慶祝六一的文藝匯演活動方案

金梅0 分享 時間:

慶祝六一的文藝匯演活動方案如何寫?轉眼間,又是一年六一兒童節(jié),每年這個時候,總要組織活動共同慶祝,下面是小編為大家搜集整理的關于慶祝六一的文藝匯演活動方案,供大家參考,快來一起看看吧!

慶祝六一的文藝匯演活動方案

慶祝六一的文藝匯演活動方案篇1

一、活動目的:

1、通過此次活動,豐富幼兒角色體驗,提高動手能力,鍛煉與同齡人之間的交流,發(fā)展語言表達能力和增強勇氣。

2、以通關的形式完成任務,讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悅,并學會節(jié)約糧食。

3、培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質,學習文明禮儀,體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。

二、活動對象:

幼兒園全體師生。

三、活動形式:

大、中、小班幼兒兩兩自由配對,大手拉小手,互相自我介紹后,共同完成一項任務。

完成任務后,在老師那里得到一張自助餐門票,一起吃午餐。

四、活動時間:

上午10:00——12:00

五、活動地點:

幼兒園各班級

六、活動準備:

1、幼兒園準備:

(1)活動材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)門票的制作;

(2)提前劃分好各班的活動場地;(任務名稱桌椅等等)

(3)人員安排到位,各司其職;(見附表)

(4)背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。

2、各班級準備:

(1)制作數字標簽(1—18),每個數字做18個;

(2)各班分配的'任務和材料自備;

(3)照相機(各班負責各班的照片采集——可用于成長冊和活動總結);

(4)在活動之前每班給幼兒進行安全教育和各活動游戲規(guī)則的了解;

(5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。

3、后勤準備:

自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

七、活動過程:

5月29日上午

9:20 ——桌椅布置

9:30 ——熟悉游戲規(guī)則

聽音樂找朋友,兩兩配對

自我介紹

完成任務

11:00 ——領取門票,享用自助餐

12:00 ——現(xiàn)場收拾整理

注:

1、活動當天共18個項目,每個項目18人,一個項目由一位老師負責。以涂色為例,由__花負責涂色點

1、__負責涂色點

2、__負責從旁協(xié)助;以此類推;

3、上午10:30,各班保育員到后勤幫忙,負責幼兒進餐環(huán)節(jié);

4、各班教師在本項目結束后,到進餐點幫忙;

5、所有教師和孩子一起進餐。

慶祝六一的文藝匯演活動方案篇2

一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,主要是以兒童為演員,家長為觀眾,幼兒演、家長看的.形式,時間有限,每個班2—3個參與機會,而準備的時間長達一個月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,讓家長感受兒童本真的過程。

活動主題:

快樂成長放飛夢想

活動時間:

6月1日

活動準備:

1、策劃活動安排(活動內容所需物資場地布置)

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

3、以班為單位做好參加活動的準備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)

4、根據不同的活動設計服裝,道具,

活動地點:

夢想幼兒園操場

活動對象:

全園教師,全體幼兒和家長(小區(qū)家長及幼兒)

節(jié)目名單:

1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵

2、(大班合唱)小毛驢

3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》

4、(小班合唱)打電話

5、(女生舞蹈)金孔雀

6、(中班合唱)粉刷匠

7、(全體舞蹈)彩虹的約定

8、(全體大合唱)歌聲與微笑

慶祝六一的文藝匯演活動方案篇3

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情?;顒拥攸c:大二班教室

二、活動時間

5月31日(周二)

三、活動準備

1、幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3、各親子游戲道具、獎品等活動內容:

(1)幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

(2)家長與幼兒的互動親子游戲

四、活動過程

1、7:40——8:50幼兒化妝、活動準備

2、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

(1)歌曲大連唱

(2)舞蹈:心愿便利貼

(3)舞蹈:我的真的很不錯

(4)舞蹈:老師的目光

(5)舞蹈:天使

(6)舞蹈:好媽媽

(7)舞蹈:十分鐘

(8)歌曲表演:讓愛住我家

(9)親子舞蹈:快樂崇拜

3、10:00——11:00親子游戲

(1)螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

(2)拋接樂

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內接到的球最多的為勝利。

(3)穿大鞋

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

(4)搶椅子

游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數量要比參加游戲的`人數少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

