2023青少年科技創(chuàng)新活動方案策劃書
培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新能力在如今科技飛速進(jìn)步發(fā)展的時(shí)代中顯得尤為重要，所以，應(yīng)該怎么編寫青少年科技茶創(chuàng)新活動方案呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于2023青少年科技創(chuàng)新活動方案策劃書，歡迎大家來閱讀。
2023青少年科技創(chuàng)新活動方案策劃書（篇1）
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，促進(jìn)學(xué)校科普教育和創(chuàng)新教育的開展，激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導(dǎo)中心的工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，決定舉辦20__奉賢區(qū)景秀高級中學(xué)科技節(jié)。
二、科技節(jié)活動主題：
成長與創(chuàng)新
三、科技活動節(jié)組委會
組長：
副組長：
組員：
四、科技活動節(jié)總體要求
舉辦科技節(jié)活動是構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內(nèi)涵的一項(xiàng)重要活動。全校師生要提高認(rèn)識，人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。
科技節(jié)活動負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動的報(bào)名、比賽等工作，保證科技節(jié)活動的順利進(jìn)行。各班班主任要積極策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動。
科技節(jié)活動各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)，學(xué)生在集合、觀看、解散的整個過程中，班主任、老師要對學(xué)生預(yù)先做好安全教育、紀(jì)律教育、禮儀教育。
五、活動時(shí)間：
20__年2月28日－20__年3月27日
六、具體內(nèi)容和實(shí)施說明
1、開幕式
參加人員：全校師生
時(shí)間：2月28日
地點(diǎn)：學(xué)校操場
2、各班上一節(jié)《成長與創(chuàng)新》主題班會課（各班主任負(fù)責(zé)）
3、組織學(xué)生參加“希望杯”全國中學(xué)生數(shù)學(xué)知識競賽（數(shù)學(xué)教研組、盛建斌負(fù)責(zé)）
比賽安排、評獎形式由數(shù)學(xué)教研組具體安排
4、組織學(xué)生參加“希望杯”全國中學(xué)生物理知識競賽（物理教研組、趙涕霞負(fù)責(zé)）
比賽安排、評獎形式由物理教研組具體安排
5、各班出一期《成長與創(chuàng)新》的黑板報(bào)（政教處余輝負(fù)責(zé)）
6、全校每個學(xué)生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類讀物（政教處曾建平負(fù)責(zé)）
每班交兩份主題為《成長與創(chuàng)新》的小報(bào)
7、“小課題（發(fā)明）設(shè)計(jì)方案”、“科技作品征集”評選（科技輔導(dǎo)員錢斌負(fù)責(zé)）
（1）凡是擁有對生活、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設(shè)想、新設(shè)計(jì)的學(xué)生均可申報(bào)參賽并上交設(shè)計(jì)作品。
（2）小課題（發(fā)明）設(shè)計(jì)為自選課題。
8、組織高一學(xué)生觀看4D電影《未來戰(zhàn)爭》（政教處曾建平負(fù)責(zé)）
觀看地點(diǎn)：東方綠舟國防科技園
9、科學(xué)幻想畫（美術(shù)組劉玲玲老師負(fù)責(zé)）
⑴作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其他美術(shù)品與工藝品）。
⑵作品一律在規(guī)格為40CMX60CM的鉛畫紙上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔，在右下角寫上作品名稱、作者姓名、年級。參賽作品可以轉(zhuǎn)裱或裝鏡框。
⑶參評作品限個人作品，由參賽者本人獨(dú)立完成。
⑷主題鮮明有創(chuàng)意（如未來交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等），構(gòu)圖飽滿，黑白畫或彩色畫自定。
科學(xué)幻想畫每班最少上交2件作品，
10、攝影比賽：（政教處徐燕平負(fù)責(zé)）
攝影作品要取材廣泛，視野廣闊，具有一定的思想性和藝術(shù)性，反映當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)的提高和對自然、社會與人生的關(guān)注和思考?？梢允侨宋?、交通、藝術(shù)、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求：
A：不能使用非本人作品，如非本人作品在展出期間，出現(xiàn)任何版權(quán)糾紛，由上交作品本人負(fù)責(zé)；
B：照片上交尺寸一律為7寸；
C：每班最少上交作品5張。
11、學(xué)校舉辦“成長與創(chuàng)新”方面的科普征文比賽活動。以提高廣大學(xué)生的科普意識和積極參與到科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐的行列中來。（團(tuán)委沈健負(fù)責(zé)）
征文要求
(1)內(nèi)容新穎，主題鮮明，思路清晰，樹立科學(xué)理念，有一定的科技創(chuàng)新性；
(2)征文要求在1200字左右；
(3)征文題材、體裁不限：
(4)征文題目圍繞主題自擬。
12、科技活動節(jié)閉幕式（音樂組徐鳴負(fù)責(zé)、政教處協(xié)助）
舉辦優(yōu)秀作品展；文藝表演暨頒獎活動。
