組織團(tuán)建活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。以下是小編收集的關(guān)于組織團(tuán)建活動方案的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!
組織團(tuán)建活動方案（篇1）
一、活動目的
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、活動主題
“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動時間
20__年x月x日下午x點(diǎn)。
四、活動地點(diǎn)
附近酒店會議室
五、活動參與主題
__全體員工
六、活動主持
__為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場
七、活動形式
培訓(xùn)+互動游戲
八、活動方案(共分兩個部分，共約4個小時左右)
前奏：(時間約30分鐘)
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的`美女__”，然后__登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號。(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分：培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘，Q&A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計(jì)2小時30分鐘)
所需物料：
投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。
培訓(xùn)師：
各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充
流程：
各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。
第二部分：互動游戲
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
組織團(tuán)建活動方案（篇2）
一、活動目的`：
為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機(jī)會，特?cái)M定本活動方案。
二、活動時間：
20___年5月x日14：00—17：00;
三、活動形式：
卡拉ok歌唱比賽
四、活動地點(diǎn)：
公司大會議室
五、活動內(nèi)容：
1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單，發(fā)放獎品(14:00-14:30)
2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)
3、歌唱比賽(15:00-16:30)
4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞
六、活動程序：
4月23日已通知形式下發(fā)公司各部門，25日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏，5月1日下午14:00活動開始
七、活動組織機(jī)構(gòu)：
(一)主辦部門：綜合辦公室
(二)活動總指揮：__
(三)活動策劃及主持人：__
(四)裁判組：由各部門主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購及綜合支持：__
八、活動宣傳：
對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳;
九、活動單位：
十、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：1名獎金__元二等獎：2名獎金__元
參與獎根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎外均獲得，獎品__元以內(nèi)紀(jì)念品
十一、活動費(fèi)用預(yù)算：
(一)比賽獎金
(二)飲料、瓜子、花生
組織團(tuán)建活動方案（篇3）
01活動背景
趣味拓展是一項(xiàng)新興的活動項(xiàng)目，通過分組競賽的模式，在游戲中體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的重要性，還能提高團(tuán)隊(duì)工作效率及協(xié)作能力，讓隊(duì)員之間認(rèn)識到個體的差異性，去相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)帶來的極大喜悅。
因此，在三八婦女節(jié)來臨之際，特別結(jié)合拓展的趣味性精心策劃了專屬女神們的團(tuán)建活動方案，開展一些實(shí)在而有意義的活動項(xiàng)目，在游戲中緩解工作壓力的同時，輕松愉快的體驗(yàn)方式，能讓女性對生活充滿熱情和信心，提升她們的工作積極性。
02流程安排
破冰團(tuán)建
活動簡介：
全部學(xué)員自行組成一小隊(duì)，選出隊(duì)長，給一定的時間溝通確定自己的隊(duì)名、口號、隊(duì)歌、隊(duì)型，要求精神向上。經(jīng)規(guī)定時間演練后，逐隊(duì)展示。
活動目的：
1、增進(jìn)隊(duì)員之間的情感交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契合作;
2、團(tuán)隊(duì)內(nèi)合理分工、有效計(jì)劃、強(qiáng)的執(zhí)行力;
3、展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮各隊(duì)隊(duì)員的能力。
水果連連看
活動簡介：
每隊(duì)每次派出兩名隊(duì)員同時翻帽子，水果相同即可拿走，不同則放回帽子，最后水果多的隊(duì)伍獲勝。目的就是把藏匿在草帽下的寶藏找出來，不過要想尋找到寶藏也不是一件容易的'事情，需要隊(duì)員的智慧和技巧。
活動目的：
1、當(dāng)同伴出現(xiàn)失誤時，要有寬容之心對于機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)，不拋棄不放棄，勇于嘗試和探索;完成任務(wù)需要需要具備良好的觀察力、記憶力;
2、增強(qiáng)學(xué)員之間的溝通意識，體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的系統(tǒng)化思考能力，從關(guān)注局部到關(guān)注整體的戰(zhàn)略提升;
3、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享，通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價值