(5)踩氣球

游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

慶祝六一的文藝匯演活動方案篇4

一、活動目的

1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的.:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:__年__月__日—__日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過__向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排

__年__月__日分別進行兩次節(jié)目彩排。

__月__日上午舉行慶“六一”活動。

六、主要負責人

總體策劃:

節(jié)目編排:

后勤保障:

場地布置:

現(xiàn)場音響、攝像:。

主持人:

七、活動宣傳

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間:__月__日上午。

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網絡新聞通訊。

八、幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《__》——大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——__、__。

慶祝六一的文藝匯演活動方案篇5

一、指導思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,x分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)x分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

二、活動目標:

通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及主題:

慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

口號:“我能行,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:

5月10日8:00園領導驗收幼兒園節(jié)目;

5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排;

5月27日上午全園彩排;

5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)

2、活動地點:x大會堂。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。

4、總策劃:

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教師主持,幼兒主持。(人員待定)

7、舞臺布置:

五、活動流程:

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班照

六、活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳“我能行,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);

(2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物

七、活動方案及具體時間安排:

(一)慶祝大會

1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領導發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色、口風琴教學

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變

(1)目的`:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

3、家長助興表演

(1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

八、畢業(yè)班合影活動

慶祝六一的文藝匯演活動方案篇6

我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動主題

《大手牽小手、大家同歡樂》

二、活動時間

20__年x月x日

三、活動準備

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

四、活動過程

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領導致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解游戲中的注意事項

8、游園活動的開展

五、游園活動游戲內容

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前

活動班級:小班

材料:氣球

規(guī)則:

1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:大班

材料:筷子、球

規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的`時間內看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領路人

游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

(四)投球比賽

準備:球數個、小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結果以框中的球數計算。

慶祝六一的文藝匯演活動方案篇7

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保。

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周圍環(huán)境);張貼宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

2、以班為單位做好參加活動的準備:排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創(chuàng)意的`親子活動--設計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準備好游戲所需物品;

3、同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關活動前的有關準備。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20__年x月x日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。

1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐

(1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。

(2)要求:每班準備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。

2、表彰大會

(1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的積極性。

(2)要求:關注幼兒教育的發(fā)展,善于學習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動,關心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。

3、文藝表演

(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

(2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

慶祝六一的文藝匯演活動方案篇8

為了全面推進素質教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)他們健康向上的審美情趣和團結協(xié)作的精神,營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍,特制訂本活動方案如下:

一、指導思想

堅持以人為本的導向,以學校為基礎,面向全體學生,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,通過學生藝術特長的展示和比賽,培養(yǎng)他們團結協(xié)作的精神、健康的審美性趣、良好的藝術修和感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,引導他們向真、向善、向美,全面和諧發(fā)展。

二、主題和內容

本次活動的主題是“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”?;顒觾热菀獓@主題,充分反映中小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;通過學生們藝術特長展示,培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

三、參加對象和分組

全體師生

四、活動項目和形式及時間安排

1、書法(篆刻)、美術、作品展。班主任負責

書法、美術作品主要以版面的形式展示,一、二年級一塊,三四年級一塊,五一、五二一塊,教師作品一塊,共四塊版面。六一活動期間擺放在校園內,要求主題鮮明,思想進步,符合時代特征。

2、美文誦讀比賽。

(1)比賽時間:5月25日下午二節(jié)課后。

(2)參賽人員:1——5年級每班至少挑選兩名學生參加。班主任負責。中間加3名語文教師表演(宋素云、魏紅霞、郭芳芳)

(3)要求:

A誦讀內容為蘇教版小學語文課本1——12冊課文中的篇目。參賽學生每人選誦一篇。

B參賽學生需獨立脫稿誦讀,可使用音頻文件等,要提前調試好。

C各班于5月25日前將參賽學生花名及作品報交學校。

D評分標準

語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓。(3分)