七、評獎方法：
優(yōu)秀組織獎評分說明：
（1）各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名3分。
（2）按個人計(jì)分的比賽，第一名3分、第二名2分、第三名1分。
八、備注：
1、比賽需要的物品一般都要求自備。
2、所有的作品按規(guī)定的時(shí)間交給指定的老師，在這時(shí)間之前、之后都不收作品。逾期作棄權(quán)處理。
3、所有的作品應(yīng)由班主任老師經(jīng)過挑選后按數(shù)量交到負(fù)責(zé)老師處并落實(shí)。
4、各項(xiàng)目組長可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體方案組織實(shí)施。
5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師最后將所有活動材料和結(jié)果交政教處
2023青少年科技創(chuàng)新活動方案策劃書（篇2）
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生，營造濃郁的科學(xué)氛圍，著力推動我?？萍紕?chuàng)新教育活動，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)相關(guān)活動，增強(qiáng)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。
二、活動主題：
體驗(yàn)創(chuàng)新成長
三、活動口號：
體驗(yàn)科技魅力，放飛科學(xué)夢想
四、活動對象：
1-6年級學(xué)生
五、活動時(shí)間：
20__年9-11月
六、組織機(jī)構(gòu)
組長：__
副組長：__
組員：__
七、活動項(xiàng)目
本次科技節(jié)活動項(xiàng)目由專家講座、成果競賽活動、現(xiàn)場比賽活動、優(yōu)秀科普示范班評選活動四部分。成果競賽活動包括小發(fā)明、小論文、科技實(shí)踐活動、科幻畫、“七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品等5項(xiàng)；現(xiàn)場比賽活動包括小制作、智力七巧板、智力美化板等3項(xiàng)。其中一年級學(xué)生只參加科學(xué)幻想畫一個項(xiàng)目，其余項(xiàng)目不參加。
八、活動時(shí)間
（一）宣傳發(fā)動階段：（第5周）
1、第5周朱啟跑老師作動員講話
2、下發(fā)科技節(jié)活動方案，各班做好宣傳發(fā)動工作。
（二）活動實(shí)施階段：（第6周-第9周）
1、第5周：班級層面開展活動及選拔參賽選手負(fù)責(zé)人：各班主任
2、第6周：小發(fā)明、小論文、科技實(shí)踐活動上交負(fù)責(zé)人：科學(xué)組
四、五、六年段部分學(xué)生聆聽“創(chuàng)客”講座負(fù)責(zé)人：信息辦
3、第7周：科幻畫上交負(fù)責(zé)人：美術(shù)組
4、第8周：智力七巧板、智力美畫板現(xiàn)場比賽活動負(fù)責(zé)人：美術(shù)組
七巧板多幅組合創(chuàng)新作品上交負(fù)責(zé)人：美術(shù)組
5、第9周：小制作現(xiàn)場比賽活動負(fù)責(zé)人：科學(xué)組及段長
6、第10周：參加瑞安市科技節(jié)、科技創(chuàng)新大賽名單上報(bào)市局負(fù)責(zé)人：政教處
（三）活動總結(jié)階段：第11周
1、活動表彰負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部
2、評選“校優(yōu)秀科普示范班”負(fù)責(zé)人：政教處、科學(xué)組
九、注意事項(xiàng)
各班要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以科技節(jié)活動為契機(jī)，做好班級的.科技節(jié)宣傳和選拔。
1、活動要有氛圍，并結(jié)合班隊(duì)課、墻報(bào)（黑板報(bào)）等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育的宣傳，營造良好的科技教育氛圍；
2、活動要有內(nèi)容，以宣傳動員、學(xué)生比賽、視頻觀看、網(wǎng)上收集資料等形式積極開展扎實(shí)有效的科技教育活動；
3、活動要有記錄，以文字總結(jié)、圖片記錄等形式及時(shí)記載活動過程。相關(guān)資料根據(jù)學(xué)校要求按時(shí)上交。
4、全校教師要積極行動，全員參與科技節(jié)，全程指導(dǎo)學(xué)生的科技活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好科學(xué)素養(yǎng)。
5、各項(xiàng)比賽具體要求與細(xì)則請看各項(xiàng)比賽規(guī)程。
6、為確?；顒诱ｉ_展，作品申報(bào)表填好后統(tǒng)一上交周健婕老師處，報(bào)名表電子表格請到“數(shù)字化辦公——常用資料——政教處文件夾內(nèi)——20__校第__屆科技節(jié)報(bào)名表”下載。
7、本屆科技節(jié)參賽對象為校1-6年級學(xué)生，每個班級作為一個參賽單位，各班根據(jù)不同競賽項(xiàng)目，學(xué)生以個人參賽。按低、中、高年段設(shè)各單項(xiàng)獎?！皟?yōu)秀科普示范班級”評比：以班級為單位，每項(xiàng)活動個人單項(xiàng)獎得分累計(jì)（個人獎一等獎記3分；二等獎記2分；三等獎記1分，其中“七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品加分高限為15分），參賽人數(shù)、上報(bào)情況及班級科技氛圍等作為附加分，分值最高的班級獲“優(yōu)秀科普示范班”，每個年段取前三名。一年級段不評選“優(yōu)秀科普示范班級”。
2023青少年科技創(chuàng)新活動方案策劃書（篇3）
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。
二、活動時(shí)間
20__年12月20__年1月
三、活動對象
全校師生
四、活動主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長