環(huán)游世界
活動簡介：
我們大家每一個人手拉著世界球地圖的邊緣，全力配合協(xié)作整個團(tuán)隊(duì)，讓地圖上的世界球沿著規(guī)則路線到達(dá)目的地，但是不能夠讓世界球落地哦，這樣就挑戰(zhàn)項(xiàng)目成功了?？靵砑ぐl(fā)你想走遍全世界的熱情吧。
活動目的：
1、制定科學(xué)合理的計(jì)劃非常重要，2、相互信任，配合默契;3、細(xì)節(jié)決定成敗。
組織團(tuán)建活動方案（篇4）
隨著社會的發(fā)展和高中新課程改革的深入，高中學(xué)生社團(tuán)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，社團(tuán)組織的活動規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生參與面不斷加大，社團(tuán)活動影響和效果不斷提升，極大豐富了校園文化生活。相反，在發(fā)展中也暴露出不少問題，如：有的社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)松散，會員流動量大，缺乏組織紀(jì)律約束，隨意性較大;有的社團(tuán)缺乏骨干，成員僅憑興趣湊集，無計(jì)劃活動;有的社團(tuán)內(nèi)部管理較混亂，活動經(jīng)費(fèi)管理不嚴(yán)密等等問題。面對學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過程中遇到的種種現(xiàn)實(shí)困難，這就要求我們必須積極探索高中學(xué)生社團(tuán)團(tuán)建創(chuàng)新模式，尋找和培育共青團(tuán)工作的新陣地，大力拓展和充實(shí)團(tuán)的組織方式和活動方式。
學(xué)生社團(tuán)作為一支新興力量正迅速發(fā)展壯大，如何加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，如何規(guī)范對學(xué)生社團(tuán)的管理，成為團(tuán)建工作的一大課題。如何通過共青團(tuán)組織，擴(kuò)大共青團(tuán)組織的覆蓋面，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中的核心和指導(dǎo)作用，是思想政治工作進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的一個方向，結(jié)合我校學(xué)生社團(tuán)的實(shí)際情況，今、明兩年團(tuán)委將就加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)團(tuán)建工作模式作一些探索和實(shí)踐。
一、建立了全方位、網(wǎng)絡(luò)狀學(xué)生社團(tuán)團(tuán)組織體系。
1、在學(xué)校團(tuán)委設(shè)立學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支，全面負(fù)責(zé)全校社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。
2、在各學(xué)生社團(tuán)建立團(tuán)支部，負(fù)責(zé)本社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。
3、在各社團(tuán)中按團(tuán)員人數(shù)設(shè)立相應(yīng)團(tuán)組織。50人以上設(shè)立社團(tuán)團(tuán)支部，并設(shè)若干個團(tuán)小組。
4、設(shè)立校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，學(xué)生會社團(tuán)部。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、學(xué)生會社團(tuán)部在團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支的指導(dǎo)下開展工作。
二、建立了合理、靈活的社團(tuán)團(tuán)支部管理體系，并引入競爭機(jī)制。
1、社團(tuán)團(tuán)員管理：首先，社團(tuán)團(tuán)員的團(tuán)費(fèi)收繳工作由班級團(tuán)支部負(fù)責(zé)，社團(tuán)團(tuán)支部不負(fù)責(zé)收繳團(tuán)費(fèi)。其次，團(tuán)員的檔案原則上存檔于班級團(tuán)支部，在社團(tuán)團(tuán)支部只存電子版本。再次，在團(tuán)員獎懲上，社團(tuán)共青團(tuán)員可以通過班級團(tuán)支部，也可以通過社團(tuán)團(tuán)支部參加共青團(tuán)系統(tǒng)和社團(tuán)系統(tǒng)兩方面的評比表彰。
2、社團(tuán)團(tuán)支部管理：每年根據(jù)社團(tuán)團(tuán)支部活動考核及活動計(jì)劃完成情況，對社團(tuán)團(tuán)支部展開全面評比，進(jìn)行社團(tuán)評定，評出優(yōu)秀社團(tuán)團(tuán)支部，以評促建。
3、社團(tuán)團(tuán)支部考核，進(jìn)行“四個一”量化指標(biāo)，以定期檢查社團(tuán)團(tuán)支部建設(shè)成效?！八膫€一”量化指標(biāo)為：
①每學(xué)期每個社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次大型主題活動。
②每學(xué)期每個社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次精神文明創(chuàng)建活動。
③每個月每個社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動或過一次組織生活。
④每個月每個社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員上交一篇思想心得。
三、建立了職權(quán)明晰、權(quán)責(zé)合理的社團(tuán)內(nèi)部分工體系。
分清社團(tuán)團(tuán)組織與社團(tuán)理事會之間的工作職責(zé)，把握好社團(tuán)發(fā)展的內(nèi)容與方向。
1、社團(tuán)共青團(tuán)組織：負(fù)責(zé)社團(tuán)的思想建設(shè)、人事管理、團(tuán)務(wù)管理、活動審批和財(cái)務(wù)監(jiān)督工作;主要是負(fù)責(zé)第二課堂綜合素質(zhì)評價工作的推進(jìn)。
2、社團(tuán)理事會：負(fù)責(zé)社團(tuán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)行、行政管理以及外聯(lián)等工作。