語速:朗誦抑揚頓挫,輕重緩急適宜,教材感情基調處理得當。(3分)

臺風:具有較強的感染力,能引起聽眾共鳴。(2分)

儀態(tài):自然大方動作得體(2分)

(4)獎項設置:本項比賽取前5名進行頒獎。

3、寄宿生內務整理比賽和學生整理學習用具比賽。

(1)比賽時間:5月26日下午二節(jié)課后。

(2)參賽人員:

A男、女生六個宿舍每舍出兩名寄宿生參加內務整理比賽人。生活教師負責

B整理學習用具比賽1——5年級每班出兩名學生參賽。班主任負責

(3)要求:

A內務整理以整理床鋪、疊被子等為主,看誰整理的又快又好,生活教師要提前對參賽學生進行培訓,使參賽學生在舍內能起到榜樣示范的積極作用,并以此活動為契機推動宿舍衛(wèi)生整體提高。此活動獎項設男、女組單項前2名,團體各設第一名。

B整理學習用具比賽以整理課桌為主看誰整理的又快又好。班主任老師要以此活動為契機狠抓班級養(yǎng)成教育工作,培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣。此活動獎項設個人前5名,團體前3名。

C、各班于5月25日將參賽學生花名及作品報交學校。

4、特長展示活動

(1)活動時間:5月27日下午二節(jié)課后。

(2)人員:1——6年級各班精心選出1——2名學生展示。班主任負責

(3)要求:

特長展示包括器樂、獨舞、現(xiàn)場書法、繪畫、以及表演類(相聲、小品、課本劇等)。每班精心選出確有特長的學生參加展示,所需道具、樂器等自己準備。參加展示的學生均設鼓勵獎。

(4)參賽名單等各班務必于5月25日報學校。

5、少年歌曲卡拉ok比賽

(1)時間:五月28日下午

(2)人員:1——5年級每班選兩名學生參賽

(3)要求:

A參賽歌曲必須為內容健康、積極向上的少兒歌曲或1——12冊音樂、藝術課本上的歌曲。

B參賽歌曲必須有伴奏帶,伴奏帶可為磁帶或光盤或MP3,參賽時由班主任老師負責提前將伴奏帶送到負責音響的老師處。

C參賽學生名單及歌曲各班于5月25日報學校。

D此比賽取前五名設獎。

E評分細則

音色:音域、音準、音量、高低音的`把握4分

選曲:歌曲的難易程度、符合歌手的音色3分

節(jié)拍:對節(jié)拍的合拍程度1分

感情:具有藝術感染力,準確把握歌曲的風格1分

臺風:表演自然大方,動作自然合拍,服飾得體,整體效果好。1分

6、廣播操比賽

(1)時間:6月1日下午

(2)參賽班級為1——5年級,比賽中間插獲獎舞蹈(《舞動北京》、《時刻準備著》)及故事(魏甜甜)

(3)要求

A參賽操為小學生第八套廣播體操《七彩陽光》和新眼保健操。本項活動由各班數學老師負責,班主任老師協(xié)調。

B評分標準

(一)進退場20分

要求:

(1)、領操員叫口令,參賽隊員精神飽滿,隊伍整齊,步伐一致。

(2)班級四路縱隊排列,服裝統(tǒng)一,人數到齊。

(3)隊形的散開與集合,動作協(xié)調統(tǒng)一,隊伍整齊有序。

(二)、廣播體操60分

要求:

(1)、隊伍整齊,精神飽滿。

(2)、動作準確、協(xié)調,統(tǒng)一到位。

(3)、動作節(jié)奏與音樂合拍。

(三)、領操員20分

要求:動作到位,節(jié)奏感強,不搶拍,進退場組織有序,口令響亮,精神飽滿,領操時背對同學。

C此比賽取前三名設集體獎,另設兩名優(yōu)秀領操員

7、頒獎。

每項比賽的結果當天公布在小黑板上,除以上獎外,另設優(yōu)秀班級體將,按各班參賽積分計算,第一名計6分,第二名計4分,第三名計3分,第四名計2分,第五名計1分,總分第一位的班級為優(yōu)秀班集體