五、活動內(nèi)容
(一)科普小報(bào)比賽參賽對象：初一、二年級各班板報(bào)內(nèi)容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等參賽辦法：以8開紙為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少2份稿件。截止時(shí)間：20__年1月11日，作品統(tǒng)一交政教處
(二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對象：初一、二年級各班比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材。比賽要求：
1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。
2.作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名。
3.班級、年級輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。
截止時(shí)間：20__年1月11日，逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。
評獎要求：作品要具備
(1)想象力
(2)科學(xué)性
(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)
(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。
(三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對象：有七巧板、美畫板的學(xué)生
比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。
比賽時(shí)間：20__年1月8日
六、活動成果
展示活動完成后，活動的作品和活動圖片將給予展出。
七、活動要求
1.時(shí)間安排：1.4～1.5宣傳動員階段;1.6～1.15活動競賽階段，1.18總結(jié)表彰階段。
2.各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。
3.活動中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動，抱著參與第一，比賽第二的態(tài)度，利用活動的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。
4.有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。
2023青少年科技創(chuàng)新活動方案策劃書（篇4）
一、主辦單位
城西區(qū)教育委員會、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會
二、承辦單位
城西區(qū)青少年科技館 __青少年科技館
三、參賽對象
城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)
四、評審委員會
由區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)科協(xié)組成評委會，聘請相關(guān)專家、學(xué)者組成。
五、競賽內(nèi)容
創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個板塊，包括小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽、中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽、青少年科技實(shí)踐活動比賽等。
六、競賽時(shí)間
城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽將于20__年11月初舉行。
七、評獎方式及獎項(xiàng)設(shè)置
（一）城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是在各學(xué)校組織競賽活動的基礎(chǔ)上舉辦的。參賽者要首先參加學(xué)校評選活動，經(jīng)過評選可以被推薦參加區(qū)級初評。
（二）進(jìn)入?yún)^(qū)級終評的發(fā)明、論文作品、科幻畫作品要參加現(xiàn)場展示、答辯活動。由專家評定出成績。
1、學(xué)生獎項(xiàng)：根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項(xiàng)：根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)證書。
3、優(yōu)秀組織獎：競賽組織部門將根據(jù)各學(xué)校的活動參與情況以及參賽質(zhì)量評定出優(yōu)秀組織獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
八、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、方法
（一）所有參賽人員應(yīng)以校級為單位申報(bào)，不接受作者個人直接申報(bào)。
（二）請各校于20__年11月1日、2日將如下材料交到相應(yīng)項(xiàng)目的指定地點(diǎn)：
1.各校參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表。
2.上報(bào)項(xiàng)目的申報(bào)材料
①項(xiàng)目申報(bào)書（學(xué)校簽字蓋章），研究報(bào)告。
②必要的附件，如論文作品的原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（復(fù)印件）及其它必要的圖表資料、學(xué)生發(fā)明項(xiàng)目的文字說明、設(shè)計(jì)圖、照片等，學(xué)校優(yōu)秀科技實(shí)踐活動的原始材料及照片錄像等，教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目的方案、說明、圖紙及實(shí)物照片。
