1.提高認識，加強領導。開展建設優(yōu)良家風主題教育活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀，是加強農村精神文明建設的有效載體。為了加強領導明確責任，我鎮(zhèn)成立由黨委書記為組長，鎮(zhèn)長為第一副組長，黨群書記為常務副組長，其他班子成員為副組長，中小學校長和有關單位抽調人員為成員的領導機構，下設辦公室，由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應的組織機構，明確工作職責和工作任務，確保主題教育活動順利實施，取得實效。
2.注重結合，務求實效。開展建設優(yōu)良家風主題教育活動要從具體工作抓起，切合實際，講求實效。要把建設優(yōu)良家風主題教育活動與全鎮(zhèn)工作緊密結合起來，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使優(yōu)良家風真正進入千家萬戶，進入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚，全面推進。鎮(zhèn)關工委、鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委要對本次活動進行全方位、多角度的宣傳報道，及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現出的感人故事，重點宣傳 “好家風”、“好典型”，使廣大群眾學有榜樣、趕有目標，以實實在在的工作推進精神文明建設。
弘揚家風家訓活動方案精選篇13
為進一步弘揚傳統(tǒng)文化，培育文明和諧家風，深化家庭道德文明建設，踐行社會主義核心價值觀。根據市婦聯(lián)、市教育局決定，我校在全體學生中開展“讓愛住我家——好家訓好家風”系列活動。具體安排如下：
一、活動主題
以“讓愛住我家”為主題，以傳承家訓家風好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想，引導全校學生從家訓家風等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹立家庭文明新風尚。
二、活動形式及要求
活動形式：征文(家長參與)、優(yōu)秀家訓、展講。
具體要求：
1.征文圍繞活動主題，文體不限、題目自擬。
2.征文語言精練，字數控制在1000字以內。
3.家訓家風故事，貼近生活、健康真實、嚴禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。
三、參選年級及辦法
1.全體學生。
2.征文每班上報5篇優(yōu)秀作品。
3.每年級評選出最佳征文8篇、優(yōu)秀征文16篇。
4.展講選手每班上報兩名。
5.每年級評選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級優(yōu)秀組織獎2名。
四、活動要求
1.認真落實、精心組織，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當代特色的好家風好家訓優(yōu)秀作品。
2.活動面向全體學生，要求人人參與。
3.本周安排布置，下周班內挑選、展講;20日—26日學校評選。
4.征文格式：題目黑體小二、學校名稱、年級、班級、學生姓名及指導教師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質一份上報政教處)
5.班級評選出的優(yōu)秀征文(家訓)統(tǒng)一上傳班級空間，讓本班學生及家長學習。
弘揚家風家訓活動方案精選篇14
通過進一步倡導和培育優(yōu)良家風為青少年健康成長營造良好的家庭環(huán)境，引導學生認識理解家風、家訓，把家風、家訓融入到社會主義核心價值觀教育體系中，培養(yǎng)學生具備良好的行為準則意識和優(yōu)良的道德品質，市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)決定在全市中小學校廣泛開展“家風家訓伴我成長”活動。
一、指導思想
根據中央領導有關指示精神及省文明委20__年重點工作安排，重視家庭教育、讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在親情中升華，結合“一訓三風”(即校訓、校風、教風、學風)，開展“家風家訓伴我成長”活動，引導家長提高素質、以身作則、言傳身教，幫助孩子“扣好人生第一?？圩印薄?/p>
二、活動時間：
20__年1月下旬至12月31日
三、活動對象：
后村鎮(zhèn)中心小學學生
四、活動內容
1.開展家訓收集。由學生抄寫整理自己家庭或家族的家訓交給班主任。
2征集家教故事。開展家教主題征文活動，組織學生講述家教經歷，要求真實感人，富有教育意義，篇幅在500字以上。
要求：
①班至少應上交家訓3則;
②各班應上交家庭家訓賀卡或者手抄報;
各班班主任匯總后以電子版和紙質版兩種形式于2月25日前上交給王校長。
弘揚家風家訓活動方案精選篇15
一、活動意義
家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。開展優(yōu)良家風家訓踐行活動，是促進市民優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過發(fā)揮學校、社區(qū)在家庭家風家訓提煉過程中的指導和協(xié)助作用，達到幫助市民正確認識家風家訓、使其主動踐行家風家訓的目標，通過開展優(yōu)良家訓踐行活動，培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識，培養(yǎng)市民具備良好的行為準則意識和優(yōu)良的道德品質。
二，活動具體情況
(一)活動主題
深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓，運用“家訓家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風，有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去，增強認知和認同，營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環(huán)境。同時，通過本次活動，使“家訓家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
(二)主辦單位
珠海市傳統(tǒng)美德促進會
(三)活動內容
1，征集“好家訓好家規(guī)”
征集內容：要緊扣“家訓家規(guī)”這一要求，內容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國傳統(tǒng)美德，又要符合社會主義核心價值觀的要求?？梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣柤乙?guī)”，可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話，也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓家規(guī)”背后的感人故事和對“家訓家規(guī)”的感言、感悟等。內容要求真摯樸實、語言精練、內涵豐富，可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與對象可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村，或一個社團等形式。
2，新聞媒體傳家風。
市內新聞媒體和網絡媒體開設專題，及時報道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進展情況，刊登家風公益廣告，并深入機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)等，尋找好家風，探尋家風背后的故事，喚醒人們的家風情節(jié)，讓人們在濃厚氛圍中感受家風的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認可的家風為主題，以QQ、短信、微信等為平臺，精心組織，吸引群眾廣泛參與。
3、家長學校侃家風。
以家長學校為載體，以“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”為目標，為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等，宣傳普及科學的教育理念，為廣大家長解疑釋惑，努力提高家長教育子女的水平。緊密結合實際，開展各類親子實踐活動，在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學性、能動性和實效性，為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風。以“家風家訓大講堂”為平臺，大力弘揚珠海香山文化精神，傳頌反映珠海市民精神風貌的名家名篇，并鼓勵廣大市民走進道德講堂講述自己的家風故事，傳承家風文化，汲取經典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中。
其中“家風家訓大講堂”融入中國傳統(tǒng)家庭私塾教育內容，包括蒙學經典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等，讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統(tǒng)文化。
“家風家訓”活動從中國文化的角度，以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德，以中國傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風文化，推動珠海市精神文明建設。
5，社會各界評家風。
收集整理貼近生活，健康向上，語言精練，特色鮮明，富有內涵，情感真摯經典家風和家風故事，編輯成冊，廣為傳頌，引人向善。同時，輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(例如筷子文化主題活動)的形式，吸引廣大市民廣泛參與，努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。
6，最美家庭樹家風。
在廣泛開展“珠海市家風家訓”搜集評選基礎上，評選一批有良好家風家訓，積極傳承家庭美德，成員之間和睦相處，關系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡，樹立家庭學習榜樣。
(四)活動預期效果
1，活動開展時間：20__年4月--20__年4月
2，“家風家訓大講堂”講座
學校講堂:12場，每場人數至少200人，輻射人群2400人以上。社區(qū)四點半學校：24場，每場人數至少50人，輻射人群1200人以上。