各班要切做好此項工作,班主任與科任教師相互協(xié)調,嚴格按照規(guī)定時間和要求報送有關資料,參加各項活動?;顒悠陂g,要高度重視安全,嚴密組織,精心安排,確?;顒禹樌_展。

慶祝六一的文藝匯演活動方案篇9

“六一”國際兒童節(jié)兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要借助六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來香港美食大酒樓消費。

一、活動目的

1:豐富節(jié)日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

2、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽度,培養(yǎng)潛在客戶群,增加營業(yè)創(chuàng)收。

二、活動時間:

5月28號——6月1號

三、活動主題:

六一歡樂童年,盡在香港美食大酒樓

四、活動地點:

香港美食大酒樓

五、場景布置:

1、各店大門用繽紛多彩的氣球進行裝飾,以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛

2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

六、活動內容

1、酒樓在兒童節(jié)當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,同時推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

2、活動期間對來店消費的'低齡顧客贈送小蛋糕一個,口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由酒樓統(tǒng)一安排(成本不超出3元/個)。

3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節(jié)當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造最佳消費環(huán)境!

5、各店懸掛兒童節(jié)條幅:六一歡樂童年,大香港精彩無限!

七、宣傳事宜:

1、酒店策劃部統(tǒng)一為酒樓制作節(jié)日橫幅,內容為:六一歡樂童年,大香港精彩無限!并于5月28日前送至酒樓;

2、酒樓行政部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動短信:六一歡樂童年,大香港精彩無限!酒樓餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

3、針對推出的幾款套餐菜單印成單頁,發(fā)放給前來酒樓吃飯的顧客。

4、各店營業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。

八、注意事項:

1、活動期間店內人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;

2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司采購部。

3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,并在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節(jié)日祝福;

4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點;

5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

九、活動預算

項目單價數量總額

裝飾氣球0.2元1000個200元

橫幅50元2條100元

套餐菜單2元100張200元

裝飾拉花1元20條20元

展板200元1個200元

8寸塑封30元20個600元

蛋糕3元50個150元

慶祝六一的文藝匯演活動方案篇10

20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據廬石校[20__]33號文件精神,結合本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“全面發(fā)展 快樂成長”系列主題活動作如下安排:

一、活動主題:

全面發(fā)展 快樂成長

二、活動目的:

1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”, 為全校學生樹立學習的榜樣,激發(fā)全體學生奮發(fā)向上,不斷進取的熱情。

3、各班組織各種形式的`表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員:二三四每年級2名,五年級4名。

【評選條件:熱愛祖國、熱愛集體、熱愛學習。尊敬師長、團結同學、幫助他人。關心家庭、孝敬父母、幫助家務。品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的本校學生。】

3、文藝作品展:每班上報繪畫作品(1-5年級)不少于3幅,手

工制作作品(3-5年級)不少于2個。

【繪畫作品:國畫、水彩或水粉畫、版畫、卡通畫均可,內容積極向上,反映少年兒童的美好向往,注重作品質量,可多名學生共同完成一件作品,可與家長一起完成。將每件作品的名稱、創(chuàng)作者班級、創(chuàng)作者姓名寫在作品背面左上角。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。手工制作類:材料自備,可多名學生合作,也可與家長一起完成。屆時將評選出一、二、三等獎各一名?!?/p>

3、文藝匯演活動

每班準備2---3個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨唱、合唱、樂器演奏、詩朗誦、課本劇等),各班班主任組織排練,于5月23日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備1個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

四、活動時間和地點:

20__年5月30日 學校操場

五、參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟:

1、全體起立,升國旗、奏國歌。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂

(2)新生入隊名單

(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

(4)宣誓

(5)新老隊員代表發(fā)言

(6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”名單

(7)退旗、敬禮、奏樂

4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎儀式)

七、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。 

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