③科幻畫作品
3．學(xué)生科技發(fā)明項(xiàng)目、科學(xué)論文項(xiàng)目、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動項(xiàng)目、教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目及學(xué)校參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表交至城西區(qū)青少年科技館（城西區(qū)月壇北街3號）111號房間；科學(xué)幻想畫交至__青少年科技館（城西區(qū)上斜街36號）。
九、競賽聯(lián)系人
學(xué)生科技發(fā)明：__
科學(xué)論文項(xiàng)目：__
優(yōu)秀科技實(shí)踐活動：__
教師創(chuàng)新成果：__
科學(xué)幻想畫：__
十、重點(diǎn)要求
（一）申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)材料齊全，并于規(guī)定日期之內(nèi)實(shí)施申報(bào)，以免影響成績。區(qū)級評比的優(yōu)勝者，我區(qū)將按市級評比規(guī)定名額和要求推薦參加京北市青少年科技創(chuàng)新大賽（同等成績個人項(xiàng)目優(yōu)先）
（二）請將申報(bào)書首頁填寫完畢以后復(fù)印貼在裝有項(xiàng)目材料的檔案袋正面。
（三）材料要求有電子版，且內(nèi)容與紙質(zhì)版必須一致。紙質(zhì)材料不退還，請自留底稿。
（四）申報(bào)書一份，研究報(bào)告等附件一份。
（五）所有參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守大賽要求和規(guī)定。
2023青少年科技創(chuàng)新活動方案策劃書（篇5）
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓科技走近校園，讓學(xué)生了解科普知識、接觸先進(jìn)的科技理念，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華的空間與平臺，發(fā)揮學(xué)生的個性和特長，豐富學(xué)生的校園生活，提高科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究舉辦合肥一六八中學(xué)第八屆科技節(jié)系列活動。
二、活動主題
科技創(chuàng)新高效學(xué)習(xí)自主發(fā)展
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組長：
副組長：
成員：
四、活動時(shí)間
20__年11月1日—20__年12月20日
五、參加年級
高一年級、高二年級
六、活動安排
第一階段：（20__年10月25日——11月5日）前期準(zhǔn)備，整體規(guī)劃。
第二階段：（20__年11月5日——11月15日）組織動員，活動啟動。利用升旗儀式組織科技節(jié)啟動儀式，制定和發(fā)布活動方案，通過校園廣播、電子屏、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會等形式，宣傳本屆科技節(jié)的主題和目的。
第三階段：（20__年11月15日——12月15日）舉辦相關(guān)活動，進(jìn)行各項(xiàng)評比。
第四階段：（20__年12月15日——12月20日）舉辦成果展示、表彰，頒獎，優(yōu)秀作品集中展示。
七、活動內(nèi)容
1、第七屆校園科技節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)比賽
內(nèi)容：圍繞“合肥一六八中學(xué)”、“第八屆”、“科技創(chuàng)新”等元素，色彩不超過4種，用A4紙投稿，并附參賽者班級、姓名及詳細(xì)的文字說明；
參賽方式：設(shè)計(jì)作品于11月25日前報(bào)送到各年級團(tuán)總支書記處，統(tǒng)一評獎。
（高一年級：周冬冬老師，高二年級：姚金玲老師）
2、博雅講堂——科技創(chuàng)新講座
負(fù)責(zé)人：
講座時(shí)間：11月中旬
講座地點(diǎn)：藝術(shù)會堂
活動對象：高一學(xué)生
主題：1）合肥市科協(xié)：11月15日《關(guān)于科技創(chuàng)新大賽專題講座》
2）專家講座（11月21日）
3、黑板報(bào)和主題班會
各班召開一次“魅力科技、高效學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”為主題的主題班會，辦一期“魅力科技、高效學(xué)習(xí)”為主題的黑板報(bào)，并將板報(bào)評比結(jié)果報(bào)政教處。
負(fù)責(zé)人：
參加對象：高一、高二各班級
活動時(shí)間：20__年11月11日—21日
4、青少年科技創(chuàng)新成果（科技小論文）競賽
青少年科技創(chuàng)新成果（科技小論文）競賽，研究領(lǐng)域包括數(shù)學(xué)、物理與天文學(xué)、化學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)、工程學(xué)、能源學(xué)、行為與社會科學(xué)等十三個學(xué)科。
負(fù)責(zé)人：
參加對象：高一、高二學(xué)生
參賽要求：學(xué)生以個人或集體（不超過3人）形式參賽，自主選題、研究、撰寫成果論文，可邀請校內(nèi)外相關(guān)學(xué)科教師做指導(dǎo)。每班級不少于2篇。
參賽方式：參賽作品以班級為單位于20__年12月15日之前將論文成果和查新報(bào)告（技術(shù)發(fā)明要提供專利查新報(bào)告）一式兩份交到年級部，同時(shí)發(fā)送電子版(每個作品建一個文件夾，文件名稱：班級＋姓名＋項(xiàng)目名稱)到QQ郵箱：。學(xué)校評獎后推薦優(yōu)秀作品參加合肥市第三十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
5、青少年科技創(chuàng)意（金點(diǎn)子創(chuàng)意）比賽
