六一兒童節(jié)戶外方案

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為了確保活動有效開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么今天小編在這里給大家整理一下六一兒童節(jié)戶外方案,我們一起看看吧!

六一兒童節(jié)戶外方案

六一兒童節(jié)戶外方案篇1

一、指導思想 

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。  二、活動主題  在陽光下成長?! ?/p>

三、領導小組

組長: 

副組長: 

成員: 

四、組織形式 

以學校為單位組織開展活動 

五、時間安排  

1、__月__日擬訂方案; 

2、__月__日至__月__日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排; 

3、__月__日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作; 

4、__月__日至__月__日做好各項準備工作; 

5、__月31日下午進行六一活動的彩排; 

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動?!?/p>

六、活動內容 

(一)慶六一征文活動 

1、寫作時間:__月__日——__月__日 

2、展出形式:以小報形式或制作展板 

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《__報》上出版,并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿?!?/p>

4、交作文時間:__月__日。 

5、負責人:各年級語文老師?!?/p>

(二)慶六一(圖畫)手抄報展 

1、設計時間:__月__日至__日?!?/p>

2、展出地點:學校展板。  

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品) 

4、作品上交時間__月__日。  

5、負責人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間:__月__日至__日。

2、展出地點:學校展板。 

3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限?! ?/p>

4、作品上交時間__月__日。

5、負責人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會  

1、活動時間:__月__日下午第1、2節(jié)課?!?/p>

2、活動地點:學校教室前廣場。 

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等?!?/p>

4、__月__日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;__月__日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排?! ?/p>

5、負責人:各年級班主任及音樂老師?!?/p>

六一兒童節(jié)戶外方案篇2

本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動順利進行,確保會場內次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應急預案?!?/p>

一、活動安全應急預案 

組長:張春華 

副組長:鄭善順 

成員:各班教師 

二、具體措施  

1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

2)班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。 

3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地,活動結束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場?!?/p>

4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節(jié)束?!?/p>

5)活動節(jié)束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置?!?/p>

三、安全事故應急處理機制 

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險事情。  

2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120?!?/p>

3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。  

四、發(fā)生重大事故立即上報注意事項: 

1、遇事要冷靜、措施要果斷?!?/p>

2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)?!?/p>

六一兒童節(jié)戶外方案篇3

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿?。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),金碧小學舉行了“祖國好,家鄉(xiāng)美”六一節(jié)慶?;顒樱荚跒樯倌陜和罱ㄒ粋€自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅?!?/p>

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節(jié)的各項活動?!?/p>

教師和孩子們共同布置舞臺,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式  太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校357名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的.歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。 

隨后是老隊員發(fā)言,新隊員決心努力學習,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹立一個好榜樣?!?/p>

最后,是我大隊輔導員講話,我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩! 

(二)文藝匯演  6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,金碧小學里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。 

“六一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?!?/p>

六一兒童節(jié)戶外方案篇4

活動開場:

今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品?! ?/p>

活動目標:

1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂?! ?/p>

2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力?!?/p>

活動內容:  

1、開場秀:Shyboy(舞蹈)  

2、小小神投手 

準備:若干小球、兩個籃筐

規(guī)則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球,根據(jù)投球的多少進行獎勵?!?/p>

3、迷迷轉 

準備:熟悉兒歌內容 

則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈) 

5、吹氣運球 

準備:乒乓球

規(guī)則:在規(guī)定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

6、聽力大比拼  

準備:蒙眼絲巾一塊  

規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣) 

7、中國功夫(舞蹈)  

8、才藝大比拼

規(guī)則:幼兒用自己拿手本領進行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行獎勵。  

活動結束:  

今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節(jié)日。)  

六一兒童節(jié)戶外方案篇5

20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排?!?/p>

一、活動主題:

我的節(jié)日我做主 

二、活動目的:

1、邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。 

2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一?!?/p>

三、活動內容: 

1、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部?!?/p>

2、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。  

3、學校定于5月30日下午進行彩排?! ?/p>

四、活動形式:  

文藝匯演活動 

五、活動時間:  

20__年6月1日 

六、活動地點: 

學校操場  

七、參加人員要求: 

1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。 

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。 

八、組織機構:  

學校少先大隊部 

九、組織規(guī)模:

大隊活動(全校師生參與) 

十、注意事項: 

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物?!?/p>

2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全

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