四、建立起了公平、競爭、規(guī)范的激勵、保障體系。
1、將學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部納入到學(xué)校團(tuán)委管理體系，全面參與學(xué)校的正式評優(yōu)表彰，參與優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、“優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等各項(xiàng)獎勵評選，從而確保社團(tuán)建團(tuán)的組織穩(wěn)定，發(fā)揮陣地作用。
2、將學(xué)生社團(tuán)納入到團(tuán)的基層組織的管理體系，使社團(tuán)始終處于團(tuán)組織的引導(dǎo)之中，成為團(tuán)組織發(fā)揮職能的重要載體。
3、將學(xué)生社團(tuán)納入到學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系中，確保社團(tuán)工作內(nèi)容更為充實(shí)。
隨著新課程改革的深人，學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是大勢所趨，對學(xué)生來說是民心所向，這使我們充分認(rèn)識到，大力推進(jìn)高中學(xué)生社團(tuán)建團(tuán)工作，是新時期加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)的最富有生命力的生長點(diǎn)，是推進(jìn)二課堂素質(zhì)教育最有效的著力點(diǎn)，是校園文化陣地建設(shè)的最終落腳點(diǎn)。我們將在加強(qiáng)社團(tuán)建團(tuán)工作領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)探索，為學(xué)校共青團(tuán)的發(fā)展不斷注入活力，為推進(jìn)素質(zhì)教育，為廣大同學(xué)的成長成才不斷做出新的貢獻(xiàn)。
組織團(tuán)建活動方案（篇5）
一、活動背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育，涵養(yǎng)家國情懷、增強(qiáng)感恩意識、砥礪奮斗精神，營造一個溫馨友愛的校園環(huán)境，提升同學(xué)之間的協(xié)作精神和集體的凝聚力，在國慶節(jié)來臨之際，校學(xué)生會將于10月2日組織面向在校學(xué)生開展沈陽師范大學(xué)20__年國慶節(jié)主題活動——“易同游戲，團(tuán)聚青春”主題團(tuán)建活動。
二、活動目標(biāo)
通過本次主題團(tuán)建活動，體驗(yàn)國慶節(jié)的喜慶氛圍，涵養(yǎng)愛國情懷，提高學(xué)生的民族自豪感，調(diào)動廣大學(xué)生積極參與的熱情，營造良好的沈師校園青春文化氛圍。
三、活動對象
沈陽師范大學(xué)全體在校生
四、活動時間
10月2日上午9：00—11：00沈陽師范大學(xué)北區(qū)體育場
五、活動流程
(一)整隊(duì)檢錄
參賽學(xué)生于8：40在北區(qū)體育場集合，以學(xué)院為單位分為小隊(duì)進(jìn)行分組游戲(22組)，各個學(xué)院選取一名隊(duì)長，組織好各自小隊(duì)順利完成活動。
(二)團(tuán)建游戲
1、迎面接力
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：男生、女生相距30米成一路縱隊(duì)相對站立，負(fù)責(zé)人發(fā)令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，將接力棒傳遞給女生第一人，自己站到女生排尾。女生一人持棒跑向男生，將接力棒傳遞給男生第二人，站到男生排尾。如此依次進(jìn)行，每人跑一次，以五隊(duì)為一組，先跑完的隊(duì)為勝。
2、齊心協(xié)力
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)，前面隊(duì)員抱住后面的隊(duì)員右腿，后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上，比賽開始。隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn)，以排尾跳過終點(diǎn)線為比賽結(jié)柬，時間少者為勝。
注意：隊(duì)伍如果斷開需從斷處接好，不得提前跳。
3、協(xié)同作戰(zhàn)
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：參賽者背對背，互相挽住對方的手臂，中間夾一排球。站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員，依次進(jìn)行，以先跑完的隊(duì)為勝。
注意：(1)不得松開手臂。(2)球若掉下需拾起重新開始。
4、二人三足跑
人數(shù)：2人__3組
游戲規(guī)則：參賽者并排站在起跑線二人一組，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，同一組的二人向前跑出，以先到達(dá)終點(diǎn)的小組為勝。
注意：必須向前邁步，不得跳躍。
5、呼啦圈
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：每個學(xué)院10名同學(xué)，大家手拉手，用身體穿過呼啦圈，期間手不能松開。以呼啦圈重新回到第一名同學(xué)的手里為結(jié)束，用時短者獲勝。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
以學(xué)院為單位，均為集體獎項(xiàng)，一等獎3個，二等獎5個，三等獎7個，優(yōu)秀獎7個。
七、活動要求
(一)精心組織，營造氛圍。各學(xué)院學(xué)生會要根據(jù)本方案結(jié)合實(shí)際情況組織學(xué)生參與，增強(qiáng)服務(wù)意識，豐富國慶節(jié)期間學(xué)生教育活動，營造和諧文明、健康向上、熱烈真摯、穩(wěn)定有序的節(jié)日氛圍。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化紀(jì)律。各學(xué)院學(xué)生會要組織本院學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)疫情防控期間和國慶節(jié)假期期間的相關(guān)規(guī)章制度，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，以文明、守紀(jì)、誠信、愛校的行為展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。