由青少年自主提出的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路。要具有獨(dú)特的想法和創(chuàng)新思維。作品僅限自然科學(xué)領(lǐng)域，不包括社會科學(xué)領(lǐng)域。
負(fù)責(zé)人：
參加對象：高一、高二學(xué)生
參賽要求：學(xué)生以個人形式參賽，自主選題、研究、撰寫創(chuàng)意報(bào)告，可邀請校內(nèi)外相關(guān)學(xué)科教師做指導(dǎo)。每班級不少于2篇。
參賽方式：參賽作品以班級為單位于20__年12月15日之前將論文成果和查新報(bào)告（技術(shù)發(fā)明要提供專利查新報(bào)告）一式兩份交到年級部，同時(shí)發(fā)送電子版(每個作品建一個文件夾，文件名稱：班級＋姓名＋項(xiàng)目名稱)到QQ郵箱：。學(xué)校評獎后推薦優(yōu)秀作品參加合肥市第三十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
6、電腦小制作活動
負(fù)責(zé)人：
參加對象：高一、高二學(xué)生
活動內(nèi)容：電腦作品評選。
電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動畫（二維和三維，二維作品播放文件大小不得超過20MB，播放時(shí)長不超過5分鐘。三維作品播放文件大小不得超過100MB，播放時(shí)長不超過5分鐘。）、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、手機(jī)動漫創(chuàng)作。
作品名稱：作品名稱一律為班級+作者姓名+作品形式（如：高一（X）班__X電腦繪畫）。
參賽方式：電腦繪畫、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)等需上交打印稿及源文件（使用U盤拷貝）；其余作品僅需上交源文件（使用U盤拷貝）。參賽作品以班級為單位于12月10日前交到年級部。每班級不少于2件。
7、通用技術(shù)手工制作比賽
負(fù)責(zé)人：
參加對象：高二學(xué)生
比賽時(shí)間：20__年11月20日—20__年12月10日
活動形式：作品制作由高二年級各班學(xué)生利用課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)、制造、創(chuàng)作，由通用技術(shù)老師給予輔導(dǎo)，學(xué)生可以借助通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的材料工具和實(shí)驗(yàn)場地。每班至少選送1-2件參加全校比賽。內(nèi)容可以是小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等。
八、理化生實(shí)驗(yàn)操作比賽
負(fù)責(zé)人：
參加對象：高一、高二(理科班)學(xué)生
比賽時(shí)間：20__年12月6日（星期三）15：40
比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓理化生實(shí)驗(yàn)室
參觀對象：高一、高二年級實(shí)驗(yàn)愛好者
報(bào)名方式：每班每科限報(bào)2人，以班級為單位報(bào)年級部，年級部將參加學(xué)生名單于11月23日之前報(bào)實(shí)驗(yàn)樓實(shí)驗(yàn)員辦公室處。
九、科技活動成果展示
負(fù)責(zé)人：
展示時(shí)間：20__年12月6日（星期三）15：40
展示地點(diǎn)：機(jī)器人、航模社團(tuán)活動室
參加對象：科技社團(tuán)成員
參觀對象：高一、高二年級科技愛好者
十、科技節(jié)計(jì)分細(xì)則
1、青少年科技創(chuàng)新成果（科技小論文）競賽和青少年科技創(chuàng)意（金點(diǎn)子創(chuàng)意）比賽：獲一、二、三等獎和優(yōu)勝獎分別計(jì)12、9、6、3分/人。
2、電腦制作活動獲一、二、三等獎和優(yōu)勝獎分別計(jì)9、7、5、3分/人次；
3、科技主題辯論賽校級決賽優(yōu)勝班級計(jì)12分（混合隊(duì)計(jì)3分/人）、優(yōu)秀班級計(jì)8分（混合隊(duì)計(jì)2分/人），年級初賽優(yōu)秀班級計(jì)4分（混合隊(duì)計(jì)2分/人）。
4、理化生實(shí)驗(yàn)操作比賽、通用技術(shù)手工制作比賽、科技黑板報(bào)、節(jié)徽設(shè)計(jì)比賽等活動，評一、二、三等獎，分別計(jì)4、3、2分/班或人。
5、科技社團(tuán)成果展示參展學(xué)生計(jì)1分/人次。
十一、表彰獎勵
1、領(lǐng)導(dǎo)小組評委將根據(jù)創(chuàng)新性和參與性等方面進(jìn)行評獎?；顒釉O(shè)項(xiàng)目組織獎、班級科技節(jié)團(tuán)體獎（以班型為單位評獎）和學(xué)生單項(xiàng)獎。
2、科技節(jié)活動中按參賽人數(shù)設(shè)獎，一等獎：參賽人數(shù)的1/8；二等獎：參賽人數(shù)的1/5；三等獎參賽人數(shù)的1/3；優(yōu)秀獎若干，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織評獎。
3、項(xiàng)目組織獎、班級團(tuán)體獎將記入學(xué)期班級考評。
4、學(xué)校將對各種獎項(xiàng)給予一定的獎勵并發(fā)文公布表彰。
2023青少年科技創(chuàng)新活動方案策劃書（篇6）
一、指導(dǎo)思想
豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供展示的平臺，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講文明、有禮儀的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的興趣和能力，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動主題
我參與我創(chuàng)新我收獲
三、活動時(shí)間
20__年11月15日—11月25日
四、成立校園科技節(jié)活動組織機(jī)構(gòu)
1、主任：
副主任：
委員：
2、秘書組：
3、宣傳組：
4、后勤組：
五、科技節(jié)主要活動安排
（一）科技節(jié)項(xiàng)目規(guī)則培訓(xùn)會
1、內(nèi)容：科技節(jié)各項(xiàng)目規(guī)則培訓(xùn)
2、時(shí)間：11月15日（周三）下午第六節(jié)
3、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
4、參加人員：各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師
六年級、七年級、八年級（各班主任+4名學(xué)生）
(二)展示類項(xiàng)目
項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人：
1、無限創(chuàng)意：發(fā)揮你的想象力，認(rèn)真觀察生活，讓我們的生活更美好，用文字和圖紙表達(dá)你的無限想象。(注意不要做成科學(xué)幻想，注意作品的實(shí)用性)
（1）每班不少于2件。作品以班級為單位上交綜合實(shí)踐辦公室，六年級交成梅老師、七年級交王玉潔老師，上交作品必須帶有創(chuàng)意說明。
（2）參賽單位：六年級、七年級
（3）優(yōu)秀作品展示時(shí)間及地點(diǎn)：11月25日上午學(xué)術(shù)報(bào)告廳
評委：
2、創(chuàng)客微制作：把自己的想象與靈感變成實(shí)物，幫助我們的生活，完美我們的生活。
（1）作品數(shù)量不限，家長可以參與指導(dǎo)。作品以班級為單位上交綜合實(shí)踐辦公室，六年級交成梅老師、七年級交王玉潔老師、八年級交王玉庭老師，上交作品必須帶有作品說明。
（2）參賽單位：參加單位：六年級至八年級
（3）優(yōu)秀作品展示時(shí)間及地點(diǎn)：11月25日上午學(xué)術(shù)報(bào)告廳
評委：
3、電腦動畫、電腦繪畫、電子相冊、scratch創(chuàng)意編程制作
（1）主題：文明校園文明生活
（2）作品以班級為單位上交綜合實(shí)踐辦公室。六年級上交艾建老師，七年級上交劉濤老師，八年級上交姚曉燕老師。
（3）要求：各班根據(jù)學(xué)生興趣、愛好選擇項(xiàng)目參加，作品數(shù)量不少于兩件。評委對上交作品進(jìn)行評選，優(yōu)秀作品推薦展示。
（4）參賽單位：六年級至八年級
（5）優(yōu)秀作品展示時(shí)間及地點(diǎn)：11月25日上午學(xué)術(shù)報(bào)告廳
評委：
4、微電影拍攝制作、腳本創(chuàng)作
（1）微電影主題為親情、友情、夢想任選其一，符合校園文化生活。內(nèi)容健康積極，活潑向上角度新穎，具有一定的說服力與感染力。微電影劇本也可參與評選。
（2）作品以班級為單位上交校園電視臺
（3）要求：各班根據(jù)學(xué)生興趣、愛好選擇項(xiàng)目參加。評委對上交作品進(jìn)行評選，優(yōu)秀作品推薦展示。
（4）參賽單位：六年級至八年級
（5）優(yōu)秀作品展示時(shí)間及地點(diǎn)：11月25日上午學(xué)術(shù)報(bào)告廳
評委：
以上展示類作品請各班級于11月20日（周一）上交至指定地點(diǎn)！
11月25日展示組織：
（三）科技競賽類
項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人：
1、沙包定投
（1）比賽時(shí)間：11月25日（周六）8：30—11：00
（2）地點(diǎn)：學(xué)校操場
（3）參賽單位：七年級、八年級
（4）參賽方式和要求：每班不少于1組（以小組為單位參賽，不多于三人，也可以個人參賽）參賽。
項(xiàng)目評委：
2、電動遙控飛機(jī)繞標(biāo)賽
（1）比賽時(shí)間：11月25日（周六）8：30—11：00
（2）地點(diǎn)：學(xué)校藝體館內(nèi)
（3）參賽單位：六年級至八年級
（4）參賽方式和要求：不限制參賽名額
項(xiàng)目評委：
3、和諧美妙的聲音
（1）比賽時(shí)間：11月25日（周六）8：30—11：00
（2）地點(diǎn)：學(xué)校藝體館二樓音樂教室1
（3）參賽單位：六年級至八年級
（4）參賽方式和要求：不限制參賽名額
項(xiàng)目評委：
4、魔方校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽
（1）比賽時(shí)間：11月25日（周六）8：30—11：00
（2）地點(diǎn)：學(xué)生餐廳
（3）參賽單位：六年級
（4）參賽方式和要求：每班限三個參賽名額。
項(xiàng)目評委：
5、水路兩棲車創(chuàng)意賽
（1）比賽時(shí)間：11月25日（周六）8：30—11：00
（2）地點(diǎn)：學(xué)校藝體館內(nèi)
（3）參賽單位：六年級、七年級
（4）參賽方式和要求：不限制參賽名額
項(xiàng)目評委：
6、航海模型競速賽
（1）比賽時(shí)間：11月21日、22日下午第四節(jié)課
（2）地點(diǎn)：航海模型活動室
（3）參賽單位：六年級、七年級
（4）參賽方式和要求：不限制報(bào)名人數(shù)，競賽使用模型必須是極光號或自由號。
項(xiàng)目評委：
7、中國象棋爭霸賽
（1）初賽時(shí)間：11月22日下午第四節(jié)課
（2）初賽地點(diǎn)：教研廳
（3）參賽單位：六年級至八年級
（4）參賽方式和要求：不限制報(bào)名人數(shù)
（5）初賽實(shí)行淘汰賽，前8名進(jìn)入11月25日決賽，決賽實(shí)行分組循環(huán)賽。
（6）決賽地點(diǎn)：學(xué)生餐廳決賽時(shí)間：11月25日（周六）8：30—11：00
項(xiàng)目評委：
8、圍棋爭霸賽
（1）初賽時(shí)間：11月23、24日下午第四節(jié)課
（2）初賽地點(diǎn)：教研廳
（3）參賽單位：六年級至八年級
（4）參賽方式和要求：不限制報(bào)名人數(shù)
（5）初賽實(shí)行淘汰賽，前8名進(jìn)入11月25日決賽，決賽實(shí)行分組循環(huán)賽。
（6）決賽地點(diǎn)：學(xué)生餐廳決賽時(shí)間：11月25日（周六）8：30—11：00
項(xiàng)目評委：
9、家庭親子遙控車趣味障礙接力賽
（1）比賽時(shí)間：11月25日（周六）8：30—11：00
（2）地點(diǎn)：室外籃球場
（3）參賽單位：六年級、七年級
（4）參賽方式和要求：每班不少于一組參賽
項(xiàng)目評委：
10、環(huán)保創(chuàng)意車直線距離挑戰(zhàn)賽
（1）比賽時(shí)間：11月25日（周六）8：30—11：00
（2）地點(diǎn)：學(xué)校藝體館二樓音樂教室2
（3）參賽單位：六年級、七年級、八年級
（4）參賽方式和要求：不限制報(bào)名人數(shù)
項(xiàng)目評委：
競賽類按如下比例設(shè)獎：一等獎：參賽人數(shù)的30%；二等獎：參賽人數(shù)的40%；三等獎：參賽人數(shù)的30%
展示類項(xiàng)目和競賽類項(xiàng)目通過學(xué)校微信公眾號或手機(jī)APP鏈接辦公平臺選修課系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間11月20日，逾期不再接受報(bào)名。
（四）挑戰(zhàn)類項(xiàng)目
挑戰(zhàn)時(shí)間：11月25日（周六）8：30—11：00
項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人：李彬
1、生物實(shí)驗(yàn)技能挑戰(zhàn)
（1）每場挑戰(zhàn)限20人參與，
（2）南生物實(shí)驗(yàn)室安排制作并觀察葉片的下表皮實(shí)驗(yàn)，北生物實(shí)驗(yàn)室安排探究唾液對淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn)。
（3）15分鐘內(nèi)完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)，并正確填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，獲得1積分。未成功者不能獲得積分。
（4）離開前，請將實(shí)驗(yàn)用具擦拭干凈并復(fù)位。
負(fù)責(zé)教師：
2、物理實(shí)驗(yàn)技能挑戰(zhàn)
（1）每場挑戰(zhàn)限20人參與
（2）用不透明的平面鏡，驗(yàn)證平面鏡“物像等距”成像的實(shí)驗(yàn)。
為了探究平面鏡成鏡時(shí)，像到平面鏡的距離v與物到平面鏡的距離u的關(guān)系，現(xiàn)將泡沫塑料板放在水平桌面上，再將白紙平放并固定在泡沫塑料板上，在白紙中間測一條直線MN，把一塊帶支架的平面鏡（不透明）沿直線MN位置，使平面鏡底邊與直線MN重合，且使平面鏡垂直于紙面。
請你在如圖所示裝置的基礎(chǔ)上，利用一把刻度尺和一盒大頭針設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)。
證明：平面鏡成像時(shí)，像到平面鏡的距離v等于物到平面鏡的距離u。
實(shí)驗(yàn)器材：泡沫塑料板、白紙、帶支架的平面鏡（不透明）、刻度尺、大頭針。
（3）15分鐘內(nèi)完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)，并按照要求填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，獲得1積分。未成功者不能獲得積分。
（4）離開前，請將實(shí)驗(yàn)用具恢復(fù)原樣
負(fù)責(zé)教師：
3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能挑戰(zhàn)
（1）每場挑戰(zhàn)限10人參與
（2）南化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安排“吹”氣球?qū)嶒?yàn)。
藥品及器材：石灰石，鋅粒，稀鹽酸；稀硫酸，小氣球若干；小錐形瓶1個；帶導(dǎo)管的橡皮塞，鑷子1個。
北化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安排“畫”紅花藍(lán)葉實(shí)驗(yàn)。
藥品及器材：氫氧化鈉溶液，石灰水，碳酸鈉溶液，稀鹽酸；酚酞試液；石蕊試液；試管6支，燒杯6個，毛筆6支，白紙若干。
（3）15分鐘內(nèi)完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)，并按照要求填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，獲得1積分。未成功者不能獲得積分。
（4）離開前，請將實(shí)驗(yàn)用具恢復(fù)原樣
負(fù)責(zé)教師：
4、數(shù)學(xué)游戲挑戰(zhàn)—數(shù)獨(dú)
（1）每場挑戰(zhàn)限30人參與
（2）題目難度分初級、中級、高級三個級別，參與者可以任選其中一個級別進(jìn)行挑戰(zhàn)。
（3）入場后，按照挑戰(zhàn)等級分區(qū)域就做，保持安靜，等待統(tǒng)一口令，挑戰(zhàn)時(shí)間結(jié)束呆在原位，等全體結(jié)束之后統(tǒng)一離場；
（4）5分鐘以內(nèi)完成，如中途查看答案，挑戰(zhàn)無效。初級挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)成功，得1積分，中級挑戰(zhàn)得2積分，高級挑戰(zhàn)得3積分。未完成不能獲得積分。
（5）地點(diǎn)：微機(jī)室一
負(fù)責(zé)教師：
5、拼中國地圖
（1）每場挑戰(zhàn)限30人參與
（2）參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成中國地圖的拼接。
（3）入場后，保持安靜，等待統(tǒng)一口令，挑戰(zhàn)時(shí)間結(jié)束呆在原位，等全體結(jié)束之后統(tǒng)一離場；
（4）5分鐘以內(nèi)完成，獲得1積分，未完成不能獲得積分。
（5）地點(diǎn)：微機(jī)室二
負(fù)責(zé)教師：
6、速算全能賽
（1）每場挑戰(zhàn)限30人參與
（2）參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成題目的速算（共五關(guān)）。
（3）入場后，保持安靜，等待統(tǒng)一口令，挑戰(zhàn)時(shí)間結(jié)束呆在原位，等全體結(jié)束之后統(tǒng)一離場；
（4）8分鐘以內(nèi)完成，獲得1積分。未成功者不能獲得積分。
（5）地點(diǎn)：微機(jī)室三
負(fù)責(zé)教師：
說明：每班發(fā)放15張?zhí)魬?zhàn)卡，挑戰(zhàn)項(xiàng)目獲得積分。各班得到的積分加入班級總分中，評選科技節(jié)優(yōu)秀班集體。同時(shí)各級部獲得積分高的前5名同學(xué)將被表彰為學(xué)校科技明星
（五）科技新體驗(yàn)
項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人：
體驗(yàn)時(shí)間：11月25日（周六）9：30—11：00
1、智能車駕駛體驗(yàn)
地點(diǎn)：學(xué)校教研廳門前廣場
負(fù)責(zé)教師：
2、無人機(jī)飛行體驗(yàn)
地點(diǎn)：學(xué)校操場
負(fù)責(zé)教師：
3、Alpha人形機(jī)器人編程體驗(yàn)
地點(diǎn)：教研廳
負(fù)責(zé)教師：
4、3D打印筆、手繪3D打印機(jī)、機(jī)械手臂體驗(yàn)
地點(diǎn)：教研廳
負(fù)責(zé)教師：
5、AR、VR虛擬設(shè)備體驗(yàn)
地點(diǎn)：教研廳
負(fù)責(zé)教師：
說明：每班發(fā)放5張?bào)w驗(yàn)卡，每個項(xiàng)目只能體驗(yàn)1次。
以上項(xiàng)目歡迎九年級感興趣的同學(xué)踴躍報(bào)名，比賽成績計(jì)入班級考核。
（六）科技嘉年華海報(bào)制作
各班級根據(jù)自身情況安排學(xué)生進(jìn)行科技節(jié)主題海報(bào)制作，主題：科技嘉年華，大小要求60__90。將海報(bào)作品11月17日交科創(chuàng)中心孫建康老師處。優(yōu)秀作品在校內(nèi)張貼，按展示類一等獎表彰。
六、表彰獎勵
1、本屆科技節(jié)展示類、競賽類、挑戰(zhàn)類項(xiàng)目列入班級考評內(nèi)容，展示類、競賽類項(xiàng)目一等獎每個記3分，二等獎每個記2分，三等獎每個記1分，挑戰(zhàn)類項(xiàng)目以班級獲得挑戰(zhàn)積分。以集體分多者領(lǐng)先。每個年級按各班獲獎總分?jǐn)?shù)評選出七個“科技節(jié)優(yōu)勝班級”同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的參賽成績，評選出年級“十大科技明星”。
2、獲獎集體、個人由學(xué)校通報(bào)表彰，個人獲獎納入“2+1+1”學(xué)生特長認(rèn)定。
七、比賽項(xiàng)目具體要求詳見附件1（規(guī)則）
八、比賽場地及人員組織安排等未盡事宜，另行通知
2023青少年科技創(chuàng)新活動方案策劃書（篇7）
第一周——科技我會學(xué)
1、讀科普書
10月11日開始各班組織學(xué)生閱讀科普書籍。
2、學(xué)習(xí)科普、健康生活
（1）10月11日開始，發(fā)動家長一起利用科普中國APP學(xué)習(xí)科普知識，倡導(dǎo)健康生活。
3、認(rèn)識身邊植物
（1）10月1日開始利用“形色”等軟件，認(rèn)識身邊的植物，建立“身邊的植物相冊”
（2）10月30日前，發(fā)送3——5個圖片（標(biāo)清班級、姓名、拍攝于……）至科技群或郵箱：__X
第二周——科技戶外玩
10月19日，二年級趕小豬——利用紙做推桿，推易拉罐。
第三周——科技助我飛
1、10月28日校園紙飛機(jī)直線競距賽。
第四周——科技創(chuàng)未來
1、結(jié)合第35屆__市青少年科技創(chuàng)新大賽，開展校園科技創(chuàng)新賽。10月28日前上交相關(guān)資料。
2、每班上交科技創(chuàng)意或科技發(fā)明作品1——3個，科幻畫2——5幅。
說明：創(chuàng)新大賽學(xué)生項(xiàng)目包括科技創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)意、科技實(shí)踐活動、科幻畫四類。教師可以申報(bào)科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果，包括制作教具和科技教育方案。（具體規(guī)則要求參閱“35屆創(chuàng)新大賽”相關(guān)資料。）
第五周——科技我能演
科學(xué)魔術(shù)、實(shí)驗(yàn)、科普微視頻等展示——自愿報(bào)名（11月13日前，網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作品）（每人不超過2個影視作品，建議時(shí)長不超過2分鐘）。
第六周——科技我會玩
1、解九連環(huán)賽——11月17日競賽，每班最多3人。只拆下，不安裝。
2、魔方競速賽
（1）11月18日，二階魔方，每班最多3人。
（3）11月20日異型魔方，除了二階魔方外，會不少于3種魔方，自愿報(bào)名。
第七周——科技我來說
11月25日前，讀科學(xué)童話。
第八周——科技動手做
1、科技小制作（12月2日前上交，原則上每班不超過3件）
2、葉貼畫或書簽或賀卡（適當(dāng)輔以繪畫或文字）——自愿
3、12月1日，二年級“積木搭建”賽（現(xiàn)場賽）
第九周——科技智闖關(guān)
由2個挑戰(zhàn)項(xiàng)目組成，自由報(bào)名。
12月7日競賽。
紙杯快遞——兩個紙杯底部粘在一起，形成滾筒，利用扇風(fēng)的辦法使其滾動20米，用時(shí)越短越好。嚴(yán)禁碰觸紙杯，違者視為比賽結(jié)束。
依據(jù)全部活動名次評判等級。
紙牌高塔——5分鐘內(nèi)，利用1副撲克牌（自備，可折，不可粘、撕、剪）搭建紙塔，越高越好。
第十分周——科技大匯演
12月17日，科技節(jié)展演會。
八、成果展示
活動期間，通過校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、微信平臺、網(wǎng)站等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生作品。按年級設(shè)班級參與獎。
九、總結(jié)表彰
12月16——25日
科技節(jié)閉幕式上，對積極參與的班級和學(xué)生進(jìn)行表獎，并進(jìn)行活動總結(jié)。